RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL Matapelajaran : Pendidikan Seni Visual Tarikh: 30 Jun 2011 Tahap: Tahap

dua Jumlah pelajar: 28 orang Bidang: Menggambar Konsep utama: Menghasilkan corak menggunakan teknik capan Kegiatan: Mengecap Tajuk: Rama-rama Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat: i) Menghasilkan corak menggunakan daun dan jari. ii) Menguasai kemahiran mengecap secara tersusun iii) Mengamalkan kerja secara teratur, bersungguh-sungguh dan berdisiplin iv) Menjaga kebersihan diri dan persekitaran kelas Pengetahuan sedia ada: Murid pernah melihat bentuk rama-rama Penerapan nilai: kebersihan fizikal dan mental, menghargai, hormat menghormati, kasih sayang, kerjasama Persediaan murid: berus dan apron. Persediaan guru: contoh hasil kerja capan, cat pelakar, berus kecil, apron, daun kecil Hari: Khamis Tahun: 4 Mentari Masa: 8.00-9.00 pagi

.

CATATAN KBKK: mengenalpasti.daun kecil.LANGKAH SET INDUKSI (5 minit) 8. 6. 2. Guru menunjukkan contoh lukisan menggunakan teknik capan. Nilai: peka.10-8. a) Gunakan daun untuk mendapatkan sayap ramarama. 1. Murid mendengar penerangan guru.cat pelakar. Guru menayangkan video mengenai pelbagai jenis gambar rama-rama 2. Murid memerhati lukisan yang ditunjukkan.20 pg Pengenalan kepada aktiviti yang hendak dijalankan 1. Murid menjawab: a) Rama-rama mempunyai dua sayap b) Rama-rama bewarna-warni. Sapukan sedikit cat di atas daun dan cap di atas kertas secara tersusun. Guru menyoal: a) Apakah bentuk rama-rama? b) Apakah warna rama-rama? 4. Murid melihat dan menumpukan perhatian. c) Apabila siap kedua bahagian tersebut.00-8. 5. Bahan-bahan yang diperlukan .05 pg ISI PELAJARAN Rangsangan isi pelajaran Guru menayangkan video mengenai pelbagai jenis gambar rama-rama. Sapukan sedikit cat dan cap di atas kertas. Guru menerangkan “teknik capan” menggunakan tayangan power point. 3. menganalisis maklumat ABM: kertas lukisan. d) Selesai itu. 7. berus lukisan. b) Gunakan jari telunjuk untuk membuat bahagian badan rama-rama.10 pg Pengenalan kepada capan KBKK:mengumpul maklumat ABM: power point Nilai: prihatin TEKNIK CAPAN Oleh CikguNorhafizahbt Omar Langkah 2 (10 minit) 8. gunakan ibu jari untuk membuat bahagian kepala. Guru memberitahu aktiviti hari ini ialah menggambar rama-rama menggunakan teknik capan. Guru menerangkan langkah-langkah membuat capan rama-rama. gunakan jari kelingking untuk membuat tentekal dan kaki menggunakan warna Teknik: demonstrasi Strategi: kecerdasan pelbagaivisual KBKK:mengumpul maklumat. menghubungkait Strategi: Kontekstual ABM: contoh capan ramarama Nilai: peka Langkah 1 (5 minit) 8. AKTIVITI 1.05-8.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful