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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE IZCAR DE MATAMOROS

Ingeniera en Tecnologas de la Informacin

HOJA DE EVALUACIN
Asignatura: Tpicos selectos de TI Instrumento(Actividad): Investigacin Alumnos: No. control: Grupo: Parcial: 1 Evaluacin: Ordinaria 1: ____________________________________ __________ Valor (puntos): 1.5 Espacio formativo: Aula 3A 2: ____________________________________ __________ 10__ Fecha entrega: Lunes 10 de septiembre de 2012. 3: ____________________________________ __________ Tema: 1.2 Tendencias en T.I. Resultado de aprendizaje (Objetivo): El alumno identificar e interpretar las tendencias en el rea de TI, y determinar sus ventajas y desventajas Actividad: Los alumnos formarn equipos de tres personas mximo, y constatarn las siguientes preguntas de investigacin. Preguntas de investigacin: Cules son las tendencias en el rea de TI? Cuales son sus aplicaciones? Qu ventajas tiene las nuevas tendencias en el rea de TI? Qu desventajas tiene las nuevas tendencias en el rea de TI? El documento deber ser elaborado tomando con las siguientes caractersticas. Forma de trabajo: En equipo. Formato: Letra Arial 10, espacio sencillo. Extensin: Mnimo 3 cuartillas, mximo 5 cuartillas. (excluyendo la portada e ndice) Fecha de entrega: Lunes 10 de septiembre de 2012. Reporte: El Reporte deber tener la estructura siguiente: PORTADA: nombre de la institucin, programa educativo, asignatura, nombre del profesor, ttulo, nombres de los

integrantes del equipo, lugar y fecha. NDICE


INTRODUCCIN: presentacin global del tema. DESARROLLO: explicacin de los conceptos tericos del tema, y respuestas a la preguntas de investigacin CONCLUSIN: Reflexin final del tema. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Referencias: Instrumento de evaluacin: % SABER (40%) Criterio Entendimiento del tema Autnomo Demuestra completo entendimiento tema. [0.6 puntos] un del Destacado Demuestra un buen entendimiento del tema. [0.3 puntos] Satisfactorio Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. [ 0.2 puntos ] No satisfactorio No parece entender muy bien el tema. [ 0 puntos ] Resultado A1 A2 A3

Ortografa, puntuacin y gramtica

SABER HACER (50%)

Uno o pocos errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. [0.24 puntos] Todos los elementos requeridos estn presentes y elementos adicionales que aaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos y grficas) han sido incluidos. [0.255 puntos]

Dos tres errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. [0.12 puntos]

Cuatro errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. [ 0.08 puntos ]

Ms de 4 errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. [ 0 puntos ]

Componentes del reporte

Todos los elementos requeridos estn presentes. [0.1275 puntos]

Un elemento requerido est omitido, pero elementos adicionales que aaden al reporte (por ejemplo, comentarios atentos, grficas) han sido incluidos. [0.085puntos ]

Varios elementos requeridos han sido omitidos. [ 0 puntos ]

FDC-16d

Varias fuentes de antecedentes de renombre son usadas y citadas correctamente. El material es traducido en las propias palabras de los estudiantes. [0.255 puntos]

Unas pocas fuentes de antecedentes de renombre son usadas y citadas correctamente. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. [0.1275 puntos]

Unas pocas fuentes de antecedentes son usadas y citadas correctamente, pero algunas fuentes no son de renombre. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. [ 0.085 puntos ]

El material es directamente copiado en lugar de ponerlo en palabras propias y/o las fuentes de antecedentes estn citadas incorrectamente. [ 0 puntos ]

Fuentes

Nota: Al final el puntaje se convierte a escala proporcional del valor del instrumento en el Puntaje Final Puntaje Puntaje final Comentarios : Docente: Lic. Reyna Galeno Hernndez

Trabajo en equipo

Los estudiantes se reunieron y comentaron regularmente. Todos los estudiantes contribuyeron a la discusin y escucharon respetuosamente. Todos los miembros del equipo contribuyeron equitativamente al trabajo. [0.15 puntos]

Los estudiantes se reunieron y comentaron regularmente. La mayora de los estudiantes contribuyeron a la discusin y todos escucharon respetuosamente. Todos los miembros del equipo contribuyeron equitativamente al trabajo. [0.075 puntos]

Slo unas cuantas reuniones del equipo tuvieron lugar. La mayora de los estudiantes contribuyeron a la discusin y escucharon respetuosamente. Todos los miembros del equipo contribuyeron equitativamente al trabajo. [ 0.05 puntos ]

SER (10%)

No hubo reuniones Y/O algunos de los miembros del equipo no contribuyeron equitativamente al trabajo. [ 0 puntos ]

FDC-16d

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