Anda di halaman 1dari 3

Fundacin Gabriel Piedrahita Uribe Profesor: Andrea Katherine Muoz Alvaro Enrique Mondragn Jess Arias Dielmer Giraldo

Tema: Presentacin de trabajos escritos.

Plantilla de Proyectos Institucin Educativa: IETI Antonio Jos Camacho

rea: Tecnologa e Informtica

Eduteka Asignatura: Informtica

Habilidades:

Bsquedas efectivas en internet. Manejo del procesador de texto Word y de Power Point. Estndar Educativo: Mejoro mi capacidad al digitar textos para poder expresar mis ideas en forma clara Recibir, obtener, interpretar, procesar y transmitir informacin de distintas fuentes, de acuerdo con las necesidades especficas de una situacin y siguiendo procedimientos tcnicos establecidos.

Grado/Edad: sexto 11 13 aos

Tiempo/ Cantidad de Sesiones 1 2 3

Objetivo de Aprendizaje:

Tener claridad en las normas ICONTEC actuales. Conocer y aplicar las normas ICONTEC en la presentacin de trabajos escritos. Utilizar el procesador de palabras como herramienta fundamental en la comunicacin de ideas en la produccin Textual Respetar los derechos de autor haciendo referencias bibliogrficas y cibernticas. Lograr dominio en la elaboracin y presentacin de las exposiciones utilizando Power Point.

Recursos TIC : Normas icontec 1487, buscadores, procesador de texto, tutoriales, Power Point, simulaciones, animaciones o videos.

Presentacin del Proyecto y distribucin de temas. Revisin y aprobacin de consultas de los temas. Planeacin del trabajo con normas ICONTEC en el cuaderno. 4 Digitar el trabajo y aplicar normas ICONTEC en el procesador de texto. 5 Elaboracin de presentacin de diapositivas. 6 Exposiciones Requisitos: Bsquedas efectivas en internet, aprobacin del tema por parte del docente

Actividades por Sesin Docente Estudiante 1. Presentacin: Explicacin de las actividades que se realizarn, el tiempo y la 1. Cada estudiante consulta el tema escogido por el grupo evaluacin. 2. Cada estudiante consulta las normas ICONTEC. Distribucin de temas: Los estudiantes se organizan en grupos y cada grupo 3. Socializar la consulta de normas ICONTEC. escoge un tema de una gama propuesta. Los temas propuestos tienen que ver Elaboran la planeacin del trabajo escrito en el cuaderno. con tecnologa. 4. Digitar el trabajo escrito aplicando las normas ICONTEC en el procesador de 2. Se revisa la consulta realizada por cada estudiante y se aprueba si cumple con texto Word. los requerimientos. Revisar tutoriales para resolver situaciones de edicin de documentos, prrafo y 3. Profundizan las normas ICONTEC. formato. 4. Revisin del avance en la planeacin. Consultar las pautas para una presentacin de calidad. Remitir a tutoriales y a la ayuda del office para el manejo del procesador de 5. Socializar las pautas para presentaciones de calidad. texto. Elaboran la presentacin de diapositivas. 5. Unificar un protocolo para elaborar presentaciones de calidad. 6. Muestran mediante exposicin el tema trabajado, incluyendo una simulacin, 6. Abrir debate despus de cada grupo en el tema expuesto. animacin, maqueta, mapa conceptual o video. Reflexin Final (cierre): Respeto por los derechos de autor al realizar consultas. Copiar no es robar pero hay que respetar y referenciar

Fundacin Gabriel Piedrahita Uribe Aspectos Forma del documento Contenido del documento y de la presentacin Referencias bibliogrficas y cibernticas 5 El trabajo escrito cumple totalmente con las normas ICONTEC. El documento y la presentacin reflejan la totalidad del tema consultado. Todas las fuentes de informacin y las grficas estn documentadas y en el formato deseado. Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unin de los miembros trabajando en grupo. El estudiante dedica tiempo y esfuerzo al proceso de escritura. 4 El trabajo escrito cumple parcialmente con las normas ICONTEC. El documento y la presentacin reflejan parcialmente el tema consultado. Todas las fuentes de informacin y las grficas estn documentadas, pero unas pocas no estn en el formato deseado. Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo.

Plantilla de Proyectos Evaluacin 3 El trabajo escrito cumple mnimamente con las normas ICONTEC. El documento y la presentacin reflejan mnimamente el tema consultado. Todas las fuentes de informacin y grficas estn documentadas, pero muchas no estn en el formato deseado. A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. El estudiante dedica algo de tiempo y esfuerzo al proceso de escritura, pero no fue muy cuidadoso. Su trabajo es mediocre. La presentacin contiene pocos detalles creativos y/o descripciones, pero stos distraen de la misma. El grupo ha tratado de usar su imaginacin. Algunas veces tiene buena postura y

Eduteka 2 El trabajo escrito no cumple con las normas ICONTEC. Ha presentado uno de los dos productos. 1 No present el trabajo escrito.

No present ningn producto.

Algunas fuentes de informacin y grficas no estn documentadas.

No present referencias bibliogrficas.

Trabajo colaborativo

Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo. El estudiante dedica poco tiempo y esfuerzo al proceso de escritura. No le parece importar.

No trabaj en grupo.

Produccin textual

El estudiante dedica tiempo y esfuerzo suficiente al proceso de escritura. Trabaja y termina el trabajo. La presentacin contiene algunos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del espectador. El grupo us su imaginacin.

No se evidencia produccin textual.

Esttica de la presentacin

Postura del Cuerpo y

La presentacin contiene muchos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del espectador. El grupo realmente us su imaginacin. Tiene buena postura, se ve relajado y seguro

Hay poca evidencia de creatividad en la presentacin. El grupo no parece haber usado su imaginacin.

No hizo presentacin de diapositivas.

Tiene buena postura y establece contacto visual

Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante

No expuso.

Fundacin Gabriel Piedrahita Uribe Contacto de s mismo. Establece Visual contacto visual con todos en el saln durante la presentacin. Tono El tono usado expresa las emociones apropiadas. Dominio del tema

con todos en el saln durante la presentacin.

Plantilla de Proyectos establece contacto visual.

Eduteka la presentacin.

Demuestra un No parece entender muy No expuso. completo bien el tema. entendimiento del tema. Evaluacin de Llena la evaluacin de Llena casi toda la Llena la mayor parte de la Llena la mayor parte de la No llen la evaluacin de otros Compaeros otros grupos evaluacin de otros grupos evaluacin de otros evaluacin de otros grupos grupos. completamente y y siempre da la puntuacin grupos y siempre da la pero la puntuacin parece siempre da la basada en la presentacin puntuacin basada en la ser parcial. puntuacin basada en y no en otros factores (por presentacin y no en la presentacin y no en ejemplo, la persona es un otros factores (por otros factores (por amigo cercano). ejemplo, la persona es un ejemplo, la persona es amigo cercano). un amigo cercano). Comprensin El estudiante puede El estudiante puede con El estudiante puede con El estudiante no puede No expuso. con precisin contestar precisin contestar la precisin contestar unas contestar las preguntas casi todas las mayora de las preguntas pocas preguntas planteadas sobre el tema por preguntas planteadas planteadas sobre el tema planteadas sobre el tema sus compaeros de clase. sobre el tema por sus por sus compaeros de por sus compaeros de compaeros de clase. clase. clase. Nombre del Proyecto: La tecnologa en accin Descripcin: En este proyecto se pretende que al final del mismo los estudiantes estarn en la capacidad de elaborar informes escritos aplicando las normas ICONTEC en cualquier
rea de conocimiento respetando los derechos de autor, utilizando el procesador de palabras como herramienta fundamental en la comunicacin de ideas en la produccin Textual as como la utilizacin de Power Point para la elaboracin de presentacin para exposiciones a un auditorio, adquiriendo habilidades para la expresin oral y corporal.

El tono usado algunas veces no expresa las emociones apropiadas para el contenido. Demuestra un buen entendimiento del tema.

El tono usado expresa emociones que no son apropiadas para el contenido. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema.

El tono no fue usado para expresar las emociones.

No expuso.

Observaciones: Recomendamos hacer seguimiento a los estudiantes en el sentido de las bsquedas, en la aplicacin de las normas ICONTEC.

Anda mungkin juga menyukai