\
|
+ =
(
(
|
|
.
|
\
|
= = b)
EJERCICIO 3 : Sabiendo que: ( ) ( )
2
1
y 3
2
+
= =
x
x g x x f Explica cmo se pueden obtener por
composicin, a partir de ellas, las siguientes funciones: ( )
( )
( )
2 3
1
2
3
2 2
+
=
+
=
x
x q
x
x p
Solucin: ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) x f g x q x g f x p = =
EJERCICIO 4 : Explica cmo se pueden obtener por composicin las funciones p(x) y q(x) a partir de
f(x) y g(x), siendo: ( ) ( ) ( ) ( ) 5 2 y 3 2 2 , 2 , 3 2 = = = = x x q x x p x x g x x f
Solucin: ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) x f g x q x g f x p = =
EJERCICIO 5 : Las funciones f y g estn definidas por: ( ) ( ) . y
3
1
x x g
x
x f =
= Explica cmo, a
partir de ellas, por composicin, podemos obtener: ( ) ( )
3
1
y
3
1
=
=
x
x q
x
x p
Solucin: ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) x g f x q x f g x p = =
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 2
INVERSA DE UNA FUNCIN
EJERCICIO 6 : Esta es la grfica de la funcin y = f (x):
( ) ( ). 2 y 0 Calcula
1 1
a)
f f
( ) ( ). de grfica la de partir a ejes mismos los en Representa b)
1
x f x f
Solucin:
( ) ( ) 0 1 1 0 porque )
1
= =
f f a
( ) ( ) 2 5 porque 5 2
1
= =
f f
b)
EJERCICIO 7 : Dada la grfica de la funcin y = f (x):
( ) ( ). 0 y 1 Calcula a)
1 1
f f
( )
( ). de grfica la de partir a
, x ejes mismos los en te grficamen Representa b)
1
x f
f
Solucin:
( ) ( ) 1 0 0 1 porque a)
1
= =
f f
( ) ( ) 0 1 1 0 porque
1
= =
f f
b)
EJERCICIO 8 : A partir de la grfica de y = f (x):
( ) ( ). 5 y 3 Calcula
1 1
a)
f f
( ) x f
1
ejes, mismos los en , Representa b)
.
Solucin:
( ) ( ) 3 1 1 3 porque a)
1
= =
f f
( ) ( ) 5 4 4 5 porque
1
= =
f f
b)
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 3
EJERCICIO 9 : Esta grfica corresponde a la funcin y = f (x):
A partir de ella:
( ) ( ). 0 y 2 Calcula a)
1 1
f f
( ) x f
1
funcin la ejes, mismos los en , Representa b)
.
Solucin:
( ) ( ) 2 2 2 2 porque a)
1
= =
f f
( ) ( ) 0 2 2 0 porque
1
= =
f f
b)
EJERCICIO 10 : Halla la funcin inversa de:
a) ( )
3
1 2
=
x
x f b) ( )
4
3 2 x
x f
= c) ( )
2
3 +
=
x
x f d) ( )
5
1 2
=
x
x f e) ( )
3
7 2 x
x f
+
=
Solucin:
a) Cambiamos x por y, y despejamos la y :
y
x
y x y x
y
x =
+
= + =
=
2
1 3
2 1 3 1 2 3
3
1 2
Por tanto: ( )
2
1 3
1
+
=
x
x f
b) Cambiamos x por y y despejamos la y :
3
4 2
4 2 3 3 2 4
4
3 2 x
y x y y x
y
x
= = =
= Por tanto: ( )
3
4 2
1
x
x f
=
c) Cambiamos x por y, y despejamos la y :
x y y x
y
x 2 3 3 2
2
3
= + =
+
= Por tanto: ( ) x x f 2 3
1
=
d) Cambiamos x por y, y despejamos la y :
2
1 5
1 5 2 1 2 5
5
1 2
= = =
=
x
y x y y x
y
x Por tanto: ( )
2
1 5
1
=
x
x f
e) Cambiamos x por y y despejamos la y :
y
x
y x y x
y
x =
+
= + + =
+
=
7
2 3
7 2 3 7 2 3
3
7 2
Por tanto: ( )
7
2 3
1
+
=
x
x f
FUNCIN EXPONENCIAL Y LOGARTMICAS
EJERCICIO 11 : Dibuja la grfica de las siguientes funciones:
a) y = 2
1x
b) x log y
4
1
= c) y = 1 log
2
x d)
2
4
1
+
|
.
|
\
|
=
x
y e) y = 3
x+1
Solucin:
a)
- La funcin est definida y es continua en R.
- Hacemos una tabla de valores:
- La grfica es:
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 4
X - -2 -1 0 1 2 +
Y + 8 4 2 1 0
b)
- Dominio = ( 0, +)
- Hacemos una tabla de valores:
X
|
.
|
\
|
4
1
2
4
1
|
.
|
\
|
1
4
1
|
.
|
\
|
0
4
1
|
.
|
\
|
1
4
1
|
.
|
\
|
2
4
1
|
.
|
\
|
+
|
.
|
\
|
4
1
X 0 16 4 1 1/16 +
Y - -2 -1 0 1 2 +
- La grfica es:
c)
- Dominio = ( 0, +)
- Hacemos una tabla de valores.
X
2
2
2
1
2
0
2
1
2
2
2
+
2
X 0 1 2 4 +
Y + 3 2 1 0 -1 -
- La grfica ser:
d)
- La funcin est definida y es continua en R.
- Hacemos una tabla de valores:
X - -2 -1 0 1 2 +
Y + 1 1/64 1/256 1/1024 0
- La grfica ser:
e)
- La funcin est definida y es continua en R.
- Hacemos una tabla de valores:
X - -2 -1 0 1 2 +
Y 0 1/3 1 3 9 27 +
La grfica es:
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 5
EJERCICIO 12 : Consideramos la grfica:
a) Halla la expresin analtica de la funcin correspondiente.
b) Cul es el dominio de dicha funcin?
c) Estudia la continuidad y el crecimiento.
Solucin:
a) Es una funcin exponencial de base mayor que 1, que pasa por los puntos (0, 1), (1, 4)... Su expresin
analtica es y = 4
x
.
b) Dominio = R
c) Es una funcin continua y creciente.
EJERCICIO 13 : Considera la siguiente grfica:
a) Escribe la expresin analtica de la funcin correspondiente.
b) Estudia la continuidad y el crecimiento de la funcin e indica
cul es su dominio de definicin.
Solucin:
a) Es una funcin logartmica con base menor que 1, que pasa por los puntos (1, 0), (2, 1),
( ) x y : es analtica expresin Su 1 ,
2
1
, 2 , 4
2
1 log = |
.
|
\
|
( ) + = -
-
-
, 0 Dominio
. e decrecient Es
continua. funcin una Es b)
EJERCICIO 14 :
a) Cul es la expresin analtica de la funcin correspondiente a esta grfica?
b) Indica cul es el dominio de definicin y estudia la continuidad y el crecimiento de la funcin.
Solucin:
a) Es una funcin exponencial con base menor que 1, que pasa por los puntos ( 2, 4), ( 1, 2), |
.
|
\
|
2
1
, 1
Su expresin analtica ser:
x
y |
.
|
\
|
=
2
1
e. decrecient Es
continua. Es
Dominio b)
-
-
= - R
w
w
w
.
M
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t
e
m
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t
i
c
a
1
.
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Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 6
EJERCICIO 15 :
a) Halla la expresin analtica de la funcin cuya grfica es:
b) Estudia los siguientes aspectos de la funcin: dominio, continuidad y crecimiento.
Solucin:
a) Es una funcin logartmica que pasa por los puntos ( 1, 0), ( 3, 1), ( 9, 2)... Su expresin analtica ser:
x log y
3
=
( )
creciente. Es
continua. Es
0 Dominio b)
-
-
+ = - ,
EJERCICIO 16 : Asocia cada una de las siguientes grficas con su expresin analtica:
x
y 3 a) =
x
y |
.
|
\
|
=
3
1
b) x y
3
log c) = x y
3 1
log d) =
I)
II)
III)
IV)
Solucin: a) III b) IV c) II d) I
EJERCICIO 17 : Asocia a cada grfica su ecuacin:
x
y |
.
|
\
|
=
3
2
a)
x
y |
.
|
\
|
=
2
3
b) x log y
2
c) = x log y
2 1
d) =
I)
II)
III)
IV)
Solucin: a) I b) IV c) II d) III
w
w
w
.
M
a
t
e
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t
i
c
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1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 7
PROBLEMAS FUNCIONES EXPONENCIALES
EJERCICIO 18 : Un trabajador va a ganar, durante el primer ao, un sueldo de 15 000 euros, y el
aumento del sueldo va a ser de un 2 anual.
a) Cul ser su sueldo anual dentro de un ao? Y dentro de dos aos?
b) Halla la expresin analtica que nos da su sueldo anual en funcin del tiempo (en aos)
Solucin:
a) Dentro de un ao ganar: 15 000 1,02 = 15 300 euros
Dentro de dos aos ganar: 15 000 1,02
2
= 15 606 euros.
b) Dentro de x aos su sueldo ser de y euros, siendo: y = 15 000 1,02
x
EJERCICIO 19 : En un contrato de alquiler de una casa figura que el coste subir un 2% cada ao. Si el
primer ao se pagan 7 200 euros (en 12 recibos mensuales):
a) Cunto se pagar dentro de 1 ao? Y dentro de 2 aos?
b) Obtn la funcin que nos d el coste anual al cabo de x aos.
Solucin:
a) Dentro de un ao se pagarn 7 200 1,02 = 7 344 euros.
Dentro de un ao se pagarn 7 200 1,02
2
= 7 490,88 euros.
b) Dentro de x aos se pagarn: y = 7 200 1,12
x
euros
EJERCICIO 20 : Una poblacin que tena inicialmente 300 individuos va creciendo a un ritmo del 12
cada ao.
a) Cuntos individuos habr dentro de un ao? Y dentro de 3 aos?
b) Halla la funcin que nos da el nmero de individuos segn los aos transcurridos.
Solucin:
a) Dentro de un ao habr: 300 1,12 = 336 individuos
Dentro de tres aos habr: 300 1,12
3
~ 421 individuos
b) Dentro de x aos habr y individuos, siendo: y = 300 1,12
x
(tomando y entero)
EJERCICIO 21 : Un coche que nos cost 12 000 euros pierde un 12 de su valor cada ao.
a) Cunto valdr dentro de un ao? Y dentro de 3 aos?
b) Obtn la funcin que nos da el precio del coche segn los aos transcurridos.
Solucin:
a) Dentro de un ao valdr: 12 000 0,88 = 10 560 euros
Dentro de tres aos valdr: 12 000 0,88
3
= 8 177,66 euros
b) Dentro de x aos valdr y euros, siendo: y = 12 000 0,88
x
EJERCICIO 22 : Colocamos en una cuenta 2 000 euros al 3 anual.
a) Cunto dinero tendremos en la cuenta al cabo de un ao? Y dentro de 4 aos?
b) Halla la expresin analtica que nos da la cantidad de dinero que tendremos en la cuenta en funcin
del tiempo transcurrido (en aos).
Solucin:
a) Dentro de un ao tendremos: 2 000 1,03 = 2 060 euros
Dentro de cuatro aos tendremos: 2 000 1,03
4
= 2 251,02 euros
b) Dentro de x aos tendremos y euros, siendo: y = 2 000 1,03
x
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
m
Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 8
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
EJERCICIO 23 : Representa la siguiente funcin:
a) y = 2 tg x b) y = 1 sen x c) x cos y = d) y = 3 cos x e) x sen y 2 =
Solucin:
a) entero. nmero un es donde ,
2
en definida est no funcin esta , que igual Al k k x x tg y t +
t
= =
En estos valores hay asntotas verticales.
Adems, es una funcin peridica de perodo t.
Hagamos una tabla con algunos valores:
La grfica sera:
b) Hacemos una tabla de valores:
y, teniendo en cuenta que es una funcin peridica, la representamos:
c) La grfica es como la de y = cos x; pero la parte que estaba por debajo del eje X, ahora est por encima.
Hagamos una tabla de valores:
La grfica ser la siguiente:
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
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Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 9
d) Hacemos una tabla de valores:
y, teniendo en cuenta que es peridica, la representamos:
e) Hacemos una tabla de valores:
Teniendo en cuenta que es peridica, la representamos:
EJERCICIO 24
a) A la siguiente grfica le corresponde una de estas expresiones analticas. Cul?
( ) x sen y x cos y x tg y x tg y x tg y x tg y = = + = |
.
|
\
|
+ = = =
2
2
b) Di para qu valores est definida la funcin anterior, cul es su periodo y estudia su continuidad.
Solucin:
|
.
|
\
| t
+ =
2
a) x tg y
b) - Est definida en todo R, salvo en los mltiplos de t.
- Es peridica de periodo t. - Es continua en los valores en que est definida.
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
.
c
o
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Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 10
EJERCICIO 25 : Considera la siguiente grfica:
a) Di cul de estas expresiones analticas le corresponde:
( ) ( ) x sen y x cos y x sen y x cos y 2 2 = = + = + =
b) Di cul es su dominio de definicin, cul es su periodo y qu valores mnimo y mximo alcanza.
Solucin:
( ) t + = x sen y a)
1. y 1 entre valores ma funcin to La 2 Periodo Dominio b) - t = - = - R
EJERCICIO 26
a) Di cul de las siguientes expresiones se corresponde con la grfica:
b) Para la funcin anterior, di cul es su dominio, estudia su continuidad e indica cul es su periodo.
Solucin:
x tg y 2 a) =
.
2
periodo de peridica Es definida. est que los en puntos los en continua Es
enteros. nmeros k ,
2
k
4
abscisas las en salvo , en definida est decir, es ,
2
k
4
Dominio b)
t
- -
t
+
t
)
`
t
+
t
= - siendo R R
EJERCICIO 27 : Considera la siguiente grfica y responde:
a) Cul de estas es su expresin analtica?
x sen y x cos y x cos y x sen y + = + = = = 3 3 3 3
b) Cul es su dominio de definicin? c) Es una funcin continua?
d) Es peridica? Cul es su periodo? e) Qu valores mnimo y mximo alcanza?
Solucin:
a) y= 3 cos x b) Dominio = R c) S, es continua.
d) Es peridica de perodo 2t, pues la grfica se repite cada 2t unidad.
e) Los valores de la funcin estn entre 2 y 4.
w
w
w
.
M
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t
e
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t
i
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1
.
c
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Tema 5 Funciones exponenciales, logartmicas y trigonomtricas Matemticas CCSSI 1 Bachillerato 11
EJERCICIO 28 : Considera la siguiente grfica:
a) Cul de estas expresiones analticas le corresponde?
x tg y x cos y x sen y x sen y 2 2 2 2 = = = =
b) Cul es su dominio de definicin? c) Es una funcin continua?
d) Cul es su periodo? e) Qu valores mnimo y mximo alcanza?
Solucin:
a) y= sen 2x b) Dominio = R c) S, es continua.
d) Su periodo es t, pues la grfica se repite cada t unidades.
e) Los valores estn entre 1 y 1.
EJERCICIO 29 : Obtn el valor de estas expresiones en grados:
2
1
a) arcsen y =
2
2
b) arccos y =
2
3
a) arccos y = 1 b) arctg y =
|
.
|
\
|
=
2
1
a) arcsen y 1 b) arccos y = ( ) 1 a) = arccos y ( ) 3 b) arctg y =
|
|
.
|
\
|
=
2
3
a) arcsen y
|
|
.
|
\
|
=
2
2
b) arccos y
Solucin:
30 a) = y
45 b) = y
30 a) = y
45 b) = y
30 a) = y
0 b) = y
180 a) = y
60 b) = y
60 a) = y
135 45 180 b) = = y
w
w
w
.
M
a
t
e
m
a
t
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c
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1
.
c
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m