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LA CRISIS DE LOS PROFESIONALES DE LAS CIENCIAS AGROPECUARIAS

Los sueos, las esperanzas y las expectativas de trabajo para los profesionales de las ciencias agropecuarias y las carreras afines son cada vez ms inciertos, debido principalmente a tres razones, entre otras: A la decadencia del estado como fuente tradicional de empleo de profesionales. Decadencia hecha realidad por la corrupcin burocrtica, la inoperancia y el clientelismo politiquero que las ha caracterizado. Por la falta de credibilidad en los profesionales, por parte de los productores y campesinos para atender sus demandas a partir de recomendaciones tecnolgicas apropiadas, adecuadas y apropiables para incrementar procesos productivos sostenibles a largo plazo. Por pretender transformar todas las soluciones de los problemas de los ecosistemas productivos agropecuarios en normas (recetas) estandarizadas, solamente a partir de la recomendacin y la utilizacin de insumos (venenos, mquinas y fertilizantes altamente solubles). La raz principal de estas tres razones encuentra ligado su cordn umbilical en el actual modelo de educacin agropecuario, el cual se encuentra desfasado y no comprometido con la realidad y los intereses del campo, cuyos profesionales no satisfacen las necesidades de una agricultura moderna en las manos de los campesinos y productores.

Por otro lado, esta incertidumbre comenz a afectar toda Amrica Latina, cuando las facultades de agronoma se comprometieron hace ms de 30 aos con la promocin del paquete tecnolgico, impuesto por la revolucin verde. La decadencia de esta revolucin y sus impactos sobre la depredacin de los recursos naturales, el medio ambiente, la salud de los trabajadores del campo y de los consumidores, la biodiversidad, el suelo, la identidad climtica y la cultura de los diferentes pueblos, entre otros, son motivos ms que suficientes para que las universidades se enfrenten a la necesidad de tener que revisar y transformar sus viejas estructuras y planes de estudio con miras a formar un profesional de acuerdo a las necesidades que exige el desarrollo propio y el futuro de cada pas de forma sostenible. Finalmente, todas estas transformaciones implican un trabajo inmediato en forma conjunta donde participen los profesionales, los estudiantes, los profesores, los productores, los campesinos, la sociedad civil, los investigadores y las ONG`s entre otros sectores, para oxigenar un nuevo cuerpo profesional que sea capaz de enfrentar una economa globalizante que cada vez ms ampla los cordones de miseria y niega las oportunidades a los ms necesitados del campo.

Actualmente las facultades de las ciencias agropecuarias en Amrica Latina no son capaces de formar profesionales con herramientas oportunas y eficaces para enfrentar los retos de una economa globalizada, impositiva y voraz. Las facultades estn graduando profesionales para los cuales no existe un mercado de trabajo. La gran mayora de los contenidos curriculares universitarios no han variado en los ltimos 30 a 40 aos, por lo que en la actualidad no encajan con las necesidades empresariales y propias de cada pas, ni con las expectativas del mercado. Las facultades forman profesionales carentes de una visin sistmica y se limitan, casi exclusivamente, a estimular la aprobacin de cursos y a ganar grados, y muy poco incentivan el inters para que conozcan la realidad, debido principalmente a que muchos de los profesores tambin carecen de esa visin y por lo tanto, no pueden llevar la realidad al aula. Las facultades continan formando profesionales para un sistema de produccin que cuente con mecanismos de proteccin del Estado, subsidios, regulacin de importaciones y mercados cerrados, o sea , forman profesionales para una realidad que no es la actual, por lo que cuando van al campo se encuentran con un modelo de desarrollo agropecuario con otras condiciones.

Las facultades forman profesionales con una mentalidad de asalariados, por lo que si no reciben un salario tienen poca iniciativa para montar una empresa o proponer un sistema productivo independiente a partir del cual subsistan. Por lo tanto, actualmente el profesional no tiene la capacidad de prestar servicios remunerados de acuerdo a su eficacia. Finalmente, es necesario que las facultades pasen de una agricultura basada en el desarrollo tecnolgico propio de la revolucin verde, en la que la produccin agropecuaria se ha basado en el uso de venenos, fertilizantes, mquinas y semillas hbridas que han hecho a la produccin latinoamericana dependiente de tecnologas importadas, a una agricultura orgnica con una visin ms amplia, que pretenda la sostenibilidad de los ecosistemas productivos respetando las condiciones del medio ambiente, los recursos naturales y al ser humano. No dejemos convertir la Universidad en tierra de MAROUTS
----------------------------------------------------------MAROUTS es un trmino snscrito que significa alma muerta, susceptible de reencarnarse en falsos vivos. Los Marouts son los instrumentos del Dios Vdico Roudra, que los manipula. Los Brahmanes dicen que cuando Siva, la providencia, quiere humillar a la humanidad, coloca en los cargos ms importantes de la sociedad a los Marouts, que poseen por esencia un alma corrupta. Estos seres son encargados de podrir la moral, la religin, el arte y la naturaleza y provocan la rpida decadencia de quien los domina.

LA COMPETITIVIDAD DE LA ACTUAL AGRICULTURA EXIGE PASAR DE UN PENSAMIENTO AISLADO DE CADENAS DE: PRODUCCIN, TRANSFORMACION Y COMERCIALIZACION

A UN PENSAMIENTO DE REDES SISTEMICAS DE: PRODUCCION - TRANSFORMACION Y COMERCIALIZACION LA COMPETITIVIDAD DE LA AGRICULTURA

VOLUMEN- CONSTANCIA- CALIDAD

La actual globalizacin de la economa impone nuevos retos, donde la rentabilidad de los procesos agropecuarios est vinculada a los incrementos de la productividad y la calidad, en vez de estar en funcin de una mejora de precios significativos. Esto ha hecho posible que el movimiento de la agricultura orgnica se constituya en una de las tendencias con mayor fortaleza a nivel mundial, donde su mayor reto consiste en desarrollar tecnologas de mayor eficiencia y de bajo costo que puedan ser accesibles de forma masiva para todos los productores. Sin embargo, no hay que olvidar que la globalizacin significa un desafo de mayor trascendencia para los pequeos y medianos productores, pues el logro de la competitividad exigida en el nuevo marco de accin implica inversiones en capital que la gran mayora no est en capacidad para cubrir. Por otro lado, sus reducidos volmenes de produccin disminuyen su capacidad de negociacin, convirtindolos con frecuencia en presa fcil de los intermediarios y comercializadores, mientras que los grandes productores y las empresas transnacionales logran adaptarse al medio, debido a sus capacidades para lograr acceso al capital y realizar inversiones necesarias para lograr la produccin exigida en los mercados. Tanto los pequeos como los medianos productores tienen en la organizacin la nica alternativa viable para amortiguar el proceso de cambio, para resistir a ste y para enfrentar la globalizacin econmica

DEMANDA Y OFERTA DE PROFESIONALES DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS Y EL PAPEL QUE DEBE JUGAR LA UNIV

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