INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL LA MERCED N 8.

155 LA MERCED SALTA REPUBLICA ARGENTINA Sede Central: Hiplito Irigoyen 769 Tel/Fax: 0387-4906108 La Merced C.P.4421 Filial Orn: Emilia Bustamante 665 Tel.: 03878-423188 S.R. de la nueva Orn C.P. 4530 E-Mail: lamercedsalta@sinectis.com.ar Pagina Web: www.institutolamerced.com.ar

PROGRAMA ANALITICO DE CARRERA: PROFESORADO DE BIOLOGA Localidad: LA MERCED AO: 2012 CURSO: 4 AO DOCENTE/S: LIC. YANINA VANESA BONDURI EXPECTATIVAS DE LOGRO: - Conocer la naturaleza cientfica de la ecologa, sus conceptos y principios bsicos. - Comprender los procesos ecolgicos que subyacen en las problemticas ambientales, para lograr la toma de conciencia y de posicin personal frente a las mismas.. - Reconocer la necesidad de entender a la ecologa como una ciencia interdisciplinaria e integradora, relacionada principalmente con la biologa, pero tambin con la fsica, la qumica, las ciencias de la tierra y las ciencias sociales. - Reconocer y valorar la importancia del rol del educador en la formacin de personas que posean conocimiento y conciencia ecolgica, transmitiendo el valor del cuidado de la naturaleza. CONTENIDOS CONCEPTUALES: Unidad de Unidad I: la II: Introduccin Ciencia a la Ecolgica. Organismos Ecologa Definiciones de ecologa. Enseanza de la ecologa. Breve desarrollo histrico Provincia: SALTA

El ajuste entre los organismos y su ambiente. Factores que determinan la distribucin de los organismos: Factores histricos y actuales. Condiciones: Definicin, Temperatura, pH del suelo y del agua, salinidad, contaminantes. Recursos: Nicho. Unidad III: Poblaciones e interacciones poblacionales Definicin, radiacin, molculas inorgnicas, agua, recursos alimenticios, el espacio como recurso. Clasificacin de los recursos. Concepto de

Poblacin: conceptos. Propiedades emergentes de la Poblacin: atributos

primarios y secundarios. Regulacin del tamao poblacional. Competencia Intraespecfica. Predacin, Unidad Interacciones poblacionales: Competencia y Interespecfica, detritvoros. Parasitismo, Mutualismo, IV: Descomponedores Comunidades

Comunidad: concepto y naturaleza de la comunidad. Propiedades emergentes de la comunidad. Estructura de la comunidad. Sucesiones ecolgicas. Flujo de Materia Unidad y V: energa La en problemtica las comunidades. ambiental

Las concentraciones urbanas: Caractersticas. Consecuencias del crecimiento urbano. Flujos de materia y energa en las ciudades. Uso de fuentes alternativas de energa y su impacto. Los residuos industriales y domiciliarios: tratamiento, control y manejo. La produccin agropecuaria: Diferentes tecnologas, su uso regional y consecuencias ecolgicas. Suelo: degradacin y desertificacin. Agroqumicos: su aplicacin y consecuencias de su uso. Biotecnologa y control biolgico. Cambio global: concepto e impacto. Conservacin de la biodiversidad. Especies amenazadas. Vinculacin entre la poltica econmica, la cuestin ambiental y el desarrollo sustentable. BIBLIOGRAFIA Unidad POR I: UNIDAD:

- Bermudez, G. y A. L. De Longhi. 2008. La educacin Ambiental y la Ecologa como ciencia. Una discusin necesaria para la enseanza. Revista Electrnica de Enseanza de las Ciencias, Vol. 7 N 2, pg.: 275-297. - Begon, M.; J. L. Harper & C.R. Townsend. 1999. Ecologa: Individuos, Poblaciones y Comunidades (Parte 1).Tercera Edicin. Ediciones Omega S.A. Barcelona. Unidad 365 pp. II:

- Begon, M.; J. L. Harper & C.R. Townsend. 1999. Ecologa: Individuos, Poblaciones y Comunidades (Parte 1).Tercera Edicin. Ediciones Omega S.A. Barcelona. 365 Unidad pp. III:

- Begon, M.; J. L. Harper & C.R. Townsend. 1999. Ecologa: Individuos, Poblaciones y Comunidades (Parte 1 y 2).Tercera Edicin. Ediciones Omega S.A. Barcelona. Unidad 365 pp. IV:

- Begon, M.; J. L. Harper & C.R. Townsend. 1999. Ecologa: Individuos, Poblaciones y Comunidades (Parte 4). Tercera Edicin. Ediciones Omega S.A. Barcelona. 365 pp.

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL LA MERCED N 8.155 LA MERCED SALTA REPUBLICA ARGENTINA Sede Central: Hiplito Irigoyen 769 Tel/Fax: 0387-4906108 La Merced C.P.4421 Filial Orn: Emilia Bustamante 665 Tel.: 03878-423188 S.R. de la nueva Orn C.P. 4530 E-Mail: lamercedsalta@sinectis.com.ar Pagina Web: www.institutolamerced.com.ar

Unidad

V:

- Begon, M.; J. L. Harper & C.R. Townsend. 1999. Ecologa: Individuos, Poblaciones y Comunidades (parte 4).Tercera Edicin. Ediciones Omega S.A. Barcelona. 365 pp. Bibliografa Sugerida:

Altieri, M. y C.I. Nicholls. 2000. Agroecologa. Teora y prctica para una

agricultura sustentable. Serie Textos Bsicos para la Formacin Ambiental. Primera Edicin. Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Red de Formacin Ambiental para Amrica Latina y el Caribe. Mxico D.F. 250 pp. Bertonatti, C. (con colaboracin de L.E. Perez). 2009. La Naturaleza de la Patria. Valor y cuidado de la biodiversidad argentina. Serie "Miradas de la Argentina". Descubriendo el patrimonio natural y cultural del pas. Ministerio de Educacin de la Nacin y Fundacin de Historia Natural Flix de Azara. 152 pp. Brailovsky, A. E. y D. Foguelman. 2009. Memoria Verde. Historia Hutchinson, G.E. 1981. Introduccin a la Ecologa. Editorial Bume. 492 pp. Johnson. E. A. y C. M. Catley. 2005. La Vida en la Hojarasca. Centro de Johnson, E. A. and T. McPhearson. 2007. Protecting Nature in Your Natural. & Row. New 14 York. 203 pp pp. Ecolgica de la Argentina. Sptima Edicin. Debolsillo. Buenos Aires. 1100 pp. Barcelona.

Biodiversidad y Conservacin. American Museum of History Natural. 28 pp. Community. Center for Biodiversity and Conservation. American Museum of History 365 Harper Krebs, C. J. 1972. Ecologa. Anlisis de la distribucin y abundancia. Margalef, R. 1982. Ecologa. Ediciones Omega S.A. Barcelona. 694 pp. Pianka, E.R. 1982. Ecologa Evolutiva. Ediciones Omega S.A. Barcelona. pp. Primack, R., R. Rozzi, P. Feinsinger, R. Dirzo, F. Massardo. 2001. Fondo sobre la de Cultura Diversidad Econmica. Biolgica 3. Mxico. Montreal. 799 94 pp. pp.

Fundamentos de conservacin biolgica. Perspectivas latinoamericanas. Primera edicin. Mundial Secretara del Convenio sobre la Diversidad Biolgica. 2010. Perspectiva Secretara del Convenio sobre la Diversidad Biolgica. 2008. La para el Mundo. Montreal. 56 pp.

Biodiversidad y la Agricultura: Salvaguardando la biodiversidad y asegurando la alimentacin Secretara de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Repblica Geo Argentina 2004. 303 pp.

Argentina - PNUMA. 2004. Informe Perspectivas del Medio Ambiente de la Argentina. Sodhi, N.S. And P.R. Ehrlich. 2010. Conservation Biology for All. Oxford

University -

Press.

New

York.

344.

Toledo, A. 1998. Economa de la Biodiversidad. Serie Textos Bsicos para

la Formacin Ambiental. Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Red de Formacin Ambiental para Amrica Latina y el Caribe. Mxico D.F. CONTENIDOS cientfica y sobre la 209 PROCEDIMENTALES: enseanza de las ciencias. pp.

- Lectura, anlisis y comprensin de textos: bibliogrfica especfica, bibliografa - Desarrollo de charlas y debates sobre las problemticas ecolgicas y de enseanza de la ecologa: comunicacin, expresin, dilogo, argumentacin, moderacin y toma de posicin. - Elaboracin de informes de trabajos prcticos de investigacin bibliogrfica. CONTENIDOS Respeto y ACTITUDINALES: tolerancia por el pensamiento ajeno.

- Toma de posicin y actitud crtica frente a problemas ecolgicos, ambientales y educativos. - Actitud de inters por la conservacin del entorno natural y la diversidad biolgica y cultural, por el conocimiento y proteccin del entorno y las problemticas locales. CRITERIOS presentacin Participacin Grado de en en DE tiempo clase y apropiacin y e EVALUACIN: forma intercambio consolidacin de de de tareas. ideas. saberes.

- Responsabilidad en la presentacin de informes de trabajos prcticos, y

- Coherencia al relacionar conceptos. EXIGENCIAS 1 Trabajo Prctico PRCTICAS: sobre lectura bibliogrfica.

- 1 Trabajo Prctico: Prctica de la Enseanza de la Ecologa en el Patio de la Escuela. - 1 Trabajo Prctico Final: investigacin bibliogrfica sobre problemticas ambientales (unidad V), informe escrito y presentacin oral. CRITERIOS DE ACREDITACIN: PARA REGULARIZAR EL ESPACIO CURRICULAR: Deben tener parciales aprobados con una calificacin no menor a 6 (seis). Todos los parciales sern recuperables. Deben tener el 80% de los trabajos prcticos aprobados.

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL LA MERCED N 8.155 LA MERCED SALTA REPUBLICA ARGENTINA Sede Central: Hiplito Irigoyen 769 Tel/Fax: 0387-4906108 La Merced C.P.4421 Filial Orn: Emilia Bustamante 665 Tel.: 03878-423188 S.R. de la nueva Orn C.P. 4530 E-Mail: lamercedsalta@sinectis.com.ar Pagina Web: www.institutolamerced.com.ar

Deben tener un 80% de asistencias a clases. CONDICIONES PARA RENDIR EXAMEN COMO ALUMNOS REGULARES: Tener aprobadas las correlativas anteriores. Deber figurar en el acta de examen. Presentacin de Libreta de Estudios. Presentar el programa con el que curso el espacio curricular. Tener aprobadas las exigencias prcticas correspondientes. Tener cumplimentadas las exigencias de cada asignatura EXAMEN COMO ALUMNOS LIBRES: Deber tener aprobadas las materias correlativas anteriores. Deber figurara en el acta de examen. Deber presentar la libreta de estudios. Deber presentar el ltimo programa vigente (dictado en forma integra). En el examen final, rendir una evaluacin escrita (eliminatoria) y un examen oral. Prof: Lic. Yanina Vanesa Bonduri