COLEGIO HIDALGO DE MICHOACAN A. C.

SECCIN BACHILLERATO

FSICA I
Prof. Carlos Rocha Ghenno

FSICA I
Bloque I: Reconoces el lenguaje tcnico bsico de la Fsica. Desempeos del estudiante al concluir el bloque: Identificas la importancia de los mtodos de investigacin y su relevancia en el desarrollo de la ciencia como la solucin de problemas cotidianos. Reconoces y comprendes el uso de las magnitudes fsicas y su medicin como herramientas de uso en la actividad cientfica de tu entorno. Interpretas el uso de la notacin cientfica y de los prefijos como una herramienta de uso que te permita representar nmeros enteros y decimales. Identificas las caractersticas y propiedades de los vectores que te permitan su manejo y aplicacin en la solucin de problemas cotidianos. Objetos de aprendizaje Competencias a desarrollar 1. Establece la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el ambiente en contextos histricos y sociales especficos. 2. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones ticas. 3. Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas. 4. Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. 5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica sus conclusiones en equipos diversos, respetando la diversidad de valores, ideas y prcticas sociales. 6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenmenos naturales a partir de evidencias cientficas. 7. Hace explcitas las nociones cientficas que sustentan los procesos para la solucin de problemas cotidianos. 8. Explica el funcionamiento de mquinas de uso comn a partir de nociones cientficas. 9. Disea modelos o prototipos para resolver problemas locales, satisfacer necesidades o demostrar principios cientficos. 10. Relaciona las expresiones simblicas de un fenmeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos cientficos. 11. Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental dentro de su regin y/o comunidad. 12. Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos. 13. Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. 14. Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicacin de sus propias circunstancias en un contexto ms amplio. 15. Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integracin y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.

1. Mtodo Cientfico 2. Magnitudes fsicas y su medicin 3. Notacin cientfica 4. Instrumentos de medicin 5. Vectores

COLEGIO HIDALGO DE MICHOACAN A. C.

SECCIN BACHILLERATO

FSICA I
Prof. Carlos Rocha Ghenno FORMA DE EVALUAR. Portafolio de evidencias: No. Criterios 1. Examen (3 parciales) 2. Laboratorio (3 prcticas) 3. Dispositivos experimentales (3) 4. Investigacin con exposicin (3) 5. Actividades de aprendizaje (varias) 6. Actividades extra clase (varias) 7. Disciplina

Ponderacin 30% 20% 10% 10% 10% 10% 10%

ASIGNACIN DE CALIFICACIONES. 1. Cubrir el 80% de asistencia en el curso para derecho a examen final. 2. Tener el 9.0 de calificacin promedio en los parciales para exentar. 3. La calificacin final se obtiene sumando el 60% de los exmenes parciales y el 40%del examen final. REGLAMENTO INTERNO PARA LA ASIGNATURA DE FSICA I. Acuerdos de convivencia Mis compromisos 1. Puntualidad El profesor y el alumno sern puntuales, solo se tiene tolerancia en la primera hora clase del da, en las restantes no hay tolerancia. a) Aula b) Laboratorio 2. Materiales El alumno presentar los siguientes materiales: a) Uniforme completo b) Bata blanca manga larga y con el nombre y el apellido bordado c) Libreta profesional cuadro grande o block u hojas de carpeta. d) Calculadora cientfica y e) Materiales necesarios para la clase 3. Actitudes El presentar las siguientes actitudes: a) Trabajo b) Respeto c) Responsabilidad 4. El saln de clase. a) Ordenado b) Limpio

COLEGIO HIDALGO DE MICHOACAN A. C.

SECCIN BACHILLERATO

FSICA I
Prof. Carlos Rocha Ghenno c) No meter comida d) No usar aparatos electrnicos que generen distraccin . BIBLIOGRAFA Bsica: 1. Hewitt, Paul G. Fsica Conceptual. Mxico, 9. Ed., Pearson Educacin, 2004. 2. Prez Montiel, Hctor. Fsica General serie Bachiller. Mxico, 4. Ed., Grupo Editorial Patria, 2011. 3. Prez Montiel, Hctor. Fsica 1 para Bachillerato General. Mxico, 3. Ed., Publicaciones Cultural, 2005. 4. Tippens, Paul E. Fsica, Conceptos y Aplicaciones, Mxico, 6. Ed., Mc Graw Hill, 2001. 5. vila Anaya, Ramn, et al. Fsica I bachillerato, Editorial ST, Mxico, 2005. 6. Lozano Gonzlez, Rafael y Lpez Calvario, Julio. Fsica I, Editorial Nueva Imagen, Mxico, 2005. 7. Gmez Gutirrez, Hctor Manuel y Ortega Reyes, Rafael. Fsica I, Editorial CENGAGE Learning. Mxico, 2010. Complementaria: 1. Serway, Raymond A. y Faughn, Jerry S. Fsica. Mxico, 5. Ed. Pearson Educacin, 2001. Electrnica: Mtodos y tcnicas de investigacin http://www.gestiopolis.com/economia/metodos-y-tecnicas-de-investigacion.html Magnitudes Fsicas y Unidades Fundamentales. http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion4.htm Magnitudes Fsicas http://es.wikipedia.org/wiki/Magnitud_f%C3%ADsica Notacin Cientfica http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/nivelacion/uv00004/lecciones/unidades/generalidades/notacion/concepto/index.html Notacin cientfica y Prefijos. http://www.slideshare.net/solartime/notacin-cientfica-508722 Instrumentos de Medicin. http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento_de_medici%C3%B3n http://www.basculasbalanzas.com/instrumentos-de-medicion http://www.fisica.ru/dfmg/teacher/archivos/instrumentos2.pdf 2010 Vectores http://www.xtec.es/~jbartrol/vectores/index.html Blog del Prof. Carlos R. Ghenno http://miayudaenfisica.blogspot.com/ colhidmich@live.com.mx