I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 U.G.E L. : 07 1.2 CENTRO EDUCATIVO : I.E.Pnio Jesus de Praga Chorrillos 1.

3 NIVEL EDUCATIVO : Secundaria 1.4 TURNO : Maana 1.5 N DE HORAS SEMANAL : Dos Horas 1.6 AO ESCOLAR : Marzo a Diciembre del 2006 1.7 PROF. RESPONSABLE : Juan Alejandro Tipiciano Tordoya II.- FUNDAMENTACION El nuevo Milenio ha comenzado y con l, grandes expectativas a nivel Tecnolgico, cultural espiritual inquietan nuestro diario vivir. Siente el transcurrir del tiempo como si fuera ms aprisa y necesitamos actualizarnos con mayor frecuencia para estar en sintona con los cambios que ocurren a nivel Tecnolgico y a todo nivel del conocimiento humano. En el rea de informtica especficamente, las personas del Siglo XXI necesitarn algo ms que conocer el manejo del software y el hardware. La propuesta curricular de informtica tiende a promover la globalizacin en el proceso de enseanza Aprendizaje y emplea a Windows 98 / 2002 / XP 2002 y la Suit Office 97/ 2000 /XP 2002 como plataforma de desarrollo de proyectos conjuntos multi - reas con la finalidad de hacer una primera aproximacin con aplicaciones en Diseo grfico, Estadstica, Qumica, Lengua y Literatura, redaccin, Comunicacin Social, Arte Matemtica,Trigonometra, Fsica, Biologa etc. De otra manera no podemos estar ajenos a que la informatizacin traspasa el mbito de las paredes escolares en forma vertiginosa y el Docente y los estudiantes necesitan acceder e Inter. Actuar en INTERNET con el fin de integrarse a esta gran aldea o comunidad Mundial desarrollada unificada y globalizada. III.- COMPETENCIAS 3.1 Da solucin a problemas Globales cuyas competencias son: Recoleccin, tratamiento, Proceso, organizacin Almacenaje y administracin de datos por Computadora con el fin de obtener resultados que les permitan tomar decisiones adecuadas en el momento adecuado en cualesquier tipo de actividad en la vida Cotidiana. 3.2 Ejecutar Proyectos informticos y sus resultados son presentados en Lenguaje cientfico y tcnico aplicado a la:

Industria comercio Educacin, etc.

3.3 Valora los adelantos cientficos y tecnolgicos y los aplica a su desarrollo acadmico como Plataforma de Desarrollo herramienta de apoyo en las diversas reas Educativas 3.4 Practican normas de seguridad e Higiene, en la infraestructura y entorno Ecolgico; conservan y potencian las instalaciones del Centro Educativo. 3.5 Observa, analiza, Interpreta, cuantifica, practica y comparte experiencias con personas en el Mundo a travs de la red, la Web, INTERNET 6. Ejercita la memoria para obtener destrezas operativas con el ejercicio permanente, de tal forma que el educando pueda obtener hbitos de orden y disciplina. 7. Aplica el pensamiento verbal, Lgico y matemtico, expresando seguridad y capacidad. 8. Desarrolla la creatividad literaria, grfica, plstica y cientfica, efectivizando el paradigma del aprendizaje. IV.- PERIODIFICACION DEL AO ESCOLAR
BIMESTRE I II III IV

N SEMANAS

09 11 Marzo al 10 de Mayo 13 al 17 de Mayo 08 al 12 de Abril 06 al 10 de Mayo

10 20 Mayo al 26 de Julio 29 Julio al 02 de Agosto 17 al 21de Junio 22 al 26 de Julio

09 05 Agosto al 04 Octubre 07 al 11 Octubre 26 al 30 de Agosto 30 Set. Al 04 de Octub.

09 14 Octub. al 13 Diciembre.

PERIODO

DESCANSO

EVAL. MENSUAL

11 al 15 de Nov. 09 al 13 de Dic.

EVAL. BIMESTRAL

V.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Se emplea en el proceso de Enseanza . Aprendizaje para promover en el joven la Autonoma, consolidar su Autoestima y Autovaloracin, despertar su creatividad y amor por la investigacin cientfica y el trabajo como actividad humana. El Facilitador debe desarrollar estrategias metodolgicas para promover todas las reas del desarrollo Humano y potenciar en el alumno lo siguiente:

Alumnos que trabajen en forma globalizada o Corporativa y en colaboracin. Participen en forma Activa, reflexiva, prctica y dinmica en Clases. Emplear Tcnicas Mixtas producto de un anlisis de su realidad y Misin Institucional. Educacin en Valores (Axiolgica)

METODOS: Activos que favorezcan la participacin del alumnado. Complementado con la prctica de la Induccin Deduccin. Se estimulara el inters por la investigacin Cientfica.

Mtodo Cientfico. Mtodo Constructivita Mtodo Informtico Mtodo Experimental Mtodos de Integracin Grupal Mtodo tradicional (inductivo, Deductivo, Analtico, Sinttico)

Siendo el Objetivo Principal encaminar u orientar al joven para que:

Aprenda a Conocer (Aprender a Aprender). Aprenda a Hacer Aprenda a Ser Aprenda a convivir

TECNICAS:

Investigacin Bibliografa o Virtual. Conversatorios y mesas redondas (Chat - Acadmico. Video conferencia. ( Si se dispone de una conexin a Internet. Exposicin y sustentacin de tesis (Con Apoyo de la tecnologa. Publicacin en peridicos Murales. Elaboracin de Fichas de trabajo, Resumen y Bibliogrficas.

VI.- MEDIOS Y MATERIALES:

Centro de Cmputo, Laboratorios Tecnolgicos, Oficinas. Computadoras, Redes, Internet, video Conferencias, Chat. Intranet Educativa y/o Magisterial. Libros, Manuales, Separatas, Revistas, Peridicos, etc. Videos en Cinta VHS, TV de seal Abierta o TV por cable.

VII.- EVALUACIN DEL APRENDIZAJE:

Indicadores de Logros Conceptuales:

Clases Terico - Prctico

Indicadores Proced mentales:

Guas de Prctica, Fichas de Trabajo, Elaboracin de Proyectos Productivos.

Indicadores Actitudinales :

Modifica Aptitudes y facilita su adaptabilidad al Mundo Moderno, acorde a los avances tecnolgicos y cientficos.

Evaluacin de Entrada (Prctica de Laboratorio) Evaluacin de Proceso:

Retroalimentaciones Orales.

Resolucin de fichas de Trabajo. Prcticas Calificadas. Elaboracin de Peridicos Murales. Elaboracin de Afiches o Revistas, Trpticos, etc. Fichas de Resumen de Lectura. Proyectos Productivos: Acadmicos. Comerciales. Proyectos en Base a Eventos Del I.E Proyectos Obtenidos de la Realidad Nacional o Mundial.

VIII.-MATERIALES EDUCATIVOS:

TV (Pantalla Gigante) Centro de computo Multimedia del I.E.P Hardware y software de ltima Generacin (Adquir Programas y Licencias) Videos Guas Especializados en el rea de Informtica. Enciclopedias en Discos Compactos (CD ROM) Internet, E-Mail Correo Electrnico, Intranet y Chat Acadmicos (Biblioteca Virtual) Guas Metodolgicas. Manuales y Separatas de Ayuda operativa. (Libros Electrnicos en formato. PDF) Libros de texto del rea. Demostrativos, Tutores y Animaciones con contenidos de Clase diseados por el Docente Facilitador de Experiencias.

IX.- BIBLIOGRAFA 9.1 DEL PROFESOR :

Windows Milenium Gua Oficial de Microsoft. Windows XP 2002 - Profesional Eddy Blaider Aburto FrontPage 2000 Gua Oficial de Microsoft (Polonsky - Lehto) Visual Java ++ Gua Oficial de Microsoft. Redes de Alta Velocidad Parnell Editorial McGrawHill.

Windows 2000 / XP/2003 Gua Oficial de Microsoft Windows NT 4.0 Gua Oficial de Microsoft. MS - Access 2000 Gua Oficial de Microsoft. MS - Access 97 /2000 Prez Cota Editorial MacGrawHill. La Biblia de la Intranet Servati - Bremmer McGrawHill.

Contabilidad con Excel 2000 New Horizons Computing Learnig. Curso Prctico de Estadstica Lincoyan Portus MacGrawHill. Revista Soluciones Diario Expreso Enciclopedia de la Computacin.

CorelWordPerfect 8 para Linux Gua Oficial de Corel.

Sistema Operativo Linux Gua Oficial de Linux - Linux Torbhall. Linux Manual Versin red Had. Linux CD ROM Versin Caldera. Office para Secretarias Marco Antonio tiznado MacGrawHill. Internet e Intranet e InfoVa Fundacin Telefnica Sistemas. Internet 2000 Marco Antonio tiznado MacGrawHill. Informtica y Educacin Botella I Lpez - Adolfo Roques. Flash 5.0 Manual y CD ROM Macromedia .

Pginas Web de Internet

Biblioteca Docente http:// www.Standford .com.pe Windows 2000 http:// www.Microsoft.com/Windows2003 Comunidad educativa http:// www.Geocites/comunidad educativa Comisin Episcopal

Sistema Nervios Digital http:// www.Microsoft.com/es/ educacin

Linux http:// www. linux/una/edu.mx Vida en Lnea http:// www. Discoveryespaol.com Ministerio de educacin Proyectos

http:// www. Riial . com.pe Standfor (Docente ) http// www.standfor.com.pe Red Ciebtifica Peruana http// www.ekeko.rcp.net/rcp/recursos/educa.htm Materiales gratuitos http:// www.Donfreeware.com . Ministerio de Educacin del Per http://www.minedu.gob.pe .

http:// www.minedu.gob.pe Universidad catolica del Per http// www.pupc.edu.pe Cultura Peruana http// www.perucultural .org.pe

Programas Gratis para Educacin http://www.Yupi.com/ Shareware/

Manuales y guas docentes http://www.areaint.com /marco cursos gratis.html

CD ROM
Coleccin de Office 2000 Diario el comercio 12 CD Coleccin de Office 2000 - Diario OJO Front Page Editorial el Mundo Argentina Master en Gerencia Empresarial Diario El Peruano 8 CD Encliopedia de los seres vivos Diario OJO Enciclopedia historia & Geografa Tehcmedia Per. Encarta 98/ 99/ 2000/ 2001/2002 Microsoft. Historia del Siglo Revista Caretas 10 CD Vale un Per Prompex y Banco de Crdito del Per. Coleccin de Office 97 - Diario OJO Page Macker 6.5 Slavat Editores Excel 2000 Digital com Lima Peru . Gran Historia Interactiva Diario El comercio Per.

Enciclopedia Estudiantil Nanosoft Digital

El seor de sipan Dr. Walter Alba

Curso Visual Aprendiendo PC Teltrom Multimedia Argentina Curso de Medicina Dr Ferraras .

2. DEL ALUMNO:
Computacin Fcil Diario Ojo. Informtica Prctica Diario el Comercio. Sc@pe 7 Marco Antonio Tiznado. Sc@pe 9 Marco Antonio Tiznado. Coleccin Password (5 Tomos ) MacGrawHill. Hagamos Clic 8 Flix Murillo Alfaro. Hagamos Clic 10 Flix Murillo Alfaro. Coleccin Enter plus MacGrawHill. Milenio III con CD ROM Ramiro Prial Editorial Bruo. Word Wilfredo Gonzles - Editorial San Marcos. Computacin 2000 Diario Ojo. Sc@pe 6 Marco Antonio Tiznado.

Sc@pe 8 Marco Antonio Tiznado.

Sc@pe 10 Marco Antonio Tiznado.

Hagamos Clic 7 Flix Murillo Alfaro.

Hagamos Clic 9 Flix Murillo Alfaro.

Hagamos Clic 11 Flix Murillo Alfaro. Informtica Escolar Editorial Santillana . Windows Milenin Wilfredo Gonzles - Editorial San Marcos.

Internet Wilfredo Gonzles - Editorial San Marcos .

Pginas Web de Internet

Revista Soluciones http://www.soluciones.com.pe. El Comercio http://www.Elcomercioperu.com.pe. Microsoft http:// www.Microsoft.com/latam/ educ. Biblioteca escolar Argentina ttp:// www. Monografas .com. Biblioteca Escolar http::/ www.Tutornet.edu.pe Biblioteca Escolar Peruana http:// www. Standford.com.pe. Biblioteca Escolar Espaola http:/ www. El rincon de bago .com. Biblioteca Escolar http:/www.Rincondelbago .com Manuales de Office 2000/XP/2003 Profesor Luis Alcal Leves.

Biblioteca Escolar http:/www.Monografas .com

Separatas, guas y Manuales del Curso Profesor: Alejandro Tipiciano Tordoya.

Enciclopedias Digitales en CD ROM

Cuerpo Humano ( Gua Medica) Hongos Y Plantas Medicinales F & G Editores Espaa. Enciclopedia de la Ciencia Zeta Multimedia. El Espacio Y el Universo Zeta Multimedia. El Cuerpo Humano Zeta Multimedia. F & G Editores Espaa. La Tierra Zeta Multimedia. Crinicas de la Historia Zeta Multimedia. Enciclopedia de la Naturaleza Zeta Multimedia.

IX.- DISTRIBUCIN DE UNIDADES

N DE UNIDADES DE APRENDIZAJE 1 BIM 2 BIM 3 BIM 4 BIM

UNIDAD

1 2 3 4

EL SANTO SUDARIO DE TURIN (Anlisis Cientfico) MUNDIAL ALEMANIA 2006 PLANTAS QUE CURAN - BIO NATURISMO LAS MILENARIAS LINEAS DE LAS PAMPAS DE NASCA

PRIMERBIMESTRE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. DURACIN : Del 11 de Marzo al 10 de Mayo 1.2. N DE SEMANAS : 09 PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: DISEO DE UNA ANIMACIN CON POWER POINT- I COMPETENCIAS : 1.- Presentan Resultados de su Investigacin en forma visual que facilite la comunicacin Integral, con Responsabilidad y Organizacin TEMA TRANSVERSAL: "NUESTRA PUNTUALIDAD DEMUESTRA RESPETO A LOS DEMS ".
CONTENIDOS CONCEPTUALES DISEO DE LA ANIMACIN CONTENIDOS PROCED MENTALES ACTIVIDADES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS HORAS

- Administracin y Uso racional de los recursos de Confeccin de Diapositivas. - Desarrollan Diapositivas - Muestra curiosidad e la RED EDUCATIVA. en Power Point utilizando inters por conocer y Insercin de reglas procedimientos y - Trabajan en forma dominar el entorno de textos,grficos y Organigramas. propiedades. participativa en comunicacin global colaboracin el diseo de anlisis de imgenes por Aplicacin de Efectos - Aplican efectos de las Plantillas para realizar computadora. animacin, progresin y - Efectos de transmisin. posteriormente sus Slide y temporizacin a cada en un final la animacin en - Efectos de Progresin Slide(Diapositiva) su totalidad en el tiempo - Muestra actitud positiva PROYECTO N 1 - Aplican efectos especiales acordado. frente al recuerdo y a las secuencias de Slide fijacin de conocimientos El Sudario de Turn - Manejo de reglas bsicas para conformar una de diseo: Con la participacin de las reas de: animacin. Distribucin, Color, -ED.Religosa/Artstica Textura, Fondo. - Comunicacin Integral - Lenguaje - Ingles - Informtica - Ciencias Sociales - Historia - Geografa - Ponen en prctica Tcnica, - Ejercitan las tcnicas: - Navegacin en CD ROM Enciclopdicos. - Controla sus impulsos al momento de participar e intervenir en Clase.

- Crean Diapositivas con los elementos bsicos. - Textos -Imgenes -Objetos.

09

- Aplican los efectos de animacin en los elementos de la diapositiva.

- Utilizan efectos de animacin en el Habilidades y destrezas, - Asume que es importante intercambio de una creatividad, anlisis de - Navegacin en Internet el orden, silencio, el diapositiva a otra. texto cuidado de - Navegacin en la Intranet Vivencia personal para dar las mquinas en el centro de Cmputo. - Crean una Serie Animada Solucin al Proyecto. incluyendo todos los elementos mencionados en la realizacin de los PROYECTOS.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Publicacin de Artculos en los peridicos Murales Control paso a paso de la Elaboracin del Proyecto Asignado y su Exposicin y/o Publicacin Respectiva. Valores: Limpieza, Organizacin y Administracin Efectiva de Tiempo de trabajo en Clase) III. DISEO DE UNA ANIMACIN CON POWER POINT-II COMPETENCIAS : 1.- Presentan Resultados de su Investigacin en forma visual clara y organizada del proceso electoral TEMA TRANSVERSAL: " SIENDO ORDENADOS Y CORTESES SEREMOS CADA DA MEJOR ".
CONTENIDOS CONCEPTUALES ELECCIONES 2006 CONTENIDOS PROCED MENTALES - Buscan en INTERNET ACTIVIDADES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS - Crean Paginas Diapositivas con los elementos bsicos. HORAS

-Trabajan en forma participativa y en - Investigan Desde su - Aplican lectura colaboracin el diseo de las perspectiva como ven ellos el comprensiva ,anlisis Plantillas para realizar proceso electoral , - Aplican Objetos tales como posteriormente sus Diapositivas. EMPLEAN - Diapositvas -Manejo de reglas bsicas de Criterio - Animacion diseo: Distribucin, Color, Lectura Textura, Fondo. Anlisis -Imagenes Conocimientos informticos Bsicos PROYECTO N 2 Elecciones 2006 - Ejercitan las tcnicas bsicas de redaccin, forma, - Ponen en prctica Tcnica, Contenido y Ortografa. - Texto Habilidades y destrezas, - Navegacin en CD creatividad, anlisis de texto ROM Enciclopdicos. Vivencia personal para dar - Navegacin en Internet Solucin al Proyecto. - Exposicin de trabajos a - Interacta en forma Trabas de la Intranet Dinmica con todas las oservidor FTP: // en Monitorde TV del Aula. O reas acadmicas Red involucradas encoordinacin y participativa.

Muestra curiosidad e inters por conocer y - Textos dominar el entorno de - Imgenes comunicacin global anlisis de imgenes por - Objetos. computadora. - Sonido

09

Muestra actitud positiva - Aplican los el texto y los frente al recuerdo y hipervnculos en Power fijacin de Point conocimientos

Concepto Importancia organizacin

- Aplican protocolos de Internet y/o Intranet.

Ciencias Sociales Informtica Matemtica (Proyecto como Evaluacin Bimestral)

Controla sus impulsos al momento de participar e intervenir en Clase. - Crean pginas Webincluyendo todos los elementos mencionados en la realizacin del PROYECTO.

- Asume que es importante el orden, silencio, el cuidado de las mquinas en el centro de Computo. - Confa en la secuencialidad para resolver lo proyectos asignados.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Uso Adecuado de Office 2000/XP/2003, Diseo Creatividad Presentacin y sustentacin del Proyecto. Tarjeta para Mam en su Da Word SEGUNDOBIMESTRE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. DURACIN : Del 20 de Mayo al 26 de Julio 1.2. N DE SEMANAS : 10 II. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Office XP / 2003 COMO INTEGRADOR DEL TRABAJO ESCOLAR COMPETENCIAS : 1.-Emplear los elementos de comunicacin Social Masiva con Madurez, Responsabilidad y Actitud Critica en las Actividades Acadmicas y/o Escolares. TEMA TRASVERSAL: "AMANDO A MARIA LLEGAREMOS A JESS "
CONTENIDOS CONCEPTUALES Introduccin al Office 2000 /XP/ 2003 - Elementos : - Word - Excel - Power Point - Access (Opcional) - Elementos Principales: - Hojas de calculo - Procesador de Texto - Animacin multimedia - INTERNET EN LA ESCUELA - Enseanza a Distancia - La Tele -Educacin -Utiliza Office en sus Clases Diarias. - Centraliza el producto de su investigacin en Office 2000 crea una interfase de navegacin asistida por Hipervnculos. - Fichas de trabajo para resolver en casa. - Analiza, describe y educe su funcionamiento - Reconoce nuevos componentes del Office 2000. CONTENIDOS PROCED MENTALES ACTIVIDADES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS Emplea Correctamente Excel para Calcular. Word para Redactar. Power Point para HORAS

- Trabaja con los 3 elementos principales del Office 2000 simultneamente mediante la aplicacin de Hipervnculos.

- Aprecia el orden la organizacin y estructuraque

hay que mantener para trabajar con Hipervnculos.

10

Presentar Resultados.

- Desarrolla el orden, la claridad y la precisin en la -Incorpora el Internet al bsqueda de informacin en mejoramiento de su Proceso travs de del Internet para de Enseanza -Aprendizaje realizar con xito sus Proyectos. - Muestra inters y perseverancia en el logro ordenado y progresivo de sus actividades.

Navegacin Web Email Chat Acadmico

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Elaboracin y Presentacin de Artculos para Peridicos Murales Solucin de Fichas de Trabajo. (Tarjetas x el da del Padre ) Navegacin en Internet. II - TRABAJO GLOBALIZADO CON LA SUIT OFICCE 2000 COMPETENCIAS: 1.- Desarrollar la capacidad de globalizacin y comunicacin Social con la tecnologa a travs del OFICCE (Como Herramienta Integradora de Desarrollo de la investigacin Escolar). TEMA TRANSVERSAL: "APRENDO, ANALISO, E INVESTIGO MEDIANTE EL DEPORTE "
CONTENIDOS CONCEPTUALES PROYECTO N 3 - Trabajo Multi -reas Globalizado. Tema : MUNDIAL ALEMANIA 2006 Excel Cuadros Comparativos Formularios Formulas Funciones Estadisisticas. Funcin Moneda (Tipo de Cambio). Word CONTENIDOS PROCED MENTALES ACTIVIDADES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS - Emplea el Office comoadministrador de su investigacin. 10 - Realiza Satisfactoriamente la toma de datos o investigacin Bibliogrfica. HORAS

- Trabajan en colaboracin con sus compaeros de Aula

Efecta investigacin de los pases asignados Mtodo Informtico (Monografa). Realiza comentarios de tipo deportivos. Power Point:

- Emplea la comunicacinpara mejorara el proceso de intercambio de experiencias y obtener aprendizajes significativo que pueda promover un cambio a titulo personal y que contribuya con desarrollo del pas. Por ejemplo LA fusin de las dos Alemanias y xito -Aplica el mtodo de cientfico tecnolgico y investigacin tradicional: econmico y genera alternativas de solucin para Lee. mejorar el Per y promover Analiza un cambio similar. Procesa Genera Resumen. -Revisa libros de: Geografa. Historia.

-Organiza sus actividades de -Aprecia la importancia del investigacin bibliografita orden en el desarrollo de sus (Circulo de estudio en el actividades. Aula) - Desarrolla el orden, la para obtener Informacin claridad y la precisin a Significativa consistente que travs de sus trabajos. sirva para el desarrollo del - Muestra inters y proyecto perseverancia en el logro de - Ejercitan su conocimiento sus actividades. generales su Civismo y Amor a la Patria mediante el desarrollo del proyecto N3. - Valoran la capacidad de

- Comparten, almacenan, procesan y cruzan informacin con sus compaeros y el comunicacin que les brinda Facilitador para desarrollar la tecnologa para realizar el Proyecto. una comunicacin social e integral - Aprecia y valora el Estudio como eje de desarrollo de un pas despus de haber analizado el Milagro ALEMAN - Procesan la informacin obtenida mediante el mtodo informtico. Almacenan en forma digital sus conclusiones

Apoyado en la Tecnologa

Lee CD ROM y Paginas Web Economa Analiza y obtiene informacin Diccionarios Enciclopdicos

Presenta Resultados de su investigacin como ayuda visual (Papelrafo

-Presentan Exponen y sustenta su proyecto en un plenario en el Aula asistidos por la tecnologa multimedia

Digital). (Proyecto como Evaluacin Bimestral)

significativa. Redacta en Word.

Libro Pases del Mundo Paginas Web del tema. CD ROM enciclopdicos . Diarios y revistas.

Presenta y calcula en forma digital.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Fichas de Trabajo +. (Solucin del Modulo de trabajo). +Uso de Internet y la Red Prcticas Calificadas, Revisin semanal del avance del proyecto PRESENTAR, SUSTENTAR y EXPONER SU PROYECTO TERCERBIMESTRE I . DATOS INFORMATIVOS 1.1. DURACIN : Del 06 de Agosto al 05 de Octubre 1.2. N DE SEMANAS : 09

II. TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS : 1.-.- Desarrollar las Tcnicas, capacidad y Actitudes para mejorar su capacidad de comunicacin Social con la tecnologa a travs de Internet y el Correo Electrnico; Empleando software Utilitario como Detectores de Virus Compactadores de Archivos. TEMA TRANSVERSAL: "SENCILLOS Y HUMILDES SEGUIMOS EL EJEMPLO DE SANTA ROSA DE LIMA " "CONSTRUYAMOS UN MUNDO MEJOR VALORANDO A LOS AMIGOS COMO UN TESORO "
CONTENIDOS CONCEPTUALES UTILITARIOS - Observa situaciones - Muestra inters por la particulares con los archivos aplicacin de tecnologa de -Comprimir Archivos - Emplea Software Utilitario grficos en especial. Software que le sirva de en su trabajo. apoyo en su trabajo diario. -Descomprimir Archivos -. Proponen Soluciones - Siguen la desde su nivel y perceptiva - Realiza una Buena Eleccin - HACHA secuencia lgicapara del software a emplear de comprimir y descomprimir - Practican en el Zipeo de Compactador Peruano acuerdo a su rendimiento y los archivos ZIP. Archivos muy extensos con: caractersticas. -Comparativa - Emplea su deduccin y Winzip - Reconoce que es Similitudes Hacha capacidad de anlisis para importante la Diferencias aplicar software Antiviral a responsabilidad los Archivos en el disco. - Emplean software Antiviral - VIRUS - Valora la capacidad de INFORMTICAS- Estudio - Preservan sus Archivos y la - The Hacker anlisis, de los Ingenieros Red educativa de las y Anlisis Informativos y - Per antivirus infecciones Virales no programadores que crean los - Clasificacin empleando Disquetes. antivirus - Deteccin y eliminacin -Ejemplos Desarrollados -Ejercicios - WINZIP - Comprimen Archivos Grandes para trasladarlos en disquetes o va E-mail. 09 CONTENIDOS PROCED MENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS

ACTIVIDADES

HORAS

- Detectan y eliminan Virus Informticos de archivos, Discos duros, Disquetes, Red y E-Mail

-Mantienen limpia la Red mediante el uso de softwareANTIVIRUS.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN : Transporta Archivos de Hipertexto con Imgenes en disquete comprimido. Realiza el Mantenimiento del software de su Pc. Emplea Antivirus. PUBLICIDAD Y MARKETING DE LA IMAGEN INSTITUCIONAL DEL I.E.

COMPETENCIAS : 1 -Trabaja creativamente sobre la base de Civismo los aspectos ms Importantes Traducindolo en Aprendizaje significativo en todas las reas Acadmicas Valorando su riqueza Natural, su cultura, su Historia con Orden, Responsabilidad, Veracidad, Integridad TEMA TRASVERSAL: "Somos Capaces de Continuar Nuestra Vida en Libertad "
CONTENIDOS CONCEPTUALES - PROYECTO N 4 - Trabajo Multi -reas Globalizado con la Participacin Sugerida de: CONTENIDOS PROCED MENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS

ACTIVIDADES

HORAS

- Comparten e intercambian experiencias con jvenes de diversas regiones o provincias del Per de Acuerdo a su Plantas cultivo TEMA - Ponen en prctica Tcnica, y beneficios para la Salud y la Belleza. PLANTAS QUE CURAN Habilidades y destrezas, creatividad, anlisis de texto - Navegacin en Internet o (Trabajo de Investigacin CD ROM recolectando Sustentado sobre la base La Vivencia personal, Valores informacin significativa como el Amor a la Patria Medicina Natural ) para su proyecto. para hacer Proyecto un (Proyecto como - Exposicin de trabajos a aprendizaje significativo. Evaluacin Bimestral de Travs de la RED Educativa - Investiga, Deduce, analiza e y con el apoyo del equipo Informtica ) interpreta Aspectos Multimedia del Aula generales de la Actividad y Monitor de TV Gigante las ordena y coordina con ySonido Ambiental. DVD, todas las reas acadmicas etc. involucradas en forma participativa, Organizada y coherente. - Fotos - Textos -Gif Animados -Videos en tiempo Real.

Ciencias Naturales Geografa Lengua Idioma Extranjero (Ingles) Informtica/ Economa

-Trabajan en forma participativa y en - Desarrollan una sntesis de colaboracin con sus general de la ecologa Pas compaeros del Centros que sirva para promocionar Educativos de otras I.E de el Naturismo Y la Salud Lima y Provincia va Correo - Aplican Objetos tales como Electrnico e Internet.

-Desarrollan una tesis delFITOTERAPIA de Muestra curiosidad e inters acuerdo a su Nivel y de por conocer vivencias de acuerdo a personas que residen en el unconcepto integral de la interior del Pas en el actividad atendiendo sus aspecto: diversos aspectos: Acadmico Social Salud Familiar Nutricin Histrico Familiar, etc. Econmico Acadmico -Muestra actitud positiva frente al recuerdo y fijacin Traducindolo en un de conocimientos aprendizaje Significativo en las diversas reas - Controla sus impulsos al Acadmicas implicadas. momento de participar e intervenir en Clase. - Crean la pagina Web del - Valora las oportunidades y Naturistas incluyendo todos los elementos mencionados comodidades que ofrece el en la realizacin del vivir en la capital de la PROYECTO republica. - Se solidariza con sus compaeros del aula y amigos del interior del pas que conoci en Internet, se interesa por sus deficiencias y se alegra con sus Logro.

09

III.- INSTRUMEMNTOS DE EVALUACIN: Creatividad en Diseo Grafico. Crean Un Producto Para la Salud, Belleza y/o Nutricin

Presentacin del Proyecto y su exposicin CUARTOBIMESTRE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. DURACIN : Del 15 de Octubre al 14 de Diciembre 1.2. N DE SEMANAS : 09 II. CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE: OFIMATICA COMERECIAL O EMPRESARIAL COMPETENCIAS : 1.- Desarrollar Tcnicas Ofimticas utilizando recursos del Procesador Textos Word conservando la lgica y el Razonamiento. Resuelve y Trabaja creativamente con actitud crtica y Analtica; situaciones de Clculo con Precisin y Exactitud en documentos TEMAS TRANSVERSALES: "LA SOLIDARIDAD ES UN DON DE DIOS....PONGMOSLA EN PRACTICA ".
CONTENIDOS CONCEPTUALES -Usos de Office 97 / 2000 - Orientado a: - Desarrollo de Proyectos Asignados - Trabajos de Investigacin - Elaboracin de cuadros Sinpticos y Fichas de Lectura - Gestin de Correspondencia electrnica - Aplicacin o Gestin Comercial ELABORACIN DE: - Facturas - Cartas Comerciales CONTENIDOS PROCED MENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS

ACTIVIDADES

HORAS

-Promueve el desarrollo de habilidades para - Esquematizan la comunicarse en forma estructura de desarrollo de Observacin dedocumentos comerciales Escrita. un trabajo Asignado o y describen su funcinespecifica. proyecto Escolar. - Valoran la Aplicacin de - Desarrollandocumentacin Mercantil Word en la elaboracin de o Comercial en el Ordenador. documentos comerciales. -Esquematiza la - Redactan y digitan sus documentos - Emplean la tecnologa estructura de acadmicos empleando com. informtica en todas las una carta Comercial, herramienta fundamental de Desarrollo reas del conocimiento el Word Humano desde su Un memo, Factura, Gua perceptiva personal. de Remisin y comprende - Redactan su CurrculoVitae su funcionamiento en la acadmico. Trabajo vida diaria. Estudio - Diferencian algunos Comunicacin tipos de actividad Diversin. Econmica empresarial.

Emplea Word como un medio de comunicacin, redaccin einterpretacin de Ideas centrales en lo acadmico y como un ordenador de gestin documentaria en lo comercial.

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- Emplea las paginas Web como Medio para Hacer ms fluido el proceso de comunicacin Mediante Internet con fines Educativos y Comerciales.

- Curriculun Vitae - Informes

Ejemplos Desarrollados y Ejercicios.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN : Prcticas de Laboratorio, Publicacin de Artculos en los Peridicos Murales Redaccin y gestin de Documentos de Gestin Comercial. OFIMATICA APLICADA A LA EDUCACIN COMPETENCIAS : 1.-Desarrollan Tcnicas Habilidades y Destrezas Propias para recopilar informacin de Internet Filtrarla y traducirla en Informacin significativa; como un Valioso aporte al proceso de Enseanza Aprendizaje de la juventud Estudiosa de su Comunidad, Excel Word Access, Power Point Para resolver problemas de tipo escolar o Acadmico con Responsabilidad, orden, Creatividad y Razonamiento Lgico. TEMA TRANSVERSAL: "LLEVEMOS PAZ Y JUSTICIA PARA VIVIR CON JESS "
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCED MENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS

ACTIVIDADES

HORAS

- Desarrollan la plantilla utilizando reglas Proyecto de Creacin de una procedimientos y Biblioteca Virtual o Base de propiedades aplicadas al Datos en Formato HTML: Word. TEMAS - Aplican los hipervnculos y los direccionan de acuerdo a MARIA REICHE Y LAS MILENARIAS PAMPAS un orden establecido. DE NAZCA - Aplican Objetos tales como - Historia - Geografa - Informtica -Solucin de Problemas de Matemtica en Excel - Base de datos de las culturas PRE INCAS (Proyecto como Evaluacin Bimestral) - Fotos - Msica -Gif Animados

PROYECTO N 5

-Trabajan en forma participativa y en colaboracin el diseo de las Plantillas para realizar posteriormente sus pginas Web. -Manejo de reglas bsicas de diseo: Distribucin, Color, Textura, Fondo. - Ejercitan las tcnicas bsicas de redaccin, forma, Contenido y Ortografa. - Navegacin en CD

Muestra curiosidad e inters por conocer y dominar el entorno de comunicacin global anlisis de imgenes por computadora.

- Crean Paginas Web con los elementos bsicos. - Textos - Imgenes - Objetos. - Sonido

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Muestra actitud positiva frente al recuerdo y - Aplican los el Hipertexto y fijacin de los hipervnculos en el Word conocimientos

- Ponen en prctica Tcnica, ROM Enciclopdicos. - Navegacin en Internet Habilidades y destrezas, creatividad, anlisis de texto - Exposicin de trabajos a Trabas de la Intranet o Vivencia personal para dar servidor FTP: // en Monitor Solucin al Proyecto. de TV del Aula. - Interacta en forma Dinmica con todas las reas acadmicas involucradas en coordinacin y participativa. - Aplican protocolos de Controla sus impulsos al Internet y/o Intranet. momento de participar e intervenir en Clase.

- Asume que es importante el orden, silencio, el cuidado de las mquinas en el centro de Computo.

- Crean paginas Web incluyendo todos los elementos mencionados en la realizacin del PROYECTO.

III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN : Resolucin de la Ficha de Trabajo Publicacin en los Peridicos Murales. Presentacin y sustento del Proyecto de Graduacin.