Indice General

1. ASPECTOS GENERALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.1 Ttulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Autor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.4 Asesor de Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Planteamiento del Problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3. Justicacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4. Objetivos del Proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
6.1 Objetivos Generales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
6.2 Objetivos Especicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
5. Antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
6. Marco Terico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
I Ecuaciones de Diferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
II Transformada Z. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
7. METODOLOGIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
8. MBITO DE ESTUDIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
9. ADMINISTRACION DEL PROYECTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
9.1 Cronograma de Actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
9.2 Presupuesto del Trabajo de Investigacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
10. BIBLIOGRAFIA Y FUENTES DE INFORMACIN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1
1. ASPECTOS GENERALES
1.1. TITULO
Aplicacin de la transformada Z en las ecuaciones de diferencias para
los problemas de inventarios
1.2. AUTORES
Bach. Rger CCAMA ALEJO
1.3. ASESOR DE TESIS
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las ecuaciones diferenciales es una rama de la matemtica de amplia aplicacin a la
ingenieria.
Es normal que en los primeros inicios en el estudio de las matemticas se abor-
den temas desde las funciones continuas, ya sea por facilitar su comprensin o simple-
mente por que .
es
costumbre". Esto ocaciona en los estudiantes una inclinacin hacia
la continuidad, en cambio con la mayora en los fenmenos fsicos que nalmente son
modelados por funciones continuas. Realmente en asignaturas como fsica, estadistica
y economia donde empieza a notarse esta inclinacin, que conlleva a dicultades en el
manejo matemtico de estas reas. Igual ocurre al momento de resolver una ecuacin
diferencial, donde las tcnicas de solucin en forma exacta parecieran indicar que estos
siempre es posible, en tanto que la realidad muestra que soluciones de ecuacines diferen-
ciales en trminos de funciones elementales son muy pocas y que los mtodos de solucin
aproximada cada vez son mas usados.
Este trabajo muestra la estrecha relacin entre ecuacin diferencial y ecuacin en
diferencias, siendo stas ltimas un recurso til en la solucin de las primeras. En la
solucion de ecuaciones en diferencias que expondremos aqu, adems de detallar por
completo su solucin en el caso de primer y segundo orden. Se busca presentar con-
ceptos que ayuden a interpretar de forma ms sencilla dicha solucin. Plantendonos
las siguientes interrogantes: La transformada Z es posible aplicar en las Ecuaciones de
2
Diferencia? Cmo se puede Aplicar la Transformada Z en una ecuacin de diferencias
de la forma: c
n+1
c
n1
= ,(:) c
n+1
+ c
n1
= ,(:)?. Estas son preguntas que son
estudiadas en este trabajo.
Problema General:
La transformada Z es posible aplicar en las Ecuaciones de Diferencia?
Problemas especcos:
Cmo se aplica la Transformada Z en una ecuacin diferencial de primer orden?
Cmo se aplica la Transformada Z en la ecuacin de Metzler?
3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
La presente investigacin se justica, porque permite aplicar el mtodo heurstico,
en el aprendizaje de las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, aplicando el conocimiento
propio del problema y tcnicas realizables en la resolucin de problemas en un tiempo
razonable en los estudiantes de las Escuelas Profesionales de Ingeniera econmica de la
Universidad Nacional del Altiplano.
El mtodo heurstico permite la bsqueda de algunas alternativas de solucin que
coadyuven a la mejora en la resolucin de problemas de las Ecuaciones de Diferencias
en los estudiantes de escuelas profesionales de Ingenieras.
As mismo permitir el empleo del mtodo heurstico en la enseanza de la matemti-
ca, contribuyendo a lograrla la bsqueda de independencia cognitiva de los estudiantes
y la integracin de nuevos conocimientos con los preexistentes en la construccin de los
aprendizajes.
Considero que bastaran estos elementos aqu planteados para justicar un trabajo
de esta naturaleza que busque contribuir a la solucin de un problema especco, pero
de gran relevancia por estar relacionado con muchas reas del conocimiento y de las
investigaciones cientcas.
El estudio es importante porque permite aplicar el mtodo heurstico en el apren-
dizaje de ecuaciones de diferencias, cuyas bondades permitir aanzar los aprendizajes
de manera signicativa, hacindoles participes a los sujetos del aprendizaje.
El mtodo heurstico en el aprendizaje de Ecuaciones de Diferencias es importante,
porque permitir construir y desarrollar la Didctica de Ecuaciones Diferenciales Or-
3
dinarias, para los estudiantes de escuelas profesionales de Ingenieras y otras escuelas
profesionales.
4. OBJETIVO DEL PROYECTO
4.1. OBJETIVOS GENERALES
Determinar la aplicacin de la transformada Z en las ecuaciones de diferencias.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Aplicar la Transformada Z en una ecuacin de diferencias de la forma: c
n+1
+c
n1
=
,(:) tiene como solucin general
a
2
i
n
(1 + (1)
n
)
a
1
2
i
n1
(1 + (1)
n1
) +
1
2
n
P
m=0
[i
m1
(1 + (1)
m1
),(: :)]
Aplicar la Transformada Z en una ecuacin de diferencias de la forma: c
n+1
c
n1
=
,(:) tiene como solucin general
1
2
[(1 + (1)
n
)c

+ (1 (1)
n
)c
1
+ (1 (1)
n
) + ,(:)]
6. ANTECEDENTES
Se considera como antecedentes los siguientes trabajos de investigacin por la relacin
que tiene con el proyecto de investigacin.
Ecuacin de diferencias y la transformada Z aplicada a la solucin de un problema
de amortizacin de prstamo Bancario. Jairo Jos Pertuz Campo
Transformada Z y su aplicacin en Economa .Victor Adrian Quiroz Aran Xalapa
Veracruz julio de 2008
7. MARCO TEORICO
Ecuaciones de Diferencias
Denicin 7.1 Sea / un nmero real jo y , una funcin dada, la funcin , est
denida por la ecuacin
,(r) = ,(/ + r) ,(r)
4
Se llama primera diferencia de ,, ( diferencia de .
o
rdenno de ,) y est denida para
aquellos puntos r para los que tanto r y los r + / estn en el dominio de ,.
PROPIEDADES
i). (c,(r)) = c,(r)
ii). (,(r) + q(r)) = ,(r) + q(r)
Denicin 7.2 Sea n(r) y (r) dos funciones continuas en todo el dominio, entonces
se tiene:
(n(r)(r)) = n(r)(r) + (r)n(r) + n(r)(r)
Denicin 7.3 Una ecuacin de diferencias de primer orden la llamaremos lineal, se
puede escribirse en la forma:
,(r)(r) + q(r)(r + 1) = /(r)
Denicin 7.4 Sea = q(r). es una solucin particular de la ecuacin
c

(r) + c
1
(r + 1) = /(r)
si la satisface en todo el dominio. El conjunto de todas las funciones que la satisfacen
es llamado solucin general de:
c

(r) + c
1
(r + 1) = /(r)
Denicin 7.5 Dada la ecuacin lineal con coecientes constantes c

(r)+c
1
(r+1) =
/(r). (r = 0. 1. 2. 3...) si la funcin / es constante /(r) = G entonces la relacin
anterior, se reduce a:
(r + 1) = (r) + 1
Donde:
=
a
a
1
y
1 =
b
a
1
son constantes.
5
Teorema 7.6 La funcin (r), dada en la relacin
(r) =

A
x
y(0)+B(
1A
x
1A
) , A6=1
y(0)+Bx , A=1
es solucin de la ecuacin de diferencias
(r + 1) = (r) + 1
Teorema 7.7 La ecuacin de diferncias (r + 1) = (r) + 1 tiene solucin nica.
Corolario 7.8 Sea (r) una solucin de la ecuacin de diferencias (r+1) = (r)+1.
existe una constante c. para la cual.
(r) =

cA
x
+B(
1A
x
1A
) , A6=1
c+Bx , A=1
Denicin 7.9 Una sucesin (r) c: co:c:qc:tc si lm
x!1
(r) existe, en cuyo caso la
sucesin converge al valor del lmite.
Denicin 7.10 Si (r) converga a un valor y su comportamiento satisface (/)
. (/ +1) < . (/ +2) . (/ +3) < . ... a partir de algun / Z
+
. entonces (r)
converge a por oscilacin.
Teorema 7.11 La solucin general de la ecuacin (r+1)+c(r) = :(r) tiene la forma
(r) =
h
(r) +
p
(r).
Donde:

h
es la solucin de la ecuacin homogenia asociada.

p
es una solucin particular.
Teorema 7.12 Dadas dos soluciones
1
(r) e
2
(r) de la ecuacin de diferencias (r +
2) + c
1
(r + 1) + c

(r) = 0. la funcin (r) = c

1
(r) + c
2
(r). donde c
1
y c
2
son
constantes arbitrarias tambien es solucin de la ecuacin homogenea.
Soluci on Aproximada de una Ecuaci on Diferencial Ordinaria de Primer
Orden Usando Ecuacines de Diferencias
Hasta ahora, en este trabajo, se ha estudiado en forma detallada las ecuaciones de
diferencias en cuanto a su denicin, propiedades, soluciones, etc. Queremos mostrar a
continuacin su estrecha relacin con las ecuaciones diferenciales de primer orden.
consideremos el problema general de valor inicial.
6
dy
dx
=f(x;y)
y(x)=y
con , y
@f
@y
continuas en un rectangulo 1 = (r. ) R,c _ r _ /. c _ _ d
Transformada Z
Denicin 7.13 Sea la funcin discreta ,(:) que adquiere valores
,(0). ,(1). ,(2). .... ,(:). ...
y considrese la sucesin geomtrica en la variable z (variable de transformacin).
1. .. .
2
. .
3
. .... .
n
. ...
formando un producto interno co estas sucesiones.
Denicin 7.14 (pulso unitario en el origen) Sea la fucin o(:) se dene de la sigu-
iente manera:
o(:) =

1 , si n=0
0 , si n6=0
Denicin 7.15 (Pulso unitario en el puto m) Sea la funcin ,(:) se dene tam-
bien mediante la delta de Kronecker.
,(:) = o(: :) =

1 , si n=m
0 , si n6=m
as:
1
z
(o(: :)) =
1
P
n=0
o(: :).
n
= .
m
Denicin 7.16 La funcin escalon unitario n(:) esta denido de la siguiente forma:
n(:) =

1 , si n0
0 , si n<0
as:
1
z
(n(:)) =
1
1z
7
Denicin 7.17 Sea ,(:) = c
n
entonces aplicando la denicin de transformada Z.
1
z
(c
n
) =
1
1az
. [ c. [< 1 =[ . [=
1
jaj
1
1
z

1
z
2
+1

=
1
2
i
n
(1 + (1)
n
)
donde 1
1
z
representa la transformada Z inversa.
1
1
z

1
z
2
+1

=
1
2
i
n1
(1 + (1)
n1
)
1
1
z

1
1z
2

=
1
2
(1 + (1)
n
). : _ 0
1
1
z

z
1z
2

=
1
2
(1 (1)
n
). : _ 0
MODELO DE INV ENTARIO DE METZLER
Si el nivel de inventario deseado en un 40 % del consumo del perodo
anterior y la propensin a consumir es de 0.6: o
t
= 0.4C
t1
; C
t
= 0. 61
t
. combinando
ambas expresiones, tenemos o
t
= 0.4 + 0. 61
t1
.
El inventario al nal del periodo t-1, con expresin o
t1
c(1
t1
1
t2
) = /c1
t2

c(1
t1
1
t2
) estar dado por:
o
t1
0.6(1
t1
1
t2
) = 0.6 + 0.41
t2
0.6(1
t1
1
t2
)
Teniendo en cuenta las ventas esperadas, la iversin en inventarios y la inversin
atnoma, podemos averiguar la produccin del periodo t, segun la expresin
1
t2
c(2 + /)1
t+1
+ c(1 + /)1
t
= 1

Dada por una ecuacin por diferencias de segundo orden

1
t2
1. 441
t+1
+ 0. 841
t
= 1

las raices de la ecuacin caracterstica son complejas: : = 0. 72 0. 5677i. cuyo

mdulo es j = 0.9165 < 1. por lo tanto la solucin es no montona convergente.
Suponiendo 1

= 300, encontramos la solucin de equilibrio:

1
c
t
=
300
10;6
= 750.
La solucin general es
1
t
= 0.9165
t
(c
1
cos 0.6672t + c
2
sin 0.6672t) + 750
no montona, convergente a 750.
8
8. HIPTESIS DE INVESTIGACIN
8.1. HIPTESIS GENERALES
La aplicacin de la Transformada Z en las ecuaciones de diferencias.
8.2. HIPTESIS ESPECIFICOS
Aplicar la Transformada Z en una ecuacin de diferencias de la forma: c
n+1
+c
n1
=
,(:)
Aplicar la Transformada Z en una ecuacin de diferencias de la forma: c
n+1
c
n1
=
,(:)
8.3. SISTEMA DE VARIABLES.
8.3.1. Variable Independiente ( X )
Transformada Z.
8.3.2. Variable dependiente ( Y )
Ecuaciones de diferencias.
9. METODOLOGIA
La metodologa que se utilizara en el presente trabajo de investigacin estar caracter-
izada por el uso de los mtodos inductivo, deductivo, sinttico y adems del demostrativo
ya que ser de uso constante en el desarrollo de la investigacin.
La estrategia para el avance ser a travs de exposiciones del trabajo al asesor, como
tambin consultas a docentes y otros entendidos en la materia.
10. AMBITO DE ESTUDIO
El mbito de estudio est considerado dentro de la ciudad de puno, donde tendr
lugar la asimilacin y revisin bibliogrca. Este estudio se realizara mas precisamente
en la ciudad universitaria de la UNA-PUNOutilizando los servicios que presentan como la
biblioteca central, biblioteca especializada y el laboratorio de computo de nuestra escuela
profesional de Ciencias Fsico-Matemticas. Puesto que este es un trabajo netamente
9
terico, la parte de exploracin se tendr en cuenta el material bibliogrco de otras
universidades y de la Internet.
11. ADMINISTRACION DEL PROYECTO
11.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades (2012) Ene Feb Mar Abl May Jun Jul Ago Set
Exploracin y estructuracion x x x x
Perl del proyecto x x x
Tipeo y borrador x x x
Revision y presentacin x x
Defensa x
11.2. PRESUPUESTODEL TRABAJODE INVESTIGACIN
descripcin Unidad Cantidad Precio unit Parcial
Inscripcin del Proyecto 3080.00
Adquisicin de material bibliograco Unit 50.00 30.00 1.500
Alquiler de Computadoras H.M 500.00 1.00 500.00
Papel bond Millar 2 25.00 50.00
Papel bulky Millar 1 10.00 10.00
Memoria (USB) Unit 2 62.00 124.00
Folder Unit 10.00 1.00 10.00
Alquiler de internet H.M 200.00 1.00 200.00
Empastado de tesis Unit 7 20.00 140.00
Trabajo de impresion Millar 3 200.00 600.00
Fotocopias Millar 3 12.00 36.00
Total 6250.00
12. BIBLIOGRAFIA Y FUENTES DE INFORMACIN
References
[GJ] Glyn James, Matemtica Avanzada para Ingenieras segunda edicin (2002).
[C.F.J] Carlos Fernndez Prez, Francisco Jos Vzquez Hernandez, Jos Manuel Vegas
10
Montaner. Ecuaciones Diferenciales y en Diferencias "Sistemas Dinmicos.
Ed
icin
(2003)
[Gr] Grossman, D. Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones. Fondo Educativo In-
teramericano (19884).
[Iv] Ivorra, C. Funciones de Variable Compleja.
[Ja] Jaured, F. J. Moreno, A. Tecnicas Discretas en Ingeniera de sistemas, Tomo I.
[Le] Levinson, N., Redheer, R. Complex Variable. Editorial Revert.
[Do] Donald, Kreider. Robert, Kuller. Elementary Dierential Equations. Publicada
por Addison-Wesley Company. (1968).
[Ma] Martnes Coll, J. Equilibrio y Fiscalidad en la Economa de Mercado, Virtudes e
inconvenientes (2001).
[Mo] Mochn, F. Beker, V. Economa, Principios y Aplicaciones. Editorial Mc. Graw
Hill, (1997).
[Es] Escobar, D. Economa Matemtica Ediciones Uniandes.
[Be] Bernardello, Alicia. Bianco, Maria. Casparri, Maria. Matemtica para Econo-
mistas. Omicron System-Divisin PyMEs.
[Na] Nagle, Sa, Snider. Ecuaciones diferenciales y problemas con Valores en la Fron-
tera. Addison Wesley.
FUENTES DE INFORMACION
11