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Prova 3 Educao Fsica

QUESTES OBJETIIVAS -- VESTIIBULAR DE VERO 2010 QUESTES OBJET VAS VEST BULAR DE VERO 2010
o N. DE ORDEM: o N. DE INSCRIO:

NOME DO CANDIDATO:

IINSTRUES PARA A REALIIZAO DA PROVA NSTRUES PARA A REAL ZAO DA PROVA


o o 1. Confira os campos N. DE ORDEM, N. DE INSCRIO e NOME, conforme o que consta na etiqueta fixada em sua carteira.

2. Confira se o nmero do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua carteira. Se houver divergncia, avise, imediatamente, o fiscal. 3. proibido folhear o Caderno de Provas antes do sinal, s 9 horas. 4. Aps o sinal, confira se este caderno contm 40 questes objetivas (20 de cada matria) e/ou qualquer tipo de defeito. Qualquer problema, avise, imediatamente, o fiscal. 5. O tempo mnimo de permanncia na sala de 2 horas aps o incio da resoluo da prova. 6. No tempo destinado a esta prova (4 horas), est includo o de preenchimento da Folha de Respostas. 7. Transcreva as respostas deste caderno para a Folha de Respostas. A resposta correta ser a soma dos nmeros associados s proposies verdadeiras. Para cada questo, preencha sempre dois alvolos: um na coluna das dezenas e um na coluna das unidades, conforme exemplo ao lado: questo 13, resposta 09 (soma das proposies 01 e 08). 8. Se desejar, transcreva as respostas deste caderno no Rascunho para Anotao das Respostas constante nesta prova e destaque-o, para retir-lo hoje, nesta sala, no horrio das 13h15min s 13h30min, mediante apresentao do documento de identificao do candidato. Aps esse perodo, no haver devoluo. 9. Ao trmino da prova, levante o brao e aguarde atendimento. Entregue ao fiscal este caderno, a Folha de Respostas e o Rascunho para Anotao das Respostas.
Corte na linha pontilhada.

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RASCUNHO PARA ANOTAO DAS RESPOSTAS VESTIIBULAR DE VERO 2010 PROVA 3 RASCUNHO PARA ANOTAO DAS RESPOSTAS VEST BULAR DE VERO 2010 PROVA 3
o N. DE ORDEM:

NOME:

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UEM Comisso Central do Vestibular Unificado

GABARITO 1

EDUCAO FSICA
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Sobre esporte, assinale o que for correto. 01) A seleo brasileira de voleibol feminino, sob o comando do tcnico Bernardinho, realizou no ms de setembro de 2010, no Estado do Paran, quatro jogos amistosos ou jogos-treino, frente seleo feminina dos Estados Unidos, tendo vencido todos os jogos. 02) A Secretaria Nacional de Esporte Educacional do Ministrio do Esporte criou o Plano Nacional de Desenvolvimento do Esporte, sendo o Programa Segundo Tempo uma de suas aes principais para o perodo de 2007 a 2010. Um dos objetivos desse programa democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade, como forma de incluso social, ocupando o tempo ocioso de crianas, adolescentes e jovens, em situao de risco social. 04) A prtica de esportes de aventura pode proporcionar lazer no tempo livre, reaproximando pessoas e natureza de forma divertida, educativa e respeitosa. 08) No atual futebol paraolmpico, dois dos jogadores sero obrigatoriamente no deficientes. Estes devem orientar de dentro do campo as aes dos demais jogadores com deficincia, sobretudo, quanto s possibilidades de marcao e finalizao. 16) Na atualidade, as teorias de desenvolvimento consideram que a prtica de jogos, brincadeiras e esportes podem contribuir para a formao da criana e para que ela tenha participao ativa na sociedade.

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Sobre jogos cooperativos e esportes, assinale o que for correto. 01) Dentre as semelhanas existentes entre os esportes coletivos, como basquetebol, handebol, futebol e voleibol, podemos citar os espaos utilizados para o jogo delimitados por linhas, o uso de um instrumento comum (bola) e a presena de parceiros para o alcance do objetivo de vencer. 02) Os jogos cooperativos nasceram a partir da preocupao com o exagerado valor conferido ao individualismo e competio na cultura ocidental. 04) O conceito essencial dos jogos cooperativos o de que os jogos so centrados na unio e na cooperao entre os jogadores. 08) O jogo esportivo tem sua funo cultural. Por meio dele, trava-se a luta por algo, pelo desejo de confrontar-se, medir habilidades com outras pessoas, a fim de obter valorizao ou autoestima. 16) A competio presente nos esportes ser sempre desumanizadora, e a cooperao presente nos jogos cooperativos ser sempre humanizadora.

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O aumento dos nveis circulantes de colesterol e dos triglicerdeos, ao contrrio da obesidade, menos perceptvel. Por isso mesmo, silenciosamente, esse aumento provoca danos, sendo um dos fatores de risco para doenas cardiovasculares, notadamente por sua participao na gnese da aterosclerose, que a causa mais frequente de morte e de incapacidade vascular na sociedade moderna. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) Um dos objetivos mais importantes do exerccio fsico a manuteno do colesterol e os demais lipdeos do sangue dentro dos parmetros de normalidade. 02) Evidncias epidemiolgicas, clnicas e biolgicas indicam que a atividade fsica regular no previne as doenas aterosclerticas coronarianas, pois no produz modificaes nas fraes de colesterol total. 04) O HDL conhecido como colesterol bom e pode ser aumentado com a prtica regular de exerccio fsico. Ele ajuda a remover do sistema circulatrio o excesso de colesterol, levando-o para o fgado para ser eliminado. 08) Tabagismo e lcool so variveis que no interferem nos nveis de lipdeos sanguneos, sobretudo porque no tm relao direta com o decrscimo do HDL e aumento do LDL. 16) Exerccios aerbicos exigem oxignio por perodos prolongados e agem beneficamente sobre os nveis de colesterol, diminuindo os nveis de LDL e VDL.
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GABARITO 1

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Atualmente, os meios de comunicao de massa influenciam na construo do padro de corpo perfeito, difundindo a ideia de que, para t-lo, podemos/devemos pagar qualquer preo. Sobre o assunto, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) O poder da mdia nos leva a procurar artifcios como se fossem elixires capazes de operar verdadeiros milagres em nosso corpo, para a obteno dos contornos corporais ideais. 02) Empresas utilizam a imagem de seus dolos e atletas para promover seus produtos, porque, segundo o mercado do marketing esportivo, esta uma boa estratgia para vender. 04) A tomada de deciso sobre a prtica de atividade fsica pode ser influenciada por modismos e reforada por jarges, como sade o que interessa, o resto no tem pressa. No entanto, nem sempre h conscincia crtica de buscar um estilo de vida ativo e saudvel. 08) Na atualidade, quando as pessoas fazem uso indiscriminado de artefatos nutricionais ou farmacolgicos, com o objetivo de adquirir um corpo que se encaixe nos padres estabelecidos socialmente de corpo perfeito, apresentam grande preocupao em relao s consequncias que podem acontecer com seus corpos. 16) Os vrios mecanismos de comunicao utilizados para convencer a populao sobre a importncia da prtica de atividades fsicas tm profunda responsabilidade e preocupao com a sade da populao. Assim, no h necessidade de anlise das intenes que podem estar implcitas nas informaes recebidas.

Com o advento da sociedade industrial (ps sculo XVIII) e capitalista, as condies de vida foram modificadas, permitindo pouco tempo para o lazer. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) O lazer passivo, veiculado sobretudo pelos meios de comunicao, em especial pela televiso, potencializa o despertar de conscincias para usufruir do tempo disponvel, de forma crtica e criativa. 02) Na Educao Fsica, as discusses sobre lazer promovem a sua utilizao com vistas formao de atletas de alto nvel. 04) Na atualidade, o estilo de vida adotado pela maior parte da populao prioriza o lazer, evitando, assim, problemas relacionados ao corpo e sade. 08) O lazer possui um duplo processo educativo: pode ser visto como veculo de educao (educao pelo lazer) ou como objeto de educao (educao para o lazer). O perodo em que o aluno permanece na escola, cursando o ensino regular, no se caracteriza como lazer, mas como tempo de obrigao. 16) Em nosso pas, o futebol, como prtica de lazer ou como prtica esportiva de alto rendimento, tem passado por um processo de mercadorizao, constituindo-se em uma prtica acrtica.

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Sobre danas da cultura popular brasileira, assinale o que for correto. 01) O fandango paranaense constitui-se da reunio de marcas que so formas gestuais de expresso por meio da dana, podendo ser batidas, valsadas ou mistas. 02) O carimb uma dana dramtica que possui uma histria contada por meio de gestos, de toadas, de instrumentos musicais e da caracterizao de personagens, em que o boi aparece como personagem do enredo. 04) A ciranda uma dana simples, cadenciada e, geralmente, realizada em crculo e de mos dadas. A Ciranda de Lia, msica bastante conhecida e danada no Brasil, homenageia a cirandeira Maria Madalena Correia do Nascimento a Lia de Itamarac. 08) O maracatu nao mescla canto, dana e batuque. um cortejo afro-brasileiro com resqucios das antigas coroaes dos reis do Congo. 16) Balaio uma dana de origem africana, caracterizada pela umbigada.

GABARITO 1

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Considerando os aspectos culturais e desportivos das lutas, assinale o que for correto. 01) Jud, taekwondo, esgrima, boxe, luta livre e luta greco-romana so lutas que compem o programa dos Jogos Olmpicos. 02) A capoeira uma modalidade de luta que envolve dana, msica e uma gestualidade permeada de cultura negra. Assim, trabalh-la na Educao Fsica pode propiciar a compreenso da realidade sciohistrica afro-brasileira. 04) O jiu-jtsu chegou oficialmente ao Brasil na dcada de 1970, com o gro-mestre Sang Min Cho, o qual tinha o objetivo de difundi-lo em todo o territrio latino-americano. Isso aconteceu por solicitao do ento Presidente da Repblica Emlio G. Mdici, admirador dessa luta, com a inteno de ajudar a polcia no combate ao terrorismo. 08) O taekwondo uma arte marcial oriunda da Coreia e praticada h mais de 2000 anos. Surgiu como forma de luta entre os coreanos, com o objetivo de defender, atacar reinos vizinhos e proteger-se contra invasores de pases prximos, como Monglia, Japo e outros. 16) A capoeira, manifestao genuinamente portuguesa, foi trazida ao Brasil no sculo XVIII, passando a ser praticada e desenvolvida pelos escravos negros.

Considerando as manifestaes ginsticas da atualidade, assinale o que for correto. 01) O trampolim acrobtico teve sua primeira participao no programa dos Jogos Olmpicos, em Sidney, no ano de 2000. 02) Os passos bsicos da ginstica aerbica esportiva a integrar, necessariamente, uma rotina ideal so galope, cossaco e marcha. 04) Balanceios, circundues e movimentos em oito so manejos caractersticos dos aparelhos da ginstica rtmica. 08) Na ginstica acrobtica, os ginastas desempenham funes especficas durante a srie de exerccios, as quais so: base, intermedirio, volante ou top. 16) No Brasil, a chegada da ginstica artstica ocorreu em 1824, com a colonizao holandesa em Pernambuco.

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Considerando os jogos e as brincadeiras, responda o que for correto. 01) Cinco Marias, stop e jogos dos paus so jogos de tabuleiro. 02) J nas primeiras dcadas do sculo XX, os jogos tradicionais de rua eram repudiados pela classe dominante e associados criminalidade e promiscuidade, sendo relegados aos redutos de crianas pobres, acusadas de criminosas. Assim, o jogo no era visto como importante para a formao da criana, mas tido como causa de corrupo. 04) Volenol, eco-nome, tato-contato e olhos de guia integram os jogos cooperativos. 08) Improvisao, imitao e mmica so contedos que integram os jogos dramticos. 16) O brinquedo, objeto utilizado em muitas brincadeiras, surgiu nas organizaes filantrpicas e religiosas, com funo educativa.

Sobre manifestaes danantes, rtmicas e expressivas, assinale o que for correto. 01) O folclore teve origem no sculo XVII, nascendo de uma necessidade histrica das classes populares de registrar suas manifestaes, antes que se modificassem ou se extinguissem. 02) Algumas rodas cantadas podem ser consideradas integrantes do folclore. Um exemplo tpico a Ciranda Cirandinha. 04) Parlendas so formas rtmicas destinadas a entreter e a ensinar crianas. 08) Bolero, fox-trot, samba e valsa so ritmos de dana de salo. 16) As danas da cultura popular brasileira denominadas Araruna, Camaleo, Cavalo Pianc e Siri so tpicas da regio Sudeste de nosso pas.

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Sobre esportes individuais e coletivos, assinale o que for correto. 01) No jogo de voleibol, conforme as regras oficiais em vigor, permitido tocar a bola com outras partes do corpo, alm das mos. 02) Atletismo, natao e hipismo so considerados esportes individuais. 04) Uma equipe de basquete composta por dez jogadores, mas somente seis podem atuar na quadra ao mesmo tempo. 08) Futebol, rugby, beisebol, polo aqutico e badminton so considerados esportes coletivos. 16) Para que uma partida de futebol de campo seja iniciada, necessria a presena de, no mnimo, doze jogadores em cada equipe, sendo onze na linha e um no gol.

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Sobre exerccio fsico, atividade fsica e sedentarismo, assinale o que for correto. 01) O sedentarismo acontece quando a pessoa gasta muitas calorias dirias com atividade fsica. 02) Pessoas com atividade fsica regular, como fazer faxina domstica, caminhar para o trabalho e realizar outras funes tradicionais que requerem esforos fsicos, so consideradas sedentrias. 04) A inatividade fsica um dos fatores de risco que est intimamente relacionado ao aparecimento de doenas, como obesidade, hipertenso, doenas respiratrias crnicas e distrbios cardacos. 08) O aceleramento da industrializao tem elevado os nveis de sedentarismo em praticamente todos os pases desenvolvidos. Segundo a Organizao Mundial de Sade (OMS), nos pases desenvolvidos, mais da metade dos adultos no suficientemente ativa. 16) Mesmo com a prtica regular de exerccio fsico, nem todas as pessoas podem alcanar os contornos corporais ideais, ou seja, o padro de corpo estabelecido socialmente.

Considerando os deficientes e sua participao nas aulas de Educao Fsica e nos esportes, assinale o que for correto. 01) A Educao Fsica adaptada para pessoas com deficincia no se diferencia em seus contedos, mas compreende tcnicas, mtodos e formas de organizao especiais que podem ser aplicados ao indivduo deficiente. 02) Uma das modalidades esportivas praticadas por pessoas com deficincia o vlei sentado, que surgiu da fuso do vlei olmpico com o Sitzbal, um esporte alemo sem rede praticado sentado por pessoas com limite de mobilidade. 04) O goalball atualmente uma modalidade praticada por pessoas com deficincia visual. Porm, foi criado durante a Segunda Guerra Mundial exclusivamente para as esposas dos oficiais ingleses que no possuam deficincia visual e que praticavam essa modalidade como meio de distrao e convivncia. 08) Para promover a incluso da pessoa deficiente, bem como o respeito diferena, pode-se trabalhar com os esportes adaptados, como vlei sentado, goalball e basquete sobre rodas. 16) Os prximos Jogos Paraolmpicos preveem a participao de atletas com e sem deficincia, em todas as modalidades a serem disputadas.

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O exerccio fsico pode produzir inmeros benefcios ao organismo. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) Com a prtica de exerccio fsico, no possvel estimular a produo de alguns aminocidos que melhoram a ao protetora do sistema imunolgico e estimular o desenvolvimento das fibras musculares, que compem os diversos msculos do corpo. 02) O exagero e a sobrecarga na prtica do exerccio fsico podem causar srios problemas nas articulaes, nos tendes e, principalmente, na musculatura. 04) O exerccio fsico moderado aumenta a eficincia da insulina, sendo um excelente meio de melhorar a utilizao de gordura e hidratos de carbono em pacientes diabticos. 08) O exerccio fsico diminui o fluxo de sangue nos msculos, principalmente nos membros inferiores, favorecendo o surgimento de doenas relacionadas circulao sangunea. 16) A prtica regular de exerccio fsico melhora a disposio geral, a sensao de bem-estar e, consequentemente, proporciona uma melhor capacidade de trabalho dirio.

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Considerando o processo histrico da Educao Fsica, assinale o que for correto. 01) Por influncia do Movimento Ginstico Europeu, foram valorizadas as prticas corporais descompromissadas e os espetculos em feira e circos, em que palhaos, acrobatas, gigantes e anes despertavam na populao vrios sentimentos, como o assombro e o medo. 02) No incio do sculo XIX, os objetivos e significados da prtica esportiva eram diferentes para cada classe social. Para os filhos da elite, era distrao e, para os trabalhadores, os jogos populares estavam ligados s suas razes culturais. 04) A ginstica, no sculo XIX, constitua-se numa forma de educar gestos e comportamentos necessrios para a ordem social da poca. 08) No perodo da Guerra Fria, as potncias mundiais (Estados Unidos e Unio Sovitica) e seus aliados fizeram do campo esportivo um verdadeiro campo de batalha, no qual a supremacia olmpica simbolizava a supremacia poltica e ideolgica do capitalismo ou do socialismo. 16) Com a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional, a Educao Fsica deixou de ser uma atividade e passou a ser considerada componente curricular.

Partindo do entendimento da diversidade das relaes sociais e de que as pessoas so nicas e diferentes, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Trabalhar na escola com lutas, jogos e brincadeiras pode ser uma forma de valorizar as experincias corporais do campo e dos povos indgenas, promovendo o reconhecimento e o respeito s diferenas. 02) A capoeira e as danas afro-brasileiras no se constituem como conhecimentos educacionais, devendo ser excludas da Educao Fsica escolar. 04) O estudo sobre a dana pode promover o acesso ao conhecimento e favorecer o respeito pela diversidade das culturas. 08) A prtica do esporte massivo, com nfase na tcnica e na competio, uma forma de conscientizao acerca do respeito s diferenas existentes entre as pessoas e um modo de incluso. 16) A ideia de padronizao de produtos, veiculada pela indstria cultural, massifica o corpo e o torna mercadoria a ser modificada de acordo com os interesses do mercado. Essa ideia faz com que o homem perca a noo do respeito diversidade.

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Sobre lutas, responda o que for correto. 01) Jud, sum e jiu-jtsu so classificadas como lutas que mantm a distncia. 02) Esgrima e kend integram a classificao das lutas que utilizam instrumento mediador. 04) As lutas, em sua maioria, no compem os contedos da Educao Fsica escolar, pois no podem propiciar a aquisio de valores e princpios, como cooperao, solidariedade e, sobretudo, respeito pelo outro. 08) Karat, boxe, muay thai e taekwondo integram as lutas de aproximao. 16) Os jogos de oposio tm as mesmas caractersticas dos esportes de combate praticados desde o incio das civilizaes. Alguns desses jogos continuaram ao longo dos tempos, sendo utilizados de forma simples e com caractersticas da cultura local, outros adquiriram forma institucionalizada, tornando-se esportes e lutas conhecidos hoje como jud, jiu-jtsu, karat, boxe e outras.

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Os jogos e brincadeiras, como manifestaes da cultura popular, so histricos, desenvolvidos especialmente pela oralidade. No so prticas cristalizadas, mas em constante transformao, incorporando criaes annimas das geraes que vo se sucedendo. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) A pipa ou papagaio tem origem provvel nos povos do oriente. 02) Jogos de saquinhos (ossinhos), amarelinha, bolinha de gude, jogo de boto e pio chegaram ao Brasil por intermdio de imigrantes italianos. 04) Durante o perodo de escravido no Brasil, os jogos de faz-de-conta (jogos simblicos) auxiliavam as meninas, brancas e negras, a simularem a trama das relaes de dominao da poca e funcionavam como mecanismo auxiliar para a incorporao dessas relaes. 08) Os jogos de antagonismos (que envolvem elementos ou grupos antagnicos), a exemplo de polcia e ladro, permeiam o cotidiano infantil e foram gerados em nosso pas a partir dos fatos, valores ou situaes que se passaram nos tempos de escravido, nas relaes entre o branco e o negro. 16) Brincar com arco e flecha no mais constitui o cotidiano da infncia de crianas indgenas, uma vez que elas aderiram aos brinquedos industrializados da sociedade contempornea.

Considerando os aspectos histricos, culturais e esportivos das manifestaes ginsticas, assinale o que for correto. 01) Na Idade Mdia, as prticas corporais foram relegadas ao plano de total repdio. Somente com o Renascimento que essas prticas corporais, a exemplo da ginstica, passaram a ressurgir, favorecendo a criao de mtodos ginsticos em vrios pases europeus. 02) No Brasil, a Educao Fsica recebeu forte influncia dos mtodos ginsticos criados na Europa, sobretudo na Espanha, Itlia e Portugal. 04) Na ltima dcada, a Federao Internacional de Ginstica mudou o nome da ginstica geral para ginstica para todos. 08) Na dcada de 1960, os atletas brasileiros de ginstica aerbica esportiva comearam a conquistar ttulos internacionais, projetando essa modalidade em todo pas. 16) A concepo da ginstica artstica teve incio no sculo XIX, na Alemanha, com o professor alemo Johann-Friedrich-Ludwig-Jahn, que criou o primeiro campo de ginstica ao ar livre, na floresta de Hasenheide, para fins militares. Os aparelhos da ginstica artstica, na atualidade, receberam influncia dos mtodos e aparelhos improvisados em rvores por Jahn.

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Sobre esportes individuais e coletivos, assinale o que for correto. 01) Fixo ou beque, piv, alas direita e esquerda so posies dos jogadores no futsal. 02) Domnio de corpo, domnio de bola, dribles, passes, arremessos e rebotes so considerados fundamentos tcnicos do basquetebol. 04) Na dcada de 1990, aconteceu a fuso entre o futebol de salo e o futebol de cinco (prtica esportiva reconhecida pela Fifa), surgindo o futsal, terminologia adotada para identificar essa manifestao esportiva no contexto internacional. 08) No basquetebol, os sistemas ofensivos so recursos utilizados na defesa, para superar a equipe adversria. 16) Passe, recepo, conduo, drible, defesa alta e sada de gol so considerados elementos das tcnicas individuais dos jogadores de linha, em esportes coletivos.

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