TIM PENYUSUN

No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Nama Mahasiswa M. SEPTIAN SAEMY P. NILAM SARI NOVIA NURUL P. NOVITA ANGELICA RAHMAD DWI PUTRA RIO DWI KARTONO SUSILAWATI BANGUN SILALAHI ERIE MUNAWAROH MINTARTI SELVIA NURHAENI IRA APRILIANA

NIM BBA 109 047 BCA 109 025 BCA 109 023 BCA 109 048 BCA 109 015 BCA 109 094 BCA 109 041 BBA 109 030 ADC 107 080 AAA 108 070 ADC 108 004 CAA 108 006 DBC 108 076 EAA 109 109

Fakultas / Jurusan EKONOMI / MANAJEMEN EKONOMI / AKUNTANSI EKONOMI / AKUNTANSI EKONOMI / AKUNTANSI EKONOMI/ AKUTANSI EKONOMI / AKUNTANSI EKONOMI / AKUNTANSI EKONOMI / AKUNTANSI FKIP / PAUD FKIP/ BAHASA INGGRIS FKIP / PAUD PERTANIAN / BUDIDAYA PERTANIAN TEKNIK / TEKNIK INFORMATIKA HUKUM / ILMU HUKUM

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Akhir Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) Universitas Palangka Raya Periode I Januari Februari Tahun 2012 di Lingkungan Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya di Kelurahan Menteng Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya ini telah diperiksa dan disetujui pada tanggal Maret 2012 oleh:

Dosen Pembimbing Lapangan,

Ketua Kelompok,

Ir. Melhanah, MP NIP. 19630312 199003 2 001

Rahmad Dwi Putra NIM. BCA 109 015

Mengetahui: Lembaga Pangabdian Kepada Masyarakat Universitas Palangka Raya Ketua,

Prof. Dr. JONI BUNGAI, M.Pd. NIP. 19610107 198403 1 002

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan berkat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan Laporan Kegiatan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) di Lingkungan Fakultas FISIP Universitas Palangkaraya untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada jenjang Sarjana S-1 universitas Palangka Raya. Dalam Laporan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa ini dapat dilihat dan diperoleh gambaran kegiatan apa saja yang kami lakukan selama Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) yang berlangsung selama 1 bulan dari Januari Februari. Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) bermanfaat bagi para mahasiswa, karena mahasiswa mampu mengaplikasikan displin ilmu yang dimiliki pada kehidupan yang sebenarnya. Kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah terlibat sehingga terlaksananya program kami dan terbentuknya laporan ini. Adapun pihak-pihak tersebut yaitu sebagai berikut : 1. Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (LPKM) Universitas Palangka Raya, selaku pihak yang menyelenggarakan dan pihak yang memfasilitasi semua kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM). 2. Ibu Ir. Hj. Melhanah, MP selaku dosen pembimbing lapangan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM). 3. Bapak Prof. Dr. Joni Bungai, M.pd selaku ketua Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Palangka Raya. 4. Bapak Prof. Dr. Eddy Lion, M.pd selaku Dekan Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. 5. Bapak Dr. Sidik Rahman Usop, M.S selaku Pembantu Dekan I Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. 6. Ibu Evi Nurleni, M.Si selaku Pembantu Dekan II Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. 7. Bapak Dr. Suwarno, M.Si selaku pembantu Dekan III Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya.

8. Bapak Ir. Waluyo Nuswantoro, MT selaku ketua Panitia K2NM Tahun 2012 9. Semau pihak yang telah membantu kami dalam menyelesaikan Laporan ini.

Palangka Raya,

Maret 2012

Tim Penyusun,

Kelompok Palangka V

BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG K2NM Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) adalah salah satu mata kuliah yang harus ditempuh oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi pendidikannya dalam jenjang S-1 (Sarjana) dan juga merupakan program yang mendidik seorang mahasiwa dalam membentuk suatu pola pikir dan cara bekerja yang interdispilner serta lintas sektoral. Kuliah Kerja Nyata (K2NM) dilaksanakan oleh perguruan tingi dalam upaya meningkatkan isi dan bobot pendidikan bagi mahasiswa, dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada pendidikan tinggi. Masalah-masalah yang terjadi ditengah masyarakat sebagai media untuk belajar membangun hubungan yang integral dalam komunitas masyarakat, sebagai obyek utama yang akan dihadapi kelak setelah menyelesaikan studi. Walaupun pengabdian merupakan bentuk konkrit dari Trias Akademika,dengan keterbatasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga merupakan bentuk konkrit dari pengamalanan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang di dalamnya mencakup mengenai pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan wahana Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, mahasiswa diharapkan dapat mengaktualisasikan disiplin ilmu yang masih dalam tataran teoritis terhadap realisasi praktis dengan bentuk pengabdian dan pendampingan langsung kepada masyarakat, di samping penelitian yang dilakukan sebagai usaha pengembangan ilmu yang didapat sebelumnya. Selain itu, Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga memiliki keterampilan dalam mengatasi dan mengeliminir waktu dan materi, Kuliah Kerja Nyata (KKN) belumlah cukup untuk dijadikan target pengabdian yang sebenarnya. Namun yang terpenting di sini adalah kita harus bisa menjadikan pendidikan sebagai suatu prioritas utama bagi peserta KKN dengan menyeleksi berbagai pengalaman, mulai dari berusaha untuk beradaptasi, bersosialisasi, dan saling membantu dalam menjalankan berbagaiprogram kerja hingga memberikan solusi terhadap problematika yang timbul dalam internal peserta KKN maupun yang terjadi di tengah-tengah masyarakat majemuk seperti di Lingkungan Fakultas Ilmu sosial dan Politik di Universitas Palangkaraya. Hal ini dikarenakan permasalahan dalam era pembangunan ini sangat komplek. Maka perlu adanya

penanggulangan secarapragmatis dengan keterlibatan aksi mahasiswa dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang signifikan dengan tujuan melatih para calon sarjana untuk bekerja dengan baik dalam penanggulangan permasalahan secara sistematis dan terarah.

1.2 TUJUAN K2NM 1.2.1 Tujuan Umum Secara umum, tujuan pelaksanaan K2NM universitas Palangka Raya adalah membantu pemerintah dan masyarakat dalam melaksanakan pembangunan sebagai wujud pelaksanaan tridharma peguruan tinggi; memberikan pengalaman belajar dan bekerja kepada Mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat; serta sebagai wahana penerapan dan pengembangan IPTEKS.

1.2.2 Tujuan Khusus Secara eksplisit, tujuan yang harus dicapai melalui program K2NM, yaitu : a. Menghasilkan sarjana yang menghayati permasalahan masyarakat dalam pembangunandan mampu memecahkannya secara pragmatis. Dalam hal ini K2NM memberikan pengalaman belajar tnetang masyarakat pada mahasiswa sekaligus masalah yang dihadapi, misalnya pengalaman belajar membuat struktur organisasi, bagaimana memelihara lingkungan sekitar dan belajar bersosialisasi antar sesama masyarakat. b. Membentuk kepribadian mahasiswa sebagai kader pembangunan dengan wawasan berfikir yang luas. Apabila tujuan ini tercapai dengan baik, diharapkan lulusan perguruan tinggi, lebih siap dan lebih matang dalam memasuki lapangan kerja atau sebagai kader kader pembangunan. c. Memacu pembangunan masyarakan dengan menumbuhkan motivasi kekuatan mandiri. Dengan K2NM, mahasiswa berupaya untuk

mendinamiskan masyarakat dalam konteks kebersihan. Kenyataan menunjukkan bahwa dinamisasi masyarakat ini sangat esensial dalam kebersihan. Pengalaman membuktikan bahwa para mahasiswa tidak saja berpotensi, tetapi juga berkemampuan menalarkan IPTEKS untuk

menggerakkan masyarakan dalam kebersihan. Keberhasilan di bidang ini akan menghasilkan dampak positif berantai, baik pada diri pribadi mahasiswa, maupun masyarakat dan pembangunan pada umumnya. d. Mendekatkan Universitas Palangkaraya pada masyarakat perguruan tinggi merupakan bagia yang tidak terpisahkan dari masyarakat, serta dibangun untuk memenuhi kebutuhan masyarakat akan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni. Karena perguruan tinggi harus banyak terlibat dalam masalah masalah yang dihadapi masyarakat melalui K2NM sehingga tujuan ini akan tercapai.

1.3 PROFIL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK 1.3.1 STRUKTUR ORGANISASI Unsur-unsur organisasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya terdiri dari : DEKAN PEMBANTU DEKAN I PEMBANTU DEKAN II PEMBANTU DEKAN III : : : : Prof. Dr. EDDY LION, M.Pd Dr. SIDIK RAHMAN USOP, M.S. EVI NURLENI,M,Si Dr. SUWARNO, M.Si

JURUSAN ADMINISTRASI NEGARA KETUA : RIAMONA SADELMAN TULIS, SS., M.Si SEKRETARIS : NURUL HIKMAH, S.Sos., M.AP

JURUSAN SOSIOLOGI KETUA SEKRETARIS : : KATRIANI PUSPA AYU, SE. MA MERRISA OCTORA, SS., MA

JURUSAN ILMU PEMERINTAHAN KETUA : JHON RETEI ALFRI SANDI, S.Sos., M.Si SEKRETARIS : MOCHAMMAD DODDY

SYAHRUL ALAM,

SE., M.Si

TATA USAHA KEPALA BAGIAN TATA USAHA KASUBBAG PENDIDIKAN & KEMAHASISWAAN KASUBBAG ADMINISTRASI UMUM : NAMPUNG S.Pd : KERIDIENI S.Pd : Drs. TOPO PRAYITNO

PENGELOLA LABORATORIUM FISIP KETUA : Dra. PUPUT RATNASARI, M.Hum SEKRETARIS : BAYU RHAMA, ST., MBA

PENGELOLA PERPUSTAKAAN KEPALA PERPUS. FAKULTAS : SRI MUJIARTI ULFAH S.Sos., M.AP

1.3.2 VISI DAN MISI 1.3.2.1 Visi Visi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya sebagai pusat pendidikan, penelitian dan informasi ilmiah dalam rangka menghasilkan lulusan yang berkualitas dan tanggap terhadap dinamika pembangunan berkelanjutan. 1.3.2.2 Misi Untuk mencapai visi tersebut di atas, serta tetap mengacu kepada tri dharma perguruan tinggi, maka dirumuskan misi pengembangan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya sebagai berikut: 1. Mengembangkan pengetahuan ilmiah yang berhubungan dengan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

2. Mengembangkan kemampuan dan kepekaan untuk melakukan analisis terhadap masalah-masalah sosial dan politik sebagai konsekuensi dari dinamika kehidupan masyarakat. 3. Meningkatkan kemampuan dalam menerapkan ilmu sosial dan ilmu politik dalam upaya memberikan alternatif pemecahan masalah yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat.

1.3.3 TUJUAN PENDIDIKAN Tujuan pendidikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya adalah untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas sebagai berikut : a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi sebagai Sarjana Ilmu Ekonomi. b. Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, maupun masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang keahliannya. c. Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang dimiliki sesuai bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat. d. Menguasai dasar-dasar ilmiah serta pengetahuan dan metodologi sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara-cara penyelesaian yang ada dalam kawasan keahliannya. e. Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan. f. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan bidangnya.

1.3.4 JUMLAH DOSEN TETAP

Tabel 1.1 Jumlah Dosen tetap berdasarkan Jabatan Fungsional

No. 1. 2. 3. 4.

Jabatan Fugsional Asisten Ahli Lektor Lektor Kepala Guru Besar/Profesor TOTAL

Jumlah Dosen Tetap 10 10 2 1 23

Total di Fakultas 10 10 2 1 23

Tabel 1.2 Jumlah Dosen tetap berdasarkan Pendidikan Tinggi

No. 1. 2. 3. S1 S2 S3

Jenjang Pendidikan

Jumlah Dosen Tetap 4 16 3 23

Total di Fakultas 4 16 3 23

TOTAL

1.3.5 PROGRAM PENDIDIKAN DI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNPAR Program pendidikan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya adalah merupakan program strata satu (S-1), yang terdiri dari 3 (tiga) jurusan, yaitu : 1. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, terdiri dari 3 (tiga) Jurusan studi: Jurusan Sosiologi, dengan menawarkan 3 Konsentrasi : - Konsentrasi Sosiologi Pedesaan - Konsentrasi Sosiologi Pekotaan - Konsentrasi Sosiologi Gender Jurusan Ilmu Administrasi Negara dengan menawarkan 3

Konsentrasi : - Konsentrasi Administrasi Pembangunan - Konsentrasi Kebijakan Publik

- Konsentrasi Manajemen Pelayanan Publik Jurusan Ilmu Pemerintahan - Konsentrasi Ilmu Pemerintahan

1.3.6 K U R I K U L U M Pembaharuan/pengembangan kurikulum di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya didasarkan pada

............................................, dan masukan dari stakeholders. Kurikulum yang dikembangkan merupakan kurikulum berbasis kompetensi yang implementasinya dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Pola demikian ditempuh untuk membangun kurikulum yang didasarkan pada kemampuan dan potensi masing-masing jurusan. Jumlah SKS mata kuliah maksimum yang ditawarkan antar jurusan berkisar antara 153 SKS hingga 156 SKS, dan jumlah minimum SKS yang harus ditempuh oleh mahasiswa minimal 153 SKS (Tabel 1.3).
Tabel 1.3 Struktur SKS Mata Kuliah Menurut Jurusan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Palangka Raya

Jurusan Sosiologi Sifat Wajib Fakultas Wajib Jurusan Konsentrasi Wajib Pilihan Jumlah Min 53 79 15 6 151 Max 53 79 15 15 169

FISIP Administrasi Negara Min Max 51 51 78 78 18 18 6 12 153 159

Ilmu Pemerintahan Min Max 60 60 51 51 42 48 153 159

1.3.6.1 KURIKULUM JURUSAN ILMU SOSIAL DAN POLITIK 1.3.6.1.1 Visi dan Misi Jurusan a. Visi : Dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan nasional seperti yang tertuang dalam UU RI No. 2 tahun 1989 dan Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999, maka visi dari jurusan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik adalah menjadi pusat pendidikan, penelitian dan informasi, ilmiah dalam rangka

menghasilkan lulusan yang berkualitas dan tanggap terhadap tuntutan pembangunan. b. Misi : Sesuai dengan visinya Jurusan Ilmu Sosial dan Politik Universitas Palangka Raya memiliki misi sebagai berikut : a. Menyelenggarakan pendidikan jenjang S-1 berbasis teoritik dan empirik. b. Mengembangkan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik sebagai ilmu pengetahuan yang bersifat teoritik dan empirik. c. Menjadikan jurusan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik sebagai pusat penelitian dan informasi serta tanggap terhadap tuntutan pembangunan. d. Menghasilkan sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang mempunyai kemampuan akademik, mandiri dan profesional.

2. Kompetensi Lulusan Kompetensi Utama : Indikator : 1) Menjadikan sumber daya manusia yang memiliki sikap dan moral yang baik serta bartaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2) Memahami Pancasila sebagai nilai dasar negara dan sistem ketatanegaraan Republik Indonesia, baik secara historis, yuridis dan filosofis. 3) Membentuk sumber daya manusia yang memiliki pengetahuan dasar berkenaan dengan hubungan antar warga negara dan pendidikan bela negara. 4) Mempunyai Kemampuan akademik yang cukup tinggi, inovatif dan produktif. 5) Menguasai dasar-dasar ilmiah dan dasar-dasar kemahiran kerja untuk mengembangkan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dalam masyarakat. 6) Memahami fenomena sosial-budaya yang aktual dalam masyarakat secara tepat, terutama berkaitan upaya untuk memecahkan masalahmasalah sosial-budaya tersebut.

Kompetensi Pendukung 1 : Indikator : 1) Peka dan mampu membuat analisa terhadap masalah-masalah sosialbudaya dan politik yang berkembang dalam masyarakat (baik di tingkat lokal, nasional dan internasional). 2) Mampu mengembangkan dan menerapkan konsep-konsep dan teori sosial-budaya dan politik dalam usaha menyusun alternatif pemecahan masalah-masalah yang berkembang dalam masyarakat (terutama lokal). 3) Mampu mengembangkan manajemen pemberdayaan masyarakat melalui penguatan basis data (database) dan fungsi konsultasi pembangunan serta penguatan komunitas, khususnya pada masyarakat pedesaan Kalimantan Tengah. 4) Mampu menghasilkan temuan atau inovasi model-model

pemberdayaan masyarakat yang terandal dalam perumusan strategi pemberdayaan masyarakat guna menunjang pelaksanaan otonomi daerah (OTODA). 5) Memiliki kemampuan akademik untuk menempuh pendidikan lanjutan ke jenjang Strata dua/S-2 (Program Magister). Kompetensi Pendukung 2 : Indikator : 1) Mampu menerapkan prinsip-prinsip ilmiah yang baik sesuai kaidah dalam bahasa Indonesia yang baku. 2) Meningkatkan kemampuan dan penggunaan istilah-istilah asing, khususnya bahasa Inggris dalam teori-teori sosial-budaya dan politik. 3) Mampu menghargai hak kekayaan intelektual dan menjaga khasanah budaya lokal sebagai media berilmu. 4) Mampu menjadi bagian dalam pengembangan dan pemberdayaan masyarakat Lokal di Kalimantan Tengah. 5) Mampu membentuk sumber daya manusia yang kompetitif dalam dunia usaha dan dunia kerja.

3. Konsentrasi Jurusan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik terdiri dari 3 (tiga) program studi, dan masing-masing program studi menawarkan konsentrasi sebagai berikut : a. Jurusan Ilmu Sosial Konsentrasi Sosiologi Pedesaan Konsentrasi Sosiologi Pekotaan Konsentrasi Sosiologi Gender

b. Jurusan Ilmu Administrasi Konsentrasi Administrasi Pembangunan Konsentrasi Kebijakan Publik Konsentrasi Manajemen Pelayanan Publik

c. Jurusan Ilmu Pemerintahan Konsentrasi Ilmu Pemerintahan

BAB II PERMASALAHAN Pada Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) Universitas Palangka Raya Periode I Januari Februari tahun 2012, ada dua kelompok yang ditempatkan di lingkungan Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya, yaitu Kelompok Palangka V dan palangka VI. Kami Kelompok palangka V yang terdiri dari 14 orang yang merupakan gabungan dari beberapa Fakultas yang ada di Universitas Palangka Raya yang kebanyakan terdiri dari Mahasiswa Fakultas Ekonomi yang ditempatkan di Lingkungan Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. Setelah melakukan peninjaun lokasi K2NM di Fakultas FISIP universitas Palangka Raya dan rapat dengan Dekan Fakultas FISIP, Pembantu Dekan I FISIP berserta Pengurus BEM FISIP Universitas Palangka Raya di Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya, Kami Mahasiswa K2NM UNPAR Periode I Januari Februari Tahun 2012 yang dimulai pada tanggal 03 - 04 Februari 2012 mendapat beberapa permasalahan yang perlu mendapat perhatian dari pihak Dekan FISIP maupun Pengurus BEM FISIP Universitas Palangka Raya dimana merupakan fokus perhatian selama melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM). Adapun beberapa permasalahan yang diharapkan dapat diselesaikan oleh Kelompok Palangka V sesuai program yang telah disusun, sesuai dengan lokasi K2NM yang telah ditetapkan. Permasalahan tersebut antara lain: A. B. C. Penghijuan: Kurangannya Pohon Rindang. Kebersihan Lingkungan: Belum terbenah dengan baik. Membuat Plang Nama: Belum adanya plang nama untuk ruangan Dekan, Pembantu Dekan, dan Kajur dan Sekjur. D. Lapangan Olah Raga: Kurangnya prasarana olahraga yang mendukung untuk kegiatan Mahasiswa. E. Tempat Parkir Dosen dan Mahasiswa: Tidak adanya pembatas Parkir antara Dosen dan Mahasiswa.

Melihat beberapa permasalahan diatas, maka Kelompok Palangka V berupaya untuk merancang program yang tepat dan melaksanakan program tersebut dengan baik dan selesai tepat waktu. Dalam menjalankan program kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) yang dilaksanakan dimulai dari tanggal 04 Februari 2012 sampai dengan 03 Maret 2012, Mahasiswa di lapangan menjumpai beberapa masalah seperti faktor cuaca yang kurang begitu mendukung.

BAB III RENCANA PROGRAM Dalam penyusunan rencana program kerja K2NM berdasarkan dari hasil observasi lapangan dan hasil sepakat kami kelompok Palangka V dimana garis besar rencana program kami paparkan kepada Dekan Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya dan Dosen Pembimbing Lapangan kami. Penyusunan program kerja dilakukan secara bersama yang melibatkan unsur mahasiswa KKN dan konsultasi dengan Pembantu Dekan III Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. Setelah rencana program dibuat secara bersama kemudian disetujui oleh Dosen Pembimbing Lapangan. Adapun rencana program yang kami buat sudah tersusun dan dirumuskan dalam bentuk tabel. Dimana rencana program tersusun secara menyeluruh yang meliputi seluruh program kerja yang akan kami laksanakan nantinya Secara garis besar rencana Program Kerja K2NM Kelompok Palangka V terdiri dari: I. Program Utama 1. Penghijuan. 2. Kebersihan Lingkungan. 3. Plang Nama.

II. Program Penunjang 1. Lapangan Olahraga. 2. Pembuatan Taman. 3. Tempat parkir Dosen Dan Mahasiswa.

BAB IV HASIL PELAKSANAAN PROGRAM

Hasil pelaksanaan program K2NM Kelompok Palangka V di Lapangan secara garis besar telah mencapai 100%.

Adapun hasil pelaksanaan program secara keseluruhan antara lain sebagai berikut: I. II. PROGRAM UTAMA PROGRAM PENUNJANG

BAB V PEMBAHASAN

Berdasarkan hasil pelaksanaan program K2NM Universitas Palangka Raya tahun 2011 Periode I Januari - Februari yang dilaksanakan di Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya dapat di analisa berbagai kendala yang dihadapi, alternatif pemecahan serta pihak-pihak yang terlibat. Tingkat keberhasilan program kerja sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor tersebut. Dari semua program kerja yang dilaksanakan tidak semua dapat berjalan dengan baik dikarenakan terdapat berbagai kendala dan rintangan namun dapat diatasi atau ditanggulangi dengan baik pula. Berikut merupakan analisa mengenai hasil-hasil pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) Kelompok Palangka V lokasi kerja Fakultas FISIP Universitas Palangka Raya. I. Program Unggulan/Utama 1. Penghijauan. Program ini merupakan salah satu program yang kami buat yang memerlukan waktu yang cukup lama. Pada tahap pertama kami lebih dulu menentukan lokasi tempat penanaman pohon, menggali tanah untuk penanaman pohon dilanjutkan dengan menanam. Program ini dapat selesai 100% karena ada beberapa faktor pendukung. Beberapa faktor pendukung tersebut antara lain kerjasama yang solid dari anggota kelompok K2NM Palangka V.

2. Kebersihan Lingkungan Kebersihan Lingkungan ini dilakukan pada awal hari kerja sampai akhir kerja begitu maksimal dilakasanakan dikarenakan terhambat oleh kondisi cuaca yakni hujan yang terjadi pada saat pelaksanaan kegiatan kerja berlangsung yang menyebabkan tidak bisa melanjutkan kegiatan. Program kerja ini mencapai realisasi 90% dalam pengerjaannya.

3. Plang Nama Pembuatan plang nama berkerja sama dengan pihak ketiga untuk membuat plang nama tersebut . Dan hasilnya dapat diselesaikan dan mencapai hasil 100% dalam program kerja ini.

II. Program Penunjang 1. Lapangan Olahraga Setelah program utama yakni Penghijuaan terealisasikan, maka selanjutnya Kelompok K2NM Palangka V melaksanakan program penunjangnya yakni Pembuatan lapangan olahraga. Dengan tujuan membuat lapangan olahraga untuk mahasiwa FISIP. kerjasama dari seluruh anggota kelompok yang membuat program ini berhasil mencapai nilai realisasi sebesar 100%.

2. Taman Program penunjang pembuatan taman ini bertujuan mempercantik lingkungan FISIP dan adanya kejelasan juga kenang-kenangan bahwa kami sebagai peserta K2NM periode Januari - Februari tahun 2012 pernah ikut andil dalam pembangunan di lingkungan FISIP. Program kerja ini berhasil sepenuhnya (100%) terealisasikan

3. Pembuatan Tempat Parkir Dosen Seperti halnya pada Plang nama, kelompok Palangka V dapat menyelesaikan 100%.

BAB VI PENUTUP

Laporan Akhir ini disusun sebagai usaha untuk memaksimalkan penyelenggaraan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) Kelompok Palangka V Universitas Palangka Raya sehingga dapat mencapai tujuan dan hasil yang maksimal dalam pelaksanaannya yaitu tujuan secara umum dan secara khusus yang telah diutarakan sebelumnya. Demikianlah Laporan Akhir K2NM ini kami sampaikan, semoga Laporan Akhir K2NM ini menjadi bahan pertimbangan dan perhatian Bapak/Ibu dalam mendukung kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (K2NM) Kelompok Palangka V Universitas Palangka Raya ini dalam rangka meningkatkan kualitas dan SDM(mahasiswa) sehingga dapat menjadi mahasiswa yang berguna bagi lingkungan sekitar, bangsa, dan negara.

6.1 KESIMPULAN Dari serangkaian kegiatan yang sudah direncanakan dan diprogramkan selama masa kegiatan K2NM Universitas Palangka Raya periode I Januari Februari Tahun 2012 ini, ada banyak hal yang dapat dijadikan evaluasi untuk pelajaran dan pengalaman serta masukan, yaitu: a. Seluruh program yang di jalankan, berjalan sesuai dengan rencana program yang disusun dan dibuat oleh mahasiswa peserta K2NM Universitas Palangka Raya 2012. b. Program kerja yang dijalankan hanya pada lokasi K2NM dengan dana mahasiswa K2NM dan dana dari LPKM, dari keadaan inilah kita dapat mengambil sebuah kebijakan bagaimana program yang telah direncanakan harus berjalan dengan baik dan sesuai dengan apa yang diharapkan. c. Seluruh program yang disusun dan dibuat oleh mahasiswa peserta K2NM di lokasi terlaksana hampir 100%. Hanya beberapa program yang tidak

terlaksana dengan maksimal disebabkan faktor tertentu yang menjadi kendala dalam pelaksanaan. d. Pada setiap program kegiatan ada, baik yang terencana maupun yang tidak merupakan hal yang mutlak dilaksanakan, walaupun sesungguhnya pada pelaksanaannya tentu dihadapkan pada kendala dan permasalahan namun semua program dapat berjalan.

6.2 SARAN Pengalaman yang banyak dirasakan adalah pengalaman mental dan pengalaman jasmani yang cukup besar untuk bertahan dalam mewujudkan bahwa program K2NM adalah sebenarnya sangat banyak membawa pengaruh yang positif dalam diri mahasiswa pada pengembangan dan pengabdian di masyarakat. Kepada pihak LPKM, diharapkan dapat memberikan bantuan dana kepada Mahasiswa K2NM lebih tepat pada waktunya. Agar program K2NM dapat dilaksanakan sesuai target yang diprogramkan. Dan jaket diberikan lebih awal agar dapat digunakan untuk mencirikan Mahasiswa K2NM. Kepada pihak Fisip terutama pihak BEM FISIP agar jangan memberikan janji jika tidak dapat dipenuhi serta jangan hanya bicara tetapi dapat diwujudkan dalam suatu tindakan nyata atau konkrit.