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Matriz de trabajo Competencia Organizacional Fuentes posibles: en papel, digitales, fsicas (bibliotecas), especializadas (bases de datos, gremios, etc.

) Tipo de informacin: conceptual, estadstica, investigativa, ejemplificadora, casustica, etc.

Comprender la necesidad de informacin/ Comprender la disponibilidad/ Compre Descripcin de la actividad a realizar investigar Se requiere informacin conceptual SI NO Fuentes posibles Se requiere informacin estadstica SI

si

libros ,internet

no

La informacin puede adquirirse por ojeo, al azar, mediante revisin sistemtica y seguimiento de las fuentes informes peridicos de entes especializados, etc.). Las estrategias de bsqueda, deben ser adaptadas al recurs mejores resultados de ese recurso.

Metodologa: contrastacin de datos, teoras, conceptos; establecimiento de lnea de tiempo; cuadros de proced Requerimientos: se requiere clave de acceso, desplazamiento, cita previa, acceso a Internet, desembolso de di Comprender cmo encontrar la informacin

Metodologa de bsqueda de informacin leyendo

Fuente 1

Requerimientos

Fuente 2

Requerimien tos dezplazando me,acceso a internet tener un radio

libros

fisicos o digitales dezplamiento internet

guias de tarabajo radio

escuchando viendo

conferencias videos

Evaluar los resultados: analizar la pertinencia de la informacin, determinar el nivel de actualidad de la inform informacin en relacin con el objetivo de la actividad.

Nivel de profundidad: descriptivo nivel superficial, comparativo nivel medio, demostrativo nivel medio, demos propositivo nivel alto.

Discriminacin de la informacin encontrada: se refiere a las fechas de los artculos y documentos, al nivel en Fuente: considera de dnde se tom la informacin, debe referenciarse en forma completa. Comprender la necesidad de evaluar los resultados Alcance de la Nivel de Nivel de Discriminaci actividad actualidad profundidad n de la requerido de la informacin informacin encontrada investigar intermedio basica digitales

Objetivo de la actividad

aprender

iz de trabajo cia Organizacional

bases de datos, gremios, etc.) a, casustica, etc.

prender la disponibilidad/ Comprender la disponibilidad Fuentes posibles Se requiere otro tipo de informacin SI NO Fuentes posibles

Se requiere informacin estadstica NO

no

digitas y fisicas

si

videos , imsgenes

mtica y seguimiento de las fuentes de informacin (bases de datos especializadas, ueda, deben ser adaptadas al recurso que se est utilizando, para poder obtener los

e lnea de tiempo; cuadros de procedimientos, establecimiento de diagramas, etc. acceso a Internet, desembolso de dinero, etc.

acin

Fuente 3

Requerimien tos

r el nivel de actualidad de la informacin, determinar el nivel de profundidad de la

o, demostrativo nivel medio, demostrativo nivel alto, argumentativo nivel alto,

artculos y documentos, al nivel en que se ha encontrado la informacin.

forma completa.

sultados Fuente en Informacin que se pendiente obtuvo la informacin internet si quiere profundizar

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