Componente Curricular: Estudos Lgico Matemtico

Unidade Didtica 1: lgebra e Conjuntos: conceitos e significados

Referencial de respostas

Atividade 1
1.1) a)
x 2 10

b)
x -2 2

c)
x 1

d)
x -1 5

1.2) a)

7 9

b)

23 99

c)

5 3

d)

211 99

1.3 Para realizar as operaes de interseo e unio de conjuntos numricos A e B quaisquer, quando esses so formados por intervalos reais, aconselhvel que se representem esses conjuntos em duas retas numricas reais, um abaixo do outro, tomando-se cuidado para marcar os intervalos e posicionar os extremos do intervalo de forma correta. Em seguida, realizar as operaes de interseo ou unio dos conjuntos, observando-se a prioridade de realizar primeiramente as expresses entre parnteses, quando esses existirem: a) A b) C c)
B x / 4 x 3 ou 5 x 6

/7

x 12

D B A d) possvel observar que o conjunto C est contido no conjunto A.

Dessa forma, a unio dos conjuntos resulta no prprio conjunto A. Assim: A
C x /x 3 ou x 5

1.4) O diagrama de Venn, a seguir, nos mostra distribuio dos dados coletados na pesquisa.
Marca A 91 27 22 5 123 40 153 130 no so consumidores

Marca B

Marca C

a) Para determinar o total de pessoas entrevistadas, devemos somar todas as quantidades indicadas no diagrama mais as 130 pessoas que no consomem nenhuma das marcas: 91 + 22 + 153 + 27 + 5 + 40 + 123 + 130 = 591 pessoas entrevistadas b) 91 pessoas consomem somente a marca A. c) O total de pessoas que no consomem as marcas A e/ou C dado pelo seguinte somatrio: consumidores exclusivos da marca B + o nmero de pessoas que no consomem nenhuma das marcas. Assim: 153 + 130 = 283 pessoas d) O nmero de pessoas que consomem ao menos duas marcas dado pelo seguinte somatrio: o nmero de pessoas que consomem duas marcas + o nmero de consumidores das trs marcas. 22 + 27 + 40 + 5 = 94 pessoas

Atividade 2
2.1)

1 8 1 f) 121
a)
3

b)

1 5 25 g) + 144
2

c) 8 h)
343 216
2

d)

5 4 e) 7 3 10.000 100 i) j) 441 81

1 2.2) a) 2

5 b) 7
4

7 c) 8

d) 105

2.3) a) 81x b

27 z 3 b) 8

c) 64x12 p30

d) 27a12m6

Atividade 3
3.1)

5 a) 3

3 10x 2

5 9 3 100 x 4

3 20x 4
2

b)

2 1 4

5 6 3

2 4

5 6 3

5 6 3

5 3

6 5 3

11 3

c)

5 3

12 5 9 12 6 1 3 4 5 3 3 15 3 15 36 75 144 12 4 5 4 5 20

3 2

219 20

3.2) Respostas: a) y
22 21

b) y

5 6

c) y

7 2

d) y

e) y

5 3

Atividade 4
a) S b) S c) S d) S e) S
5 4

4 4
1 6

Atividade 5
a) S b) S c) S d) S e) S f)

4,5
3 2 1 ,0 7 15 ,0 2

10,4
2, 5 2

Atividade 6
6.1) a) 10 x 2 36 x 58 b) 21x 2 60 x 9 c) 2x 3 18 x 3

d) 6.2) 115

3x 2

6.3) a) 25 40a 16a2 b) x 2

4 xy 3
x2 4

4y 6

c) 4 2 x
2

d) 1,96x +1,4xy e) a2
4a 4

y2 4

f) 9x 2 6 xy y 2 g) h)
x3 8
9x 2 16

9x 2 4
3 xy 5

27 x 2

27

4 2 y 25

Atividade 7
7.1 a) Fazendo o produto da expresso do segundo parnteses por 2 e agrupando os termos semelhantes, temos: 4b 3c

a 4a 3b 2c

3a b c
1 e agrupando 4

b) Fazendo o produto da expresso do segundo parnteses por os termos semelhantes, temos:

1 xy 4 3 x 2 10 y 2 36 x 2 x 2 12 35 x 2 12 1 1 2 xy x 4 12 40 y 2 y 2 4 39 y 2 4 1 2 y 4

c) Multiplicando o interior dos parnteses pelos nmeros 2 e 4, obtemos:

2 x 2y 2z 2 4z 2 4y 4x 1 x y

Em seguida, agrupando os termos

semelhantes tem-se o seguinte resultado: 7 x 5y 2z 2 1

d) Primeiramente, multiplica-se pelo sinal negativo a expresso dentro do terceiro parntese. Em seguida, os termos comuns so agrupados:

3 2 2 2 x y 2zh 1 2zh x y x 2y 1 5 5 2 2 2 3 x y 2x y 5 x y 2zh 2zh 1 1 5 0

e) Faz-se o produto dos termos numricos e das variveis comuns, conservandose a base e somando os expoentes: f) Tem-se:

28a3b3 .

xy 4 xy 2

1 4y

g) Colocando na forma de frao e simplificando os termos comuns, tem-se

4 x2 y3 10 xy 3 2x 5

7.2 Respostas: a) O nmero 3 um fator em comum que pode ser colocado em evidncia:
3 x 3y 4

b) Em todos os termos h o fator comum evidncia:

2 2 3 x y . Colocando o fator comum em 3

2 2 3 2 x y y 2 xy x 3 3
a2 b2 a2 b2 .

c) Inicialmente, fatoramos a expresso como uma diferena e dois quadrados obtendo: Em seguida, podemos
a b

fatorar
a2 b2

termo

a2 b2

a b

a b e, finalmente, tem-se: a b

d) Fatorando a expresso como uma diferena de dois quadrados, tem-se:

4a 1 3 4a 1 3

Nos itens seguintes, a fatorao pode ser feita da seguinte forma: igualando-se a expresso a zero e encontrando as razes x ' e x '' para fazer a forma fatorada

a x x'
e) f)
x 2 x 2

x x '' .
x 7 . x 3

g) 2 x 3 h)

1 2

1 x 2

1 x 2

ou

1 x 2

7.3 Respostas: a)
3x 2 9 x 3x 3x x 3 3x x 3

16 xy 2 24 x 2 y b) xy
3x 4 10 x 2 c) x5 x2

8 xy 2 y 3 x xy

8 2 y 3x

ou

16 y 24 x

x 2 3x 2 10 x 2 x3 1

3x 2 10 x3 1

d)

x 2 16 20 5 x

x 4 x 4 5 4 x

1 4 x x 4 5 4 x

x 4 5

e)

5 x 15 x 6x 9
2

5 x 3 x 3 x 3
x 5 x 5 x 5

5 x 3
x 5

f)

x 2 10 x 25 x 5

g)

2x 2 x 1
2

2 x 1 x 1
2

2 x 1
5 x 6 x 6 x x 6 5 x 30 x

5 x 2 180 h) x 2 6x

5 x 2 36 x x 6

Atividade 8
8.1 Respostas: a) a) b) c)
4 8 4 4

256
4
2

28

22
1 4

24

24

1 42

1 16

48x6 y 4
3 4
6

42 3
3 4
6 3

x6
3 4

y4
2

4 3x 3 y 2
9 16

d)

27 1000
4 x2 25

3 3

3 10

3 3

3 10
4 x2 25 4x 5

e)

4 x2 25

8.2 Respostas: 3 5 3 5 a) 5 5 5 b)

2 8

8 8

16 64

4 8

1 2

c)

y 1 y 2
x x 7

y 2 y 2
x 7 x 7
3 3

y 1

y 2

y 2
x x 7 x 49
2 2

d)

e)

3
3

x 2 x 2

x 2

x 2

x 2
x b 8 64 2b 2b

f)

x b 8 8 2b 8

2b 2b

Atividade 9
9.1) a) x 3 x 2 12
0

x 0 ou x 2 12 0 x x2 2 3
0 x x2 7x 12

12

0,2 3 , 2 3

b) x 3

7x 2 12x

x ou x
2

7 x 12 0 3 ou x " 4

0,3,4

x"

9.2) Como os divisores nos dois itens so polinmios de grau igual a 1, podemos utilizar o mtodo de Briot Ruffini para operar a diviso. a) O quadro relativo diviso :
2 1 0 20 2 1 0 4 12 4 8 0 0 0

Assim, a diviso de f( x ) polinmio q( x )

x 5 12x 2 4x 2 4x .

8x e h( x )

x 2 resulta em resto nulo e no

x4

2x 3

b) O quadro relativo diviso 7 - 13 0 5

-3 7 - 34 102 -301

Assim, a diviso de f( x )

7x 3 13x 2 5 por h( x )
301

x 3 resulta no polinmio

q( x )

7x 2 34x 102 e num resto igual a

Atividade 10
10.1) As duas equaes podem ser resolvidas aplicando-se a frmula de Baskara, sendo que o item a pode ainda ser resolvido diretamente isolando-se a varivel x: a) S 10.2) a) Fazendo uma estimativa das razes racionais:
p q fatores de 24 1 : fatores de 1 2 1 3 : 1, 2, 3

2i , 2i

b) S

5 2i ,

5 2i

Testando os valores estimados: f(1) Dividindo f( x )

6 , f(

1)

60 , f(2)

0
x 2 7x 12 ,

x 3 9x 2

26x 24 por x 2 obtemos q( x )

1 2 1 -9 -7 26 12 - 24 0

conforme mostra o quadro, a seguir:

Assim, temos: f( x )

x 2 7x 12

x 2 . Determinando as razes da

parcela q( x ) obtm-se, pela frmula de Baskara, as razes 3 e 4. 8

Assim,

as

razes

do

polinmio

f( x )

x 3 9x 2

26x 24

so

2,3, 4

b) Fazendo uma estimativa das razes racionais:

p q fatores de 10 1 2 5 : : 1, fatores de 2 1 2 2, 5, 1 , 2 5 2

Testando os valores estimados: f(1) Dividindo

f( x ) 2x 3 2x 2 10x 10
2 -1 2

24 , f(
por
2 0

1)

0
q( x ) 2x 2 10 ,

x 1, obtemos
10 0

conforme mostra o quadro, a seguir:

10 10

Assim, temos: f( x )

2x 2 10

x 1 . A parcela q( x ) no apresenta razes

2x 3 2x 2 10x 10 apresenta apenas

reais. Dessa forma, o polinmio f( x ) uma raiz real, sendo ela S

1 .