Berkait dengan peraturan masyarakat; tatahukum, tatsusila, tatatertib, norma,tradisi, kebiasaan, nilai, pantang larang 2. Nilai yang pentingkan masyarakat, bukanindividu untuk mencapai matlamat 3. Dikenali juga sebagai; kemoralan konvensional dan tradisionalisme atau konservatisme dalam kemoralan Contoh; 1. Peraturan masyarakat berkaitan konsepatau nilai berdikari, hormat-menghormati,kasih sayang, kebersihan, saling membantu, bekerjasama, kesyukuran dan semangat bermasyarakat 2. Nilai-nilai tersebut menyekat; perbuatan mencuri, tamak, rasuah, kezaliman dsb 3. Semua nilai yang terkandung dalamajaran agama Tham (1977); Konsep dan nilai budi ialah yang paling utama dalam mempengaruhi kehidupan sosial dan moral orang Melayu Hobbers; Menjadi tanggungjawab setiap orang mematuhi pemerintah sebagai autoriti moral Weber (1966); Selain autoriti yang sah,satu unsur yang penting ialah organisasi birokrasi mempunyai peraturan khusus yang menentukan susuanan autoriti sebagai struktur untuk mengawal ( ganjaran atau penyelewengan) ahli organisasi tersebut Duckheim( 1974); 1. Peraturan moral diberi autoriti khas atau kuasa memerintah supaya dipatuhi 2. Tingkah laku yang bersifat lazim ditentukan dulu oleh peraturan moral,etika menyekat bertindak mengikut cara-cara tertentu 3. Lebih menitik beratkan disiplin dan perasaan menyayangi masyarakat dan autonomi Hall (1978); Mentafsir teori Duckheim sebagai pemahaman individu tentang social order dan kerelaan mematuhinya Freud; Ego dilemahkan dan tingkah laku seseorang dikuasai super-egonya Aspek Negatif 1. Teori kemoralan sosial merupakan etika yang keterlaluan berlandaskan peraturan masyarakat dianggap dogmatik dan autoritarian melemahkan autonomi serta pertimbangan bebas dan pilihan sukarela 2. Semua masyarakat mempunyai peraturan moral masing-masing; nilai, tradisi, undang-undang, adat serta kepercayaan terdapat pertentangan peratutan moral dengan masyarakat lain boleh bawa ketegangan dan konflik