CULTURA FAMILIAR, ADOLESCENCIA Y SALUD

1 INFLUENCIA FAMILIAR En algunas ocasiones los padres influyen mucho en los adolescentes. Ejemplo: un joven quiere ser licenciado en derecho pero sus padres son doctores. Entonces ellos influyen para que sea doctor. 2 CONSECUENCIAS DE LA VIDA FAMILIAR Una de sus consecuencias es que los adolescentes pueden estar dispuestos a llevar un estilo de vida saludable pero a veces la familia es una barrera para hacerlo as. Ejemplo: en algunas ocasiones los jvenes quieren comer sanamente pero la mam no lo deja por que dice que se va desnutrir. 3 ACTUAR INDEPENDIENTEMENTE Esto se refiere a la capacidad de los adolescentes para actuar con independencia y libertad pero no transformarlo en libertinaje. Ejemplo: cuando un adolescente elige su futuro profesional. 4 CULTURA DE LOS ADULTOS. La cultura de los adultos es muy organizada y esta estrechamente relacionada con el cuidado de las enfermedades. Ejemplo: los padres siempre regaan si uno sale sin suter. 5 REPERTORIOS CULTURALES Son todos aquellos factores culturales que tiene que ver con tradiciones y costumbres. Por ejemplo las fiestas que se hacen en la familia. 6 NORMAS DE COMPETENCIAS Son las capacidades de el individuo para valerse por si mismo. Por ejemplo en mi caso ahora que me vine a estudiar tengo que vivir solo y valerme por mi solo. 7 NORMAS DE ADAPTACION Son las capacidades del adolescente para adaptarse a nuevos ambientes. Tambin se puede aplicar ahora que vine a estudiar, me tuve que adaptar. 8 MIEMBROS NORMALES Y ANORMALES Estos miembros se definen con las normas anteriores. Ejemplo: si algn individuo no cumple con algunas de las normas se considera anormal. 9ETNICIDAD DE LA HISTORIA Y CULTURA DE LA PERSONA Son las creencias de las personas enfermas en cuanto a su enfermedad. Ejemplo: mucha gente piensa que algunas clases de ulceras gstricas son causadas por hacer corajes.

10 SISTEMA DE CREENCIAS EN LA FAMILIA Es algo decisivo para la socializacin del adolescente. Tiene cuatro puntos muy importantes. 1-.La percepcin de control de la enfermedad que comparte la familia. 2-.Las creencias tnicas, culturales y religiosas de los miembros de la familia. 3-.Los supuestos que hace la familia en relacin con la causa de las enfermedades en general. 4-.El ciclo de vida del grupo familiar. 11 FAMILISMO Puede ser una fuente de apoyo econmico y emocional que reduce los sentimientos de alineacin de causados por la enfermedad. Esto quiere decir que los adolescentes no tomaran una decisin respecto a su salud sin consultar a su familia. Ejemplo: cuando el joven va al doctor porque tiene una infeccin en su aparato reproductor es necesario que el joven se lo haga saber a sus padres. 12 LAZOS AFECTIVOS DE LA FAMILIA Esto se refiere a que los lazos de parentesco son muy fuertes, sobretodo en Mxico. Ejemplo: el ltimo de los hijos o hijas se tiene que sacrificar no casndose hasta que los padres mueran. Pues ellos los tienen que cuidar. 13 LA MADRE COMO FIGURA CENTRAL En Latinoamrica la madre es la figura central de la familia. Se puede ver madres que se dicen que se desvelan por la familia. Ejemplo: no se cansan de darles consejos para que se cuiden. La madre influye mucho en la salud del adolescente. 14 LA FIGURA DEL PADRE Lo que es Mxico el padre en la familia presenta mucho ausentismo. Ejemplo: algunas veces los padres no estn cuando los hijos se enferman. 15 EL PAPEL DE LOS GRUPOS DE PARES En los jvenes los grupos de pares influyen mucho porque hacen que se revelen a la autoridad y al control de los padres, entre otras cosas. Ejemplo: cuando los amigos invitan a tomar a otro joven. 16 LA ESCUELA ADOLESCENTE Es donde los jvenes estn en contacto con su grupo de pares, donde son expuestos a ideas contrarias a las de su familia. Ejemplo: cuando a los jvenes se les dice que dios no existe, cuando ellos son catlicos.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES (ASPECTOS GENERALES). CULTURA FAMILIAR, ADOLESCENCIA Y SALUD

ROLANDO TORRES RAMREZ

PROF: PEDRO CHAGOYN GARCA

18 DE SEPTIEMBRE 2012