Dimensões e parâmetros da avaliação de desempenho

Dimensão Parâmetro Indicador/Descritor

Diferença entre as aulas previstas e
Nível de assiduidade
Vertente as aulas dadas
Cumprimento do serviço lectivo e
profissional e ética Serviço distribuído não lectivo atribuído, com referência
a prazos e objectivos
Preparação e organização das
Não descrito
actividades lectivas
Realização das actividades
Ensino e Não descrito
lectivas
aprendizagem Relação pedagógica com os
Não descrito
alunos
Avaliação das aprendizagens
Não descrito
dos alunos
Progressos nos resultados
Validação dos dados contidos na
escolares esperados para os
auto-avaliação realizada pelo
alunos e redução das taxas de
professor
abandono escolar
Exercício de cargos e funções Cumprimento de objectivos
de natureza pedagógica predefinidos
Dinamização e avaliação de Cumprimento dos objectivos e
Participação na projectos de investigação, avaliação de desempenho do
desenvolvimento e inovação professor no desenvolvimento do
escola e relação educativa projecto
com a comunidade Número de actividades do projecto
curricular ou do plano anual de
actividades distribuídas ao
Participação na escola ou no
professor, em que este participou,
agrupamento
bem como a qualidade e importância
dessa intervenção para o
cumprimento dos objectivos
Apreciação realizada pelos
pais e encarregados de Não descrito
educação
Classificação e créditos obtidos em
Formação
acções que incidam sobre conteúdos
Acções de formação
profissional ao de natureza científico-didáctica ou
concluídas
relacionadas com necessidades da
longo da vida
escola ou agrupamento
© Mário Sanches