Comunicao e Expresso / Lngua Portuguesa / Literatura Brasileira / Lngua Estrangeira

Questes de 1 a 12
Para responder a essas questes, identifique APENAS UMA NICA alternativa correta e marque o nmero correspondente na Folha de Respostas.

Lngua Portuguesa Questes de 1 a 8

Questes de

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destacando a importncia de existir um ambiente acolhedor para auxiliar os jovens a superar suas 45 angstias.
MOREIRA, Simone da Nbrega Tomaz et al. Revista Brasileira de Educao Mdica. Disponvel em:<http://www.scielo.br/cielo. php?pid=s010055022006000200003&script=sci_arttext>. Acesso em: 29 jun. 2012. Adaptado.
Questo

TEXTO: Uma pesquisa feita sobre a escolha do curso de Medicina indica que so muitos os fatores conscientes determinantes de tal deciso, como a influncia familiar, o desejo de independncia financeira, a identificao pessoal com o curso, alm do status profissional e da vontade de ajudar as pessoas. Aliados a esses aspectos esto os fatores de natureza inconsciente. Alguns autores enfatizam que o indivduo escolhe ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional, j que o ideal mdico deve constituir-se na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio. Aps o sucesso no concorrido processo seletivo, o estudante chega faculdade com a expectativa de que no haver mais angstias ou exigncias e de que, pelo contrrio, a faculdade ser o lugar adequado ao desenvolvimento das habilidades necessrias prtica profissional. Essa expectativa corroborada pela recepo dada pelos veteranos, alm do entusiasmo da famlia, que se orgulha por ter um de seus membros como estudante de Medicina. Depois da fase de euforia, o estudante passa a vivenciar o curso de Medicina por meio de aulas, disciplinas e professores. O contato com o paciente traz para o estudante uma srie de temores, que so justificveis pela falta de experincia e pela insegurana na prtica mdica. A superao dessas dificuldades depende, em grande parte, da relao estabelecida entre professor e aluno, pois durante a formao acadmica que se deve procurar desenvolver nos alunos os recursos necessrios para lidar com a dimenso humana da relao teraputica. s vezes, surge o desencanto pelo curso e uma infinidade de queixas volume excessivo de provas, aulas montonas e professores desatualizados, contato desgastante com pacientes terminais e com a morte. Alm disso, observa-se que, durante a formao mdica, os momentos angustiantes so vividos, muitas vezes, de modo solitrio. Diante de tal situao, cada vez mais, as escolas mdicas reconhecem a necessidade de oferecer assistncia psicolgica a estudantes de Medicina,

De acordo com o texto, aqueles que escolhem cursar Medicina 01) sabem os problemas que enfrentaro profissionalmente e j entram no curso devidamente preparados. 02) so todos eles imbudos de esprito solidrio e dispostos a tudo em prol da vida de seus semelhantes. 03) possuem caractersticas peculiares para o enfrentamento de situaes conflituosas e desgastantes. 04) nem sempre suportam sem fraquejar, ao longo de sua preparao acadmica, o peso da opo feita. 05) pensam na sua futura independncia financeira e seguem em frente, sem maiores problemas.
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Do ponto de vista semntico, est incorreto o que se afirma em 01) O pronome tal (l. 3) pode ser substitudo por essa, formando com a preposio de a contrao dessa. 02) O vocbulo como (l. 3) denota uma ideia, e como (l. 21), outra. 03) A forma verbal haver (l. 15), se permutada por existiro, preservar o sentido da frase, embora a estrutura funcional dos termos sofra alteraes. 04) O advrbio mais (l. 15) expressa, na frase em que se inclui, tempo, e mais (l. 40), intensidade. 05) A orao reduzida a superar suas angstias. (l. 44-45) tem valor consecutivo.
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Alguns autores enfatizam que o indivduo escolhe ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional, j que o ideal mdico deve constituir-se na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio. (l. 8-12) A reestruturao do perodo que mantm o seu sentido original o indicado na alternativa 01) Ainda que o ideal mdico deva constituir-se na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio, alguns autores enfatizam que o indivduo escolhe ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional. 02) Como o ideal mdico deve constituir-se na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio, alguns autores enfatizam que o indivduo escolhe ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional.

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03) Alguns autores enfatizam que, quando o ideal mdico se constituir na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio, o indivduo deve escolher ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional. 04) proporo que o ideal mdico se constitua na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio, alguns autores enfatizam que o indivduo deve escolher ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional. 05) Alguns autores, para que o ideal mdico deva constituir-se na vontade de socorrer, no amor ao prximo e no esprito de sacrifcio, enfatizam que o indivduo escolhe ser mdico pelo desejo de ajudar ou por vocao profissional.
Questo

O anncio publicitrio em destaque se configura como 01) uma advertncia aos que atuam como mdicos sem completar sua formao acadmica. 02) uma convocao destinada a todos os estudantes da rea de sade, que trabalharo com mdicos. 03) um lembrete aos que pretendem cursar Medicina sobre o trmino de sua formao profissional. 04) um aviso aos que querem cursar Medicina sem a devida vocao para o exerccio pleno da profisso. 05) um enaltecimento eficincia e eficcia que devem fazer parte do exerccio profissional de um mdico.
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Quanto aos recursos lingusticos usados no texto, identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. ( ) O termo de independncia financeira (l. 4) possui o mesmo valor passivo que ao prximo (l. 11). ( ) O conector que (l. 20) introduz uma orao de natureza gramatical diferente da iniciada por que (l. 25). ( ) A partcula se (l. 20) indica reflexibilidade, e se (l. 30), indeterminao do sujeito. ( ) O verbo lidar (l. 31), quanto predicao, classifica-se da mesma forma que oferecer (l. 41). ( ) A forma verbal surge (l. 33) evidencia um desvio gramatical quanto concordncia verbal, j que o sujeito da orao composto. A alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo, a 01) F V V V F 02) V F F F V 03) F V F V V
Questo

04) V F V F F 05) V V V V V

DIA do mdico. Disponvel em: <http://www.google.com.br/ earch?num=10&hl=ptBR&site=imghp&tbm=isch&q=mensagem+para +os+futuros+m%C3%A9dicos&oq=mensagem+para+os+futuros+m%C3% A9dicos&gs_l=img.12...4703.23234.0.24859.32.12.0.20.20.0.453.2829.0j1j0j4j3.8.0...0.0. 2IY4Truq360&biw=830&bih=505&sei=9l7tT4nmCY-y0AGltO34DQ>. Acesso em: 29 jun. 2012.

Essa mensagem destinada aos mdicos e aos futuros mdicos 01) presta uma homenagem aos mdicos pelo seu dia, resumindo as aes que fazem parte do seu exerccio profissional, aludindo que no pode faltar no seu fazer dirio: uma atitude humana com o seu semelhante. 02) parabeniza os mdicos porque todos eles, no exerccio de sua profisso, tm demonstrado seu verdadeiro esprito de sacrifcio e de amor ao prximo. 03) reflete a bno de ser o mdico um profissional comprometido com o ser humano, consciente da misso que lhe foi confiada, ao fazer sua escolha profissional. 04) evidencia o papel social e humano do mdico, afirmando que, no seu dia a dia, ele sempre se empenha a fim de que nada falte ao ser humano sob seus cuidados: do consolo cura. 05) ressalta a importncia desse profissional, porque s ele tem o poder de curar, aliviar e, sobretudo, de consolar os que esto sob sua responsabilidade.

AO pelo futuro dos estudantes de Medicina. Disponvel em: <http:// www.google.com.br/search?num=10&hl=pt-BR&site=imghp&tbm=isch& source=hp&q=escola+de+medicina+como+profiss%C3%A3o&oq=escola+de+ medicina+como+profiss%C3%A3o&gs_l=img.12...3187.23953.0.26578. 35.15.1.19.20.0.406.4184.311j1.12.0...0.0.goptxGJWs&biw=830&bih= 505&sei=DVrtT4DWAs7q0QGOiMjsDQ>. Acesso em: 29 jun. 2012.
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Questes

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TEXTO:

MORAES,Vinicius de. Potica (I). Disponvel em: <http://www.google.com.br/search?num=107hl=pt-BR&site=imghp&tbm= isch&source=hp&q=poema+sobre+o+fazer+m%C3%A9dico&oq=poema+sobre+o+fazer+m%C3%A9dico&gs_l=img.12...3844.15250.0.17734.26.10.0.16.16.0.468.3092.22j 6j1.9.0...0.0.HfVOFqw1ZmI&biw=830&bih=505&sei=WmjtT6T9JqLb0QG6r_H1DQ>. Acesso em: 29 jun. 2012.
Questo

Marque com V as afirmativas que tm comprovao no texto e com F, as demais. ( ) A passagem natural do tempo aparece explicitada, de forma vertical, na primeira estrofe do poema. ( ) As aes contrastantes relacionadas com a sequncia temporal que compe o dia refletem, de alguma forma, as contradies que permeiam a vida do ser humano. ( ) A voz potica revela vontade de viver e de renovar-se continuamente, deixando para outros as inquietaes decorrentes dos acontecimentos dirios, a serem resolvidas paulatinamente. ( ) O sujeito potico, diante de sua insegurana com o fluir do tempo, contrape elementos relacionados com a dinmica do tempo a outros reveladores de estaticidade, de imobilidade. ( ) O fato de o eu lrico referir-se ao oeste como o seu norte, na segunda estrofe, alm de constituir-se fato convencional, tambm uma forma de ele afirmar sua vontade de seguir em frente, no espao a que tiver acesso. A alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo, a 01) 02) 03) 04) 05) VVVFF VFFFV FVFVV FFVVF VVVVV 8

Questo

No texto, o verso que permite duplicidade de leitura o transcrito em 01) 02) 03) 04) 05) De dia tardo (v. 2). De noite ardo (v. 4). A oeste a morte (v. 5). Do sul cativo (v. 7). Ando onde h espao (v. 12). * * *
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Lngua Estrangeira - Ingls

Questes de 9 a 12
TEXTO: A device to hack into Stephen Hawkings brain
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Fill in the parentheses with T (True) or F (False). About the iBrain, its correct to say: ( ( ( ) It may allow Stephen Hawking to communicate by merely thinking. ) A disadvantage with this new device is that its a little big and kind of heavy. ) It can collect data any time no matter what the person is doing. ) It is expected to read a persons mind and convert brain waves into words.

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London: Scientists are working with Stephen Hawking to test a groundbreaking device to allow them to hack into the brain of the world-famous British physicist, who has been unable to speak for the last 30 years. 70-year-old Hawking has been working with scientists at Standford University of the US who are developing iBrain a tool which picks up brain waves and communicates them via a computer, the Daily Mail reported. Hawking has been unable to speak for the last 30 years due to the motor neurone disease which is ravaging his body and weakening his muscles. He currently uses a computer to communicate with a robot-like voice, but is losing the ability as his condition is worsening by the day. Hawking was fitted with a black headband which has a series of neurotransmitters inside it and was told to think about scrunching his right hand into a ball. He was able to create a pattern which the researchers hope they can one day convert into letters, words and sentences, the report said. The iBrain has been developed by Philip Low, a professor at the university. It is about the size of a matchbox and is very light so does not weigh down Hawkings head. Professor Low said he hopes that it will be able to monitor him in real time, regardless of what he is doing. Wed like to find a way to bypass his body, pretty much hack his brain. This is very exciting for us because it allows us to have a window into the brain, Low said. Were building technology that will allow humanity to have access to the human brain for the first time.The emergence of such biomarkers opens the possibility to link intended movements to a library of words and convert them into speech, thus providing motor neurone sufferers with communication tools more dependent on the brain than on the body, he said. Low will unveil his latest findings next month at a conference in Cambridge, and Hawking may demonstrate the technology. It could also be used to treat sleep disorders and possibly help to quickly diagnose autism, the report said.

According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is 01) F F T T 02) F T T F 03) T T F F
Questo

04) T F T T 05) T T T T

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The only question to which theres no answer in the text is 01) 02) 03) 04) 05) Why cant Stephen Hawking speak? How old is Stephen Hawking? When will Professor Low officially announce his invention? How long has Stephen Hawking been unable to speak? What did Professor Low do to put the device inside Stephen Hawkings brain? 11

Questo

Considering vocabulary use in the text, its correct to say: 01) 02) 03) 04) 05) groundbreaking (l. 2) is the same as old-fashioned. ravaging (l. 12) is the opposite of damaging. worsening (l. 15) is synonymous with improving. was able (l. 20) can be suitably replaced by managed. pretty (l. 29) should be understood as beautiful. 12

Questo

Considering language use in the text, its correct to say: 01) The verb form are working (l. 1) describes a planned action in the future. 02) The relative pronoun who (l. 7) refers to Hawking (l. 6). 03) The d in wed (l. 28) is the contraction of had. 04) The conjunction thus (l. 35) expresses contrast. 05) The modal could (l. 40) expresses possibility.

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A DEVICE to hack into Stephen Hawkings brain. Disponvel em: <http:// zeenews.india.com/business/news/technology/device-to-hack-intostephen-hawking>. Acesso em: 10 jul. 2012.
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Lngua Estrangeira - Espanhol

Questes de 9 a 12
TEXTO: La leche materna Segn la Organizacin Mundial de la Salud, la leche materna es el mejor alimento que la madre puede ofrecer al recin nacido durante los seis primeros meses de vida. Si bien se recomienda la lactancia exclusiva hasta los seis meses, la madre puede continuar amamantando hasta el tiempo que lo desee, pero introduciendo gradualmente el resto de los alimentos a partir de esta edad. 5 Antes de los seis meses, no es necesario adicionar ningn tipo de alimento, ni agua, ni jugos de fruta ya que la leche materna contiene la cantidad de agua necesaria dentro de sus componentes para saciar la sed que pueda sentir la guagua, y adems porque se podran introducir algunas fuentes de infecciones y disminuir la cantidad de nutrientes ingeridos. Al darle agua al lactante, este dejar de tomar leche, ya que se sentir saciado. Para que se secrete la leche materna, es necesario que exista la succin por parte del lactante, esto hace que 10 se secrete la hormona prolactina y oxitocina, que son fundamentales para mantener la lactancia. En los casos en que la madre no pueda estar presente en todas las horas de amamantar a la guagua, es importante que se extraiga la leche, mediante una pezonera, para mantener el estmulo de la succin y as no perder el flujo de leche.
TERRA SALUD. Disponvel em: <http://vidayestilo.terra.es/padres/embarazo-y-bebes/los-incontables-beneficios-de-la-lechematerna,6aa7686ade6b8310VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html#tarticle> Acesso em: 12 jul. 2012. Adaptado.
Questo

De acuerdo con el texto, la leche materna 01) 02) 03) 04) 05) protege a los recin nacidos de todo tipo de infecciones. es tan necesario como lo es el agua para el beb. carece de algunos complementos alimentarios. es un alimento muy completo. contiene nutrientes que se diluyen en el agua. 10

Questo

De la lectura del texto, se puede concluir que 01) 02) 03) 04) 05) hay quien diga que es prejudicial que el nio tome leche resfriada o descongelada. hay que estimular la succin para mantener el flujo de la leche. se dice que la leche materna solo es buena para el beb si este la bebe naturalmente. se recomienda que la lactancia se prolongue durante los primeros seis aos de vida del beb. amamantar ms de lo recomendable puede ser perjudicial tanto para la madre como para la guagua. 11

Questo

La locucin ya que (l. 8) equivale a 01) 02) 03) 04) 05) aunque. todava. porque. por lo tanto. siempre que. 12

Questo

En el texto, 01) Segn (l. 1) y ningn (l. 5) estn apocopados por el mismo motivo. 02) hasta (l. 3) podra sustituirse por aun, sin producir cambios de significado. 03) que (l. 6) y que (l. 10) desempean la misma funcin sintctica. 04) se sentir saciado (l. 8) se refiere al lactante (l. 8). 05) esto (l. 9) corresponde a la forma singular del demostrativo estos.
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Esp

Cincias Humanas / Atualidades

Questes de 13 a 20
Para responder a essas questes, identifique APENAS UMA NICA alternativa correta e marque o nmero correspondente na Folha de Respostas.
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13 Talvez nem todos se deem conta, mas o movimento de msculos oculares na leitura de textos demanda uma determinada quantidade de energia da mesma forma que a energia de uma lmpada eltrica, que possivelmente ilumina uma sala para a leitura, provm de uma hidreltrica, de uma termeltrica, ou mesmo de uma usina nuclear ou de fontes alternativas, a energia que abastece os msculos oculares fornecida pelos alimentos que ingerimos. Tendo como fonte de energia o Sol, as plantas se desenvolvem e, muitas delas, produzem frutos que nutrem animais, como boa parte dos peixes, por exemplo. Isso significa dizer que, ao longo de um processo complexo, e de certa maneira surpreendente, a energia que abastece os msculos que deslocam os olhos do leitor veio do corao do Sol, a 150 milhes de quilmetros de distncia, a partir de uma reao de fuso nuclear. (CAPOZZOLI, 2009, p. 12-13).

Com base na informao do texto e nos conhecimentos sobre o sistema solar, o Sol e seu uso como fonte de energia, correto afirmar: 01) O Sol, uma estrela de quinta grandeza, responsvel pela fotossntese, pela transformao do hlio em hidrognio e pelo movimento das mars. 02) Diferente dos demais astros, o Sol encontra-se em estado de equilbrio dinmico e, por isso, no executa movimentos. 03) Por ser o centro do Sistema Solar, o Sol irradia luz e calor, uniformemente, para a superfcie terrestre. 04) As rbitas dos planetas em torno do Sol, por serem circulares, esto prximas do plano da elptica solar e sempre aparecem na faixa do Zodaco. 05) No hemisfrio Norte, a nica fonte alternativa de energia utilizada em larga escala a solar, por ser limpa, barata, de fcil obteno e por substituir plenamente os combustveis fsseis.
Questo

A histria do Brasil marcada por diversos acontecimentos relacionados s questes de sade pblica, como se pode identificar 01) na Revolta da Vacina, quando a obrigatoriedade da vacinao, associada expulso da populao pobre do centro do Rio de Janeiro, provocou uma exploso social espontnea, na Primeira Repblica, fruto de uma situao social injusta. 02) nas greves operrias durante o Estado Novo, quando o atendimento das reivindicaes salariais, associadas melhoria das condies sanitrias, ampliou a base de apoio poltico e a eleio direta de Getlio Vargas, com ampla margem de votos. 03) na crise poltica que provocou a renncia do governo Juscelino Kubistchek, em funo do endividamento externo e do agravamento das questes sociais decorrentes da falta de investimento em polticas pblicas em regies carentes, como a do Nordeste. 04) na greve geral operria de 1964 contra a proposta de reformas de base do Governo Joo Goulart, que privilegiava os interesses das empresas privadas de sade e educao e a reduo dos investimentos em setores sociais. 05) no processo de privatizao da rea de sade e saneamento bsico estabelecido pelo regime militar, desnacionalizando setores estratgicos da rea social e dificultando o acesso da populao carente a servios bsicos.
Questo

15 A maioria das pessoas que se mudaram para Londres, Nova Iorque, Chicago, Berlim e outras grandes cidades no sculo XX abriu mo da sade por uma renda maior. Superpopulao, gua sem tratamento, saneamento de m qualidade, condies inadequadas de trabalho e poluio industrial contriburam para piorar a sade das pessoas e diminuir seu tempo de vida, diferentemente de seus parentes que permaneceram nas comunidades rurais. (MCGRANAHAN; SATTERTHWAITE, 2012, p. 28).

14 Nenhuma outra doena teve tanto impacto na vida das populaes humanas quanto a peste. Responsvel pela morte de mais de 200 milhes de pessoas, ao longo dos ltimos milnios, alterou tragicamente em diferentes pocas a ordem social e econmica e o prprio curso da histria. Considerada por muitos um castigo divino, ela atingiu indiscriminadamente campos, cidades, pobres, ricos, homens, mulheres, adultos e crianas, deixando marcas no imaginrio das artes, como na pintura, na literatura, na poesia, no teatro e no cinema. (FRANA, 2012, p. 25)

A transformao na organizao do espao e na implantao de polticas de saneamento bsico modificou a realidade destacada no texto, todavia, nos pases perifricos, 01) o saneamento bsico s atingiu uma insignificante parcela da populao, j que a maioria se instalou em reas escarpadas, onde a implantao dos esgotos e a coleta de lixo se tornaram inviveis. 02) as favelas proliferaram, a economia informal se consolidou e o IDH passou a ser 1. 03) a urbanizao se caracterizou pela ausncia de hierarquia, de aes de combate excluso, mas a Revoluo Sanitria se concretizou. 04) as doenas endmicas e epidmicas foram erradicadas, mas, em relao s pandemias, esses pases tornaram-se mais vulnerveis devido ausncia de saneamento bsico eficiente. 05) a estratificao do espao e a especulao imobiliria empurraram significativas parcelas da populao para espaos perifricos, onde empresas ilegais se estabeleceram e a violncia aumentou.

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Questo

16 O roteiro conhecido. De repente, toneladas de solo, rochas e troncos de rvores, acompanhados do som que lembra um trovo, deslizam morro abaixo. Pelo caminho, arrasam construes, soterrando e matando pessoas e animais. A repetio dessas catstrofes no Brasil, durante o vero, parece sempre uma tragdia anunciada. As autoridades, pegas de surpresa, atiram a responsabilidade sobre os prprios fenmenos naturais, como se a chuva fosse algo anormal ou as rochas do morro estivessem todas carregadas de uma estranha m inteno. Os cidados, enlutados e estupefatos, pergunta se essas tragdias poderiam ter sido evitadas e como isso pode ser feito. Os movimentos de terra e solo que todos os anos provocam desastres nas cidades brasileiras fazem parte de um tipo de fenmeno natural denominado movimentos gravitacionais de massa. (PICANO, 2010, p. 26-31).

A respeito da relao entre a cincia, a opinio pblica e as questes ambientais, pode-se afirmar: 01) A ausncia de conhecimento, de saberes e de livros na poca feudal contriburam para o total desconhecimento dos fenmenos naturais pelo homem medieval. 02) O processo de degradao ambiental foi reforado pela concepo, presente na Renascena, de que a natureza dever servir ao homem e por ele ser dominada. 03) A contracultura, que caracterizou a dcada de 60 do sculo XX, como o movimento hippie, ao defender o fim do capitalismo e a adoo do modelo stalinista de sociedade, contribuiu para o desenvolvimento das concepes ambientalistas. 04) A ausncia de conhecimento cientfico a respeito das mudanas climticas tem provocado a falncia das conferncias mundiais, como o Protocolo de Kyoto e a Rio + 20. 05) A Primavera rabe teve como ponto de ecloso o protesto contra a degradao ambiental provocada pela explorao macia das reservas de petrleo no Oriente Mdio.
Questo

A informao do texto, os conhecimentos sobre solos, caractersticas, ocupao e implicaes permitem inferir: 01) As tragdias ocorridas no Brasil esto relacionadas ao tipo de solo predominante, o podzlico, que, por no possuir horizontes definidos e ser arenoso, no suporta a ocupao desordenada. 02) A ao intensa das foras tectnicas e a estrutura geologica dificultam a decomposio das rochas e a ao do intemperismo, favorecendo as avalanches, cujas consequncias so os desabamentos registrados no vero. 03) O clima tropical, o predomnio dos escudos cistalinos, a ausncia de cartas geotcnicas constituem as verdadeiras causas dos fenmenos referidos. 04) A ausncia de fiscalizao e a presso por moradias explicam por que os prejuzos materiais e as perdas humanas se repetem no pas. 05) A falha na legislao ambiental brasileira, ao no incluir as encostas como reas de preservao, constitui um dos fatores responsveis pelas tragdias que ocorrem repetidamente.
Questo

18 O nmero de rios represados no mundo aumentou a partir da dcada de 50 do sculo XX. Hoje, cerca de 60% dos rios do planeta tm represas, e mais de 40 mil represas so classificadas como grandes, a maioria na sia. No Brasil, as crescentes exigncias de energia para sustentar o desenvolvimento favoreceram a construo de usinas hidroeltricas, custa dos ecossistemas fluviais. O pas tem hoje a terceira maior capacidade hidroeltrica nas Amricas, atrs apenas de Estados Unidos e Canad. Embora no haja consenso sobre o nmero exato, estima-se que existem nos rios brasileiros cerca de 1,5 mil represamentos, seja para gerao de eletricidade, irrigao, abastecimento pblico e industrial, navegao, pesca ou lazer. (PETESSE; PETRERE JR, 2012, p. 31).

Sobre a construo de represas, seus objetivos, caractersticas e implantaes, correto afirmar: 01) A construo de uma barragem transforma as caractersticas naturais de um rio, reduz a velocidade do fluxo e altera a qualidade da gua. 02) A transformao dos rios de planaltos em rios de plancies, para ampliar a navegao fluvial, constitui a principal causa das alteraes dos cursos dgua no Brasil e nos pases centrais. 03) A busca pela autossuficincia energtica a principal causa da construo de barragens nos Estados Unidos, Japo e Brasil, cuja matriz energtica a hidroeletricidade. 04) O impacto ambiental de uma represa s se efetiva, quando, apesar de o curso do rio ser preservado, novos peixes so introduzidos e o ecossistema alterado. 05) Na represa de Tucuru, no alto de Tocantins, a perda da biodiversidade foi minimizada com a construo de represas em cascatas, cuja consequncia foi o aumento de peixes migratrios, como o pintado, o pacu e o dourado.

17 Poucas vezes na histria, a cincia e parte considervel da opinio pblica se mostraram to separadas quanto, atualmente, na questo climtica. O processo eleitoral nos Estados Unidos, em que os candidatos republicanos tratam a questo como se fosse uma ideia democrata, a demonstrao mais clara de que as mudanas climticas provocadas por atividades humanas no tm ainda o status de realidade cientfica na percepo do cidado comum. Mesmo que os democratas venham a ganhar a eleio, o fato que os norte-americanos esto divididos e quase metade da populao daquele pas ignora a interferncia humana no clima. (CARDOSO, 2012, p. 79).

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Questes

19 e 20
A maior parte dos cidados americanos e franceses e, de fato, dos cidados de todas as democracias do mundo d pouca ateno aos seus sistemas eleitorais. O tema , em geral, deixado aos polticos e analistas eleitorais. Mas, h alguns anos, amplos segmentos da populao desses pases ficaram perplexos. Na Frana, as pessoas se perguntaram como um candidato que no pertencia s principais correntes polticas pode chegar ao segundo turno das eleies presidenciais em 2002. Nos Estados Unidos, muitos eleitores indagaram por que o candidato mais popular perdeu as eleies em 2000. (DASGUPTA; MASKIN, 2009, p. 53).

Questo

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A democracia um regime poltico que sofreu diversas transformaes e adquiriu caractersticas especficas em cada regio e tempo histrico, como se pode identificar na 01) Grcia Antiga, quando, em Atenas, a estrutura poltico-democrtica evitou privilgios polticos e econmicos, possibilitando amplo processo de participao aos habitantes da cidade. 02) Sociedade Medieval, na medida em que a diviso social em estamentos possibilitava o amplo exerccio dos direitos civis pelo Primeiro e Segundo Estados, impedindo, contudo, a participao poltica dos escravos. 03) Renascena, movimento intelectual que crticava o absolutismo e pregava a ampliao da participao poltica dos cidados comuns, atravs da limitao do poder do monarca. 04) concepo defendida por Jean Jaques Rousseau, que defendia a limitao da propriedade e a ampla participao popular no processo poltico, ideias divergentes de outros pensadores iluministas. 05) Revoluo Francesa, revolta popular que consolidou o poder dos Girondinos, favorveis reforma agrria, ao voto censitrio e limitao da riqueza das classes abastadas.
Questo

20

A democracia brasileira foi caracterizada por momentos de avanos e retrocessos ao longo da histria do pas, como se pode inferir 01) no Perodo Colonial, momento em que a participao poltica se ampliou com o direito de voto aos homens bons, ou seja, a todo indivduo, independente da classe social, etnia ou religio, que fosse considerado moralmente correto. 02) na Inconfidncia Mineira, movimento que advogava o rompimento poltico com Portugal e a adoo de um regime republicano democrtico, no qual a abolio da escravido seria o elo de unio entre os africanos escravizados e os homens livres. 03) no parlamentarismo, vigente durante o Segundo Imprio, quando o poder do presidente do Gabinete de Ministros limitava o poder real e possibilitava a ampla participao poltica das camadas mais baixas da sociedade. 04) na Primeira Repblica, poca em que o sufrgio universal e secreto contribuiu para a ampliao da participao popular e a formao de partidos operrios, aumentando o poder de presso e de deciso da classe trabalhadora sobre as instncias de poder. 05) no governo constitucional de Getlio Vargas, na medida em que a classe trabalhadora e suas organizaes foram reconhecidas como um importante agente social e incorporadas s diretrizes polticas do Estado.

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8
CH/At

Cincias da Natureza
Questes de 21 a 30
Para responder a essas questes, identifique APENAS UMA NICA alternativa correta e marque o nmero correspondente na Folha de Respostas.
Questo

21 O surgimento da vida na Terra um campo ainda aberto a pesquisas, submetido a uma verdadeira exploso de ideias e fundamentado em dados cientficos obtidos a partir de experincias em diversas reas do conhecimento, portanto no puramente especulativo. (BRADLEY, 2010, p. 34-40).

Questo

23

O conhecimento construdo a respeito da origem da vida na Terra inclui 01) as descobertas recentes que sugerem uma atmosfera primitiva oxidante rica em carbono, oxignio molecular e gua proveniente de asteroides, que se incorporaram ao Planeta no incio de sua formao. 02) os resultados experimentais obtidos por Miller e Urey, demonstrando a formao de coacervados e protoclulas sob condies controladas em ambiente confinado. 03) a contestao da teoria da panspermia, cujos defensores admitem a formao do progenoto nos mares da Terra primitiva independente de evoluo molecular. 04) a hiptese da existncia de um mundo de RNA, molcula com capacidade autocataltica, replicando-se com pouca fidelidade, o que criaria possibilidades evolutivas em direo a um sistema gentico celular. 05) as evidncias derivadas dos fsseis qumicos, que permitem argumentaes a favor da ideia que considera a ocorrncia da fotossntese aerbica, precedendo as reaes fermentativas.
Questo

A figura representa nveis de energia de um eltron em um tomo de hidrognio, um dos componentes de compostos orgnicos. Considerando-se a constante de Planck, h, igual a 15 4,14.10 eV.s e com base nos postulados de Bohr, correto afirmar: 01) A atrao magntica prov a um eltron acelerao centrpeta necessria para girar ao redor do ncleo do tomo de hidrognio, descrevendo movimento circular varivel. 02) A energia cintica do eltron que se encontra no estado estacionrio fundamental igual a 2F.rB, sendo F a fora de atrao eletrosttica e rB, o raio de Bohr. 03) A energia absorvida por um eltron, para ionizar o tomo de hidrognio, igual a 20,4eV. 04) A frequncia de onda do fton emitido no retorno do nvel 15 2 para o nvel 1 aproximadamente igual a 2,5.10 Hz. 05) A energia liberada por tomos de hidrognio, ao transferir eltrons para o oxignio na sntese da gua, igual a 13,6eV.
Questes

22 A origem e a manuteno da vida na Terra esto diretamente associadas s substncias qumicas presentes nos diversos ambientes que compem o Planeta. A fotossntese, em que o dixido de carbono, CO2(g), e a gua, H2O(l), na presena de luz solar, leva formao de glicose, C6H12O6(aq), e oxignio, O2(g), constitui um dos processos mais importamtes para a manuteno da vida. (BRADLEY, 2010, p. 34-40).

24 e 25
As praias nordestinas so espaos de lazer muito frequentados pela populao da regio e por visitantes do pas e do exterior atrados pela propaganda turstica. No cu da regio, o Sol brilha forte e com poucas interrupes, reforando, em especial nas capitais estaduais, o costume de tomar banhos de mar ou apenas ir praia para se bronzear e encontrar amigos. O banho de Sol tem efeitos benficos, pois ajudam a evitar o raquitismo, dentre outras doenas. Entretanto, a exposio excessiva aos raios solares capaz de provocar o cncer de pele. Uma das maneiras de minimizar esse problema o uso de bloqueadores solares contendo xidos metlicos, a exemplo do dixido de titnio, TiO2, e do xido de zinco, ZnO. (SILVA, et al, 2012, p. 42-45).

Sendo assim, correto afirmar: 01) O dixido de carbono um dos subprodutos obtidos na sntese de glicose realizada pelos vegetais clorofilados. 02) A energia liberada na fotossntese utilizada pelos produtores da cadeia alimentar de um ecossistema no seu processo de desenvolvimento. 03) Os elementos qumicos que formam a amnia, NH3(g), um dos componentes da atmosfera primitiva, so encontrados tambm na estrutura qumica das protenas. 04) O aumento da temperatura na gua de rios e mares favorece a dissoluo de oxignio, substncia vital para manuteno da vida. 05) A presena do sulfeto de hidrognio, H2S(aq), em guas subterrneas, contribui para o aparecimento de organismos vivos porque aumenta o pH desse ambiente.
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9
CN

Questo

24

Questo

26

Com base nas informaes do texto e nos conhecimentos de Fsica, correto afirmar: 01) A radiao solar que atinge as superfcies das regies prximas linha do Equador tem intensidade elevada porque a intensidade mdia dessa onda diretamente proporcional distncia entre o ponto de incidncia e o centro do Sol. 02) O mdulo do empuxo que atua sobre um banhista que boia em equilbrio nas guas do mar, de densidade maior do que da gua doce, maior do que o mdulo do peso desse banhista. 03) A intensidade mxima do campo eltrico da radiao ultravioleta, que se propaga no vcuo, aproximadamente 8 igual a 3,0.10 vezes a intensidade mxima do campo magntico, quando as grandezas fsicas esto expressas no SI. 04) A radiao ultravioleta do tipo A, que produz bronzeamento da pele, ao se refratar em um prisma de vidro transparente espalha as cores em um espectro que lembra o arco-ris. 05) A radiao ultravioleta do tipo B, de comprimento de onda na faixa de 330nm a 270nm, emite energia de mesma intensidade.
Questo

Sobre a biologia do grupo que abriga Yersinia pestis, correto afirmar: 01) Representa o domnio Archaea, cujos estudos de RNAr evidenciam ausncia de parentesco com os eucariotos. 02) Expressa organizao unicelular em que falta a propriedade de automontagem, essencial formao dos ribossomos. 03) Possui membrana plasmtica com monocamadas de fosfolipdeos e pequena variedade de protenas cuja funo restrita regulao do fluxo hdrico. 04) Apresenta um genoma que contm poucas sequncias no codificantes, o que coerente com sua estratgia de vida. 05) Exibe reduzida diversidade metablica, compatvel sua simplicidade de organizao estrutural.
Questo

27

Uma anlise ecolgica e evolutiva (eco-evo) de populaes de Yersinia pestis permite afirmar: 01) Hospedeiros e vetores da bactria causadora da peste guardam uma relao evolutiva estreita, evidenciada na incluso desses animais em uma mesma ordem. 02) Os focos de peste existentes no Nordeste brasileiro atestam a condio pandmica da doena, considerando a possibilidade de contgio pela existncia de reservatrios naturais, como Necromys lasiurus. 03) No decorrer de seu ciclo biolgico, Y. pestis no circula livremente no ambiente externo, tendo existncia restrita aos organismos de seus hospedeiros. 04) Y. pestis, como agente etiolgico da peste, exibe relao predatria com a espcie humana, estabelecida desde o aparecimento dos mamferos na Terra. 05) A presena quase universal de Y. pestis decorre da ampla diversidade de seus nichos ecolgicos, o que caracteriza a peste como uma doena reemergente.
Questo

25

Considerando-se a informao do texto e as propriedades dos elementos e das substncias qumicas, correto afirmar: 01) Os xidos de titnio e de zinco reagem com a gua e formam hidrxidos solveis. 02) O titnio e o zinco so elementos qumicos que apresentam propriedades semelhantes porque pertencem ao mesmo perodo na Tabela Peridica. +2 03) O Zn reflete a radiao ultravioleta que inside sobre a 2 10 pele porque apresenta configurao eletrnica [Ar]4s 3d . 04) O xido de zinco, ao reagir com o cido clordrico, HCl(aq), produz cloreto de zinco, um composto completamente covalente. 05) O estado de oxidao do elemento qumico titnio, no dixido de titnio, +IV.
Questes

28 A pessoa que recebe um transplante de medula ssea passa a ter o DNA do sangue igual ao do doador e diferente do restante do corpo? (A PESSOA..., 2012, p. 7).

26 e 27
A peste, causada pelo bacilo Yersinia pestis, , em essncia, uma doena de roedores, transmitida principalmente por meio da picada de pulgas infectadas. Das quase 2 mil espcies de roedores identificados, cerca de 230 abrigam naturalmente Y. pestis. [...] Nos focos ainda existentes no Nordeste brasileiro, destaca-se um roedor nativo, o pixuna ou ratinho-do-cerrado (Necromys lasiurus) por viver perto de habitaes humanas e apresentar grande densidade populacional e suscetibilidade doena. [...] Ces, gatos, coelhos, caprinos e camelos tambm podem ser hospedeiros de Y. pestis. A peste considerada pela OMS uma doena com tendncia ao aumento do nmero de casos e de disperso geogrfica, cuja ocorrncia de surtos deve ter notificao imediata. (FRANA, 2012, p. 24-29)

Uma resposta a essa indagao exige um conhecimento integrado dos processos biolgicos, expresso corretamente em 01) A idade do indivduo a receber o transplante define se o DNA de suas clulas sanguneas ser ou no idntico ao DNA do doador, pois o tecido hematopoitico s ativo durante os primeiros anos de vida. 02) As clulas dos tecidos hematopoiticos no adulto j apresentam material gentico exclusivo em decorrncia dos processos de especializao, a partir de clulas totipotentes. 03) A ausncia de identidade genmica em humanos, torna a anlise do DNA uma abordagem pouco informativa sobre a compatibilidade entre doador e receptor. 04) As hemcias, sendo anucleadas, no possuem cidos nucleicos funcionais, o que torna irrelevante a procedncia do DNA no transplante de medula ssea. 05) A medula ssea compartilha o DNA com as demais clulas do corpo, considerando o processo de desenvolvimento a partir da clula-ovo, que inclui multiplicao e diferenciao celulares.

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10
CN

Questo

29 Em 1859, o fsico irlands John Tyndall identificou, por meio de experimentos, a absoro de radiao trmica efetuada por molculas, como as de gs carbnico, CO2, de metano, CH4, e de gua, H2O. Em 1895, o fsico e qumico sueco Svante Arrhenius elaborou a primeira previso de alterao do clima com base em gases de efeito estufa ele concluiu que, se a quantidade de gs carbnico aumentasse na atmosfera, a temperatura da Terra se elevaria, o que intensificaria o efeito estufa. (CARDOSO, 2012, p. 70-71).

Considerando-se a informao do texto, os modelos que explicam as estruturas qumicas e as propriedades das substncias, correto afirmar: 01) A decomposio de matria orgnica submersa um dos responsveis pela produo e liberao de metano para a atmosfera. 02) A utilizao de combustveis obtidos a partir de biomassa evita a liberao de dixido de carbono para o ar atmosfrico. 03) A evaporao da gua de rios e mares um processo exotrmico favorecido pelo aumento da temperatura do Planeta. 04) As molculas de gs carbnico, de metano e de gua absorvem calor porque apresentam formas geomtricas angulares. 05) O gs carbnico passou a compor a atmosfera a partir do desenvolvimento industrial devido utilizao do carvo como combustvel.
Questo

30

A termodinmica foi a base da Revoluo Industrial, com o aperfeioamento da mquina a vapor, alimentada pelo carvo, na determinao de substituir os esforos de humanos e de animais pelo poder mecnico das mquinas. Com base nos conhecimentos sobre as leis da termodinmica, correto afirmar: 01) As locomotivas so mquinas trmicas que operam com rendimento igual a 1. 02) O ciclo completo de transformaes, em um diagrama pV de uma mquina trmica, so sucessivas transformaes isobrica com trabalho > 0, adiabtica, isobrica com trabalho < 0 e isovolumtrica. 03) O funcionamento das mquinas a vapor depende exclusivamente de temperatura termodinmica da gua de uma fonte quente. 04) A mquina trmica descreve o ciclo completo de transformaes de Carnot. 05) O rendimento, n, de uma mquina a vapor determinado pela expresso n = 1 Tfria/Tquente, sendo T a temperatura em escala absoluta.

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11
CN

Matemtica/Raciocnio Lgico Matemtico

Questes de 31 a 40
Para responder a essas questes, identifique APENAS UMA NICA alternativa correta e marque o nmero correspondente na Folha de Respostas.
Questo

31

Aps muitas discusses sobre alternativas viveis de aes a serem implementadas, visando resoluo de determinado problema, 145 membros de uma associao comunitria de bairro votaram em duas propostas P1 e P 2. Se do total de votos se verificou que 48 foram favorveis a P1, 54 foram favorveis a P2 e 35 foram contrrios s duas propostas, ento o nmero de votos favorveis s duas propostas foi 01) 54 02) 51
Questes

03) 48 04) 43

05) 35

32 e 33

Questo

32

Com base nas informaes da tabela, pode-se afirmar: 01) A taxa percentual de crescimento do nmero de cursos privados foi aproximadamente igual ao triplo da taxa percentual de crescimento do nmero de cursos pblicos. 02) O crescimento anual do nmero de cursos privados foi superior ao crescimento anual do nmero de cursos pblicos. 03) Os nmeros totais de cursos de medicina existentes nos anos de 2001 a 2003 cresceram segundo uma progresso aritmtica de razo 6. 04) Os nmeros de cursos privados existentes nos anos de 1999, de 2004 e de 2009 cresceram segundo uma progresso aritmtica. 05) O nmero mediano de cursos pblicos inferior ao nmero mdio de cursos privados.
Questo

33

Admitindo-se que os nmeros de cursos privados existentes nos anos 2000, 2003 e 2004 sejam, nessa ordem, inversamente proporcionais aos nmeros reais 32, m e n, pode-se concluir que m n igual a 01) 1 02) 2
Questo

03) 3 04) 4 34

05) 5

Os bloqueadores solares so substncias capazes de absorver a energia eletromagntica na faixa denominada ultravioleta e emiti-la sob outra forma (geralmente na faixa do infravermelho, gerando sensao de calor). Com isso, no ocorre a penetrao da radiao na pele, evitando-se os danos. Considerando-se que o coeficiente de eficincia E(f) de determinada marca de creme protetor solar pode ser calculado, em funo de seu fator de proteo solar f, atravs do modelo matemtico , uma pessoa que pretenda trocar o creme com fator

de proteo 15, que usa atualmente, por outro, da mesma marca, cujo coeficiente de eficincia seja, pelo menos, 25% maior, deve substituir o creme por outro com fator de proteo solar, no mnimo, igual a 01) 60 02) 50
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03) 40 04) 30

05) 20

12
Mat

Questo

35

Aps fortes ventos seguidos por um temporal, uma das extremidades de um fio de iluminao que estava esticado e suspenso entre dois postes P1 e P2, situados a 10 metros um do outro, sofreu uma folga e escorregou formando um curva parablica de equao , de acordo com a figura.

Com base nessa informao e considerando-se as medidas em metros, pode-se afirmar: 01) A menor distncia do fio ao solo igual a 6m. 02) A maior distncia do fio ao solo igual a 10m. 03) P1 e P2 tm alturas respectivamente iguais a 6m e 10m. de distncia de P1. 04) O ponto do fio mais prximo do solo est a 05) O ponto do fio mais prximo do solo est a 7m de P 2.
Questo

36

O pH um ndice de extrema importncia para a manuteno da vida na superfcie da Terra e utilizado para determinar a acidez de uma substncia, tendo o seu valor calculado atravs da expresso hidrognio nessa substncia. , em que [H ] representa a concentrao de ons de
+

Considerando-se os dados da tabela, as substncias A, B e C ordenadas, em funo do valor crescente dos respectivos pH, so 01) C, A, B 02) A, C, B
Questo

03) C, B, A 04) B, C, A

05) B, A, C

37

Para desenvolver um trabalho preventivo e educativo junto s comunidades de trs bairros, a Secretaria de Sade de um municpio selecionou 18 de seus agentes de sade, divididos em trs equipes, cada uma delas composta por 5 a 7 membros (pessoas diferentes formam equipes distintas). Escolhendo-se aleatoriamente uma das formaes das trs equipes, a probabilidade de todas serem compostas por 6 agentes de 01) 02)
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03) 04)

05)

13
Mat

Questo

38

No desenho, tem-se a vista da posio de uma janela, de altura AB, em relao ao beiral, ST, do telhado de uma casa. Sabe-se que, em determinada hora do dia, os raios solares incidem sobre a extremidade superior da janela, segundo um ngulo = 30 e, aps algum tempo, passam a incidir sobre a extremidade inferior da janela, segundo um ngulo = 75. Considerando-se = 60cm e = 1,7, pode-se afirmar que a altura da janela, em metros, igual a 01) 02) 03) 04) 05) 1,88 1,80 1,72 1,64 1,60 39

Questo

Uma pessoa faz a caminhada diria no incio da manh, quando os ndices de radiao ultravioleta no oferecem riscos sade, e a trajetria percorrida, representada no sistema de coordenadas cartesianas, tal que, do ponto de partida O = (0, 0), a pessoa segue em linha reta at T=(x, y), ponto de tangncia da reta 4y + 3x 25 = 0 a uma circunferncia de centro . do ponto T, a pessoa faz uma volta completa ao longo da circunferncia e, em seguida, andando em linha reta, retorna ao ponto de partida.

Nessas condies, pode-se afirmar que, nessa caminhada, a pessoa percorre k unidades de comprimento, sendo k um valor real entre 01) 20 e 21 03) 22 e 23 05) 24 e 25 02) 21 e 22 04) 23 e 24
Questo

40

Considere que o terreno de um trecho de estrada possa ser representado pelo paraleleppedo reto, figura 1, e que o terreno, no mesmo trecho, depois de um escorregamento de terra causado pela ao de guas de chuvas passa a ser representado como na figura 2. Com base nas medidas indicadas nas figuras, pode-se afirmar que o volume de terra que escorregou representa um percentual do volume do terreno anterior ao escorregamento igual a 01) 44,5% 02) 35,0%
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03) 26,5% 04) 21,0%

05) 17,5%

14
Mat

Questes Discursivas das Cincias da Natureza

Questes de 41 a 45
INSTRUO: Responda essas questes de maneira clara e objetiva, no ultrapassando o espao reservado para cada questo na Folha de Respostas das Questes Discursivas.

Questo

41

Os seres vivos desse planeta podem ser exemplos de mquinas trmicas a combusto. Pois, assim como outras mquinas precisam de combustvel para funcionar, os organismos necessitam de alimentos para produzir energia e trabalho. Os seres humanos se alimentam de substncias que, direta ou indiretamente, acumularam energia do Sol, assim como os combustveis dos veculos. O processo de produo da energia acontece no interior das clulas, em uma organela chamada mitocndria. Com base no texto e na anlise das reaes qumicas que ocorrem no interior da mitocndria, apresente uma evidncia que expresse um dos princpios da termodinmica.

Questo

42

2CH3CH2OH(l)

(CH3CH2)2O(g) + H2O(g)

O composto orgnico resultante da reao de molculas de etanol, na presena de cido sulfrico, influenciado pela temperatura. o A 140C, ocorre a formao do etoxietano, de acordo com a equao qumica. Entretanto, a 180 C, a reao de eliminao com a produo de eteno. Considerando-se essas informaes, classifique a reao representada e escreva a equao qumica da reao de eliminao com produo de eteno.

Questo

43

crescente o nmero de substncias qumicas, presentes em plsticos, suspeitas de atuar como hormnios artificiais ou de interferir no sistema endcrino, levando a doenas e disfunes em adultos e crianas e a malformaes em embries. Em mulheres, a exposio a agentes artificiais que imitam o hormnio feminino natural o principal fator de risco para o desenvolvimento de doenas, como endometriose e cncer (de mama e de tero). J a exposio de homens adultos a essas substncias tambm pode causar cncer, alm de levar impotncia ou induzir crescimento de mamas (ginecomastia) e reduo do desejo sexual, dos nveis de andrognio no sangue e do nmero de espermatozoides. Pesquisas tm evidenciado que diversas anomalias congnitas em animais de laboratrio e em seres humanos so provocadas por exposio a alguns compostos qumicos sintticos, como o bisfenol A, empregado na fabricao de diversos plsticos presentes em mamadeiras, garrafas de gua mineral, selantes dentrios, latas de conservas, dentre outros. Estudo sobre a qualidade da gua destinada ao abastecimento pblico na regio de Campinas, SP, em 2006, detectou a presena de 2 a 64ppm (m/v), de bisfenol A na gua. (HESS, 2012, p. 20-25). Considerando os efeitos da contaminao por substncias qumicas presentes em plsticos usados pela populao humana 1 e tambm descartados no ambiente e admitindo-se a massa molar do bisfenol A igual a 228gmol , explique a diminuio do 1 nmero de espermatozoides associado a esse fator ambiental e determine a concentrao mxima de bisfenol A, em moll , encontrada na gua de abastecimento pblico de Campinas.

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15
Discursiva

Questo

44

O conhecimento das vias metablicas geneticamente controladas possibilitou no apenas o avano do conhecimento cientfico, mas tambm sua aplicao no diagnstico e na preveno de certas doenas hereditrias. A fenilcetonria uma doena hereditria causada por um alelo recessivo de um gene localizado no cromossomo 12 humano, cuja frequncia varia nas diversas populaes. No Brasil, o exame laboratorial do teste do pezinho obrigatrio com base na o Lei Federal n 8.069. A partir da anlise das informaes e considerando os processos envolvidos na expresso gnica, explique a base molecular da fenilcetonria e a exigncia de avisos, como os apresentados nos rtulos de certos alimentos.

Questo

45

Um estudante pretende projetar um aparelho de diagnstico por imagem, utilizando, dentre outros componentes, um m. Para determinar a intensidade do campo magntico entre os polos desse m, introduz-se, na regio do campo uniforme um condutor, 4 de resistividade eltrica igual a 1,0.10 .m percorrido por uma corrente eltrica de intensidade igual a 2,0A, sob a tenso de 10,0V. Nessas condies, sabendo-se que o condutor fica suspenso em equilbrio, conforme a figura, o mdulo da acelerao da 2 2 gravidade igual a 10m/s , a massa e a rea da seo transversal do condutor so, respectivamente, iguais a 50,0g e 2,0mm , desprezando-se a resistncia do ar, determine a intensidade do campo magntico.

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Discursiva

Prova de Redao
INSTRUES: Leia, com ateno, o tema proposto e elabore a sua Redao, contendo entre vinte e trinta linhas, mas no ultrapasse os limites da Folha de Redao. Escreva a sua Redao no espao reservado ao rascunho e transcreva seu texto na Folha de Redao, usando caneta de tinta azul ou preta. Se desejar, coloque um ttulo para a sua Redao. No utilize letra de forma ou de imprensa. Ser anulada a Redao redigida fora do tema proposto; apresentada em forma de verso; assinada fora do local apropriado ou com qualquer sinal que a identifique; escrita a lpis, de forma ilegvel, ou no articulada verbalmente; redigida em folha que no seja a de Redao; pr-fabricada, ou seja, que utilize texto padronizado, comum a vrios candidatos.

Tema da Redao

Mdico: uma profisso que salva vidas I. Nesses ltimos anos, a Medicina passou por numerosas transformaes, graas velocidade dos avanos tcnicos alcanados, de forma inesperada, de modo que suas prprias faculdades esto com dificuldades de adaptao. Parece, na realidade, uma nova Medicina, em que a tradicional (Medicina Curativa), atuante na doena j instalada, cedeu espao Medicina Preventiva, na realizao de procedimentos que evitam o aparecimento de doena e, quando essa manifesta, em sua involuo, reincidncia e complicaes. Nesse particular, gerou para humanidade grandes benefcios. Aumentou-lhe no s a expectativa de vida, como tambm lhe conferiu qualidade e dignidade. A Medicina Preventiva deve ser a base primordial para a soluo dos problemas modernos da sade pblica e individual. Dessa forma, os mdicos no so simples tratadores de doenas. Veem o doente como um todo e em condies de prevenir suas doenas graas ao projeto Genoma.
(DR. NOGUEIRA, Walter. A Medicina da atualidade a realidade. Disponvel em: <http://www.malaquias.com.br/colunistas.asp?idPost=764&colunista=Walter>. Acesso em: 2 jul. 2012. Adaptado.)

II. Os avanos cientfico-tecnolgicos, na Medicina, so responsveis pelo florescimento de trs grandes utopias humanas: a da eternidade (pelo aumento da longevidade), a da beleza (pelas mudanas de padres cosmticos) e a do prazer (pelo aparecimento de novas drogas que suprimem a dor e promovem o prazer fsico e psquico). Como acentua Lucian Sfez, a nova obsesso humana a utopia da sade e do corpo perfeitos. A perplexidade tica provocada pela tecnocincia contempornea consequente ao fato de que o mundo, no obstante o tamanho do progresso experimentado, se encontra na fronteira de graves responsabilidades morais, determinadas pelo processo de interveno, cada vez mais agressivo, do homem na biosfera, acelerando sua deteriorao, e a interveno na prpria essncia do ser humano, principalmente atravs da manipulao de sua identidade gentica. Destarte, as inovaes tecnolgicas podem no s beneficiar a humanidade, mas tambm serem utilizadas contra ela. em razo desses fatos que Morin adverte: A humanidade corre o risco de naufragar no momento em que d a luz ao seu futuro.
(DRUMOND, Jos Geraldo de Freitas. tica e inovao tecnolgica na Medicina. Disponvel em: <http://www.saocamilo-sp.br/pdf/bioethikos/54/ Etica_e_inovacao.pdf>. Acesso em: 5 abr. 2012. Adaptado.)

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Red

III. A Humanizao da Medicina tema cada vez mais presente e verdadeira preocupao dos educadores na Academia, e dos gestores nos diversos Sistemas de Sade. Afinal, humanizar a Medicina reinserir a cincia mdica nas suas verdadeiras origens; e no difcil entender que, nos dias de hoje, a Medicina tem de ser forosamente humana se quer pautar-se pela qualidade e pela excelncia. Humanizar a Medicina , assim, alm de uma obrigao educacional, uma condio de sucesso para o profissional de sade. As tentativas humanizantes, at ento vistas, debruam-se sobre sistemas e processos, mas no envolvem as pessoas que so a interface de humanizao entre a Medicina e o paciente. Assim, as insuficincias no so de ordem tcnica, mas humana. Por isso, de algum modo, se torna necessrio vestir a cincia mdica com trajes humanos e dissolver no aconchego humano a tcnica e os remdios que o paciente dever utilizar.
(BLASCO, Pablo Gonzlez. possvel humanizar a Medicina? Reflexes a propsito do uso do cinema na educao mdica. Disponvel em: <http:// www.pablogonzalezblasco.com.br/wp-uploads/2010/12/pgb_nov_2010_como_humanizar_a_medicina.pdf>. acesso em: 2 jul. 2012. Adaptado.)

Reflita sobre o contedo dos trs fragmentos, tendo em mente o sofrimento do paciente, a sua expectativa diante do mdico e de sua equipe de trabalho e, a seguir, redija um texto dissertativo-argumentativo discorrendo sobre as vantagens e desvantagens advindas da tecnocincia, mostrando a necessidade cada vez maior de se reinserir a cincia mdica nas suas verdadeiras origens, ressaltando o compromisso que todos os profissionais de sade devem ter de buscar os caminhos que os transformaro em realmente humanos, destacando o profissional mdico, pois sem humanismo, [ele] no ser propriamente um mdico. Na melhor das hipteses, trabalhar como um mecnico de pessoas.

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Rascunho da Redao

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1 1A
HIDROGNIO 1

Tabela Peridica CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS QUMICOS (com massas atmicas referidas ao istopo 12 do carbono)
Nome do elemento qumico

18 8A
2 HLIO NENIO ARGNIO CRIPTNIO XENNIO RADNIO

H
1

Nmero atmico

2 2A
4 BERLIO

Smbolo
Massa atmica
BORO

13 3A
CARBONO 5

14 4A
6 NITROGNIO

15 5A
OXIGNIO 7

16 6A
8

17 7A
9 FLOR

He
4

3 LTIO

10

Li
7

Be
9

B
11 13 27

C
12

N
14

O
16

F
19

Ne
20

MAGNSIO

FSFORO

ENXOFRE

ALUMNIO

11 SDIO

12

Elementos de transio 3 3B
ESCNDIO 21 TITNIO

14 SILCIO

15

16

17 CLORO

18

Na Mg
23 24

4 4B
VANDIO 22

5 5B
23 CROMO

6 6B
MANGANS 24

7 7B
25 FERRO

8
COBALTO 26

9 8B
27 NQUEL

10
28 COBRE

11 1B
29 ZINCO

12 2B
30

Al Si
28

P
31

S
32

Cl Ar
36 40

POTSSIO

GERMNIO

19 CLCIO

20

ARSNIO

31 GLIO

32

33 SELNIO

34 BROMO

35

36

K
39

Ca Sc Ti
40 45 48

V
51

Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
52 55 56 59 59 64 65 70 73 75 79 80 84

ESTRNCIO

ANTIMNIO

TECNCIO

ZIRCNIO

ESTANHO

RUTNIO

37 RUBDIO

38 TRIO

TELRIO

PALDIO

39

40 NIBIO

41

SEABRGIO TUNGSTNIO MOLIBDNIO

42

43

44 RDIO

45

46 PRATA

47 CDMIO

48 NDIO

49

50

51

52 IODO

53

54

Rb Sr Y
86 88 89

Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te
91 93 96 (98) 101 103 106 108 112 115 119 122 128

I
127

Xe
131

MERCRIO

TANTLIO

BISMUTO

POLNIO

LUTCIO

CHUMBO

55 BRIO CSIO

56

71 HFNIO

72

73

74 RNIO

75 SMIO

76 IRDIO

77 PLATINA

78 OURO

79

80 TLIO

81

82

83

84 ASTATO

85

86

Cs Ba Lu Hf Ta W Re Os Ir
133 137 175 179 181 184 190 192

Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
195 197 201 204 207 209 (209) (210) (222)

DARMSTCIO

ROENTGNIO

LAWRNCIO

Fr Ra Lr Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg
(223) (226) (262) (261) (262) (266) (264) (277) (268) (271) (272) (277) (285) (289)

Srie dos lantandeos

GADOLNIO DISPRSIO PROMCIO LANTNIO NEODMIO EURPIO SAMRIO 57 CRIO 58 59 60 61 62 63 64 TRBIO 65 66 HLMIO 67 RBIO 68 TLIO 69 ITRBIO 70

La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb
139 140 141 144 (145) 150 152 157 159 163 165 167 169 173

Srie dos actindeos

MENDELVIO CALIFRNIO EINSTNIO NEPTNIO PLUTNIO AMERCIO BERKLIO 89 ACTNIO TRIO 90 91 URNIO 92 93 94 95 CRIO 96 97 98 99 FRMIO 100 101 NOBLIO 102

Ac Th Pa U
(227) 232 (231) 238

Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No
(237) (244) (243) (247) (247) (251) (252) (257) (258) (259)

Outras informaes importantes: R = 0,082 atm.l.mol-1.K-1 F = 96500 C 23 Constante de Avogadro 6,02.10

OBSERVAES: Valores de massa atmica aproximados com a finalidade de serem utilizados em clculos. Os parnteses indicam a massa atmica do istopo mais estvel. Fonte: IUPAC Periodic Table of the Elements (dezembro de 2006).

MEITNRIO

FRNCIO

87 RDIO

88

103

104 DBNIO

105

106 BHRIO

107 HASSIO

108

109

110

111

112

114

116

118

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CN

Referncias Questo 13 CAPOZZOLI, V. Transformaes da energia. Scientific American Brasil, Aula Aberta 1. So Paulo: Duetto, n 1, 2009, p. 12-13. Adaptado. Questes 14, 26 e 27 FRANA, C.T.; et. al. Peste: uma doena do passado? CinciaHoje. So Paulo: SBPC, n. 293, v. 49, jun. 2012, p. 24-29. Adaptado. Questo 15 MCGRANAHAN, G; SATTERTHWAITE D. Melhores condies de sade para imensas massas urbanas. Scientific American Brasil, Aula Aberta. So Paulo: Duetto, n. 11, 2012, p. 28. Adaptado. Questo 16 PICANO, J. Movimentos gravitacionais de massa, tragdias do vero. Scientific American Brasil, Aula Aberta 5. So Paulo: Duetto, n. 5, 2010, p. 26-31. Adaptado. Questes 17 e 29 CARDOSO, M. T. Mudanas climticas: a batalha da informao. CinciaHoje. So Paulo: SBPC, n. 293, v. 49, jun. 2012, p. 70-71. Adaptado. Questo 18 PETESSE, M. l; PETRESR JR, M. As barragens e os pases. CinciaHoje. So Paulo: SBPC, n. 293, v. 49, jun. 2012, p.31. Adaptado. Questes 19 e 20 DASGUPTA, P.; MASKIN, E. Voto justo. Scientific American Brasil, Aula Aberta 1. So Paulo: Duetto, n. 1, 2009, p.53. Adaptado. Questes 21 e 22 BRADLEY, A. S. As razes mais profundas da vida. Scientific American Brasil, Aula Aberta 5, ano 1. So Paulo: Duetto, n. 5, 2010, p. 34-40. Adaptado. Questes 24 e 25 SILVA, F.R; et al. Sol, praia, fuso horrio e sade. CinciaHoje. So Paulo: SBPC, n. 289, v. 49, fev. 2012, p. 42-45. Adaptado. Questo 28 A PESSOA que recebe...? O leitor pergunta. CinciaHoje. So Paulo; SBPC, n. 291, v. 49, abr. 2012, p. 7. Questo 43 HESS, S.C. Os plsticos podem ser perigosos? CinciaHoje. So Paulo: SBPC, n. 292, v. 49, mai. 2012, p. 21-25. Adaptado.

Fontes das ilustraes Questo 23 RAMALHO JUNIOR, F; et al. Os fundamentos da Fsica. Livro do professor. v. 3 , So Paulo: Moderna 8 ed, s/d, p.408. Questo 44 Disponvel em: http://integraoBrasil..blogsport.com.br/2011/07/fenilcetoremia-uma-doena-que-atinge.html>. Acesso em: 3 jul. 2012. AMABIS, J. M; MARTH O, G. R. Biologia 3. So Paulo: Moderna, 3 ed, 2009, p. 170.

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