TER}IAD*

-ifPri,'il'f\?['1"' X.i!'i''tLi[']lf,ll'!,r?lliiiril/f;YIIPT',ILif.&?llta:\T

"/j-'-,\:iiFlY?iifNilPjVilr,fa,|tIl:',.!'7ti) i,l f-ti:-i.,:T.itllilliT-IilPj\7...rrl,i7,if',rillP:1,i?-JPN7:!n;TlP!;T:!Pi'iT ,lI':,i{;if'1,{.{:ilrjfl:IIi\iXt".'\j.i'lP;Vi,l,D.l#.jJ'iYj;.l1,",T.f-',Ti/:F,\'?.,?lrVI;rrD;\''LIP.N'/,1?jv'lIPh'l|.IPNT.lPr' .ii'];T:;Pi\ififi"irllli''i/l=,iil,'Ii\i?Jir:Yii.D !if,IilNl',ii,;'i7lljarYiflltr', ?lil'iiTI?!|-TJfNX,fI'Nf,i!'NIJ.PN7' rj i?I' P I l,?:Y-f.,rP.'f lt Tl Pi v?l P !'t7'"1M :.PN f "ri,H F N7,iI,i1I?:iP,\''l:#'tj1il,r,rri'L/.p* I'l ..il'i\'7)?'Y7.{}Ni:iP,ryJ"JPN?;tl'ivi:JP;\T:IFlf7}flfftFf;ttyrt\"f lF;n"flf'NT.If',\ry:/P.\?:iPr\,?IP.V?l/!'fff .ifiiI/FA'?:-,'Pl\,T.tPn-LtP!,il#:tiflff1'\inmER$AgT"lP:vIJftii'./Pii?7fit'ii:.ryNfliP.&TLIPNTJPi\*T lfr f;?liPI,? iriri\ il.II'Nllr:r'A'X riP ?J,i'i t-' N jlli)Ni.tlrt\i:rlir.,'..I,i:,rf,{T]r'i\;",.i.i.:..,.].;l(tfigw.}an):#f=i,i'J!,J,iP,\ l:rPN?JPN?'.it,;\''T !P^tTjPf('{' ..,?"r JPi;.i:*,NT,'f';\tlF$i:/,il+';':-li}Jivi:;!;#}i1.i:'..ii}'..ii;,t?.V.i.i.i.,,"?:1i''.vF.,'i}i1i'l,fp.\.nPi\,.j:/rN?:'i]};\!|P|i7:lyN7' ,ijlljjri?.i!XiFj"T'l"lr'st;1Jjli]!,r1,'j'l.r;{}#.I;lJr:li;r/rjr,'itl,:F,',,]L?,YI/:nrifi/"t:','rii/i-"\jflilr,\ }':lPyf"lF j:;Tif'Nflll*iTj",1,?.,f;\'i T:iT li T.I I > T N '?LJ'?}.d'11.1

,ltiif,,i,il;ii,i:n{ $}?,Y!i,t"rl,,t;;i;i;ilif "';X,i:{',*fifrf

-{niT,fflt'}",f{}.!';-{,ll}!\iT.il'NT,

filw#I:t!I'f;

JABATAN PELAJARAI\I TERENGGANU g BnnNGGeNU DACATTON DEPARTMENT) E

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

(2012)
PANDUAN PEMARKAHAN

SUIL TINGGI PERSEKOLAIIAF{ MALAYSIA

(LIAIAYSIA HIGEER SCHOOL CERTIFIC/4,T8)

NOTA : Untuk Kegunaan Pemerilca Sahaja

@Jabatrui'Pelajaran Terengganu STPM942/l Panduan Pemarkahan TERHAD . ini

[Lihat sebelah

r(a) (t) . (ii)

(b) (c)

Nyatalcandaaienis tenagayang dijana oleh matahari dt atmosferabtmti. Berdasarkanduajenis tenagayang anda nyatatr.an dalam(e$, jeloskan kepentingannya terhadapprosesfiztkal yang berlaht di gtmosfera. Jelaskankcsanpemanasantenogasuria terhadapatmosfera bmi, Huraikan pengaruh bahangansuria terhadap/Iora dan una dl kawasan tropika lembap"

t2l t4l tgl Ftl

PANDUAN PEI{ARKAHAN (a) (i) tenagacahayaltenagahabapendam/ tenagakinetik/tenagakeupayaan Pemarkahan: mana-mana2 isi x lm *2m

(ii)

ail ai2 q3 ai4

tenagakinetik * pergerakan udmaI edaranumum a0nosfera tenagakeupayaan potensi- perubahan / suhu adiabatilc/ kerpasan tenagahabapendarn- prosessejaran pemeluwapan / tenagacahaya- pemanasan molekul udara"menghasilkantekenan/ angin

Pemarkahan mana-mana isi x2m =4m : 2

o)

bl b2 b3 b4 b5

proses sejatan prosespemeluwapan proses penyerapan proses perubahan suhuadiabatic edaranumum atmosfera

Pemarkahanmana-mana4 x2m = 8m : isi

9421!

Percubaan JPi{T 2012

(c)

Flora cl jenis hutandi tropika lembab/ tanahtinggi di bahagran menentukan rendah/hutan gunung.Tanahrendau bahagiantinggi/ hutan huj-an tropika. jenis pokok menentukan Suhutinggr tumbuhpelbagi jenis pokok/ tumbuhan pokok saka" meqialar,memanjat, menumpang tumbuhanlantai dan lo\o\ memanjat.Menumpang,-untuk mendapatcatrayamatahari/pokok buah-buahan tropika mempengaruhi ciri-ciri daun- membentuk pokok berdaun lebar,lebat, danmalarhijau c4 c5 mempengaruhi pokok, kayu keras,tinggi dan lurus ciri merangsangprosstranspirasi/pepeluhan habamataharimfiyerap wap airlperpeluhan daun pokok mclalui liang stoma di

Fauna c6 c7 mempengaruhi sifat fizikal haiwan- habatinggi bulu nipis mempengaruhi tona bulu ataukulit- habatinggi warna keperangan / kekuningan menyebabkan kewujudanpelbagaijenis haiwan suhupersekitaran- habitat haiwan

c8 c9

Pemarkahan : Mana-rnana fl +3ft) ) x 2m =12 ( mak I lm) (3

942/L

' (i) (it)

percubaan ZOI2JPNT t3l fSl t8l tgl

2(a)

.(w

(u

Apakahyangdimaksudkandenganpengangkutanbebansungal? Nyatakanllma cara penganglaian bebansungai Huraiksn empatfahor ysng mempengarahi lndar penganghttan bebanswrgai. Jelaslran pengaruh benuk muka bumi hasil pemendopansungai kep"da aldiviti manusia.

PANDUAN PEMARKATIAN (aXi) Prosespemindahan bahanyangadadalam alur sungai atau muatan sungai dari hulu ke hilir serentak denganaliran sungai. Pemarkahan:3 x lm= 3m isi (ii) Seretan/golekan/loncatan/ampaian/larutan/apungan (iii) Pemarkahan: mana-mana isi xlm= 5m 5 a;iil Isipaduair ani2 Kecerunan alur aiii3 Halajuair aiii4 Litologi lurahsungai aiii5 Kegondolan lembahsungai jisim di tebing sungai arii6 Pergerakan siiiT Halangansepanjang sungai Pemarkahan: Mana-mana isi x 2m= 8m 4 (iv) ai"l qA aip ali,A air5 aiv6 tombolo- pelancongan/ rekreasi Betingpasir- IKS / perlombongan akuakultur / Kukup / paya-akuakultur/rekreasi Tasik ladam- akuakultur/rekreasi Pulau- rekreasi tetambak- pengangkutan/ petempatan Pemarkahan:mana-mana x 2m= lOm (maks:9m) 5 isi

t+al I

Percubaan 2012JPNT

l. (b) Berdasarkan peta I; (, Nyatalan tiga egenpemendapandi pinggir pantai. (il Huraikan prosespembentukanbentukmulcabumi beting. Bincangkanduapunca yang menyebabkan lanliti alr paya Sagu tercemar. Qiil (iu) Jelaskantlga codanganbagaimanamemaJulcan kawosan paya Sagutersebut (u) Berdasorkanbentukmuka bumi dan sumberyang terdapat dalam-petaI, jelaskan empataldiviti ekonomiyangdijalankan otehpenduduksetempat. ANDUAN PEMARKAHAN (b) bi ombak/ angin/ aruspesisir/ pasang surut/ manusia

t3l Hl t4l [6J tyl

Pemarkahan: mana.mana3 x lm= 3m isi hil bii2 bii3 bii4 Menyatakan ombakPembina Tenaga damparan basuhan dan balik yang lemah Beban/bahandimendapkan depan pantai di Basuhan balik bertembung dengan kedatangan ombak lm lm lm lm

Pemarkahan:4 x lm= 4m isi sisabaja kimia i racunseranggan-padi sawah air kemasukan laut/ sisaakuakultur Pemarkahan:2 x2m =4m isi bi"l bi2 bi'3 timbus dan dijadikan kawasansawalr sebagai tempatrekreasi memancing dll akuakultur/pemun gutanhasil laut Pemarkahan: isi x 2m dm 3

biiil biii2

b"l b"2 b"3 b"4

br5 bu6

pelancongan homestay pertanian- padi /tanamankontang akuakultur- udanglketam/ikan kraftangan- berasaskan nipah/ tikar nelayanpantai memungut hasil laut- lokan/ketamdll

Pemarkahan:mana-mana4 x tmfm isi

942/L 3

Percubaan 2012JPNI Ja&nl I memtnjukkan arah dan kekerapon tiupan angin pada bulon Januort 2012 di stesen laji cuaca Kg. Fib| Setiu.

Ja&nl I: Arah dan Kekzrapan Tiupan Angin di Stesen Kajl Cuaca Kg. Filvi, &tiu Januari

Arah Bilangan hari

a) (,

Uara

Timur Laut 7

2012 Timur tenggara Selaton Barat

dava

Baru 3

Barat laut

Tenang

3.

BerdasarkanJadual I, hinng peratus lekcrapai arah tiupan angin pada bulan Januari2012di stesen cuacaKg.Fifui, Setiu. foji tsl (ir) Berdasarkanjadual I, luHskan sebuahrajah untuk menunjuklwnarah danperatus kckerapary tiupan angin di stesenkaji cuaca Kg. Fikri, Setiu t10l b) Terangkansecari@s froedahmettyukathalaju angin dan meientukan arahtiupanangin. t4l c) Jelaskankepentinganbayu laut dan bayu darat terhadap abiviti manusiadi

pinggirpantai

t6l

PANDUANPEIvIARKAHAN a) i) Peratus kekerapan tiupanangin:

= bil hari sesuatu arah X 100 Bil hari dalamsatubulan Utara

= 1/31 100 X
= 3.2o/o

Timur laut

:7/31X 100 =22.6Yo = l2.9Yo

= 6.50/o = L6.lo/o =9.1Yo

Timur dan baratdaya Tenggara baratlaut dan Selatan Barat dan tenang

Jawapan 8 x 0.54m betul

942/L

Percubaan 201.2 JPNT

ii)

Tajuk Petuqiuk skalaperatuskekerapan Peratushari tenang Arah mataangin(label) Plotan: 8 betul 7 btul 6-5 betul 4-3 betul 2 berul I betul

lm lm lm lm 6m 5m 4m 3m lm Im

b)

bt b2 b3 b4

kaedah menyukathalajuangin- alat anemometer Kaedahmenentukan arahtiupanangin-penunjuk arahangin/kain mata angin statik/ kompas kawasan lapang/ketinggian tidak terlindung

Pemarkahan: isi x lm= 4m 4 c)

cl c2 c3 c4

perikanan pinggir pantai-mempengaruhi tempohpergi/baliknelayan tradisional pinggir pantaidanpulau,resort Pelancongan rekreasi bermainwau, berkelah industripengeringan perikanan, hasil pertanian, batik dll Pemarkahan: isi x 2m: 8m 4

942/7

Percubaan JPNT 2012

4-

i) Apakahyang dimaksudkan denganlapisan ozon? t3l it) Bagaimanaprosespenipisan ozonberlalw. __ i|j b) H1r_ml-kanpunca-punca pertamlalon gas kloroflorormrbon (cFC) dt atnosferi[7J c) Jelaskonlcesan pemanasan global terhadapaldm sefitarfizikal.

a)

tr0l
PANDUAN PEMARKAHAN ai. Satulapisanyang meliputi ruangatmosfera(lm)20-50 km daripada permukaan bumi (1m) stratosfera yangdapatmenapis (lni) menyerap sinaranuv kepada haba(lm) Pemarkahan: mana-mana3 x lm = 3m isi

aiil ari2

penggunaan CFC secara gas berlebihan gascFC yang dibebaskan atmosferabertindakdengansinaranultra unggu lalu ke terurai menjadi atom klorin atom-atom klorin benindakbalas dengan molekul-molekuloksigen (o3)menyebabkan molekul ozonteruraimembentuk molekul danatom oksigen. atom-atomflorin bertindakbalas denganmolekul- molekul oksigen (o3)menyebabkan molekul ozon terurai membentukmolekul dan atom oksigen. atom-atomkarbon bertindakbalas denganmolekul-molekul oksigen (o3)menyebabkan molekul ozonteruraimembentuk molekul danatomoksigen. atomoksigenbertindakbalas dengan atomklorin menghasilkan klorin monoksida pengurangan molekul ozonberlaku

aii3

aii4

aii5

qi6 aiiT

Pemarkahan: mana-mana isi x lm =5m 5

942/1 (b) bt b2 b3 b4 b5 industri- membuat polisterina"cat kusyen, penggunaanalatpenghawadingin semburanaerosol pcnggunaan kimia baja

Percubaan 2012JPNT

semulajadi-letusan gunungberapilkebakaran hutan

Pemarkahan: mana-mana isi x 2m= 8m( maks:?m) 4

(c) cl cZ c3 c4 c5 c6 luluhawafizikal meningkat/ penggurunan pencairan kutub/peningkatan ais araslaut proseshakisanmeningkat-hakisanpantai/ hakisanglasier mengubah ekologipinggir pantai mengganggu kitaranhidrologi perubahan angindunia/peningkatan kejadianribut tropika

Permakahan: mana-mana isi x 2m=l0m 5

94Zh

Percubaan 2012JPNT

5.

(o) Apakahyangdimaksudkandengan imbanganair? tsl ( b) Huraikanfaloor-fakor yang memrynganthi imbanganair. tl|l ( c) Jelaskanbagaimanagangguanterlndap imbanganalr mempengaruhl alam seHtartizikal U|l

PANDUAN PEMARKAHAN a) Keseirnbangan antaraJumlahair yangditerima oleh permukaan bumi dari jumlah air yang keluar daqipermukaanbumi ke etmosferaatmosferasama dengan @ P P Et Ast sr *Et+Ast+sr = kerpasan (hujan,salji dan lain-lain) = sejatandan sejatpeluhan = perubahan yang memasukitanah/ keluar dari tanah air = air larian permukaan Pemarkahan: isi x lm:5 m 5 b) bl b2 b3 b4 b5 b6 . ' b7 b8 tumbuh-tumbuhan kecerunan bentukmuka bumi jenis / sifat batuan - ketelapan / keporosan kerpasan kemarauatau banjir kehadiranbadan air aspekketinggian aktiviti manusia Pemarkahan: Mana-mana isi x 2m = 10m 5

10

942/t c) Imbangan positif air cl c2 c3

Percubaan 2012JPNT

geomorfologi- menggalakkan hakisantanih, tanahruntuh (pergerakan jisim) ekologi-memusnahkan ekosistemkemusnahan (rantaian fraUitat makanan) hidrologi-pencemaran

Imbangan negatif air cA c5 atmosfera panas(udarakering) -persekitaran ekologi-gangguan ekosistem hutan-(kebakaran hutan-memusnahkan rantaian makanan) hidrologi -gangguan kepada arasair tanih- (akuifermenjadikering) geomorfologipenggurunan luluhawa /

c5 c6

Pemarkahan: mana-mana @2+3 isi x 2 markah= 10m 3+2

11

9421t 6 (a) (, (ir) '

Percubaan 2012JPNT

Nyatakan 3 prosesperubahanfasa air? Berdasarkansatuprosespertbahanfasa oir yang dinyatakan di (a) (i) di jelaskanperanantenagayangberlaku dalamprosestersebut. air Huraikanfabor memlrcngaruhi larian permukaan. @ (c) Jelaslnn pengaruh aldiviti manusiaterhadapkitaran hidrologi di km+'asan tropika lembap.

t3l atas, t3l t7l t|2l

PANDUAN PEMARKAHAN peleburan,sejatan,pemclwapanp".dluwapan,pemejalwapan a) (i) Pembekuann Pemar{<ahan: mana-mana x lm= 3m 3isi

(ii) aiil aii? aii3 aii4 haba/bahangan. Tenaga menyatakan pemanBsan; habamelemahkan memutuskan / daya ikatan T. antara molekul. penyejukan;kehilanganT. habamenguatkandaya ikatan antara molekul tidak digunakanjika fasa cecairadalah tenagahaba/bahangan cecair/wap. contoh ;pepejaV seragarn Pemarkahan:mana-mana x 1m= 3m 3isi

b) bl bZ b3 M b5 litupantumbuhan kuantiti hujan kecerunan jenis / ciri batuankeporosan ketelapan / aktiviti rnanusia

Pemarkahan: msna-mana4 isi x 2m=8m(maks; 7m)

L2

94211

2012JPNT Percubaan

c)

cl c2 e3 cA

terhadapair bawatrtanat/ air larian pertanian-gangguan permukaan airbawah tanah terhadap akuakultur-gangguan pencemaran airlhujarrasid IKS/Industri-Kesanterhadap penyahutanan-gangguanterhadapsejatpetuhan/ kerpasan/intersePsi urbanisasi-gangguanterhadapinfiltrasi terbuka-mewujudkanhujan asid pembakaran hujantiruan'meningkatkankerpasan sejatan kolam/tasik buatan'meningkatkan

c5 c6 c7 c8

6 mana-mana isi x 2m= l2m Pemarkahan:

13

9421L

2012 Percubaan JPNT

biologi) ? 7. (a) Apakahyang dimaksudkandenganbiodiversiti (kepelbagaian

a)

t3l date senarai spesiesterqncamdihutan huian tropika, Jadtnl I berihtt menunjukkan pada tahun 2010. Hulu Seladang,Setiu, Terengganu Kumpulan
Amat Terancam

Terancam

Terdedah Kepada Baha'ya

Mamalia

r88
190

488 361 755

505
671 675

Barung

Amfibia
Ikan Serangga Moluska

47s
289

269 132 224

717 424
486

70
268

Catalan: Amfibia ; Binatang yang hidup &ta alam Molusfu : Binatangyang mempunyai cengkerang (b). i. Berdasarkan jadual I di atas, nyatakan htmpulan spesiesyang paling dominan dan_ -

t2l jumlahrrya. spesiestersebutpupus. yang menyebabkan F2l ii.-Huraiktn empatfawor ylng yang boleh diambil untuk mengekalkanspesies-spesies (c) Jelaslrnnlangkah-tangkah tE l terdapatdihitan t"rtebut.

PANDUAN PEMARKAHAN. (a) pelbagaijenis /flora / fauna / spesiestbendayang hidup / membesnr / membiakl dalamsatu persekitaran / ekosistem', 3 Femarkahan: isi xlm:3m

(b).i.

Amfibia 475+755+675: 1965sp

Im 1m 2 Pemarkahan isi x lm= 2m t4

2012JPNT Percubaan

/ perburuan- untuk makanan kulit / tanduk dsb perluasantanahpertanian- FELDA / Sime Darby dll dll / urbanisasi lebuhraya perumahan kebakaranhutan pencemaran atmosfera- penYakit kemarau- migrasi Pemarkahan: Pernyataan fruraitnpernyataanberkenaan Contoh spesiesygrelevan Im Im Im

4 : Pemarkahan mana-mana isi x 3m : l2m

melalui perundangan mewartakansebagaihutan simpan/ santuari penguatkuasaan dendq penjarakepadapesalah.Cth pemburuharam dll Cth danpemeliharaan. silvikultur / pembiakbekafln P & P - pemulihan Cth menstabilkananlaramangsadenganPemangsa. antarapengeluarherbivor, antaraherbivor - karnivor dll dgn caraperburuanbermusim/ spesies. Mesti adatujuan dan medium. kempen/ pendidikan- kepadamasyarakat. Mana-mana isi x 2m:8m 4 Pemarkahan:

15

942/L

Percubaan 2012JPNT

8. Berdasarkan satukajianluaryangdilahrkan di anaksungaiatau tasiksemulajadi dalam kmtasan hutan : yang yang sesuai,nyatakandua komponenasas (a) Denganmenyatalmn contoh-contoh ekosistem ka'nasankajian. di membentuk t4 l (b). i Hurailcanbagaimanasiratan makananberlaht di Fawasankajian tersebut tg l sirotan makanantersebut.f6J ii Jelaslcon bagaimanaafuiviti manusiaboleh mengganggu (c). Bincangkantlga langkahpengurusanlestari bagl mengekalkan ekosistem sungai atau tastkdi km'vasan kajian tersebut. t6 I PANDUAN PEMARKAHAN (a) Biotikt Abiotikl itn haruan,teratai , katak, burung,rama-ramq nipah dll yang flora / fauna dipersekitaransungai/ tasik sahaja) (Cth spesies batu , pasir, tanah,udar4 air, oksigen,embun,dll Pemarkahan3 isi / lebih contohbetul x lrn = 3m( maks4m) : (b) bil matahariadalahsumbertenagautama lm

bi2

pengeluar tumbuhan hijau / fotosintesis. Makanandisimpan dalamdaun/ buah/ bunga/batangdll 3m pengguna / hebivor- makantumbuhan. I Tenaga digunauntuk dan bergerak, membesar membiak. Cth sezuai. 3m/awd pengguna / karnivor- makanherbivor.Tenagadigunauntuk 2 dan bergerak, membesar membiak. Cth sesuai" 3mlawd pengguna / omnivor- makanherbivor/ kamivor. Tenaga 3 diguna untuk bergeralq membesar membiak.Cth sesuai. dan 3mlawd pengurai- menguraikansemuayang di atasyang mati / reput menjadigasataunutrientuntukdiambil balik Olehpokok.

bi3

bi3

bi3p

3m
Catatan : Maks markoh bF = 3m sahaja

9m

16

9421L (b) biil bi/ bii3 bii4 bii5 perburuan pengambilan hasil hutan / pembalakan penyahutanan /

Percubaan JPNT 2012

tertentu dalam kadar yang banyak.Cth membawamasukspesies santuarikelah / baung urbanisasi binajambatan/ lebuhraya/ penimbusantanah / rekreasi- perkhemahan trekking

Pemarkahan mana-mana isi x 2m = 6m : 3

(c) cl c2 c3 c4 hutan simpan/ santuari mewartakansebagai Cth silvikultur/tanam P & P -pemeliharaandanpemuliharaan. semula mewujudkan penampang sekelilingsungai/ tasik tersebut zon di pemindahan yangkurang/ melakukan masuk/ keluarspesies berlebihan

Pemarkahan mana-mana isi x 2m = 6m : 3

L7