5 SD - Lesson 1

Anda mungkin juga menyukai

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 6

Lesson 1 : Tell The Time in English

Ada dua cara untuk mnyebutkan jam. Ada cara formal dan juga cara yang sering dipakai orang atau lebih populer. Cara formal tetapi lebih mudah Mengucapkan jam terlebih dahulu lalu diikuti dengan menit. Contoh: 7:45 - seven forty-five Untuk 01 sampai 09 menit, kita bisa mengucapkan 0 sebagai oh Contoh: 11:06 - eleven (oh) six Cara yang lebih populer Mengucapkan menit terlebih dahulu lalu diikuti dengan jam. Gunakan past dan jam sebelumnya untuk menit 01 sampai menit 30. Gunakan to dan jam yang akan datang untuk menit 31 sampai 59. Contoh: 7.15 - fifteen minutes past seven Contoh: 7.45 - fifteen minutes to eight Cara lain untuk mengucapkan fifteen minutes past: a quarter past Cara lain untuk mengucapkan fifteen minutes to: a quarter to Cara lain untuk mengucapkan 30 minutes past: half past Contoh: 5:30 - half past five

Catatan: Gunakan oclock hanya untuk pukul tepat. Contoh: 7:00 - seven oclock (tetapi 7:10 - ten past seven) Dalam percakapan bahasa Inggris biasa, digunakan 24 jam. Contoh: 17:20 - twenty past five Untuk waktu sekitar tengah malam atau tengah ungkapan midnight atau midday/noon bukan angka 12. Contoh: 00:00 - midnight Contoh: 12:00 - midday atau noon

hari

kita

bisa

menggunakan

Untuk memperjelas apakah yang anda maksudkan adalah waktu sebelum jam 12 atau sesudahnya, kita bisa menggunakan in the morning, in the afternon, in the evening, at night. Gunakan in the morning sebelum jam 12 siang, dan gunakan in the afternoon setelah jam 12 siang. Contoh: 3:15 - a quarter past three in the morning ATAU a quarter past three at night Pengungkapan yang lebih formal untuk menunjukkan apakah sebuah waktu yang dimaksud sebelum siang atau setelah siang adalah a.m. (ante merediem - antara pukul 00.00 sampai 12.00 siang) dan p.m. (post meridiem - antara pukul 12.00 siang sampai 00.00). Pengucapan seperti ini harus dirangkai dengan cara formal dalam mengucapkan waktu. Contoh: 3:15 - three fifteen a.m. Tidak lazim menggunakan a.m. dan p.m. dengan past atau to. Contoh: 3:15 - fifteen minutes past three ATAU a quarter past three

Lesson 2 : There is/are, Direction, and Preposition

1. There is/are There : Di sana There is/are: Ada a. There is a hospital. Ada sebuah rumah sakit. b. The hospital is there. Rumah sakitnya di sana. 2. Direction (Arah) Atas : Up Bawah : Bottom Kanan : Right Kiri : Left Depan : Front Belakang : Behind Utara : North Timur Laur : North East Timur : East Tenggara : South East Selatan : South Barat Daya : South West Barat : West Barat Laut : North West 3. Preposition for Places (Kata Depan yang Menyatakan Tempat) Some example of preposition for places: In : DiOn : DiAt : DiIn front of : Di depan Behind : Di belakang Between : Di antara Beside : Di samping Evaluation : Demonstration Listen to the story and re-describe it by your own language! Plered Market There is a market in Andis Village. The name is Plered Market. There are many sellers there. There is a large masque in the south of the market. There is also a station in the east of the market. There are always many people walking around the market.

Exercise 1
1. Tulislah namamu bahasa Inggrisnya adalah . . . . a. Make a line b. Clean the board c. Write your name d. Turn around Ahmad : Hi, Ricky. Nice to meet you. Ricky : Hi, Ahmad. . . . . a. Nice to meet you b. Pleased to meet you c. Nice to meet you, too d. Please meet my cousin, cindy Nurul : Seta, Please meet my cousin, Diana. Diana : Hello, Seta. Pleased to meet you. Seta : . . . . a. Thank you b. You are welcome c. Nice to meet you d. Pleased to meet you, too. Santi : What grade are you in? Nely : I am in grade five Santi : Really? I am in . . . . , too. a. Grade three b. Grade four c. Grade five d. Grade six Bahasa Inggris : Thats the library. Bahasa Indonesia : . . . . a. Itu adalah kantin b. Itu adalah perpustakaan c. Itu adalah tempat parkir d. Itu adalah lapangan basket The computer room is . . . . (di depan) the teachers room. a. In b. On c. Behind d. In front of b. c. d. Beside behind In front of

2.

10. Antonim atau lawan kata dari In front of adalah . . . . a. Near b. Beside c. Behind d. Next to 11. It is . . . (dingin) at night. a. Hot b. Warm c. Cold d. Dark 12. Mr. Hernandez is . . . (marah). a. Angry b. Hungry c. Happy d. Sad

3.

4.

13. a. b. c. d. 14.

5.

What time is it? It is six oclock. It is seven oclock. It is eight oclock. It is nine oclock.

8.

It is seven oclock in the evening. It is time for . . . . a. Breakfast b. Playing c. Luch d. Dinner

9. Room 3 is . . . . (di samping) room 2. a. Near

15. Bahasa Indonesia : Pukul berapa sekarang? Bahasa Inggris :.... a. Is it five oclock? b. Is it two oclock? c. What date is it? d. What time is it?

Lesson 3 : Adjectives, Sampling and Guiding, and Instruction

1. Adjectives (Kata Sifat) Some examples of adjectives: (Beberapa contoh kata sifat:) Big Small Tall Short Good Bad Wide Narrow Old New Near Far Clean Dirty Dry Wet Easy Difficult Hot Cold Fast Slow High Low Thick Thin Bright Dark Deep Shallow Sharp Dull Expensive Cheap 2. Sampling and Guiding Some examples of giving examples and guidances with adjectives: (Beberapa contoh cara memberi contoh dan petunjuk dengan kata sifat:) a. My book is expensive. Buku saya mahal. b. The bags are very old. Tas ini sangat tua. c. Our teacher is the tall one. Guru kita yang tinggi. d. Your classroom is that one. Ruang kelasmu yang itu. 3. Simple Instruction Some examples of giving simple instruction: (Beberapa contoh memberi aba-aba/instruksi sederhana:) a. Open the door! Buka pintunya! b. Get the long pencil! Ambil pensil yang panjang! c. Open your big book! Buka buku besarmu! Evaluation : Two Ways Dialogue (Bermain Peran) Perform the dialoge in front of the class with your friend! Andi : Hello, Budi. How are you today? Andi : I am fine, thanks... Hey, what is it in your hand? Budi : Oh, this is a dictionary. The dictionary is thick. By the way where is our classroom, Andi? Andi : That is our classroom, the large one. Budi : How can I get in? The door is closed. Andi : Open the door yourself! It is not locked. Budi : OK, thank you Andi.

Lesson 4: Asking and Giving for Help and/or Something

1. Asking for Help (Meminta Pertolongan) To asking for help, you can say: (Untuk meminta pertolongan, kamu bisa berkata:) a. Could you help me, please? Bisakah kamu menolongku? b. Would you help me, please? Bisakah kamu menolongku? 2. Giving for Help (Memberi Pertolongan) To giving some help, you can say: (Untuk memberikan pertolongan, kamu bisa berkata:) a. Can I help you? Bisa saya bantu? b. May I help you? Boleh saya bantu? c. Let me help you! Biar saya bantu! 3. Asking for Something (Meminta Sesuatu/Barang) To asking for something, you can say: (Untuk meminta sesuatu/barang, kamu bisa berkata:) a. May I ask you something? Bisa kuminta sesuatu darimu? b. Could you give me the ? Bisa kauberikan itu? c. Get me the , please! Tolong ambilkan itu! 4. Giving for Something (Memberi Sesuatu/Barang) To giving for something, you can say: (Untuk memberi sesuatu/barang, kamu bisa berkata:) a. This is for you. Ini untukmu? b. Here is your . Ini mu. Evaluation : Two Ways Dialogue (Bermain Peran) Perform the dialoge in front of the class with your friend! Eko : Hello, Ana. What are you doing? Ana : I am drawing. Hei, could you help me, Eko? Eko : Sure, let me help you, what is it? Ana : Give me the blue pencil, I need it. Eko : Of course, here is the pencil. Ana : Thank you, Eko. Eko : Youre welcome...

Anda mungkin juga menyukai