RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : :

: HDW.OPR.103.(1).A

Indikator

:

Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 1, 2 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer Berbasis Teks - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer - Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan - Mengoperasikan aplikasi jaringan computer - Melakukan pemutusan jaringan - PC dan feriferal penunjang kinerja jaringankomputer telah disiapkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A - System operasi telah terpasang sesuai prosedur - Feriferal jaringan telah dipasang

A. MATERI POKOK 1. Menjelaskan nama, jenis dan fungsi dari berbagai feriferal jaringan 2. Menjelaskan Fungsi jaringan dan resources sharing 3. Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan 4. Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan 5. Menyiapkan sistem operasi

B. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam  Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai.  Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz  Guru memulai kegiatan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti ( 30 menit ) a. Explorasi  Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari  Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran  Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran b. Elaborasi        Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

c. Konfirmasi  Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa  Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber  Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian dengan 2 5 2 Syarat lulus nilai minimal 70 dan skor setiap aspek minimal . Sebutkan beberapa macam jenis jaringan komputer ! 3. EVALUASI  Tertulis 1. Sebutkan perintah-perintah dasar yang ada dalam operasi windows dan linux ! F. Apa yang dimaksud dengan jaringan komputer? 2.3. SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku Linux How to. Sebutkan media-media fisik (feriferal) jaringan komputer ! 4. Buku E-book Linux dan windows  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer. Sebutkan perbedaan topologi star. feriferal jaringan E. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas terstruktur D. dan ring ? 5. bus.

S. Dapat bekerja dengan bimbingan.Ag ASEP SARIPULHAK. Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif ASEP IMAN RUYANI. : Memenuhi kriteria minimal.prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir 1 7 Kategori kelulusan : 70 .79 80 . Dapat bekerja tanpa bimbingan.I .Pd. S. 90 – 100 : Di atas kriteria minimal.89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

4.Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer .Seperti shared folder.103.Dapat menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan PC . 3.OPR.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : : : HDW. Ceramah 2. Praktik 3.(1). Penugasan . MATERI POKOK 1.Mengoperasikan aplikasi jaringan computer . Melakukan praktek penggunaan sumber bersama (resource sharing) berbasis teks B.Dapat mengecek ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang ada) .A Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 3. shared-CD drive dan standard printer Indikator : A.4 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer . Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan sesuai SOP Mengetahui konfigurasi jaringan Praktik identifikasi jaringan Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan 5.Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan . 2. shared floppy-drive. METODE PEMBELAJARAN 1.Melakukan pemutusan jaringan .

 Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz  Guru memulai kegiatan pembelajaran. media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran  Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran e. f. 2.C. Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam  Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Explorasi  Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari  Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran. Kegiatan Inti ( 30 menit ) d. Elaborasi        Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Konfirmasi  Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa  Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber  Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar .

Sebutkan kelas-kelas dalam IP Address ! 3. jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on. . Bagaimana cara mengetahui bahwa PC yang kita gunakan telah terhubung dalam jaringan komputer ? 4. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah) D. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer. Sebutkan persamaan perintah dalam linux dan windows ! Praktikum Alat dan bahan     CPU Monitor Keyboard Mouse Langkah kerja 1. EVALUASI Tertulis 1. Buku E-book Linux dan windows  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer. Apa yang dimaksud dengan Linux dan siapakah penciptanya ? 2. 2. feriferal jaringan E. Periksa semua kabel penghubng pada komputer. SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku Linux How to.3.

6. 4. Perintah yang digunakan untuk pengetesan apakah komputer yang kita gunakan sudah terkoneksi ke dalam suatu jaringan perintah apa yang kita gunakan ? 10. 5. Silahkan mengamati dan mencoba berbagai perintah dasar yang ada dalam linux dan windows 9. PENILAIAN  Tertulis  Pengamatan / observasi  Tes praktek .3. Jika ternyata telah terhubung dengan baik. tunggulah hingga proses loading selesai. Setelah itu masukkan username dan password anda dengan benar. Jika koneksi tidak dapat dilakukan (error) periksalah apakah kabel jaringan terhubung dengan baik atau tidak. menghapus file dan direktori serta mengganti nama file dan direktori pada komputer tersebut ! F. Beri perintah untuk membuat direktori. Disediakan komputer dengan sistem operasi linux. Jika komputer telah hidup. 7. 8. Periksa alamat IP komputer dengan perintah ifconfig kemudian coba koneksi jaringan komputer anda dengan perintah ping. periksa apakah kartu jaringan dalam kondisi baik atau tidak.

Ag ASEP SARIPULHAK.Pd. Dapat bekerja dengan bimbingan.79 80 .I . : Memenuhi kriteria minimal.89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir dengan 2 5 2 Syarat lulus nilai minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7 1 Kategori kelulusan : 70 . S. Dapat bekerja tanpa bimbingan. S. Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif ASEP IMAN RUYANI. 90 – 100 : Di atas kriteria minimal.

METODE PEMBELAJARAN 1.Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer .A : : : : : : Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 5 (2 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer : .Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan . Praktik 1. Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya 3. Ceramah 2.Melakukan pemutusan jaringan : . Membantu pengguna lain di jaringan yang sedang melakukan akses 4. MATERI POKOK 1.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : HDW. Praktek identifikasi client dengan sistem identifikasi sederhana.OPR.Mengoperasikan aplikasi jaringan computer .Pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC shutting down(contoh : ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual Indikator A. Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC 2. Penugasan .103. Misalnya perintah ping B.(1).

media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran  Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran h. Konfirmasi  Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa  Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber  Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar . Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam  Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. 3. Explorasi  Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari  Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran. Elaborasi        Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan. KEGIATAN PEMBELAJARAN 2.  Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz  Guru memulai kegiatan pembelajaran. i. Kegiatan Inti ( 30 menit ) g.C.

Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer.4. EVALUASI Tertulis 1. SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku Linux How to. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah) D. Periksa semua kabel penghubng pada komputer. Buku E-book Linux dan windows  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer E. . tunggulah hingga proses loading selesai. jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on. 3. Apa perbedaan utilitas write dan wall ? 4. Sebutkan utilitas komunikasi dalam linux dan windows 3. Mengapa kita harus mematikan PC dengan baik ? Praktikum Alat dan bahan     CPU Monitor Keyboard Mouse Langkah kerja 1. Sebutkan keuntungan menggunakan linux dan windows ! 2. Jika komputer telah hidup. 2.

Setelah itu masukkan username dan password anda dengan benar.4. 8. Setelah itu pada prompt anda ketikkan perintah ‘halt’. Kemudian cobalah mengirim pesan ke semua user bahwa anda akan mematikan komputer anda dengan perintah ‘wall’. F. 5. Kemudian tekamlah saklar komputer anda sekali. jika gagal berarti usser tersebut belum terhubung dalam jaringan. kemudian tunggu beberapa saat hingga sistem mematikan semua proses yang berlangsung. Ketikkan perintah write pada terminal (konsole) anda didikuti dengan nama user yang akan anda hbungi misalnya ‘write asman’. Cobalah mengirim pesan ke luar user tersebut. 9. 6. 7. sehingga CPU anda benar-benar mati. PENILAIAN  Tertulis  Pengamatan / observasi  Tes praktek Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir dengan 2 5 2 Syarat lulus nilai minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7 1 .

Dapat bekerja tanpa bimbingan Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif ASEP IMAN RUYANI.Ag ASEP SARIPULHAK. 90 – 100 : Di atas kriteria minimal.Kategori kelulusan : 70 . Dapat bekerja dengan bimbingan.89 : Memenuhi kriteria minimal.79 80 . S. : Memenuhi kriteria minimal.Pd.I . Dapat bekerja tanpa bimbingan. S.

SUB KOMPETENSI 1. 3. MATERI POKOK 1. INDIKATOR 1.A Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 1.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar : : : : : : : HDW. Langkah-langkah pengoperasian PC 2.(1). METODE PEMBELAJARAN 1.A D. Ceramah 2.OPR. Fungsi sumber daya dalam jaringan C.OPR.(1). Penugasan .102. 2. Praktik 3.103. PC sudah disiapkan dihidupkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW. Menyiapkan pengoperasian PC B. 4 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI A.

Kegiatan Inti  Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan berbasis teks  Mengetahui standar minimal hardware yang dibutuhkan untuk jaringan  Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan 3. Ada berapa keluarga dalam SO Windows 2000 ? . Jelaskan yang kamu ketahui tentang windows 2000 server ? 2. 2. SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku Buku sistem operasi windows  Buku dasar komputer  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer G.  Guru memulai kegiatan pembelajaran. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.E.. Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam  Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. EVALUASI Tertulis 1. Kegiatan Akhir  Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan  Memberi tugas (pekerjaan rumah) F.

Apa fungsi dari Windows 2000 server ? H.89 : Memenuhi kriteria minimal.3. Dapat bekerja tanpa bimbingan. 90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.79 80 . Dapat bekerja tanpa bimbingan. . : Memenuhi kriteria minimal. PENILAIAN  Tertulis  Pengamatan / observasi Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-5) Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan 2 5 2 Syarat lulus nilai minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7 1 Kategori kelulusan : 70 . Jelasakn masing-masing SO tersebut ! 4. Apa kelebihan dari Windows 2000 server ? 5.

Pd.Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif Drs.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001 ASEP SARIPULHAK. S. M. AHMAD SOPANDI.I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN .

Penugasan E. Dapat menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan PC Seperti shared folder.A Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 5. 7. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Penggunaan sumber bersama (resource sharing) C. METODE PEMBELAJARAN 1. INDIKATOR 1. Praktik 3. 8 dan 9 Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI A. MATERI POKOK 1. shared-Cd drive dan standard printer D. SUB KOMPETENSI 2.OPR.(1). 6. Sistem operasi jaringan berbasis GUI 2.103. Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam . Mengoperasikan PC yang tersambung jaringan B.NO KD Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar : : : : : : : HDW. Ceramah 2. shared floppy-drive. Dapat mengecek ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang ada) 2.

 Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz  Guru memulai kegiatan pembelajaran. 2. Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Kegiatan Akhir  Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan  Memberi tugas (pekerjaan rumah) F. Kegiatan Inti  Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan berbasis GUI sesuai SOP  Mengetahaui bagian properties network konfigurasi  Mengetahui teknik setting jaringan berbasis GUI (pengalamatan)  Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan bebasis GUI  Mengetahui teknik setting resource sharing hardware berbasis GUI  Mengetahui teknik setting resource sharing file berbasis GUI 3. SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku sistem operasi windows  Buku dasar komputer  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer .

Periksa semua kabel penghubung pada komputer. EVALUASI Praktikum Alat dan bahan     CPU Monitor Keyboard Mouse Langkah kerja 1. H. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai . tunggulah hingga proses loading selesai.G. jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on. 3. 4. 2. setelah proses penginstalan berhasil dilakukan laporkan kepada guru. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer. Jika komputer telah hidup. 5. Lakukan praktek instalasi windows 2000 server dengan langkahlangkah yang ada pada catatan.

OPR.I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD : HDW.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001 ASEP SARIPULHAK. : Memenuhi kriteria minimal. M. Dapat bekerja tanpa bimbingan. Dapat bekerja dengan bimbingan. Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif Drs.Pd.79 80 .89 : Memenuhi kriteria minimal.Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan 5 2 minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7 1 Kategori kelulusan : 70 .(1). 90 – 100 : Di atas kriteria minimal. AHMAD SOPANDI. S.A .103. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

13 Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI A. MATERI POKOK 1. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. 11. Memutuskan koneksi saat proses pematian (power off) PC B. Penugasan E. Sistem operasi jaringan berbasis GUI C. . Ceramah 2. SUB KOMPETENSI 3.Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar : : : : : : Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 10. INDIKATOR 1. Kegiatan Awal  Guru masuk dan siswa memberi salam  Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. METODE PEMBELAJARAN 1. 12. Pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC shutting down(contoh : ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual D. Praktik 3.

EVALUASI Tertulis . SUMBER BAHAN DAN ALAT  Modul ajar  Buku sistem operasi windows  Buku dasar komputer  Buku penunjang lain yang relevan  Komputer G. 2. Kegiatan Inti  Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC berbasis GUI  Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya  Memberitahu pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya bahwa koneksinya akan diputus menggunakan utilitas pengiriman pesan 3. Kegiatan Akhir  Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan  Memberi tugas (pekerjaan rumah) F. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz  Guru memulai kegiatan pembelajaran.

: Memenuhi kriteria minimal. . Dapat bekerja tanpa bimbingan. Dapat bekerja dengan bimbingan. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek Aspek Skor (1-10) Bobot Nilai Keterangan Kognitif (1-10) Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan 2 5 2 Syarat lulus nilai minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7 1 Kategori kelulusan : 70 .Praktikum H.79 80 . 90 – 100 : Di atas kriteria minimal.89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

I . S. M.Pd.Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Produktif Drs. AHMAD SOPANDI.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001 ASEP SARIPULHAK.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful