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Desarrollo humano

Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Mi proyecto de vida

Nombre: _Ricardo Snchez Romo______________________________________

Desarrollo humano
Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano


Plan de vida
Mi misin: Soy una persona llena de principios y valores, trabajadora, con espritu de superacin, alegre, segura y equilibrada en todos los mbitos de mi vida, capaz de razonar y definir lo que es mejor para m, tengo conciencia de mi forma de actuar, soy un gran apoyo para mi familia, con la que me divierto, comparto, escucho, enseo y aprendo, en lo profesional, soy una persona responsable y exitosa en la bsqueda de nuevos retos que requieren de mi continua preparacin y confianza para lograr todas la metas y objetivos que me proponga, as como concluir satisfactoriamente mis estudios universitarios. Una forma de definir la misin es a partir de identificar y analizar los valores que rigen tu vida y al ver los diferentes roles que desempeas (ejecutivo, lder, padre, hijo, hermano, amigo etc.), meditar un rato sobre tus dones, las cosas que haces bien, las que te apasionan y te llenan, as como las que verdaderamente te hacen feliz. El enunciado de nuestra misin, se debe revisar da a da, estudiar, cambiar y agregar cosas que vayas descubriendo poco a poco. La misin se refiere a la idea del porqu un individuo cree que est vivo. Es la respuesta a las preguntas: Quin soy? Qu hago? Por qu estoy aqu? Mi visin: Ser un profesionista titulado, ocupando el puesto de jefe de oficina en la empresa donde laboro, con un ms alto salario que satisfaga mis necesidades bsicas comprometido y respetuoso con la sociedad dando un servicio de excelencia y calidad, ser reconocido ante la comunidad por fomentar mis valores, mi calidad e integridad como persona, logrando gran xito en todo los objetivos que me proponga tanto a nivel personal como familiar, de tal manera que me sienta orgulloso de mi mismo y despertar lo mismo en la gente que me rodea, contribuir al desarrollo de m pas, como un ciudadano de bien. Qu deseo lograr? Visualzate en 5 aos. Si pudieras ser la persona que deseas: Cules seran tus cualidades? Bondad, honradez, solidaridad, humildad, alegra, honestidad, generosidad, sinceridad, lealtad, amabilidad, trabajador, voluntad, autocontrol, prudencia, justicia, fortaleza, razn, autoconocimiento, tolerancia, decencia, puntualidad, responsabilidad, servicial, amistoso, respetuoso, comprensin, superacin, actitud positiva, tica, moral, integridad, felicidad, objetividad, sociabilidad, optimismo, obediencia, autoestima, compromiso, carcter, valenta, Qu bienes materiales te gustara poseer? Una casa propia completamente amueblada, con un gran jardn y alberca, un negocio propio, un buen automvil de modelo reciente,

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Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1. La libertad: es tu entorno ideal para vivir? a todo ser humano facultad inherente Cul
Un rancho con grandes jardines y un hermoso paisaje natural a las orillas de la ciudad, donde pueda tener diferentes especies de animales y disfrutar de un ambiente tranquilo y armonioso. Cules son tus deseos respecto a tu salud, estado fsico, y todo lo que tiene que ver con tu cuerpo? Atender las indicaciones de mi mdico, cuidando mi alimentacin y hacer un hbito el ejercicio para as bajar de peso y lograr mejorar mi estado de salud para poder lograr mis metas sin ningn inconveniente. Qu tipo de relaciones te gustara tener con tus amigos, familiares y otros? Duraderas, en las cuales prevalezca, la confianza, el amor, el respeto y la educacin, fomentadas en los principios morales que cada ser humano poseemos. Cul sera tu situacin profesional ideal? Ocupar el puesto de base, como jefe de oficina en mi trabajo y en el cual me sienta realizado, que me ayude a asegurar mi futuro y el de mi familia y del cual obtenga si no a vivir con lujos, con lo necesario para vivir dignamente. Qu repercusiones quisieras lograr con tus esfuerzos? Concientizar a la comunidad estudiantil, de concluir satisfactoriamente sus estudios de nivel bachillerato y de los frutos que esto genera en un futuro. Qu te gustara aprender? Todo lo que me provoque nuevas oportunidades en la vida para superarme y que ampli mis conocimientos y de la cual obtenga nuevas experiencias para enfrentarme a los retos que se me presenten da a da, por mencionar algo que quisiera aprender es el idioma Ingls, y a ser ms intuitivo. A dnde te gustara viajar? A los estados unidos, Cuba, Argentina, y recorrer parte del Estado de Mxico. Cul es tu visin para la comunidad o sociedad donde vives? Fomentar una ambiente pasivo, en el que ayudar al prjimo como si fuese uno mismo sea lo primordial para contribuir a la construccin de una sociedad solidaria y generosa. Qu otras cosas quisieras crear en cualquier otra esfera de tu vida? Una pequea empresa, caracterizada por reciclar las materias primas generadas por la comunidad. Por qu te gustara ser recordado? Como una persona que colaboro para el bien estar de los dems sin lucrar con falsedades y ser una gua para mis familiares menores, como una persona alegre amistosa y positiva ante toda la gente que me rodea.

Mis valores, principios y creencias (jerarquzalos): Creencias: La fe, el amor hacia el prjimo, la verdad, hacer el bien y evitar el mal, la autorrealizacin. Principios: La dignidad humana, la inteligencia, la justicia, la paz, la honestidad, la bondad, lealtad, humor, generosidad, integridad, interaccin armoniosa, trabajador, educacin.

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Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1.Valores: La voluntad,facultad inherente a todo ser humano La libertad: responsabilidad, respeto, honradez, compromiso, la dignidad,

la tolerancia, sinceridad, sacrificio, objetividad, puntualidad, comprensin, superacin, amistad, comunicacin, alegra, perdn, sencillez. Los valores son perspectivas profundamente arraigadas acerca de aquello que valoramos. Tienen muchos orgenes: nuestros padres, religin, escuela, la gente que admiramos, la cultura. Muchos se remontan a la infancia, y adoptamos otros cuando somos adultos. Existe una diferencia entre nuestros valores declarados, los que proclamamos en pblico, y nuestros valores en accin, los que realmente guan nuestra conducta. Una forma de encontrar tus valores fundamentales es elaborando una lista con los quince que te resultan ms importantes como guas de conducta, o como componentes de un modo de vida al que aspiras. Despus, elimina cinco, y slo qudate con diez, a cules renunciara? Sigue tachando hasta que llegues a cinco. sos son tus valores fundamentales. Puedes ayudarte con el cdigo de tica profesional que trabajaste previamente en el captulo 2.4. 1- Respeto 1- Respeto 1- Respeto 2- Responsabilidad 2- Responsabilidad 2- Responsabilidad 3- Honradez 3- Honradez 3- Honradez 4- Dignidad 4- Dignidad 4- Dignidad 5- Comunicacin 5- Comunicacin 5- Compromiso 6- Amistad 6- Superacin 7- Alegra 7- Compromiso 8- Sencillez 8- Tolerancia 9- Objetividad 9- Sencillez 10-Superacin 10- Alegra 11- Tolerancia 12- Compromiso 13- Perdn 14- sinceridad 15- voluntad Metas prioritarias Meta 1: Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, econmico, etc.): Bajar de peso____________________________________________________________

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Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1.Descripcin de la meta: La libertad: facultad inherente a todo ser humano


Considero esta meta como una de las ms importantes que tengo me ha venido ocasionando descontrol en triglicridos, por lo que considero que para poder lograr excelentes condiciones de salud, sino no podre avanzar dieta balanceada acompaada de ejercicio. Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo): Corto plazo_______________________________________________________________ debido a que por el sobrepeso la presin arterial, colesterol y todas mis metas debo estar en as que es necesario llevar una

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

A qu valores o creencias corresponde esta meta?, cules estn implcitos o relacionados? La voluntad, el compromiso y la responsabilidad de que por una mejor calidad de vida debo cuidar mi alimentacin. Meta 2: Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, econmico, etc.): Mantener mi trabajo actual en la preparatoria como responsable de control escolar Descripcin de la meta: Actualmente se atraviesa por una situacin de empleo difcil, por lo que en estos momentos ya cuento con una plaza en mi trabajo y mis planes es mantenerla cumpliendo al 100% con mi tica profesional dando un servicio de calidad y as asegurar mi futuro al jubilarme y tener mi pensin.

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo): Permanente______________________________________________________

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

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Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

A qu valores o creencias corresponde esta meta?, cules estn implcitos o relacionados? Inteligencia, trabajador, compromiso, puntualidad, autorrealizacin. Meta 3: Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, econmico, etc.): Terminar satisfactoriamente mi carrera universitaria en la UnAD Descripcin de la meta: Poner todo mi empeo durante sta etapa cumpliendo al 100% con las tareas encomendadas para concluir satisfactoriamente mi carrera universitaria, como todo un profesionista titulado, y as aspirar a un mejor puesto en mi trabajo remunerado mejor econmicamente. Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo): Mediano plazo____________________________________________________________ honestidad, lealtad, integridad, econmico,

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

A qu valores o creencias corresponde esta meta?, cules estn implcitos o relacionados? Educacin, responsabilidad, compromiso, superacin, alegra, puntualidad , comunicacin Meta 4: Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, econmico, etc.): Remodelar la casa de mis papas , en la cual vivo.______________________________

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Unidad 3. Valores y proyecto de vida

Unidad 1.Descripcin de la meta: La libertad: facultad inherente a todo ser humano


En los ltimos aos se ha deteriorado demasiado la casa por la humedad que exista aos atrs , adems que tiene una pared un poco abierta, entonces es necesario reconstruir la barda y remodelas todos los enjarres interiores, as como amueblar toda la cas pues con los que contamos ya son un poco viejos, todo esto para vivir ms cmodamente. Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo): Mediano plazo__________________________________________________________

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

A qu valores o creencias corresponde esta meta?, cules estn implcitos o relacionados? Amor, autorrealizacin, justicia, compromiso, responsabilidad, alegra, superacin, sencillez. De esta hoja, tendrs que llenar tantas, como metas hayas fijado.

Fecha de elaboracin__22 de mayo del 2012__________________________________