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PERIDICO NAOJ

Sede: La Antigua Guatemala Carrera: Licenciatura en Trabajo Social con nfasis en Gerencia del Desarrollo Semestre: Sptimo Semestre Curso: Taller 7: Proyectos Sociales III

Estudiante: Ana Marina Chacach Cat Carn: 23269-00

La Antigua Guatemala, 27 de julio de 2012

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LA ANTIGUA GUATEMALA, SEMANA DEL 14 AL 27 DE JULIO DE 2012

EDITORIAL

Definiciones bsicas de monitoreo y evaluacin. Pg. 8

ESPECIALISTA

Definiciones sobre gestin y monitoreo Pg. 10

Exposicin de la primera semana por Marcelino Aj y Ana Chacach, sobre Gestin, Monitoreo y tipos de Monitoreo. Pg. 3

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NOTICIAS RELEVANTES

PRIMER DA DE CLASES

EXPOSICIN DE MARCELINO AJU Y ANA CHACACH Temas: Gestin Monitoreo Tipos de Monitoreo DIAPOSITIVAS QUE SE PRESENTARON EN LA EXPOSICIN

El da 14 de julio de 2012 fue el primer da de clases en la Universidad Rafael Landivar. El primer curso del da fue Taller 7 Proyectos Sociales III, siendo el docente Lic. Otto Arenales.

Quien dio las primeras indicaciones para trabajar durante el curso de Proyectos. Se realizaron pequeos grupos en pareja para exponer temas que se trataran durante los cursos.

Tambin se dio indicaciones para realizar los diarios de aprendizaje, a travs de

radionovela, infografa o peridico.

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NOTICIAS DE LA PRIMERA SEMANA


ACTIVIDADES 1. Ingrese al portal docente utilizando su password proporcionado por la universidad, descargue el programa del curso, luego revselo y analcelo para definir sus expectativas sobre el mismo. Registre este producto en su diario de aprendizaje. 2. Realice la lectura de la semana. 3. Inicie su diario de aprendizaje. 4. Descargue el libro Teora de cambio del enlace http://www.rootchange.org/about_us/resources /publications/DemistificandolaTeoriadeCambio. pdf haga su lectura y prepare una sntesis del mismo para entregar a su docente en la cuarta semana. AUTOEVALUACIN 1. Cmo se ha sentido con la lectura realizada? Se ha ledo los temas de la primera semana y la segunda semana, siendo Un marco conceptual para la evaluacin de programas y proyectos sociales y Definiciones bsicas de monitoreo y evaluacin. Me ha parecido muy interesante los temas, ya que es un proceso de contenidos que se van entrelazando durante los semestres. Estos contenidos van fortaleciendo los conocimientos para poder ejercer un buen trabajo como trabajadora social. 2. Qu sentimientos concretos han llegado a su mente? Los contenidos del curso son ms profundos ya que se est en la recta final de la carrera. Y a la vez se est complementando los conocimientos para tener una buena base para cuando se desempee como trabajadora social. 3. Puede sealar al menos tres valores que estn implicados en el trabajo de esta primera semana? 1. Trabajar en equipo, ya que cada semana se presenta un nuevo tema del curso, por lo que se debe de coordinar y colaborar para llevar a cabo la presentacin o exposicin y a la vez, se est incentivando a leer cada semana y explicarlo ante el grupo de estudiantes. 2. Explicacin de los temas por el docente, que retroalimenta lo expuesto en clase. Se utiliza una metodologa muy buena. 3. Conocimientos de temas de inters para poder tener una buena base cuando se desempee laboralmente.

PERIODICO JALAJOJ TAQ NOJI BAL FUNDADO EN EL AO 2012 CASA EDITORA PERIODICO LANDIVAR PRIMERA EDICIN DIRECCIN: COL. LAS ROSAS. CASA 99 ZONA 1, JOCOTENANGO, SACATEPQUEZ COLABORADORES: LIC. OTTO ARENALES ESTUDIANTE: MARCELINO AJU
Telfono: 50008825 Fax: 27700541 Suscripciones: 555 Fax: 2522 Pgina Web: www.periodiconaoj.com

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NOTICIAS DE LA SEGUNDA SEMANA


ACTIVIDADES
1. Responda a la pregunta Cul es la relacin entre el monitoreo y la evaluacin con el diseo de un proyecto?

2. Resuelva Para qu sirve el monitoreo? Es la observacin continua, tanto del funcionamiento de las actividades de la institucin en el contexto del calendario de implementacin, como del uso de los insumos por los grupos meta en el contexto de las expectativas proyectadas. El monitoreo nos sirve: 1. Si los recursos materiales y financieros son suficientes. 2. Si el personal encargado de la ejecucin tiene la calificacin y las capacidades necesarias. 3. Si el plan de trabajo ha sido implementado en los tiempos y en la forma planeada. 4. Si las actividades realizadas son coherentes con los planes de trabajo. 5. Si estamos progresando para avanzar hacia los resultados u objetivos propuestos. 6. Si la respuesta de la poblacin involucrada en las actividades del proyecto es positiva. 7. Si hay participacin y aceptacin de las actividades y los procesos. 8. Si existen circunstancias o eventos inesperados. 3. Cul es la diferencia entre monitoreo y seguimiento? El seguimiento proporciona informacin constante a los administradores y otros interesados, retroalimentando la ejecucin del proyecto. Permite identificar, con la mayor prontitud posible, xitos y dificultades reales o potenciales, para facilitar la oportuna modificacin de la operacin del proyecto y monitoreo es la observacin continua, tanto del funcionamiento de las actividades de la institucin en el contexto del calendario de implementacin, como del uso de los insumos por los grupos meta en el contexto de las expectativas proyectadas.

El monitoreo es un proceso continuo durante toda la vida de un proyecto y proporciona a las personas involucradas los insumos necesarios para identificar a tiempo, logros oportunidades y amenazas, de manera que se faciliten los ajustes al proyecto y se direccionen. La evaluacin, adems de determinar la medida en que se ha logrado el cumplimiento de los objetivos de un proyecto ya finalizado, permite conocer el impacto (deseado y no deseado) del proyecto; as como verificar si la accin se ha implementado de manera eficiente, eficaz y sostenible. El monitoreo y la evaluacin est interrelacionados pero son procesos distintos. Mientras que el monitoreo es un proceso continuo y permanente en la ejecucin del proyecto, la evaluacin se realiza en periodos establecidos, entre lapsos ms largos. El monitoreo es un proceso continuo de anlisis, observacin y sugerencias de ajustes para asegurar que el proyecto est encaminado a alcanzar su objetivo. La evaluacin, por su parte, permite la formulacin de conclusiones acerca de lo que se observa a una escala mayor, del diseo del proyecto y sus impactos. Los procesos de monitoreo y de evaluacin son complementarios: la evaluacin depende en gran medida de la informacin reportada y recolectada de forma peridica a travs de los sistemas de monitoreo. Sin embargo, cada proceso tiene funciones especficas y existen algunas diferencias fundamentales.

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AUTOEVALUACIN
1. Qu conocimientos previos tena usted acerca de lo que es el monitoreo? Monitoreo es controlar lo administrativo de una organizacin, proyecto o programa. Es verificar si se est cumpliendo con lo programado, con los objetivos o metas fijadas. 2. Qu aplicaciones encuentra para el concepto de monitoreo en el mbito del trabajo social? Monitoreo en trabajo social es muy importante, ya que el trabajador social se encuentra en las reas donde se manejan fondos, proyectos productivos y por supuesto donde se tienen metas y objetivos. Por lo cual el trabajador social debe de observar si se cumplen con lo programado con las actividades, realizando as el monitoreo. 3. Encuentra similitud, cules entre el concepto descrito por la lectura para el monitoreo y lo que usted conoca? Si hay similitud ya que el monitoreo es controlar la parte administrativa de un programa o proyecto. Es 4. Despus de leer, apunte las ideas nuevas, que usted ha encontrado en la lectura y escriba en sus propias palabras qu quieren decir. El Sistema de Monitoreo y Evaluacin son procesos, actividades y recursos orientados a la identificacin de datos, variables o informacin que permitan caracterizar la situacin pasada, actual y prospectiva de un programa o proyecto de desarrollo. El monitoreo y evaluacin en un proyecto es fundamental ya que con estos criterios se pueden evaluar si se cumple con lo establecido o con los objetivos propuestos.

5. Luego, regrese al texto con la meta de encontrar todos los conceptos que eran nuevos para usted y que no record, o que record pero cuyo significado no entendi bien. Relea y apunte todos los que vaya encontrando, aadindolos a la lista generada en el numeral 4. Diferencia entre monitoreo y seguimiento. Gestin Evaluacin

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HUMOR

ADIVINANZA
Qu es monitoreo? Es cuando el torero torea al toro Si tienes dudas consulta la pg. 4 de la Antologa del curso de Taller 7: Proyectos Sociales III

COLMO
Cul es el colmo de la gestin? Es gestionar tanto para que al final no se d nada. Cul es el colmo al hacer el hacer el peridico? Trabajar mucho, desvelarse, para recibir cien puntos.

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EDITORIAL
DEFINICIONES DE MONITOREO Y EVALUACIN
El monitoreo es un proceso continuo y sistemtico para obtener y analizar informacin sobre el avance hacia la consecucin de las metas y objetivos de un proyecto y de su primer impacto a travs del proceso de recoleccin de datos y de sus anlisis, informe y uso de la informacin (Gosparini et al., 2004). El monitoreo es un proceso continuo durante toda la vida de un proyecto y proporciona a las personas involucradas los insumos necesarios para identificar a tiempo, logros oportunidades y amenazas, de manera que se faciliten los ajustes al proyecto y se direccionen. La evaluacin se define como una apreciacin, lo ms sistemtica y objetiva posible, de un proyecto en curso o ya realizado, sobre su planificacin ejecucin o resultados. Su propsito es determinar la pertinencia y el cumplimiento de los objetivos, y la sostenibilidad. La evaluacin, adems de determinar la medida en que se ha logrado el cumplimiento de los objetivos de un proyecto ya finalizado, permite conocer el impacto (deseado y no deseado) del proyecto; as como verificar si la accin se ha implementado de manera eficiente, eficaz y sostenible. La evaluacin es un instrumento fundamental para la toma de decisiones, pues permite reflexionar sobra la calidad y estrategias del propio trabajo, proporcionando valiosos insumos para la planeacin futura.

MONITOREO Y EVALUACIN
El Sistema de Monitoreo y Evaluacin es un conjunto de procesos, actividades y recursos orientados a la identificacin de datos, variables o informacin que permitan caracterizar la situacin pasada, actual y prospectiva de un programa o proyecto de desarrollo. Importancia y funcin del monitoreo y la evaluacin La implementacin de un programa o proyecto social o de desarrollo, de atencin humanitaria, de fortalecimiento de capacidades o de incidencia no garantiza por s mismo la consecucin de los objetivos planteados ni un impacto positivo en la vida de las personas. Las buenas intenciones, los programas o proyectos de; por s solos no garantizan resultados positivos. Para aumentar las posibilidades de efectividad de cualquier programa o proyecto social es necesario contar con un diseo y una planeacin cuidadosos, MyE apropiados. Si bien la planeacin adecuada inalterable: si nuestro proyecto no est funcionando o si las circunstancias han cambiado, los planes deben cambiar tambin. El MyE permite darnos cuenta si los planes estn fallando o si hay oportunidad de analizar y tomar decisiones. El monitoreo y la evaluacin, generan informacin para mejorar la accin, reorientarla o hacer una planeacin futura mucho ms asertiva y efectiva. Sin un monitoreo y una evaluacin efectivos, no encaminando en la direccin correcta, si el progreso o los cambios logrados se deben a nuestra accin especfica, o si es necesario hacer cambios en la planeacin a futuro.

ENSAYO ELABORADO POR: ANA CHACACH CAT ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR

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OPININ
TIPOS DE EVALUACIN: MONITOREO, RESULTADO E IMPACTO
Monitoreo (proceso, formativo, evaluacin de mitad de perodo). El monitoreo es una forma de evaluacin o apreciacin, aunque a diferencia de la evaluacin de resultado o impacto, tiene lugar poco despus que comenz una intervencin (evaluacin formativa), en el curso de la intervencin (evaluacin del proceso) o a mitad de camino en la intervencin (evaluacin de mitad de perodo). El monitoreo no es un fin en s mismo. El monitoreo permite que los programas determinen qu est funcionando y qu no, as se pueden hacer ajustes a lo largo del camino. Permite que los programas evalen qu est pasando realmente, versus lo que se planific. El monitoreo permite a los programas hacer lo siguiente: Implementar medidas correctivas para poner a los programas nuevamente en curso y que sean responsables de los resultados que se espera que el programa logre, Determinar cmo deberan ser distribuidos los fondos en todas las actividades programticas, Recolectar informacin que puede usarse en el proceso de evaluacin. Cuando las actividades de monitoreo no las llevan a cabo directamente los tomadores de decisiones del programa, es crucial que los hallazgos de las actividades monitoreadas se coordinen y se los retroalimente. Tambin se puede difundir Informacin de la actividades de monitoreo a diferentes grupos fuera de la organizacin. Esto promueve la transparencia y da la oportunidad de conocer la opinin de los interesados. No existen herramientas y mtodos de monitoreo estndar. Varan de acuerdo con el tipo de intervencin y los objetivos que se plantean en el programa. Algunos ejemplos de monitoreo son: Informes de monitoreo de actividades Revisin de registros de prestacin de servicios (por ejemplo. informes policiales, registros de caso, formularios y registros de uso de servicios de salud, otros). Entrevista de (sobrevivientes) salida con clientes

Tcnicas cualitativas para medir actitudes, conocimiento, habilidades, comportamiento y las experiencias de sobrevivientes, prestadores de servicios, agresores y otros a quienes puede dirigirse la intervencin. Revisiones estadsticas de bases de datos administrativas (es decir, en los sectores salud, justicia e interior, albergues, oficinas de bienestar social y otros).

ESTUDIANTE: MARCELINO AJU UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR

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ESPECIALISTA
GESTIN DE PROYECTOS
La aplicacin del conocimiento, herramientas y tcnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requerimientos del proyecto Actuacin predictiva, anticiparse o sencillamente no olvidar errores pasados. La gestin o gerencia de Proyectos no consiste meramente en repartir los trabajos entre varias personas y despus confiar en que de algunas maneras estas logren el resultado deseado. De hecho, creerlo as, es la principal razn por la que fracasan los proyectos. La gestin o gerencia de Proyectos se ha ido consolidando a travs del tiempo como una tcnica con metodologa definida para lograr un objetivo que se considera necesario, mediante la realizacin de un plan operativo que implica una serie de actividades interrelacionadas, optimizando la utilizacin de recursos, supervisando su avance real contra el planeado y aplicando las medidas correctivas pertinentes.

EL MONITOREO PERMITE:
a) Hacer modificaciones a las actividades, evitar desviaciones o implementar medidas correctivas necesarias, para garantizar el cumplimiento de las actividades. b) Hacer el seguimiento de la ejecucin presupuestal y lo ms importante, cruzar la informacin con la ejecucin de actividades, para comprobar la eficiencia: porcentaje de ejecucin actividades/porcentaje de ejecucin presupuestal. c) Contar con informacin para elaborar el POA y su presupuesto del siguiente perodo. d) Tener insumos para la evaluacin. Evidentemente el monitoreo es imprescindible al evaluar.

PROYECTO
Conjunto de actividades interdependientes orientadas a un fin especfico. Qu significa terminar con xito un proyecto? Cumplir con los objetivos dentro de las especificaciones tcnicas, de costo y de plazo de trmino.

LICENCIADO: OTTO ARENALES DOCENTE DEL CURSO DE TALLER 7: PROYECTOS SOCIALES III

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CLASIFICADOS ANUNCIOS
Cada semana en el curso de Taller 7: Proyectos Sociales pasar a exponer temas del curso en parejas, con el fin de que los estudiantes conozcan y comprendan los temas. Leer el documento de Desmitificando la Teora del Cambio y entregar una sntesis en la cuarta semana al licenciado Otto Arenales.

Coloque sus clasificados llamando al 5555 O a nuestra pgina web. www.periodiconaoj.com

Revisar el FACEBOOK para comentar sobre temas que el Licenciado Otto suba al mismo. Realizar comentarios crticos.

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ESQUELA

Esta maana falleci el seor Monitoreo

Le damos el ms sincero psame a nuestro compaero de trabajo, Monitoreo, quien tuvo como funcin monitorear los programas y proyectos, realizando un buen trabajo para el pas. A su familia, evaluacin y seguimiento nuestras ms sinceras condolencias. Se informa que los restos sern siendo velados en la capilla de la Universidad Rafael Landvar, el da domingo 29 de julio a las ocho de la noche. La Antigua Guatemala, Julio 2012

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