LAPORAN HASIL BELAJAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Bidang Keahlian

: Seni, Kerajinan dan Pariwisata

Program Keahlian

: Tata Boga

Kompetensi Keahlian

: Jasa Boga

Nama Sekolah

: SMK Sabilil Muttaqin

NSS

: 344052208018

Alamat Sekolah

: Jl. Tanah Wulan No. 16 Gambangan

Kecamatan

: Maesan

Kabupaten/Kota

: Bondowoso

Provinsi

: Jawa Timur

Nama Peserta Didik

........................................................
Nomor Induk : .........................

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
2010/2011

Apabila buku Laporan Hasil Belajar peserta didik ini hilang atau rusak. Kolom Nilai Hasil Belajar terdiri atas sub-kolom Angka. 2. maka seluruh nilai/catatan lain yang telah ditulis. untuk setiap standar kompetensi/kompetensi dasar telah dinyatakan ”kompeten” berdasarkan kriteria ketuntasan minimal. Buku Laporan Hasil Belajar ini digunakan selama peserta didik masih mengikuti program pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan. 3.PETUNJUK PENGGUNAAN A. Kualifikasi Predikat perolehan nilai ditetapkan dalam tabel berikut: a. Nilai mata pelajaran/standar kompetensi yang dimasukkan dalam buku Laporan Hasil Belajar adalah nilai terendah dari kompetensi dasar dalam mata pelajaran/standar kompetensi. Nilai dan Predikat untuk komponen Normatif dan Adaptif. disalin ulang dari Buku Induk ke dalam buku laporan hasil belajar pengganti (baru). kemudian disahkan oleh Kepala Sekolah. Menempuh program pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang disusun oleh Pendidik. 4. Buku Laporan Hasil Belajar ini harus dilengkapi dengan pas foto terbaru dari peserta didik yang bersangkutan. dan Deskripsi Kemajuan Belajar. KETENTUAN DASAR Setiap peserta didik wajib mengikuti program pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Apabila peserta didik pindah sekolah. Nilai dan Predikat untuk komponen Produktif. Huruf. Peserta didik dinyatakan ”dapat mengikuti program pembelajaran lanjutan”. Nilai Predikat 90 – 100 75 – 89 60 – 74 0 – 59 Amat Baik Baik Cukup Kurang b. 7. dengan meninggalkan copynya di sekolah asal (lama) sebagai arsip. Nilai ditulis dalam dua digit angka dan dalam huruf. 5. apabila hasil belajar program pembelajaran sebelumnya yang terkait. diperkuat dengan pernyataan predikat. serta uraian atau deskripsi kemajuan belajar. B. dan kemampuan sumberdaya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran. 6. 2. maka Buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh peserta didik yang bersangkutan. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ditentukan dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik. PENJELASAN UMUM 1. dilampiri Kartu Hasil Studi untuk digunakan pada sekolah berikutnya (baru). Pada buku laporan hasil belajar yang baru harus ditulis “Laporan Hasil Belajar Pengganti”. Nilai Predikat 70 – 100 0 – 69 Kompeten Belum kompeten 8. Predikat. . kompleksitas kompetensi. dengan ukuran 3 cm X 4 cm.

................... Pada Tanggal : ..................................................... Alamat : ....... ............. Tempat.......................................................................................... Pekerjaan Orang Tua : ........................................... Diterima di sekolah ini a................ 2............................................................................. b................................................... 4.................. Di Kelas : .............................................................................................................................................................................. Nomor Induk : ............ Alamat Wali : ................................. .................. b...... Telp...................................................................................... 13.......................................................... Alamat Peserta didik : ........ b............................................................................................................................................................ Ijazah a........................................................................... Nama Sekolah : ....................... Nama Wali : ........... IDENTITAS PESERTA DIDIK 1.... Tanggal Lahir : ............................ 9........................................ Jenis Kelamin : ........ Pas Foto 3x4 Kepala SMK SABILIL MUTTAQIN ............................... Alamat Orang Tua : ............................ 10........ 15......9............ . Pekerjaan Wali : .............................. 6........ Agama : ......................... Sekolah Asal: a......................... Ibu : ........................................ 14........................................................................................... Ayah : ............... 3................. 5........ 12................................................... ............................................................................. 7....................... Nomor : ............................................................................................. : Telp.............................................................................................................................................. 11................ Nama Peserta Didik : ............................................ ................... 8............................. Nama Orang Tua : a........................... Telp.................................................... Kolom kegiatan belajar di dunia usaha/industri dan instansi relevan hanya diisi bagi peserta didik yang memiliki surat keterangan atau sertifikat dari dunia usaha/industri atau instansi yang relevan.. Tahun : ............................................ Maesan................................................... b..................................

.... Program Keahlian : Tata Boga Tahun Pelajaran : ...........................Nama Peserta didik : ...................................... Nomor Induk : ....... Kelas/Semester : ............................................... Bidang Keahlian : Seni................ Olahraga dan Kesehatan 5 Seni Budaya II Adaptif 1 Bahasa Inggris 2 Matematika 3 Ilmu Pengetahuan Alam 4 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Komputer 5 dan Pengelolaan Informasi 6 Kewirausahaan III Produktif (Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi Kejuruan) 1 2 3 Melakukan Hygiene dan Sanitasi Melakukan Komunikasi Dalam Pelayanan dan Jasa Melakukan Persiapan Pengolahan Makanan Deskripsi Kemajuan Belajar .... Kerajinan dan Pariwisata Nilai Hasil Belajar No Mata Pelajaran KKM Angka I Huruf Predikat Normatif 1 Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 4 Pendidikan Jasmani.............

. Wali Kelas........ .................... Mengetahui Orang Tua/Wali........Nilai Hasil Belajar No Mata Pelajaran KKM Angka 4 Mengolah Makanan Kontinental 5 Mengolah Makanan Indonesia 6 Melayani Makan dan Minum Huruf Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar Melakukan Perencanaan Hidangan Harian Melakukan Pengolahan 8 Makanan untuk Kesempatan Khusus Melakukan 9 Pengelolaan Usaha Jasa Boga 7 IV Muatan Lokal 1 Kimia bahan makanan 2 Pengolahan Kue-kue Indonesia 3 Pengolahan Cake Decoration ..........................

..... ....... Sakit : ............ Izin : .. Nomor Induk : .. Baik/Cukup/Kurang*) 2..................... Tanpa Keterangan : .............. dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian Predikat 1.... Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 1....... Baik/Cukup/Kurang*) 1....... Pengembangan Diri.... 1........................................ hari 3. Baik/Cukup/Kurang*) 2.. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 5......... Semester : ......... Baik/Cukup/Kurang*) 3............. Mengetahui Orang Tua/Wali............. hari 4. Pernyataan .. hari 2........ Nama Peserta didik : . Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan Nilai Predikat 1 2 2............CATATAN AKHIR SEMESTER Kelas : ....................... Wali Kelas...

..................................... Olahraga dan Kesehatan 5 Seni Budaya II Adaptif 1 Bahasa Inggris 2 Matematika 3 Ilmu Pengetahuan Alam 4 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Komputer 5 dan Pengelolaan Informasi 6 Kewirausahaan III Produktif (Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi Kejuruan) 1 2 3 4 Melakukan Hygiene dan Sanitasi Melakukan Komunikasi Dalam Pelayanan dan Jasa Melakukan Persiapan Pengolahan Makanan Mengolah Makanan Kontinental Deskripsi Kemajuan Belajar .. Program Keahlian : Tata Boga Kelas/Semester : ......Bidang Keahlian : Seni. Nilai Hasil Belajar No Mata Pelajaran KKM Angka I Huruf Predikat Normatif 1 Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 4 Pendidikan Jasmani................. Kerajinan dan Pariwisata Tahun Pelajaran : .................

......... Mengetahui Orang Tua/Wali............ .. Wali Kelas. Kepala Sekolah ______________________________ CATATAN AKHIR SEMESTER Kelas : .Nilai Hasil Belajar No Mata Pelajaran KKM Angka 5 Mengolah Makanan Indonesia 6 Melayani Makan dan Minum Huruf Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar Melakukan Perencanaan Hidangan Harian Melakukan Pengolahan 8 Makanan untuk Kesempatan Khusus Melakukan 9 Pengelolaan Usaha Jasa Boga 7 IV Muatan Lokal 1 Kimia bahan makanan 2 Pengolahan Kue-kue Indonesia 3 Pengolahan Cake Decoration ………………………………………….

........... Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 1.... dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian Predikat 1. Baik/Cukup/Kurang*) 2.Semester : .............. hari 3........ Tanpa Keterangan : .................. hari 4... Sakit : ... ........... Izin : ..... Baik/Cukup/Kurang*) 3.... 1............... dan ......... Mengetahui Orang Tua/Wali.. Baik/Cukup/Kurang*) 1...... hari 2........ maka peserta didik dapat/tidak dapat melanjutkan ke kelas ........ Pernyataan Berdasarkan hasil pencapaian kompetensi pada semester. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 5..... Pengembangan Diri.... Wali Kelas...... Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan Nilai Predikat 1 2 2.. Kepala Sekolah ______________________________ ...... Baik/Cukup/Kurang*) 2..

..................CATATAN AKHIR MASA PENDIDIKAN Berdasarkan rekaman hasil belajar dan aktifitas selama masa pendidikan.................... ...... ....... Kepala SMK Sabilil Muttaqin ................. peserta didik yang bersangkutan dinyatakan berprestasi khusus: Kelas / Semester Lomba/ Karya Ilmiah Paraf Wali ........................................

............ 20 ...................................... Nomor Induk : ...... NIP Orang Tua/Wali................... .......... ........ Sekolah Asal : .......... Sekolah Asal : . Tahun Pelajaran : .... Nama : ............ Kepala Sekolah. Tanggal : ........... . Kepala Sekolah... Nama : .............................................................. b..... 1................. NIP Orang Tua/Wali............. ......................................................... Nomor Induk : .................. 4..................... NIP..... 20 .............. b............... a.............. Masuk di Sekolah ini : ..................................... ........ Tanggal : ................ 2........................................... Masuk di Sekolah ini : .................... Diisi oleh Sekolah yang Menerima/Sekolah Baru No Data Peserta Diklat 1......... ......... Tahun Pelajaran : .................................. Tanda Tangan dan Stempel Kepala Sekolah Kepala Sekolah............. Diisi oleh Sekolah yang Ditinggalkan/Sekolah Lama TANGGAL Kelas/yang Ditinggalkan Tanda Tangan dan Stempel Kepala Sekolah........ NIP................. 3......................... 2.... Alasan Keluar (Tertulis) dari : Tanda Tangan Orang Tua/Wali ........................................KETERANGAN PINDAH/KELUAR SEKOLAH 1.......................................................................... 3. 2.................... Kepala Sekolah..................................... 4............................................ a......................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful