ENSAYOS SOBRE LA SITUACIN SOCIAL DE LOS ENFERMOS MENTALES Primera parte: Introduccin
Actuar y ser
I Los vincules que unen al individuo a entidades sociales da diversas clases presentan caractersticas comunes. La participacin del individua en la entidad se sta u.na ideologa, una pas, un oficio, una familia, una persona o un simple dilogo, tendr siempre las mismas caractersticas. Le crear al individuo obligaciones (dedicacin, dineros, identificacin, etc.). La participacin en una entidad social implica un compromiso y al mismo tiempo una adhesin. II Para este estudio hay que definir "organizacin instrumental formal" como un sistema de actividades- deliberadamente coordinadas, que tienden a la obtencin de algunos fines generales explcitos. El producto que en definitiva se espera de ellas puede consistir en importantes artefactos, servicios, decisiones o informacin, y puede distribuirse entre los participantes en muchas y diversas formas. Aqu nos ocuparemos de instituciones que ocupan un solo edificio, casi siempre amurallado. Estas organizaciones amuralladas presentan una caracterstica que falta en la mayora de las otras entidades sociales: an parte de la obligacin del individuo consiste en encontrarse visiblemente entregado a las actividades generales de la organizacin. Esta actividad, que exige vigilancia y un esfuerzo muscular, implica cierto sometimiento del "yo" a ella; es vista esta participacin como un smbolo de su compromiso, a la vez que de su adhesin, aceptando los supuestos implcitos de la organizacin. III Una organizacin instrumental formal sobrevive en cuanto logra de sus miembros aporte tiles de actividad; para ello se emplean medios y fines estipulados. La cuota de aporte que se exige cada miembro debe ser comunicada por las autoridades de la .organizacin. Este aporte est delimitado por: 1) se asegura al participante ciertas pautas de bienestar, algo superiores al mnimo indispensable para mantener en marcha el organismo humano. Estas suponen inequvocamente que el ser humano es algo ms que un mero miembro de la organizacin respectiva. 2) El esquema de nuestra sociedad sugiere un motivo justificado para la colaboracin voluntaria del miembro en una organizacin, en los "valores conjuntos", mediante los cuales se entabla una coalicin intrnseca y estratgica entre los intereses de la organizacin y los del miembro individual (el caso de quien se siente orgulloso de su trabaja o escuela). 3) Se reconoce a veces que puede haber necesidad de proveer "incentivos" consistentes en recompensas o pagas supletorias, destinadas sin disimulo, al individuo en su capacidad de tal, es decir, admitiendo que sus intereses ltimas no son las de la organizacin. Incentivos externamente relevantes: se pueden utilizar fuera del mbito .organizacional. (Dinero, certificacin y adiestramiento son los principales). Incentivos internamente relevantes: prebendas utilizables en el mismo marco institucional (jerarquizacin, privilegios). 4) En ltima instancia se admite que puede inducirse a los participantes a que cooperen, amenazando con castigas y sanciones a quienes no la hagan. La experiencia dice, sin embarga, que son ms tiles los premios. Importante tambin es tener en claro que cada organizacin maneja consciente o inconscientemente un concepto de ser humano, de hombre, que subyace en todas las determinaciones tericas y prcticas que impone a sus miembros. Lo que se espera del "husped" en cada institucin viene determinado por lo anterior. En este marco, husped e institucin establecen una relacin "definitoria", en tanto aceptar las reglas significa un intercambio; es lo que puede llamarse "cooperacin". Aceptar, estando en la crcel, un privilegia como poder hacer ejercicios en el patio, es compartir el punto de vista del carcelero sobre la que uno desea y necesita. Un prisionero poltico que muere por efecto de la tortura fsica, sin haber revelado una palabra, refuta evidentemente el concepto de los torturadores sobre sus motivaciones y des 1uceo el juicio que stos mantienen sobre la naturaleza humana. Sugerimos, en definitiva, considerar el hecho de participar en una organizacin desde una perspectiva especial. Lo que se espera que haga el participante, y lo que ste haga en realidad, no ser la principal preocupacin. Nos interesa que la actividad esperada por la organizacin presupone un concepto del actor, y que esto permite encarar a la organizacin como un lugar donde se generan
supuestos en materia .de identidad. Si cada organizacin supone una disciplina de la actividad, lo que importa aqu es que supone asimismo una disciplina del ser: la obligacin de ser una persona de un carcter determinado, que vive en un mundo determinado.
Lugares
I Examinadas las fuentes naturales que proveen el material de los ajustes secundarios, consideraremos la cuestin del ambiente, ya que estas actividades de la vida ntima por fuerza han de adscribirse a un lugar o zona determinados. Estas zonas pueden ser tres: a) un espacia fuera de sus limites. b) un espacio de vigilancia. c) un espacio en el que apenas se ejercen la autoridad corriente del personal. En este tercer espacio hay entre el personal y los internos una tcita cooperacin tendiente a consentir la creacin de ciertos espacios fsicos circunscriptos, donde hubiera una acentuada reduccin de los niveles ordinarios de restriccin y vigilancia y donde los pacientes pudieran entregarse, con relativa seguridad, a toda una gama de actividades prohibidas. Existen los llamados "lugares libres", en los que los pacientes se sustraen a la mirada del personal, y en los que pueden realizar actividades prohibidas, como beber o apostar. III Se ha mencionado dos clases de espacio sobre las que el paciente tiene inusitado dominio: los lugares libres y los territorios de grupo. Comparte los primeros con cualquier otro paciente, y los segundos con unos pocos escogidos. San casi "territorios personales", donde el individuo se siente tan protegido como lo es posible. Ese territorio personal puede ser constituido dentro de un territorio de grupo o en un lugar libre.