Informtica y Sociedad.

Andrs Carvajal Mndez.

Entre las muchas clasificaciones que dan cuenta de la poca moderna, resalta indudablemente el calificativo de tecnolgica. Las rutinarias y, por momentos, espectaculares transformaciones tecnolgicas en mbitos tan diversos que cubren la juguetera infantil y la misilstica militar, las redes telefnico-informticas y el revestimiento electrnico del hogar, la industria mdico-farmacetica y las tcnicas de vigilancia y el control social, obligan al pensamiento tanto a enunciar conceptos tentativos para atravesar el entramado tcnico como a recurrir a slidos pensadores que en tiempos anteriores percibieron esta curvatura del mundo que ahora llamamos modernidad tecnolgica. La misma rehace el mapa de los acontecimientos comunicacionales, eleva a lo meditico en la cultura contempornea a la vez que trastoca la jerarqua de los sentidos corporales, orienta el sentido de la vista hacia la as llamada civilizacin de la imagen, y hace impacto sobre el arte, la arquitectura y la cultura urbana. A la vez, conviene saberlo, las metamorfosis en el mundo de las comunicaciones y de los procesos laborales han transformado sustancialmente nuestras relaciones con el sufrimiento y la docilizacin del cuerpo. Es obvio que las transformaciones globales de poca que afectan a las formas de existencia social y a la vida cotidiana desafan a las miradas interpretativas, y nos sugieren intentar cruces disciplinarios y nuevas dimensiones del saber que permitan abordar la magnitud y significacin de los cambios producidos. Desde ese punto, interesa el anlisis de la mentalidad que permite el despliegue de la tcnica en el mundo moderno. Entendemos por tcnica no solamente a la serie de procesos y de fuerzas histricas que han establecido un entramado material sino tambin los aspectos referidos a los sistemas de creencias, a los modos de imaginar y de experimentar la ciudad, a las imgenes sociales del cuerpo, y a las matrices de identificacin con la poca, los cuales generan una mentalidad y una sensibilidad coherentes con aquel entramado material. Tcnica, entonces, no es algo que ha de ser comprendido en un sentido tecnolgico, sino una fuerza histrica y ontolgica que hace presin sobre los lenguajes, las tradiciones, las sensibilidades no informadas por los medios de la misma tcnica y sobre la misma produccin intelectual. Personalmente, busco que el curso se enfoque en profundizar el estudio de este campo de conocimiento desde una perspectiva histrica y sociolgica. Espero que se pueda debatir de manera que se aborden los cambios de nuestra poca desde diversas posibilidades interpretativas, enfatizando en el estudio de la relacin entre acontecimientos tcnicos, econmicos, sociales y culturales centrando el anlisis en los siguientes objetivos: 1. Estudiar la relacin entre informtica y civilizacin. Comprender el sentido del despliegue de la tecnologa en la poca moderna. La interpretacin de su significacin cultural y ontolgico. Meditar sobre las diversas perspectivas que dan cuenta del acontecimiento tecno-cientfico en nuestra poca y de los impactos sociales y culturales de la informatizacin de la sociedad. 2. Analizar el impacto de lo tecnolgico-instrumental sobre la conformacin de las tcnicas polticas de administracin de la vida y sobre la racionalizacin urbana moderna. Pensar la relacin entre capitalismo, racionalizacin y constitucin de un modelo de subjetividad adaptado a la regulacin de espacios y a destrezas maquinales que se le articulan. Reflexionar sobre el impacto de la tcnica en las experiencias sociales, la vida pblica, la relacin corporal con la gran urbe en el momento en que la ciudad desarrolla un conjunto de actividades (mercantiles, culturales, laborales, recreativas, pblicas y privadas) cuya configuracin depende de la tecnologa del movimiento y la informacin. Meditar sobre la actividad humana en una sociedad que encastra cuerpos a mquinas sociales.