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Institucin Educativa "CASTILLA LA NUEVA" - Sede San Lorenzo

DESEMPEOS DEL DOCENTE FABIAN RUBIO ORTIZ


Ao: 2012

DOCENTE : 19

Lic. Fabin Mauricio Rubio Ort

906032 Educacin tica y en Valores H DEL GRADO 6 Desemp. No. 380 -Elabora en una pgina de cuaderno un perfil del estudiante de castilla teniendo en Periodo: 1 cuenta parmetros de comportamiento, procesos de aprendizaje y valores de la institucin. Desemp. No. 381 -Reconoce sus derechos dentro de la institucin que le permite ser responsable con Periodo: 1 sus deberes. Desemp. No. 382 -Identifica y comprende la misin y la visin de la institucin Periodo: 1 Desemp. No. 383 Muestra amor por su institucin, respetando a sus miembros y dando buen uso de ella Periodo: 1 Desemp. No. 384 Elabora un fotograma familiar identificando en ellos las cualidades que los unen Periodo: 2 Desemp. No. 385 Disea mini carteleras resaltando los valores de su familia Periodo: 2 Desemp. No. 386 Establece un listado de necesidades familiares, priorizando las ms importantes para Periodo: 2 ser parte de la solucin Periodo: 2 Desemp. No. 387 Valora la importancia de la unin familiar y colabora en los asuntos de ella Periodo: 3 Desemp. No. 388 Desarrolla temas sobre las relaciones con sus vecinos Periodo: 3 Desemp. No. 389 Formula planteamientos relacionados con las necesidades de su barrio. Desemp. No. 390 Establece diferencias entre la cooperacin en familia y la cooperacin en el barrio Periodo: 3 Desemp. No. 391 Trata con amabilidad y cultura a todos los vecinos que lo rodean Periodo: 3 Desemp. No. 392 Elabora un informe sobre los recursos econmicos de su regin Periodo: 4 Desemp. No. 393 Describe algunas dificultades ambientales de su regin Periodo: 4 Desemp. No. 394 -Elabora e interpreta un organigrama administrativo de su regin Periodo: 4 Desemp. No. 395 Reconoce a las actividades culturales, deportivas y religiosas de su regin como Periodo: 4 patrimonio. 906041 Ciencias Sociales DEL GRADO 6 Periodo: 1 Desemp. No. 444 Identifica los elementos del universo y concibo la tierra como un sistema vivo y dinmico en el proceso de evolucin. Periodo: 1 Desemp. No. 445 Conoce los elementos del clima a travs de la observacin, contacto o interaccin del medio. Desemp. No. 446 Destaca la capacidad de los humanos para adaptarse, desarrollarse y evolucionar en Periodo: 1 los diferentes medios a travs del tiempo, teniendo en cuenta sus necesidades y dificultades Periodo: 2 Desemp. No. 447 Caracteriza el espacio geogrfico de frica y Asia mediante la construccin de mapas dibujos, textos, socializaciones Periodo: 2 Desemp. No. 448 Valora los aportes de la cultura griega y romana a la civilizacin occidental teniendo en cuenta la capacidad individual de interpretar el entorno en donde vive. Desemp. No. 449 Explica los factores del desarrollo econmico de las antiguas culturas dando Periodo: 2 prioridad al enfoque personal y necesidades cercanas. Desemp. No. 450 Identifica las caractersticas de la geografa fsica de Amrica permitiendo la expresin Periodo: 3 personal e individual del estudiante Periodo: 3 Desemp. No. 451 Valora los aportes cientficos y culturales de la civilizacin indgenas americanas reconociendo que cada uno de nosotros tiene caractersticas individuales en cuanto a sus costumbres, ideologas, e Desemp. No. 452 Explica y relaciono las actividades econmicas, religiosas y sociales de las Periodo: 3 civilizaciones americanas dando importancia a la socializacin y posturas individuales del estudiante Desemp. No. 453 Identifica las caractersticas geogrficas y los principales recursos naturales de Periodo: 4 Europa partiendo del conocimiento bsico de cartografa y las necesidades educativas de cada estudiante. Periodo: 4 Desemp. No. 454 Identifica las caractersticas geogrficas y los principales recursos naturales de Europa partiendo del conocimiento bsico de cartografa y las necesidades educativas de cada estudiante Desemp. No. 455 Reconoce la influencia de la civilizacin griega y romana en la formacin de la Periodo: 4 sociedad para entender la diversidad a la que pertenece como individuo 907021 Matemticas DEL GRADO 7

Desemp. No. 136 Localiza los nmeros enteros en la recta numrica y establece su relacin de orde. Periodo: 1 Desemp. No. 137 Interpreta mediante desplazamiento en dos sentidos la adiccion de nmeros enteros. Periodo: 1 Desemp. No. 138 Formula y resuelvo problemas en situaciones aditivas y de diferencia en diferentes Periodo: 1 contextos Desemp. No. 139 Identifica los algoritmos de la multiplicacin y divisin de nmeros enteros Periodo: 1 Periodo: 1 Desemp. No. 140 Resuelve problemas cuya solucin requiere de la aplicacin de propiedades de la potenciacin o radicacin. Periodo: 2 Desemp. No. 141 Utiliza los nmeros racionales en distintas expresiones (fracciones y decimales) y los represento en la recta numrica. Desemp. No. 142 Identifica las relaciones de orden en el conjunto de los racionales. Periodo: 2 Desemp. No. 143 Identifica propiedades entre los nmeros racionales y efectua correctamente Periodo: 2 adicionales y sustracciones en distintos contextos. Periodo: 2 Desemp. No. 144 Usa correctamente los algoritmos correspondientes a la multiplicacin y divisin de nmeros racionales. Periodo: 2 Desemp. No. 145 Contribuye con el buen desarrollo de las clases con su comportamiento y buena actitud Desemp. No. 146 Reconoce magnitudes directamente proporcionales y halla el cociente entre ellas. Periodo: 3 Desemp. No. 147 Construye e interpreta grficas que representan variaciones directamente Periodo: 3 proporcionales Desemp. No. 148 Identifica magnitudes inversamente proporcionales, determina la constante y elabora Periodo: 3 su grafica correspondiente. Desemp. No. 149 Representa a traves de graficos situaciones de proporcionalidad directa e inversa. Periodo: 3 Desemp. No. 150 Desarrolla actividades responsablemente y las presenta puntualmente. Periodo: 3

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RELACION DE FRASES
DOCENTE : 19
907021 Desemp. Periodo: 4 Desemp. Periodo: 4 Desemp. Periodo: 4 Desemp. Periodo: 4 proporcin directa y/o inversa Periodo: 4 Desemp. actividades. No. No. No. No. 151 152 153 154

Ao:

2012

Lic. Fabin Mauricio Rubio Ort

Matemticas DEL GRADO 7 Encuentra el trmino desconocido en una proporcionalidad directa o inversa. Aplica la regla de tres simple directa para la solucin de problemas. Aplica la regla de tres simple inversa en la solucin problemas cotidianos. Resuelve situaciones cotidianas en las que se involucren ms de dos magnitudes en

No. 155 Aplica con agrado los conocimientos adquiridos en clase a travs de practiquemos y Geometra DEL GRADO 7 Reconoce las caractersticas generales de los polgonos Clasifica los polgonos y reconozco sus elementos y sus propiedades Identifica las caractersticas de los poliedros y los clasifica en regulares e irregulares Desarrolla actividades de aplicacin de manera precisa y eficiente Clasifica y construye empleando el comps diferentes clases de tringulos. Reconoce las diferentes propiedades que tienen los tringulos. Identifica y clasifica las clases, las relaciones y las propiedades de los cuadrilteros Construye figuras geomtricas con agrado y responsabilidad Reconoce y utiliza los mltiplos y los submltiplos de la unidad de longitud dada en el Realiza conversiones entre unidades de rea Calcula el permetro y rea de de una figura empleando formulas y lo aplica en la Presenta oportunamente los trabajos con los parametros exigidos por el docente. Identifica las unidades de volumen y realiza conversiones entre ellas Aplica formulas para calcular el rea de un slido. Aplica frmulas para encontrar el volumen de un cuerpo geomtrico en la solucin de Elabora con agrado y responsabilidad trabajos sobre slidos Estadstica DEL GRADO 7 Caracteriza variables cualitativas Caracteriza variables cuantitativas Resuelve situaciones mediante la caracterizacin de variables Reconoce los eventos de un experimentos aleatorios Clasifica los eventos de un experimento aleatorio Reconoce la existencia del orden en la seleccin de una muestra para la clase de Resuelve problemas de aplicacin Relaciona las tcnicas de conteo con las caractersticas de la muestra de una Utiliza el principio de multiplicacin para encontrar el nmero de elementos de un Calcula permutaciones y combinaciones y las relaciona con el diagrama de rbol Calcula la probabilidad de un evento simple a partir del nmero de elementos del Explica la probabilidad de ocurrencia de un evento mediante casos Calcula la probabilidad de dos o ms eventos y los explica mediante diagramas Resuelve situaciones en las que se hace necesario el uso del clculo probabilstico

907022 Periodo: 1 Desemp. No. 206 Desemp. No. 207 Periodo: 1 Desemp. No. 208 Periodo: 1 Desemp. No. 209 Periodo: 1 Desemp. No. 210 Periodo: 2 Desemp. No. 211 Periodo: 2 Desemp. No. 212 Periodo: 2 Periodo: 2 Desemp. No. 213 Periodo: 3 Desemp. No. 214 sistema mtrico decimal Desemp. No. 215 Periodo: 3 Desemp. No. 216 Periodo: 3 solucin de situaciones problmicas Desemp. No. 217 Periodo: 3 Desemp. No. 218 Periodo: 4 Desemp. No. 219 Periodo: 4 Desemp. No. 220 Periodo: 4 problemas Periodo: 4 Desemp. No. 221 907023 Periodo: 1 Desemp. No. 270 Periodo: 1 Desemp. No. 271 Desemp. No. 272 Periodo: 1 Desemp. No. 273 Periodo: 2 Desemp. No. 274 Periodo: 2 Desemp. No. 275 Periodo: 2 eventos Desemp. No. 276 Periodo: 2 Desemp. No. 277 Periodo: 3 poblacin Periodo: 3 Desemp. No. 278 experimento Periodo: 3 Desemp. No. 279 Desemp. No. 280 Periodo: 4 espacio muestral y el evento Desemp. No. 281 Periodo: 4 Desemp. No. 282 Periodo: 4 Desemp. No. 283 Periodo: 4 907032 Desemp. Periodo: 1 identidad Desemp. Periodo: 1 pertenencia por su institucin. Periodo: 1 Desemp. identidad Periodo: 1 Desemp. Desemp. Periodo: 2 emociones y sentimientos. Desemp. Periodo: 2 Desemp. Periodo: 2

Educacin tica y en Valores H DEL GRADO 7 No. 396 Identifica algunos elementos que le permiten un mayor conocimiento sobre su No. 397 Demuestra mediante su actitud, entrega, consagracin, cuidado y sentido de No. 398 Realiza actividades prcticas sobre la conducta digna de un ciudadano fiel a su No. 399 Valora los esfuerzos aplicados por sus educadores y padres de familia No. 400 Valora los esfuerzos realizados por sus padres para orientarlo en el control de sus No. 401 Demuestra sensibilidad humana para percibir la comunicacin con sus compaeros No. 402 Practica y valora los sentimientos que hacen parte de la formacin de los valores en

familia Desemp. No. 403 Periodo: 2 escrita y evaluativa Desemp. No. 404 Periodo: 3 Desemp. No. 405 Periodo: 3 docentes y dems personal de la institucin. Desemp. No. 406 Periodo: 3 Desemp. No. 407 Periodo: 3 Desemp. No. 408 Periodo: 4 Desemp. No. 409 Periodo: 4 Periodo: 4 Desemp. No. 410 Periodo: 4 Desemp. No. 411 buenas relaciones interpersonales, presenta examen

Presenta trabajos relacionados con la importancia de la familia, sustenta en forma Expresa con libertad su simpata por las personas Manifiesta sentido de pertenencia por su institucin y respeta sus compaeros,

Reconoce su sentido de pertenencia en su barrio mediante acciones cvicas Presenta informes escritos, cuaderno en forma ordenada y con ilustraciones Valora los aspectos positivos de los diferentes medios de comunicacin Demuestra sentimientos de apoyo en su crecimiento personal y el de los dems Reconoce las notas positivas de los sentimientos Presenta informes, ilustraciones, sobre la importancia de la comunicacin en las final actitudinal

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RELACION DE FRASES
909021 Desemp. Periodo: 1 Desemp. Periodo: 1 Desemp. Periodo: 1 Desemp. Periodo: 1 expresiones algebraicas Periodo: 2 Desemp. Periodo: 2 Desemp. Desemp. Periodo: 2 Desemp. Periodo: 2 Desemp. Periodo: 3 Desemp. Periodo: 3 Desemp. Periodo: 3 Desemp. Periodo: 3 Periodo: 4 Desemp. Periodo: 4 Desemp. Desemp. Periodo: 4 situaciones reales. 909022 Periodo: 1 Periodo: 1 Periodo: 1 Periodo: 1 Periodo: 2 Periodo: 2 Periodo: 2 Periodo: 2 Periodo: 3 Periodo: 3 Periodo: 3 Periodo: 3 Periodo: 4 Periodo: 4 Periodo: 4 Periodo: 4 Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. Desemp. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189

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2012

Matemticas DEL GRADO 9 Efecta operaciones bsicas con los nmeros reales Utiliza las propiedades de los radicales para encontrar expresiones equivalentes. Deduce las reglas de clculo de potenciacin de exponentes racionales. Aplica las reglas de clculo de radicacin y potenciacin en la simplificacin de Maneja las potencias de la unidad imaginaria. Identifica las formas de representar un complejo, halla sus relaciones y operaciones. Identifica una funcin lineal, sus componentes y los representa en el plano cartesiano. Resuelve problemas de aplicacin de sistemas de ecuaciones lineales. Simplifica una expresin identificando si es o no una ecuacin cuadrtica. Soluciona una ecuacin de segundo grado mediante el mtodo grafico. Aplica procedimientos adecuados para resolver ecuaciones cuadrticas. Identifica y resuelve ecuaciones exponenciales y logartmicas. Aplica las propiedades de las sucesiones e Identifica los tipos de progresiones. Comprende y aplica el concepto de series y sus propiedades. Identifica sucesiones, las series y las progresiones;Halla sus elementos y las aplica en Geometra DEL GRADO 9 Identifica la semejanza entre figuras geomtricas Comprende e identifica polgonos semejantes. Identifica la proporcionalidad en problemas prcticos Clasifica tringulos y encuentra su semejanza. Identifica y aplica los elementos de una circunferencia. Determina la medida de ngulos inscritos en figuras de reloj. Aplica las propiedades de las cuerdas y de las tangentes. Demuestra voluntad, inters y deseo de contribuir al tema en desarrollo. Reconoce la importancia de rea y volumen en el entorno social. Identifica cuerpos geomtricos de acuerdo a su clasificacin. Determina el rea y volumen de cuerpos geomtricos. Resuelve problemas de su entorno aplicando las caractersticas de un cuerpo redondo Identifica matrices y tiene en cuenta sus caractersticas. Realiza operaciones con matrices Determina si es posible o no realizar la construccin de matrices. Resuelve problemas de su entorno aplicando matrices

No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No. No.

238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253

909023 Estadstica DEL GRADO 9 Desemp. No. 300 Determino la poblacin y muestra en un experimento aleatorio Periodo: 1 Desemp. No. 301 Identifico las propiedades de una muestra en un experimento aleatorio Periodo: 1 Desemp. No. 302 Calcula el operador factorial aplicado a un estudio estadstico Periodo: 1 Desemp. No. 303 Identifica las tcnicas de conteo aplicadas en la solucin de situaciones rutinarias Periodo: 1 Desemp. No. 304 Identifico definiciones iniciales como experimentos aleatorios y espaci muestral Periodo: 2 Desemp. No. 305 Determina los elementos dados en un evento determinado Periodo: 2 Periodo: 2 Desemp. No. 306 Calcula la probabilidad de ocurrencia de un evento simple , dado un experimento aleatorio Periodo: 2 Desemp. No. 307 Aplica las propiedades que se deben tener en cuenta al calcular la probabilidad de ocurrencia de un evento Desemp. No. 308 Calcula la probabilidad condicional dados dos eventos involucrados en un experimento Periodo: 3 aleatorio Desemp. No. 309 Aplico el teorema de Bayes en la solucin de situaciones problmicas Periodo: 3 Desemp. No. 310 Identifica el concepto de independencia, como fundamental en la construccin de Periodo: 3 modelos matemticos de algunos experimentos aleatorios Periodo: 3 Desemp. No. 311 Fortalece su crecimiento personal con el intercambio de opiniones de las personas que constituyen el aula de clase Desemp. No. 312 Determina cuando una expresin es una proposicin lgica Periodo: 4 Desemp. No. 313 Diferencia una proposicin simple de una compuesta en un enunciado logico Periodo: 4 Desemp. No. 314 Identifica y utiliza los cuantificadores en la elaboracin de mapa conceptual Periodo: 4 Desemp. No. 315 Construye las tablas de verdad a partir de una proposicin Periodo: 4