SEXUALIDAD RESPONSABLE Y SALUDABLE

CONCEPTO La sexualidad forma parte del ser humano desde su concepcin, evolucionando a lo largo de la vida y el entorno social condiciona este desarrollo. Una sexualidad responsable es aquella que involucra responsabilidad con la pareja, responsabilidad con el hijo que vamos a procrear, responsabilidad con la familia y con la sociedad. Desde la perspectiva biolgica, es claro que la sexualidad cumple una misin de supervivencia de la especie humana pretendiendo una nica misin: reproducirse a s misma de manera que nuevos individuos sustituyan a aquellos que mueran. La finalidad reproductiva de nuestra sexualidad determina de forma fundamental nuestra morfologa. Nuestros rganos reproductivos as como muchos de los aspectos con los que vivimos, disfrutamos y sufrimos nuestra sexualidad estn en ntima relacin con sta funcin reproductiva. PREVENCION En Medicina, la prevencin primaria comprende las medidas encaminadas a disminuir el nmero de casos nuevos de una determinada enfermedad, es decir, a disminuir la aparicin de la enfermedad. La prevencin secundaria se ocupa del diagnstico y tratamiento precoz de una determinada enfermedad en la fase de latencia, es decir cuando todava no hay sntomas. En el caso de las ETS, la deteccin y tratamiento precoces pueden controlar la extensin de las ETS producidas por bacterias. Sin embargo, la mayora de las ETS virales (herpes, papiloma humano, SIDA) son incurables y algunas de ellas tienen consecuencias graves para la salud, llegando incluso a producir la muerte (por ejemplo, el Virus del Papiloma Humano se asocia al cncer de cuello del tero). Todo esto subraya el papel central de la prevencin primaria de las ETS. En el caso de la infeccin por el virus del papiloma humano es tambin primordial la prevencin secundaria, con medidas encaminadas al diagnstico y tratamiento precoz del cncer de cuello de tero. No hay que olvidar tampoco la investigacin y control de los contactos de las personas infectadas.

Cules son estas medidas de prevencin? En 1996, se propuso por primera vez de una manera oficial la relevancia de las Recomendaciones "ABC" para prevenir las infecciones por el virus del sida (VIH) y otras enfermedades de transmisin sexual. La letra "A" de "abstinence" (en ingls, abstinencia) , significa que lo prioritario y 100% eficaz para prevenir la infeccin es abstenerse de relaciones sexuales, y esto es realista en la prctica recomendando a los jvenes que retrasen al mximo el inicio de relaciones sexuales. Lo mismo se puede decir de la monogamia mutuamente fiel, representada por la "B" de "be faithful" (en ingls, s fiel). Finalmente, y en el caso de que fueran rechazadas las recomendaciones anteriores, se habla de la "C" de "condom", recomendando el uso de condones pero advirtiendo que reducen, pero no eliminan totalmente, el riesgo de contagio. Estas recomendaciones ABC han sido de nuevo ratificadas en un Consenso Internacional, firmado por 140 expertos cientficos de 36 pases de todos los continentes (publicado en la revista Lancet, 2004). En este informe, se menciona especficamente a los jvenes, siendo prioritaria la recomendacin de que se abstengan de tener relaciones sexuales. A los jvenes que ya las hubieran iniciado se les recomienda que dejen de tenerlas y cuando deciden seguir, se advierte que el uso de preservativos puede disminuir pero nunca eliminar el riesgo de contagio. As mismo, se reconoce el papel que desempean muchas organizaciones religiosas de diferentes denominaciones y expertas en los mensajes "A" y "B". Es cierto que el porcentaje de adolescentes que tienen relaciones sexuales aumenta y cada vez las inician antes. Por eso, algunas autoridades consideran que no es realista plantear a los jvenes la abstinencia, como si la sexualidad y la promiscuidad fueran "inevitables" en sus vidas, y se limitan nicamente a recomendar el preservativo. Ante las graves epidemias del SIDA y de las ETS se debe dar toda la informacin posible a los jvenes para que sus decisiones sean ms informadas, es decir ms libres. Se debera exigir la misma contundencia que para otros problemas graves como el tabaco. Desde los organismos que velan por la Salud Pblica no se recomienda a los fumadores que sigan fumando pero con un filtro que reduzca el riesgo de morir de cncer de pulmn. Se les da la mejor de las recomendaciones en base a lo que hoy en da se sabe cientficamente. As mismo, se debera ayudar a los jvenes a poder decir que "no" a esa relacin sexual precoz o a esa relacin sexual espordica o promiscua. En el caso de los adultos es primordial la fidelidad. FUNDAMENTO Para hablar de sexualidad responsable es imprescindible referirse en primer trmino a una Educacin Sexual adecuada y efectiva. Una buena definicin de ella es decir que la educacin sexual consiste en la enseanza tendiente a desarrollar la comprensin de los aspectos fsico, mental, emocional, social, econmico y sicolgico de las relaciones humanas en la medida en que afecten a las relaciones entre hombre y mujer. Los conocimientos sobre la sexualidad y las actitudes varan segn la edad, el sexo y el nivel sociocultural. Por lo tanto surgen dudas ante concepciones negativas, informaciones y creencias errneas que limitan la capacidad de tomar decisiones respecto a cmo vivir tu propia sexualidad.

La sexualidad es un elemento clave para modelar muchos aspectos de la vida social. No slo se trata del nmero de hijos adecuado, tambin resulta importante el modo en el que se permiten las relaciones sexuales, la regulacin de la natalidad, la permisividad o rechazo del aborto o el trato y el rango que se otorgan a la sexualidad de los seres que no tienen capacidad reproductiva (bsicamente viejos y nios). La sexualidad de las personas es organizada, educada y controlada de formas distintas en cada sociedad. No slo se dictan normas y leyes de manera explcita, sino que tambin, soterradamente, los modelos sociales configuran los usos y consecuencias de nuestra sexualidad. La sexualidad involucra aspectos biolgicos, emocionales, sociales, culturales, valricos, ticos y filosficos. Si bien las personas nacen con una determinada carga gentica que define su sexo biolgico, el proceso a travs del cual se llega a asumir la propia sexualidad como una dimensin personal y relacional, se ve fuertemente ligado a condiciones del medio ambiente y a las relaciones interpersonales, en especial, las relaciones afectivas que se establecen a travs del tiempo. De esta forma, la sexualidad es una dimensin constitutiva de las personas, que comienza y termina conjuntamente con la vida. En este proceso la familia juega un rol protagnico, constituyndose los padres como los primeros y principales educadores sexuales de sus hijos e hijas. La formacin en sexualidad es un proceso de permanente aprendizaje para la vida, unido al crecimiento y desarrollo del ser humano. Es mucho ms que entregar conocimientos de la biologa y acerca de los elementos que intervienen en el proceso reproductivo de la especie. Consiste en un aprendizaje para vivir en sociedad, para el desarrollo socio-afectivo, social, cultural, valrico y espiritual de hombres y mujeres. Como la sexualidad es un tema que a algunos avergenza y sobre el cual los adultos no siempre tienen suficiente informacin, obramos en forma inadecuada, no hablamos sobre el sexo y la funcin que tiene en la vida de todo ser humano. Somos seres sexuales y todo lo que hacemos esta teido de este matiz, nacemos por reproduccin sexual y nos criamos gracias a ella tambin.