Cikgu Mohamad Mahathir Bin Shamsulbahri (SMK Balleh)

Bil 1 INSTRUMEN :

CONTOH INSTRUMEN

EVIDENS B1D1E1 Membilang, menyebut dan menulis nombor bulat sehingga juta

BAB DAN SUB TOPIK Bab 1 : Nombor Bulat 1.1 Nombor bulat 1.1.1 Membilang, membaca dan menulis nombor bulat.

1. Baca setiap nombor berikut. (a) 567 (b) 2 436 (c) 17 651 (d) 211 654 (e) 1000000 2. Bilang secara menaik dari nombor 11 sehingga 20. 3. Tulis setiap nombor berikut dalam bentuk perkataan. (a) 6321 (b) 213 (c) 45555 JAWAPAN : 1. (a) Lima ratus enam puluh tujuh (b) Dua ribu empat ratus tiga puluh enam (c) Tujuh belas ribu enam ratus lima puluh satu (d) Dua ratus sebelas ribu enam ratus lima puluh empat (e)Satu juta 2. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 3. (a) Enam ribu tiga ratus dua puluh satu (b) Dua ratus tiga belas (c) Empat puluh lima ribu lima ratus lima puluh lima

INSTRUMEN : Padankan jenis pecahan dibawah dengan jawapan yang sesuai.

Nombor Bercampur

B1D1E2 Mengenalpasti pecahan, nombor bercampur, pecahan wajar dan pecahan tak wajar

Bab 3 : Pecahan 3.3 Nombor Bercampur 3.3.1 Mengenal nombor bercampur 3.4 Pecahan Wajar dan Pecahan Tak Wajar 3.4.1 Mengenal pecahan wajar dan pecahan tak wajar.

Pecahan Tak Wajar

Pecahan Wajar

JAWAPAN : Nombor Bercampur

Pecahan Tak Wajar

Pecahan Wajar

INSTRUMEN: Tulis setiap integer berikut dalam bentuk angka. (a) (b) (c) (d) Positif tiga puluh lima Negatif empat pulih tiga Negatif empat belas Positif tiga

B1D1E3 Bab 6 : Integer Menyebut dan menulis integer 6.1 Integer 6.1.1 Membaca dan menulis Integer

JAWAPAN : (a) (b) (c) (d) +35 -43 -14 +3

INSTRUMEN : Wakilkan setiap pembolehubah berikut dengan huruf yang sesuai. (a) Jumlah buku yang boleh dibeli dengan harga RM 50 di Kedai Buku Ing Sing. (b) Bilangan poko yang ditanam di sekitar SMK Balleh. JAWAPAN: (a) (b) buku pokok

B1D2E1 Menggunakan abjad untuk mewakili pemboleh ubah

Bab 7 : Ungkapan Algebra 7.1 Pembolehubah 7.1.1 Menggunakan huruf untuk mewakili pembolehubah.

(Nota : Pelajar juga boleh memberikan contoh dengan menggunakan abjad yang lain)

INSTRUMEN : Ukur panjang objek di bawah dengan menggunakan pembaris.

(a)

B1D3E1 Mengukur dan menyatakan panjang sesuatu objek menggunakan alat pengukur seperti pembaris atau pita ukur.

Bab 8 : Ukuran Asas 8.1 Panjang 8.1.1 Mengukur panjang objek.

............................. cm JAWAPAN : (a)

INSTRUMEN : Nyatakan jisim yang ditunjukkan oleh setiap alat penimbang di bawah. (a) (b)

B1D3E2 Menimbang dan menyatakan jisim sesuatu objek menggunakan alat penimbang

Bab 8 : Ukuran Asas 8.2 Jisim 8.2.1 Mengukur jisim objek

............................................. (c)

........................................

.............................................. JAWAPAN: (a) 0.146 kg (b) 530 g (c) 49.2 kg

INSTRUMEN : 1. Nyatakan unit ukuran masa yang sesuai bagi setiap peristiwa berikut: (a) Meniup sebiji belon (b) Menyanyi lagu Negaraku (c) Memandu kereta dari Kuching ke Sibu 2. Tulis waktu berikut dengan menggunakan a.m atau p.m. (a) 6:50 pagi (b) 1:00 petang 3. Tulis waktu berikut dalam system 24 jam. (a) Pagi (b) Malam

B1D3E3 Menyatakan: a. Kesesuaian pengukuran masa bagi sesuatu peristiwa. b. Masa dalam system 12 jam. c. Masa dalam system dua puluh empat jam

Bab 8 : Ukuran Asas 8.3 Masa 8.3.1 Menentukan ukuran masa sesuatu peristiwa. 8.4 Waktu 8.4.1 Sistem 12 jam 8.4.2 Sistem 24 jam

..................................... JAWAPAN : 1 (a) saat 2 (a) 6.50 a.m 3 (a) 0510 (b) minit (b) 1.00 pm (b) 2220 (c) jam

...................................

INSTRUMEN : 1. Tanpa menggunakan protractor, tentukan sama ada setiap sudut berikut ialah sudut tirus, sudut cakah atau sudut refleks.

B1D4E1 Mengenalpasti sudut tirus, sudut tegak , sudut cakah dan sudut refleks.

Bab 9 : Sudut dan Garis 9.1 Sudut 9.1.5 Sudut tirus, sudut tegak, sudut cakah dan sudut refleks.

JAWAPAN : (a) (b) (c) (d) (e) (f) Sudut tirus Sudut tirus Sudut refleks Sudut refleks Sudut cakah Sudut cakah

INSTRUMEN : 1. Kenalpasti sama ada gambarajah di bawah ialah polygon atau tidak. (a)

B1D5E1 Mengenalpasti ciri-ciri polygon.

Bab 10 : Poligon 10.1 Poligon 10.1.1 Mengenal poligon

........................................................ (b)

........................................................ (c)

....................................................... JAWAPAN : 1 (a) Poligon

(b) Bukan poligon

(c) Bukan poligon

10

INSTRUMEN : Nyatakan samada gambarajah di bawah ialah kuboid atau kubus.

B1D6E1 Mengenalpasti objekobjek kubus dan kuboid.

Bab 12 : Pepejal Geometri 12.1 Kubus dan Kuboid 12.1.2 Ciri geometri kubus dan kuboid

(a)

...................................... (b)

....................................... (c)

.......................................... JAWAPAN: (a) Kubus (b) Kuboid (c) Kuboid