TRABAJO FINAL
Las razones por las que se pretende ensear el fut-sal y no otro deporte es por que creemos que este va a responder a todas las necesidades que demandan estos chicos; es decir, por un lado mediante la inclusin progresiva de juegos, actividades en relacin al deporte, reglamento y la prctica del deporte en s, ir estableciendo relaciones con sus pares fundadas en valores como el respeto, la solidaridad y el compaerismo; y por otro lado al ser el fut sal un deporte que est en pleno auge, es una gran posibilidad de abrir las puertas a un nuevo trabajo, ya que las ganas que tiene los chicos de practicar este deporte son muy grandes.
Objetivos:
Posibilitar el desarrollo de capacidades coordinativas a travs de la prctica deportiva. Aumentar las reacciones entre los pares, fundadas en valores como el respeto, la solidaridad, el esfuerzo y el compaerismo. Proponer actividades que permitan la resolucin de problemas de forma individual y grupal.
Localizacin Geogrfica:
El proyecto va dirigido a los chicos que asisten al comedor comunitario Virgen de la Andacollo, ubicado en el departamento de Lavalle. La edad de los chicos que asisten al comedor es de 8 a 12 aos, los que se dividirn por categoras a la hora de realizar.
Listado de actividades:
Juegos de exploracin
Juegos reglados
Persecucin Relevos
Tambin se plantear la construccin de circuito con diferentes problemas a resolver en cada una de las estaciones. El pase La recepcin El remate El arquero
Aprendizaje de la tcnica
Desarrollo y aplicacin de estrategias ofensivas. Siempre daremos las herramientas para que los chicos tengan la posibilidad de integrar la teora con la prctica, tambin construir actividades en grupos, y as comenzar a relacionarse con los dems, estableciendo semejanzas y diferencias con sus pares; pero siempre llegar a un objetivo en comn. Hay que aclara que habr clases en la que daremos charlas a los chicos, sobre el cuidado del cuerpo antes de realizar actividades, como ensearles entradas en calor siempre que vallan a ejercitar, educarlos en la higiene en el cuerpo, como por ejemplo el aseo del cuerpo despus de realizar actividades, los cuidados de la ropa, etc. En un principio las actividades sern planteadas en forma individual, es decir, se propondrn tareas de tipo no definidas, en donde los chicos podrn utilizar el material libremente proponiendo juego o actividades con pelota, que a ellos les interese para adaptarse a los ejercicio con baln. La propuesta de tares no definidas favorecer en los chicos reconocimiento del espacio, o que mejorar notablemente en la ubicacin en la cancha de estos, con juegos de persecucin, de desmarque, por ejemplo tratar de evitar de que su compaero lo atrape, etc. Las estrategias metodolgicas que utilizaremos sern las estrategias instructivas y participativas. Por un lado utilizaremos estrategias Instructivas, ya que motivaremos a los alumnos, permitiendo la consecucin de determinados logros iniciales y reforzando sus actividades. Esta estrategia no es sinnimo de enseanza directiva, ya que no percibe el control de grupo, ni el rendimiento como ltimo objetivo, sino como apuntbamos un dominio bsico en las tareas orientados al fomento de las actitudes. Por otro lado tambin utilizaremos estrategias Participativas, ya que hay muchas tareas en educacin fsica que son instructivas y participativas a la vez. Por ejemplo actividades cooperativas, juegos tradicionales de equipo, representaciones y creaciones de grupo.
Los Responsables:
Este proyecto ser llevado a cabo por tres personas: un coordinador, que es quien tomar todas las decisiones (Marcos Rinaudo), y dos agentes o monitores (Eduardo Ruiz, Eusebio Morn), quienes trabajarn a la par del coordinador a la hora de planificar y realizar actividades y encuentros con otros grupos de chicos.
ORGANIGRAMA:
Coordinador Participar en la planificacin y en el desarrollo de las Actividades. Es el que participar de las reuniones mensuales que se Harn en el municipio para hablar sobre como va el proyecto.
Monitor o agente Profesor de educacin Encargado de planificar Las actividades junto al Coordinador.
Monitor o agente Encargado de acondicionar el medio, materiales a la hora de realizar las Actividades.
TIEMPO:
El proyecto tendr la duracin de un ao, con dos estmulos semanales, con dos horas de duracin aprox por cada uno de estos, donde los fines de semana se realizarn encuentros con otros grupos. Los estmulos sern los das MARTES Y JUEVES de 9:00 hs a 11:00 hs de la maana.
Los encuentros de fin de semana se realizarn los das SABADOS de 9:00 a 12:00 hs de la maana, en donde se establecern nuevas relaciones con grupos de pares diferentes a los que trabaja durante la semana produciendo de esta manera nuevos lazos sociales. Una vez cada tres semanas, se realizar un torneo donde participarn todos los equipos de la zona, teniendo en cuenta la siguiente estructura:
LISTADO DE RECURSOS:
Los materiales que se utilizarn sern: conos, pelotas, redes, y camisetas, los cuales si es aceptado el proyecto, sern prestados por el polideportivo de LAVALLE, hacindose responsable el coordinador de alguna prdida. La infraestructura con la que cuenta el lugar, es decir, el comedor comunitario VIRGEN DEL ANDACOLLO, es un comedor donde los chicos desayunan y almuerzan; un playn sin techar de 30 mts de largo por 20 mts de ancho, con dos arcos que se pueden desplazar. El comedor tiene baos con agua potable donde se pueden refrescar despus de realizar actividades fsicas.
PRESUPUESTO:
MATERIALES PELOTAS CAMISETAS PECHERAS CONOS REDES CANTIDAD 5 25 20 2 PRECIO UNITARIO $30 $5 $1,50 $20 PRECIO TOTAL $150 $125 $30 $40
CRONOGRAMA.
ACTIVIDADES Formulacin Presentacin Reunin acuerdos y NOV DIC. ENE . FEB . MAR. ABR. MAY. JUN. JUL. AGO. SET. OCT. NOV.
Difusin e inscripciones. Adquisicin del material. Act. Deportivas. Eventos. Liga de fut sal. Partidos amistosos con escuelas y otros clubes. Torneos internos. Evaluacin.