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Perspectiva social do envelhecimento

GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO

Jos Serra Governador Rita Passos Secretria Estadual de Assistncia e Desenvolvimento Social Nivaldo Campos Camargo Secretrio Adjunto Carlos Fernando Zuppo Franco Chefe de Gabinete

Secretaria Estadual de Assistncia e Desenvolvimento Social SEADS


Departamento de Comunicao Institucional DCI Paulo Jos Ferreira Mesquita Coordenador Coordenadoria de Gesto Estratgica CGE Cludio Alexandre Lombardi Coordenador Coordenadoria de Ao Social CAS Tnia Cristina Messias Rocha Coordenadora Coordenadoria de Desenvolvimento Social CDS Isabel Cristina Martin Coordenadora Coordenadoria de Administrao de Fundos e Convnios CAF Carlos Alberto Facchini Coordenador

Equipe de Produo do Projeto


Coordenao geral
urea Eleotrio Soares Barroso
SEADS

Fernando Moraes Fonseca Jr.


Fundao Padre Anchieta

Desenvolvimento
SEADS

Elaine Cristina Moura Ivan Cerlan Janete Lopes Mrcio de S Lima Macedo

Organizao dos contedos/textos


urea Eleotrio Soares Barroso

Colaboradores
Cllia la Laina, Edwiges Lopes Tavares, Izildinha Carneiro, Ligia Rosa de Rezende Pimenta, Maria Margareth Carpes, Marilena Rissuto Malvezzi, Paula Ramos Vismona, Renata Carvalho, Rosana Saito, Roseli Oliveira

Produo editorial
Maria Carolina de Araujo Coordenao editorial Marcia Menin Copidesque e preparao Paulo Roberto de Moraes Sarmento Reviso Projeto grfico, arte, editorao e produo grfica Mare Magnum Artes Grficas Ilustraes Adriana Alves

Fundao Padre Anchieta


Paulo Markun Presidente Fernando Almeida Vice-Presidente Coordenao Executiva Ncleo de Educao Fernando Almeida Fernando Moraes Fonseca Jr. Mnica Gardeli Franco Coordenao de Contedo e Qualidade Gabriel Priolli Coordenao de Produo Ncleo de Eventos e Publicaes Marilda Furtado Tissiana Lorenzi Gonalves

uma realizao

Direitos de cpia Sero permitidas a cpia e a distribuio dos textos integrantes desta obra sob as seguintes condies: devem ser dados crditos SeaDS Secretaria estadual de assistncia e Desenvolvimento Social do estado de So Paulo e aos autores de cada texto; esta obra no pode ser usada com finalidades comerciais; a obra no pode ser alterada, transformada ou utilizada para criar outra obra com base nesta; esta obra est licenciada pela licena Creative Commons 2.5 Br (informe-se sobre este licenciamento em http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/br/) as imagens fotogrficas e ilustraes no esto includas neste licenciamento.

Perspectiva social do envelhecimento


Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP) (Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Dal rio, maria Cristina Perspectiva social do envelhecimento / maria Cristina Dal rio, Danilo Santos de miranda ; [coordenao geral urea eleotrio Soares Barroso]. -- So Paulo : Secretaria estadual de assistncia e Desenvolvimento Social : Fundao Padre anchieta, 2009. Bibliografia. 1. administrao pblica 2. Cidadania 3. envelhecimento 4. idosos - Cuidados 5. Planejamento social 6. Poltica social 7. Polticas pblicas 8. Qualidade de vida 9. Servio social junto a idosos i. miranda, Danilo Santos de. ii. Barroso, urea eleotrio Soares. iii. Ttulo.

09-09482

CDD-362.6

ndices para catlogo sistemtico: 1. So Paulo : estado : idosos : estado e assistncia e desenvolvimento social : Bem-estar social 362.6 2. So Paulo : estado : Plano estadual para a Pessoa idosaFuturidade : Bem-estar social 362.6

[...] ns envelheceremos um dia, se tivermos este privilgio. Olhemos, portanto, para as pessoas idosas como ns seremos no futuro. Reconheamos que as pessoas idosas so nicas, com necessidades e talentos e capacidades individuais, e no um grupo homogneo por causa da idade. Kofi annan, ex-secretrio-geral da oNu.

Prezado(a) leitor(a), Temos a grata satisfao de fazer a apresentao deste material elaborado pela Secretaria Estadual de Assistncia e Desenvolvimento Social de So Paulo (SeadS) e pela Fundao Padre Anchieta TV Cultura. Um dos objetivos do Plano Estadual para a Pessoa Idosa do Governo do Estado de So Paulo Futuridade, coordenado pela SeadS, propiciar formao permanente de profissionais para atuar com a populao idosa, notadamente nas Diretorias Regionais de Assistncia Social (dradS). No total, esta srie contm dez livros e um vdeo, contemplando os seguintes contedos: o envelhecimento humano em suas mltiplas dimenses: biolgica, psicolgica, cultural e social; legislaes destinadas ao pblico idoso; informaes sobre o cuidado com uma pessoa idosa; o envelhecimento na perspectiva da cidadania e como projeto educativo na escola; e reflexes sobre maus-tratos e violncia contra idosos.

Com esta publicao, destinada aos profissionais que desenvolvem aes com idosos no Estado de So Paulo, o Futuridade d um passo importante ao disponibilizar recursos para uma atuao cada vez mais qualificada e uma prtica baseada em fundamentos ticos e humanos. Muito nos honra estabelecer esta parceria entre a SeadS e a Fundao Padre Anchieta TV Cultura, instituio que acumula inmeros prmios em sua trajetria, em razo de servios prestados sempre com qualidade. Desejo a todos uma boa leitura. Um abrao, Rita Passos Secretria Estadual de Assistncia e Desenvolvimento Social

Sumrio

Construo de novas formas de sociabilidade no processo de envelhecimento e na velhice Maria Cristina Dal Rio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Centros e grupos de convivncia de idosos
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Universidades Abertas Terceira Idade (UnatiS) Consideraes

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Associaes de aposentados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25 26 27

Sugestes para atuao

Referncias bibliogrficas

Socializao e participao dos idosos: o caso Sesc Danilo Santos de Miranda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Breve histrico dos programas de cultura e lazer para idosos O trabalho em grupo como estratgia Um novo programa: SeSc Geraes
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

37

Objetivos do Trabalho Social com Idosos do SeSc-SP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40 42

A educao pelo lazer e para o lazer

A contribuio social das pessoas idosas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Consideraes finais e perspectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Referncias bibliogrficas
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Construo de novas formas de sociabilidade no processo de envelhecimento e na velhice


Maria Cristina Dal Rio

No fim tu hs de ver que as coisas mais leves so as nicas que o vento no conseguiu levar: um estribilho antigo um carinho no momento preciso o folhear de um livro de poemas o cheiro que tinha um dia o prprio vento... mario Quintana, o que o vento no levou.

P
Maria Cristina Dal Rio assistente social, especialista em gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, mestre em gerontologia pela PUC-SP. Primeira classificada no 3 Prmio Banco Real Talentos da Maturidade, na categoria monografia. Autora do livro O trabalho voluntrio: uma questo contempornea e um espao para o aposentado. Coordenadora de cursos de aperfeioamento e extenso em gerontologia social e polticas pblicas de proteo ao idoso do Instituto Sedes Sapientiae, em So Paulo. Experincia como professora em universidades abertas e coordenadora de grupos de convivncia para a terceira idade.

or muito tempo, em nossa sociedade, grande parte dos indivduos que envelheciam vivia um processo de isolamento, alguns pela fragilizao das relaes sociais quando deixavam o mundo do trabalho e outros, em geral mulheres, pela diminuio das obrigaes familiares medida que os filhos conquistavam sua independncia. Desde as dcadas de 1960 e 1970, cada vez mais pessoas esto vivendo o processo de envelhecimento sem sucumbir imposio de afastamento, porque tm sido seres ativos capazes de dar respostas originais aos desafios que encontram em seu cotidiano, redefinindo sua experincia para, assim, se contrapor aos esteretipos ligados velhice.

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Perspectiva social do envelhecimento

construo de novas formas de sociabilidade no processo de envelhecimento e na velhice

A sociedade ocidental criou vrios tipos de associaes para atender a suas necessidades de consumo, nos quais se inserem os programas para a terceira idade.

uma das caractersticas desse novo modo de ser vem propiciando o encontro, o agrupamento de idosos de maneira organizada em torno de interesses comuns e com variados propsitos. Tal fenmeno est criando formas de sociabilidade prprias desse segmento etrio. Socializao um termo amplo que indica que o ser humano, desde que nasce, no apenas est sujeito s influncias da sociedade de que participa e ajuda a construir, como tambm a influencia. universal nas sociedades com elevados nveis de mudana social, que obrigam seus membros de qualquer idade a uma constante assimilao de conhecimentos e de formas de atuar (moragas, 1997, p. 101).

a socializao o processo pelo qual as pessoas se juntam para satisfazer os prprios desejos, incorporando seus impulsos e interesses. Transforma o isolamento individual em modos de ser e estar com o outro e para o outro, segundo Simmel (1983). Para esse autor, a sociedade produto da sociao, isto , da agregao dos indivduos entre si e com os outros em determinado contexto social. construo permanente, perpassada pelo jogo da sociabilidade, que envolve formas de convivncia, relaes de aproximao e separao, aes e reaes de reciprocidade, consenso, conflito, dominao-subordinao. a sociabilidade se realiza no prazer da conversa, da troca, do convvio, nas festas, nas reunies sociais, nas homenagens, mas precisa ser significativa e agrupadora. Necessidades e interesses especficos econmicos, religiosos, profissionais, de idade, de gnero aproximam as pessoas em associaes que trazem o sentido de unir, de estar junto. entretanto, difcil manter a sociabilidade quando vivenciada por indivduos de classes sociais diferentes.

Walter Craveiro

Atividades no Centro de Esporte, Cultura e Lazer, Parque Estadual das Fontes do Ipiranga (pefi).

motta (2004) frisa que na sociedade ocidental moderna, em contraposio s megaestruturas do setor produtivo e ao individualismo, observa-se o florescimento espontneo da vida em pequenos grupos patotas, tribos, faces , como continuidade do modelo das relaes existentes nas instituies e espaos tradicionais famlia, escola, vizinhana, trabalho. essa sociedade criou, tambm, vrios tipos de associaes para atender a suas necessidades de consumo, como grupos de convivncia, cursos, escolas e clubes, nos quais se inserem os programas para a terceira idade. Tais programas, ligados, desde seu surgimento, iniciativa pblica e a rgos assistenciais e empresariais, so organizados por agentes de gesto da velhice, que, preocupados com um envelhecimento bem-sucedido, oferecem servios e equipamentos para grupos cada vez

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maiores que possibilitam, entre outros aspectos, a sociabilidade. motta menciona que, pelo menos no incio dos grupos, a sociabilidade dirigida, ou seja, as pessoas no escolhem com quem se reunir, mas, com o tempo, o dinamismo das relaes sociais pode gerar modos espontneos de convivncia, como a camaradagem e a amizade, formas puras de sociabilidade. os programas para a terceira idade, prprios dos dias de hoje, so bem-aceitos pelos idosos, pois lhes permitem construir relaes novas e positivas com pessoas da mesma gerao, fora do crculo familiar, descobrir ou reencontrar papis, participar de uma rede de solidariedade e troca de afetos, melhorando a autoestima, reconstruir um projeto de vida, preencher o tempo livre, criar um espao para sua
Walter Craveiro

existncia (motta, 2004). Nas ltimas dcadas, tem crescido a visibilidade da populao brasileira que envelhece, no apenas pelo aumento desse segmento demogrfico, que heterogneo, mas tambm por uma mudana de atitude: os idosos tornaram-se mais participantes, reivindicativos e politicamente organizados pelo desejo de melhorar sua qualidade de vida e definir seu lugar na sociedade. abordaremos aqui as formas mais comuns de sociabilidade dos idosos em nosso meio: centros e grupos de convivncia de idosos, universidades abertas terceira idade e associaes de aposentados.

Centros e grupos de convivncia de idosos


os centros e grupos de convivncia de idosos1 so formas de associativismo que comearam a ser implementadas no Brasil na dcada de 1960, como alternativas de convivncia e participao de idosos saudveis que viviam isolados, sobretudo em decorrncia da diminuio do nmero de membros da famlia, dos baixos rendimentos da aposentadoria e da inexistncia de polticas pblicas de proteo.
1. Utilizam-se centros para designar ncleos que no pertencem a determinada instituio, embora possam receber subsdios pblicos ou privados, e grupos, para aqueles que, alm de pertencerem a uma entidade, renem-se em suas dependncias, como proposto por Ferrigno, Leite e Abigalil (2006, p. 1.436).

Atividade fsica no pefi.

Segundo Ferrigno, leite e abigalil (2006), eles tm como objetivos gerais a melhoria da qualidade de vida em todos os aspectos e o exerccio da cidadania; j os objetivos especficos so: socializao, ou ressocializao, no que se refere ao envelhecimento, como processo que reconstri as relaes rompidas aps muitos anos de desempenho de papis estabelecidos marido, pai, trabalhador, por exemplo e que leva a aprender as obrigaes e direitos de novos papis vivo, av, aposentado etc. (moragas, 1997); a atualizao de conhecimentos; a aquisio de novas habilidades; a reflexo sobre o processo de envelhecimento; a integrao s demais geraes; o desenvolvimento de projetos de vida.

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a socializao a meta central dos centros e grupos de convivncia de idosos, que utilizam como estratgia o trabalho coletivo, com atividades regulares e permanentes que incentivam o convvio, desenvolvendo habilidades nas relaes interpessoais. estruturadas de acordo com o interesse comum ou propostas pelos coordenadores, as atividades permitem adquirir novos conhecimentos, muitas vezes sobre a terceira fase da vida e as contnuas mudanas da realidade. Possibilitam trocar experincias, estabelecer vnculos de amizade, partilhar preocupaes e sentimentos, viver situaes inditas. Transformam as histrias individuais compartilhadas em histria coletiva, construda com base em um novo conceito sobre envelhecimento e velhice. exercem poder restaurador da afetividade e da autoestima e servem at de estmulo para retorno ao mercado de trabalho. evitam o isolamento e a solido e criam espao para a participao, para a integrao social.

A socializao a meta central dos centros e grupos de convivncia de idosos, que utilizam como estratgia o trabalho coletivo.

as propostas variam nos vrios grupos, mas comumente envolvem atividades de lazer, culturais, educacionais, de gerao de renda, trabalhos manuais e corporais, grupos de reflexo. a coordenao dos grupos muito diversa e tem sido exercida por profissionais das reas de cincias humanas e sociais, educao fsica, fisioterapia, terapia ocupacional, entre outras, e por pessoas da comunidade com caractersticas de liderana, em geral mulheres da mesma gerao. os coordenadores no tm necessariamente conhecimento sobre o processo de envelhecimento e velhice.

Walter Craveiro

Grupo de vlei no pefi.

assim, o contedo da programao de alguns grupos de convivncia se flexibiliza e agrega atividades que estimulam a conscientizao para o exerccio da cidadania e para o protagonismo dos idosos. No entender de Ferrigno, leite e abigalil (2006, p. 1.436), a metodologia de trabalho est em processo de evoluo
de prticas sociais tuteladas para possibilidades de aes transformadoras, colocando nas agendas do governo, das famlias, da sociedade e do prprio idoso novas ideologias, valores e programas que possibilitaro prticas de aes e articulaes polticas, bem como o acesso aos servios que contribuiro para o envelhecimento digno, ativo e saudvel.

So inegveis a aceitao e a participao cada vez maior dos idosos nos trabalhos coletivos, sobretudo daqueles com menor poder aquisitivo, baixo nvel cultural e do sexo feminino. a nucleao e a manuteno desses grupos so preconizadas pela Poltica Nacional do idoso, pelo estatuto do idoso e pelas novas demandas, posturas e exigncias dos movimentos sociais da terceira idade.

os autores indicam estar em curso um dos maiores desafios para os centros e grupos de convivncia de idosos: a mudana de paradigma da prtica do lazer para o exerccio da cidadania.

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Walter Craveiro

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cujo trabalho est intrinsecamente ligado ao desenvolvimento da sociabilidade e educao permanente. esse tipo de educao se justifica por sua natureza potencializadora, por seu carter de compensar lacunas do ensino formal, por favorecer o conhecimento a respeito do processo de envelhecimento, o engajamento social, o sentido de autoeficcia, o bem-estar subjetivo, a aproximao de geraes, a capacitao para exigir direitos e a autonomia de pensamento. alm disso, a educao apontada como determinante de uma velhice bem-sucedida (Nri e Cachioni, 1999). Cachioni (2003, p. 46) enfatiza que
a educao para adultos maduros e idosos deve pretender no mnimo incrementar os saberes e os conhecimentos prticos, o saber fazer, o aprender e seguir aprendendo, e possibilitar o crescimento contnuo, as relaes sociais e a participao social.

Faculdades Claretianas de So Paulo Faculdade Aberta da Terceira Idade.

Concordamos ser necessrio encarar os novos desafios propostos, mas entendemos que com eles devem coexistir atividades voltadas para a luta pela cidadania e garantia dos direitos, de maneira complementar e integrada s de lazer e socioculturais, que so formas ldicas de sociao, fundamentais natureza humana e bases da sociabilidade. o resultado do trabalho coletivo desenvolvido com os idosos de importncia inquestionvel e constitui relevante alternativa para a ressocializao, melhoria da qualidade de vida e redefinio de seu lugar na sociedade.

os programas das unatis inserem-se no conceito de educao permanente proposto pela unesco, como aquela em que o aprendizado deve fazer-se ao longo de todo o curso da vida, de modo constante, interativo e cumulativo, para acompanhar as mudanas rpidas e contnuas da sociedade moderna. as diferentes formas de educao tm de abranger os processos que levam aos indivduos de todas as idades um conhecimento dinmico do mundo, dos outros e de si mesmos. as instituies, tanto pblicas quanto privadas, costumam oferecer os cursos como programas de extenso universitria, sem exigncia de pr-requisitos de escolaridade, alm da alfabetizao, para pessoas acima de 45 anos. estruturam-se em regime sequencial ou modular, em geral com disciplinas e atividades de contedo psicolgico, sociolgico e mdico sobre o envelhecimento, atualizao cultural, noes bsicas sobre informtica e atividades de lazer, fsicas e de expresso artstica.

Universidades Abertas Terceira Idade (Unatis)


Nas dcadas de 1980 e 1990, as universidades brasileiras comearam a abrir espao para programas de educao para adultos maduros e idosos, por meio das universidades abertas Terceira idade (unatis),

Nas dcadas de 1980 e 1990, as universidades brasileiras criaram programas de educao para adultos maduros e idosos, por meio das Unatis. 21

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Cresce o nmero de universidades que se abrem demanda desses segmentos etrios, que as procuram com o objetivo de conviver socialmente, superar a ociosidade e o isolamento, preencher o tempo livre, trocar experincias, buscar novos meios de expresso e o enriquecimento intelectual, adquirir conhecimentos referentes terceira fase da vida. Tais preocupaes so caractersticas desse perodo evolutivo: completar-se como pessoa e viver em grupo, mantendo a sociabilidade e transmitindo sua experincia, ainda que para seus pares. No h dados estatsticos organizados sobre as caractersticas dos alunos, mas a maior frequncia do pblico feminino, com grande presena de donas de casa, de pessoas aposentadas e das classes mdia e alta. a escolaridade varia do ensino fundamental incompleto at o superior, e a faixa etria, dos 45 aos 80 anos.
Walter Craveiro

as grandes conquistas das unatis se do em dois planos, de acordo com Jordo Netto (2001, p. 60): 1. No plano pessoal representam a possibilidade concreta que cada um tem de melhorar como indivduo, passando a acreditar mais em si mesmo e redescobrir todo seu potencial para ir em busca de realizao de seus sonhos, fazer e conquistar projetos de vida, de renascer, de reviver, de reencontrar alegria. 2. No plano coletivo representam a criao de um espao efetivo de participao, onde o bem-estar com a vida e com a idade passa a ser compartilhado e, ao mesmo tempo, um espao de negao do envelhecimento na sua concepo antiga, quando esta etapa da vida era vista como um conjunto assustador de todo tipo de perdas, frustraes e falta de perspectivas. No processo de educao permanente perpassa o de socializao com base nas relaes de gnero e idade, pois a presena mais marcante a de mulheres de diferentes geraes, com idade variando entre a fase adulta e a velhice.

Associaes de aposentados
o interesse pela questo dos aposentados passou a ganhar maior destaque em 1990, com a Constituio de 1988 e as transformaes ocorridas na Previdncia Social e nas polticas de aposentadoria, que tenderam universalizao de direitos. um dos marcos dessa visibilidade foi a criao das associaes de aposentados. organizadas nacionalmente, elas assumem o papel de interlocutoras polticas dos aposentados e pensionistas na reivindicao de garantia de direitos e manuteno do poder aquisitivo, envolvem-se na luta contra a imagem negativa desse segmento e estabelecem alianas com outros setores desfavorecidos da sociedade em defesa da distribuio de renda e dos direitos sociais perante o estado.

Faculdades Claretianas de So Paulo Faculdade Aberta da Terceira Idade.

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Seu trabalho consiste na prestao de informaes atualizadas sobre os direitos dos aposentados e na conduo de processos contra a Previdncia Social. elas tambm publicam informativos e mobilizam a participao dos associados em manifestaes por seus direitos, alm de esporadicamente promover congressos, conferncias e encontros.

Formas sistemticas de sociabilidade, inovadoras e marcadas sobretudo pelo encontro intrageracional no espao pblico, tm importncia inquestionvel.

Denunciando as injustias sociais, o movimento trouxe tona o modo de vida carente de muitos idosos e suas constantes agruras em filas diante de agncias do iNSS, nos corredores dos hospitais pblicos e nas instituies de longa permanncia. a experincia de militantes nessas associaes faz com que os indivduos sejam representados coletivamente como aposentados ativos, ex-trabalhadores. Substitui a imagem de encargos para a famlia pela de provedores, engajados na luta que beneficiar todas as geraes e no apenas voltados sobrevivncia e satisfao pessoal. Ser militante da causa do aposentado no ser idoso. idoso o outro por quem eles lutam para ajudar (Simes, 2004; Debert, 1999).

atualmente as associaes perderam espao na cena poltica, porm continuam sendo formas de socializao, pois ser militante traz senso de pertencimento e afirmao. Constituem espaos coletivos, organizados de modo solidrio, nos quais novas estratgias polticas permitem atuar em defesa de interesses e valores comuns quanto questo dos direitos dos aposentados, pensionistas, idosos e, em consequncia, de toda a sociedade.

Consideraes
essas formas sistemticas de sociabilidade, inovadoras e marcadas sobretudo pelo encontro intrageracional no espao pblico, so tendncias crescentes e tm importncia inquestionvel. elas, entretanto, no envolvem todos os idosos, mas sim importante parcela daqueles que usufruem o direito aposentadoria, majoritariamente mulheres, que se beneficiaram da emancipao feminina, da autonomia e da igualdade de direitos entre os sexos, com maior poder de deliberao sobre a prpria vida. So homens e mulheres saudveis, dispostos a iniciar atividades novas, estabelecer contatos e reunir-se fora da famlia. Fazem parte de uma gerao em sintonia com o tempo presente, reinventando os modos de envelhecer (motta, 2004). Tais experincias se traduzem, ainda, em oportunidade de trabalho para profissionais e tcnicos envolvidos com a questo do idoso, que devem incentivar a manuteno dessas conquistas. Cabe-lhes tambm a tarefa de refletir com os centros, grupos, associaes e universidades sobre a necessidade de uma integrao social mais ampla para o alcance da cidadania plena, colaborando para que os passos seguintes sejam dados, ou seja, alcanar o convvio e a solidariedade entre as geraes nos espaos p-

as associaes mobilizam, em ampla maioria, o pblico masculino, em geral antigos sindicalistas, muitas vezes com pretenso de futura carreira poltica, e as raras mulheres que tm interesse por questes polticas queixam-se do machismo, que dificulta sua participao e o alcance de cargos de destaque. No entanto, cerceando a participao e colaborao das mulheres, perde-se a chance de criar possibilidades de vida pblica mais democrtica. a dinmica da participao nas associaes estabelece laos sociais que envolvem convivncia menos intensa entre os participantes, mas suas manifestaes e reivindicaes polticas beneficiam, em princpio, todos, qualquer que seja sua renda (Debert, 1999).

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blico e privado e o estreitamento de foras pelo entrosamento mais efetivo entre diferentes grupos de idosos, favorecendo seu movimento social e poltico e a redefinio de seu lugar na sociedade.

Referncias bibliogrficas
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Sugestes para atuao


efetue um levantamento sobre os grupos de trabalho existentes em sua cidade. Procure conhecer como esto organizados, os objetivos, quem os coordena, as atividades que desenvolvem. Coloque-se disposio para colaborar e estude a melhor maneira de faz-lo. No existindo grupos, proponha-se nuclear um grupo de convivncia de idosos, com os objetivos e metodologia sugeridos neste texto, localizando-os em igrejas, associaes de bairro, centros de sade, praas. Se um grupo for nucleado, depois de trabalhar propostas, expectativas e integrao, introduza de maneira intercalada informao e discusso de assuntos concernentes terceira fase da vida, s relaes familiares e com outras geraes, aos direitos dos idosos, a temas da atualidade, entre outros, com atividades socioculturais e de lazer. Promova palestras, discusso de filmes, contos e poesias que apoiem as reflexes e ajudem no desenvolvimento do grupo. existindo grupos de idosos com diferentes propsitos em funcionamento, proponha encontros regulares entre eles para promover a coeso em torno da causa do envelhecimento, o fortalecimento da identidade como grupo etrio e posteriormente, se possvel, a integrao com grupos de outras faixas etrias, para fomentar a coeducao entre geraes.

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Socializao e participao dos idosos: o caso SeSc


Danilo Santos de Miranda

No serei o poeta de um mundo caduco. Tambm no cantarei o mundo futuro. Estou preso vida e olho meus companheiros. Esto taciturnos mas nutrem grandes esperanas. Entre eles, considero a enorme realidade. O presente to grande, no nos afastemos. No nos afastemos muito, vamos de mos dadas. Carlos Drummond de andrade, mos dadas.

Breve histrico dos programas de cultura e lazer para idosos

Danilo Santos de Miranda, socilogo e especialista em ao cultural, diretor do Departamento Regional do Servio Social do Comrcio no Estado de So Paulo (sesc), instituio que atua nas reas de cultura, esportes e lazer socioeducativo. Formado em Filosofia e Cincias Sociais, realizou estudos complementares de especializao na Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, na Fundao Getlio Vargas de So Paulo e no Management Development Institute (imede), de Lausanne (Sua). Foi presidente continental da Federao Internacional de Esportes para Todos (FISpT), integrou o Board da World Leisure Recreation Association (WLRA). Presidente do Conselho Diretor do Frum Cultural Mundial So Paulo, em 2004, integrante da Comisso Nacional de Incentivo Cultura e conselheiro da Fundao Padre Anchieta, Rdio e TV Cultura. Atualmente, conselheiro da Fundao Ita Cultural, do Museu de Arte Moderna de So Paulo e do Instituto Cidadania Global e membro do Conselho Estadual de Segurana Alimentar. Membro do Comit da Aliana Todos pela Educao e do Movimento Nossa So Paulo.

questo social das pessoas idosas no Brasil somente ganhou evidncia nas ltimas dcadas. at os anos 60, a discusso sobre as condies de idosos e aposentados no constava na agenda da sociedade brasileira. o Brasil ainda era visto como um pas jovem. Havia pouco mais de 5% de pessoas acima de 60 anos. Por seu nmero relativamente reduzido e pelo isolamento social em que esse segmento etrio se encontrava (e ainda se encontra, embora menos intensamente), os idosos no possuam suficiente visibilidade.

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isabel delia

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Naquela poca, as poucas aes sociais propostas para a populao idosa tinham carter assistencialista, suprindo apenas algumas carncias bsicas, como forma de minorar o sofrimento decorrente da pobreza e da doena. essas aes confundiam-se, assim, com filantropia e, em sua maior parte, efetivavam-se por meio de instituies asilares, mantidas pelo estado ou por congregaes religiosas, com a finalidade exclusiva de garantir a sobrevivncia fsica da pessoa idosa. No havia, portanto, alternativas de convivncia e participao para o idoso saudvel fsica e mentalmente. embora ainda hoje persistam crnicas insuficincias na assistncia tanto ao idoso saudvel como ao doente, naquele momento, uma forte convergncia de fatores acentuava a gravidade da situao, entre eles: inexistncia de polticas governamentais para melhorar sua qualidade de vida; precrias condies culturais em prol de um envelhecimento sadio; baixas aposentadorias; inadequao das cidades s condies fsicas dos idosos; transformao progressiva da famlia extensa para a famlia nuclear; e dificuldades de acesso a programas de cultura e lazer. esse quadro, ao gerar sentimentos de solido, insegurana e baixa autoestima, foi decisivo para a marginalizao dos idosos. Nesse contexto, em 1963, nasceu o Trabalho Social com idosos do Sesc So Paulo (Servio Social do Comrcio do estado de So Paulo), programa pioneiro no pas e possivelmente na amrica latina. Nesse ano, um pequeno ncleo de aposentados do comrcio foi formado na unidade do Sesc Carmo, na capital paulista. um passo importante para essa iniciativa partiu de uma equipe de tcnicos da entidade que, no ano anterior, em visita

sesc Santo Andr (esquerda) e sesc Pompeia (direita).

aos estados unidos, conheceu equipamentos de lazer utilizados por pessoas dessa faixa etria. esse primeiro grupo de convivncia foi chamado de Carlos malatesta, em homenagem ao assistente social, precocemente falecido, que o organizou, por meio de convites a comercirios aposentados que continuavam a fazer suas refeies no amplo restaurante daquele centro social e que ali permaneciam aps o almoo, sem alternativas de preencher seu tempo livre. alm deles, aposentados das mais diversas profisses, enquanto aguardavam nas filas dos institutos de previdncia da poca o momento de receber o salrio, foram convidados a participar do grupo, assim como idosos moradores da regio. a todos eles restavam apenas os bancos das praas

nilton silva

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Em 1963, nasceu o Trabalho Social com Idosos do SeSc So Paulo, programa pioneiro no pas e possivelmente na Amrica Latina.

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alm da maior longevidade feminina, uma conjuno de outros fatores explica a supremacia numrica das idosas nessas nucleaes. os homens tendem a trabalhar por mais tempo. muitos deles, alis, alm da necessidade de subsistncia, supervalorizam o trabalho, no se permitindo momentos de lazer, atitude que os afasta dos centros e grupos de convivncia. Certas atividades de lazer, como ginstica, dana, msica, artesanato, teatro, podem ser consideradas femininas na avaliao de homens idosos com baixa escolaridade e pouca familiaridade com prticas culturais e artsticas. Deve-se, ainda, levar em conta que, embora o perfil da pessoa idosa esteja mudando, os homens nessa fase da vida ocupam com maior desenvoltura os espaos pblicos, como praas e bares. J as mulheres idosas se sentem mais acolhidas e protegidas em grupos de convivncia, como atestam inmeros depoimentos, ressaltando o ambiente familiar e, portanto, mais seguro de instituies como o Sesc. enquanto as mulheres constituem a maioria nos grupos de convivncia, o nmero de homens bem maior nas associaes de aposentados e pensionistas de categorias profissionais principalmente masculinas.

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sesc Santo Andr.

do centro velho de So Paulo, principalmente da praa da S e imediaes, como locais para ver a vida passar. Comemoraes de aniversrio, bailes, festas, passeios e jogos de salo constituram-se nas primeiras atividades de lazer. ao mesmo tempo que as atividades se diversificavam, novos grupos iam surgindo em vrias unidades do Sesc da capital e do interior de So Paulo e, posteriormente, em outros estados. o curioso que, no incio de seu funcionamento, o Carlos malatesta foi exclusivamente masculino. aos poucos, porm, as esposas dos participantes foram a ele se incorporando e hoje, como ocorre com todos os ncleos de terceira idade do pas, as mulheres representam ampla maioria nesse grupo, decorrncia do fenmeno que os cientistas sociais tm chamado de feminilizao da velhice.
nilton silva

A partir da dcada de 1980, o SeSc, atento s mudanas da sociedade e em face das exigncias desse novo idoso, incentivou a criao das Escolas Abertas da Terceira Idade.

a partir da dcada de 1980, o Sesc, atento s mudanas da sociedade e em face das exigncias desse novo idoso, aps a constatao da necessidade de atualizao e reciclagem de conhecimentos, incentivou a criao das escolas abertas da Terceira idade, para que os mais idosos pudessem adquirir melhores condies de acompanhar as transformaes polticas, econmicas e culturais de uma sociedade cada vez mais complexa. essa iniciativa estimulou, nos anos seguintes, a criao das universi-

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dades abertas terceira idade em inmeras instituies privadas e pblicas de ensino superior, hoje presentes em todo o Brasil. Seu objetivo, alm da socializao, incrementar os conhecimentos do idoso sobre si mesmo e sobre um mundo cada vez mais dinmico. em decorrncia dessas novas oportunidades educacionais, nas ltimas dcadas no somente o perfil demogrfico do brasileiro mudou. a maior presena dos idosos nos espaos pblicos no se deve apenas ao incremento demogrfico desse contingente etrio, mas tambm mudana de comportamento dessas pessoas. movidas pelo desejo de viver mais intensamente, elas se tornaram mais participantes, mais reivindicativas. os direitos conquistados pelos idosos em reas fundamentais, como educao, sade, previdncia, habitao, transporte, cultura e lazer, entre outras, representam um expressivo avano. resta apenas, e no pouco, que a legislao na qual constam tais direitos seja cumprida.
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infelizmente, constata-se que, no Brasil, mais difcil do que a criao de leis o rigoroso cumprimento delas, fato que se configura como um dos maiores obstculos para o desenvolvimento social. Dos anos 1990 para c, o Sesc tem buscado sintonizar-se com uma nova conjuntura do envelhecimento no pas. Partindo da constatao de que muitos idosos j atingiram certo grau de emancipao e alcanaram a satisfao de suas necessidades bsicas, o Sesc-SP tem estimulado seus frequentadores da terceira idade a se engajar em trabalhos voluntrios, principalmente aqueles voltados s camadas mais carentes da populao.

Os ncleos de idosos se organizam em torno de atividades permanentes que incentivam o convvio e o desenvolvimento de habilidades nas relaes interpessoais.

O trabalho em grupo como estratgia


os trabalhos desenvolvidos em grupo exercem no idoso um poder restaurador da afetividade, da autoestima, da autoconfiana e at um sentimento de capacidade de retorno atividade produtiva. a sensao de pertencimento, de fazer parte de um grupo, fundamental para a pessoa idosa, como , alis, para qualquer uma. mas, no idoso, essa necessidade pode se acentuar em face da excluso que gradualmente passa a acompanhar seu processo de envelhecimento. os ncleos de idosos se organizam em torno de atividades permanentes que incentivam o convvio e o consequente desenvolvimento de habilidades nas relaes interpessoais entre seus participantes. medida que o trabalho em grupo estruturado segundo interesses comuns, permite o aprendizado de novos contedos e viabiliza a troca de experincias, ato de suma importncia para combater a marginalizao social e contribuir para a participao e a autorrealizao. o grupo possibilita compartilhar histrias individuais e construir uma histria coletiva com base no confronto de valores e ideologias.

sesc Bauru.

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Propicia, ainda, o exerccio de papis, o enfrentamento de novos desafios e a busca da realizao de sonhos comuns. a participao social do idoso se traduz pela oportunidade de estabelecer vnculos de amizade, compartilhando preocupaes, angstias, sonhos e expectativas com aqueles que vivem problemtica semelhante.

Objetivos do Trabalho Social com Idosos do SeSc-SP


essa ao visa a buscar a efetiva incluso e a valorizao social, por meio de duas condies: melhoria da qualidade de vida em seus mltiplos aspectos (material, econmico, emocional, cultural e social). exerccio pleno da cidadania, entendendo que esta composta por direitos, mas tambm por deveres com a coletividade. mais especificamente, com esses objetivos, espera-se atingir os seguintes resultados: Socializao Corresponde s necessidades associativas, de confraternizao, de convvio com pessoas de hbitos e valores semelhantes, mediante diversas formas de encontro e atividades sociais,
Aulas de canto no sesc Bertioga.
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culturais e recreativas. o sentimento de pertencer a um grupo inerente e imprescindvel a todo ser humano, e o grupo pode representar um canal de comunicao entre o idoso e a famlia. atualizao de conhecimentos a ampliao do universo cultural, por meio do aumento de informaes sobre o mundo atual, estratgica para a incluso do idoso, sobretudo em uma sociedade caracterizada por to rpidas e profundas transformaes. Desenvolvimento de novas habilidades em oficinas de criatividade, o idoso tem a oportunidade de desenvolver novos modos de expresso nas reas de msica, teatro, dana, artes plsticas e atividades corporais. Tais exerccios lhe possibilitam recuperar capacidades eventualmente reduzidas em decorrncia do prprio processo de envelhecimento, dinamizando suas funes cognitivas, como memria, pensamento lgico e capacidade de aprendizagem. reflexo sobre o envelhecimento o conhecimento dos fatores determinantes do processo de envelhecimento em seus aspectos fsico, psquico e social fundamental para uma satisfatria adaptao a essa fase da vida. a desmistificao de concepes pseudocientficas (falsamente otimistas ou pessimistas) e o combate a mitos e preconceitos propiciam a segurana e o equilbrio emocional necessrios ao enfrentamento das perdas reais e, portanto, inevitveis, tpicas desse perodo. o conhecimento de si mesmo possibilita autonomia ao idoso. Desenvolvimento de novos projetos de vida Contempla a reflexo sobre as amplas possibilidades de ocupao do tempo livre: atividades sociais, culturais, polticas, religiosas, de lazer, enfim, todas aquelas capazes de determinar uma nova fase de realizaes. o trabalho voluntariado e at uma nova carreira profissional podem ser algumas delas, entre tantas. integrao s demais geraes facilitada por atividades conjuntas, nas quais o

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atualmente, cada vez mais reafirmada a importncia do contato com as geraes mais jovens, em virtude da preciosa oportunidade de aquisio de novos conhecimentos e valores da sociedade contempornea. ento, fundamental no apenas que as geraes, como dito antes, reafirmem sua identidade etria por meio de uma organizao grupal, mas tambm que haja trocas de experincias intergeracionais, porque propiciam um processo de coeducao. Com esse objetivo, o Sesc-SP mantm, desde 2003, o programa No programa Sesc Geraes, no qual idosos, crianas, adolescentes e SeSc Geraes, adultos jovens compartilham atividades de teatro, msica, informtica e esportes, entre outras. idosos, crianas, a meta central das aes voltadas aos idosos sua socializao, ou, como talvez seja mais correto dizer, sua ressocializao. isso porque a maioria dessas pessoas teve intensa vida de relaes sociais, empobrecida, posteriormente, por fenmenos como aposentadoria, emancipao dos filhos, viuvez, morte e distanciamento de parentes, amigos e vizinhos. em qualquer parte do mundo, tais associaes oferecem a preciosa oportunidade de

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sesc Bertioga.

idoso tem a oportunidade do convvio com outras faixas etrias, ensinando e aprendendo com crianas, adolescentes e adultos mais jovens. a troca de experincias funciona como uma quebra de barreiras intergeracionais. Com o jovem, h que se cultivar uma cultura da tolerncia em que prevalea o respeito s diferenas.

adolescentes e adultos jovens compartilham atividades de teatro, msica, informtica e esportes, entre outras.

Um novo programa: SeSc Geraes


Se, de um lado, os grupos de convivncia de idosos tm o mrito de favorecer a formao de amizades, quebrando o isolamento social, de outro, com base em observaes de determinados grupos, independentes ou vinculados a entidades, pode-se constatar o risco de um fechamento excessivo de tais grupos em si mesmos. muitas associaes de idosos no mantm contato com outras faixas etrias. algumas tendem a evitar interaes com pessoas de outra gerao, configurando-se em verdadeiros guetos etrios.

sesc Santo Andr.

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sesc Santana.

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estabelecer vnculos afetivos e compartilhar preocupaes, angstias, sonhos e desejos com aqueles que envelhecem. Centros de convivncia e escolas abertas respondem necessidade bsica do ser humano, em qualquer fase da vida, de se sentir pertencendo a determinada gerao. assim como os adolescentes tm sua turma, tambm os idosos sentem essa necessidade e tm esse direito.

A educao pelo lazer e para o lazer


a programao do Sesc voltada aos idosos e a todas as demais faixas etrias objetiva a educao pelo lazer e para o lazer. em outras palavras, busca dar condies s pessoas para que elas aprendam a ocupar de modo criativo seu tempo livre, tarefa difcil para muitos que s aprenderam a reconhecer o valor do trabalho. alm de atividades mais reflexivas e tericas, os alunos da terceira idade tm, nas oficinas de criatividade, a oportunidade de um trabalho prtico e de uma educao pelos jogos ou pela arte, atividades que se distinguem de um entretenimento passivo, como assistir televiso. o entretenimento, alis, gera o risco de, se pouco pensado, no surtir o efeito desejado, de nem sequer ser lembrado. uma proposnilton silva

sesc Santo Andr.

ta socioeducativa implica o contato direto com os objetos e no apenas o manejo com as representaes destes, caracterstica constitutiva de um modelo intelectualista de educao. Para essa tarefa, as artes desempenham papel fundamental. preciso viver a arte, caso se deseje ser permeado por ela, como tocar um instrumento, pintar ou danar, entre outras formas de vivenci-la.

A contribuio social das pessoas idosas


Quanto participao dos idosos, importante ressaltar que muitos dos que frequentam as programaes do Sesc tornaram-se grandes lderes nos movimentos de terceira idade. Vrios deles ocuparam cargos eletivos em organismos de defesa dos direitos do idoso, como o Conselho municipal e o Conselho estadual do idoso de So Paulo.
sesc So Jos dos Campos.

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Diante da significativa abertura dos idosos para a comunidade, concretizada por sua participao voluntria em campanhas de sade e educativas, ajuda em asilos e solidariedade nas calamidades pblicas, por exemplo, foi possvel a criao de programas de Voluntariado para a Terceira idade, fomentados pelo Sesc. No que se refere contribuio para a cultura, merece destaque o desenvolvimento dos idosos no apenas como consumidores de bens culturais, mas sobretudo como produtores de cultura, especialmente nos campos do teatro, da msica e da dana. Por sua experincia de vida, eles tm desempenhado papel importante na preservao da memria. Participam de movimentos culturais e ecolgicos, rememorando fatos histricos e transmitindo-os a outras geraes.

Consideraes finais e perspectivas


as nucleaes de pessoas idosas, em seus mais diversos formatos grupos e centros de convivncia, escolas, faculdades ou universidades abertas , no representam mais atividades experimentais, mas sim uma realidade bem consolidada. as aes que esto sendo desenvolvidas com idosos tm resultado em significativas alternativas de ressocializao, de melhoria da qualidade de vida e de promoo da cidadania. Considerando que participam desses grupos idosos independentes com potencial de autonomia, ou seja, que ainda no foram afetados de modo significativo por barreiras ou limites que inviabilizam sua participao na vida comunitria, investir nos cuidados adequados com esse segmento , concretamente, fazer preveno de forma transparente. essa a ao preconizada tanto pela Poltica Nacional do idoso como pelo estatuto do idoso. Quanto participao feminina, uma vez que, evidentemente, o papel de protagonista sociopoltico tambm cabe s mulheres, mesmo
Sesc Bertioga.

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que elas se sintam em casa nos grupos de convivncia e nas escolas abertas, um dos objetivos do trabalho nesses grupos deve ser abrir-lhes o universo da poltica, fazendo-as sair de casa e viver experincias novas no plano coletivo, ou seja, promovendo uma mudana em seu estilo de vida. Trata-se da integrao da mulher idosa a sua comunidade. J a participao masculina nesses grupos deve ser bastante estimulada, por meio de tais associaes e de todas as outras formas possveis. infelizmente, muitos homens tendem a se aposentar no apenas do trabalho remunerado, mas tambm da vida social, fato gerador de inmeros problemas fsicos e psquicos.

As aes desenvolvidas com idosos tm resultado em significativas alternativas de ressocializao, de melhoria da qualidade de vida e de promoo da cidadania.

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Sesc Pompeia.

o processo de educao do ser humano no uma etapa vinculada exclusivamente infncia ou juventude. alm de buscar novos conhecimentos, educar-se , essencialmente, buscar novas experincias de vida na convivncia com os outros, homens e mulheres, e na perspectiva de fazer valer a vontade coletiva. Sempre tempo de ser sujeito da prpria histria. a importncia de um processo educacional continuado justificada pela ideia de um inacabamento do ser humano. Diferentemente de outras espcies, ele nasce prematuro fsica e psiquicamente, e, alm disso, ou por isso mesmo, ao longo da vida permanecer para sempre inacabado. o ser humano jamais estar pronto, mas em constante processo de construo, de aprendizagem, at seu ltimo suspiro.

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