TICA PARA AMADOR

Camila Cortez Ahumada III ao de Enfermera Universidad de Valparaso Catedra: ENE 312 tica y Biotica Profesora: Josephine Bratz Fecha: 1 de octubre del 2012, Valparaso

INTRODUCCIN Todos los seres humanos aprendemos a medida de que crecemos el sentido del bien y del mal, pero muchas veces nos resulta como algo intuitivo, que va ms all de la razn y tomamos decisiones segn el bien que podamos obtener y que los dems obtendrn. La tica es necesaria para dirigir nuestros actos y comportamientos, ya que da a da nos encontramos con diversas situaciones en las que podemos, queremos o debemos realizar acciones, las que siempre deben ser analizadas y estar en constante revisin, teniendo en cuenta sus posibles consecuencias buenas o malas. El hombre es un ser libre capaz de elegir el rumbo de sus acciones y a la vez es capaz de comprender las consecuencias de estas mismas acciones, pero cuando a veces estas elecciones resultan un tanto confusas aparece la tica, que nos ayuda a poder saber qu hacer o que no hacer en momentos indicados. Es por esto que la tica no solo consta de una ciencia terica, sino que se trata de poner en practica el realizar actos buenos, el obrar correctamente siempre, lo que lgicamente es fcil de decir, pero no siempre resulta fcil de hacer. Dentro de esto, las decisiones ticas no solo dependen del conocimiento que podamos tener o de nuestra voluntad por querer obrar bien o incluso de la llamada inteligencia prctica de Aristteles, sino que la decisiones tambin repercuten en nuestra afectividad y sensibilidad frente a cada situacin, por lo que va ms all del discernir entre el bien y el mal, es algo que brota desde el interior de cada persona. En este contexto es que se sintetizar brevemente y se analizar el libro tica para Amador, para luego concluir destacando ciertos puntos que tienen relacin con la disciplina y el arte de Enfermera.

SNTESIS DEL TEXTO tica para Amador es un libro escrito a modo de conversacin desde Fernando Savater, su autor, hacia su hijo Amador, en el que se reflexiona principalmente acerca de la tica desde un punto de vista totalmente personal y subjetivo. Es un libro dirigido especialmente a adolescentes, en donde se utilizan en varias ocasiones extractos de cuentos, pequeas historias e incluso versculos bblicos para de ellos extraer una reflexin y poder plasmar las ideas de tica de una manera ms dinmica y entretenida. A medida de que se avanza en las pginas del libro se puede apreciar cmo el autor va introduciendo paso a paso conceptos que permitirn entender de una forma ms amplia las reflexiones que se realizan no slo respecto a cuestiones ticas, si no que ms bien apuntan a cmo aplicar estos conocimientos, que a veces resultan tremendamente abstractos, al diario vivir. En un comienzo, se introduce al lector sobre el significado de tica, que en el libro se defini como el saber vivir o el arte de vivir. Para esto se habla de la existencia de cosas que nos convienen y cosas que no y luego se da paso al concepto de lo bueno y lo malo. Lo principal de este punto es dejar en claro que el hombre tiene (entre otras cosas que lo distinguen de los animales) la capacidad de elegir voluntariamente entre lo bueno y lo malo, de elegir entre el deber y el querer y esto es posible porque el hombre es un ser libre, que tal vez no tiene la libertad para elegir lo que le pasa, pero si puede elegir como responder frente a su realidad y con esto elegir su forma de vivir la vida. Posteriormente, se definen tres tipos de comportamientos: los que se realizan a modo de orden, los que se realizan por costumbre y los que se hacen por capricho y cmo estos influyen en la conducta de cada persona diariamente y que no necesariamente estas conductas nos guan hacia acciones siempre buenas. No le preguntes a nadie qu es lo que debes hacer con tu vida: pregntatelo a ti mismo. Con esta frase, el autor intenta dirigirse al lector de una manera ms directa, en la que pone hincapi en tomarse en serio la libertad que poseemos todos, ya que somos seres pensantes y responsables de nuestras propias acciones. Es un intento para que recapacitemos y nos atrevamos a darnos la buena vida, que en el sentido de la tica se aplicara en averiguar a cmo vivir mejor. Este vivir mejor no puede llegar a serlo si no es

entre personas, compartiendo con los dems, por lo que darse la buena vida tambin es sinnimo de dar la buena vida. Pero todo esto no es algo fcil, porque la vida es compleja y esta siempre llena de matices, entonces frente a esto, Savater nos hace reflexionar sobre lo que se hacemos cotidianamente y el sentido de lo que hacemos, si va dirigido hacia la buena vida. La idea es que lleguemos a comprender porque ciertos comportamientos nos convienen y otros no, que son los que en definitiva pueden hacer la vida buena. Entonces, cmo podremos llegar a comprender nuestras acciones? Pues es sencillo, esto se pude alcanzar gracias a que todos los seres humanos tenemos la capacidad de desarrollar la conciencia. Esta conciencia nos permitir da a da elegir qu es lo que queremos hacer e indudablemente la decisin final es ms bien personal, pero siempre tenemos que tener presente que cada decisin deja una huella en nosotros y nos transforman paulatinamente. Ahora, como seres sociales nuestro buen vivir siempre estar involucrado con los dems, por lo que tenemos que desarrollar la capacidad de relacionarnos correctamente con quienes nos rodean, pero esto va ms all lo correcto o incorrecto; la idea es ponernos verdaderamente en el lugar del otro para poder comprender qu cosas hace esa otra persona e incluso llegar a comprender lo que siente, ver las cosas como el otro las ve. Pero si vamos an ms all, se trata tambin de no slo entender el porqu de sus acciones, sino que participar e involucrarnos con las emociones y los sentimientos del otro. De esta forma no solamente yo podr entender y relacionarme con los dems, sino que tambin hallar lo que los otros esperan de m. Para poder entender esto, el autor indica que no hay ms remedio que amar a los semejantes y esto es algo que definitivamente escapa de ser procesos netamente intelectuales, ya que ms bien involucran nuestra afectividad, involucra los sentimientos que estn en lo ms profundo de nuestro interior. Finalmente, en el texto se hablan de aspectos en un sentido ms global, ya que se nos sita como seres parte de una sociedad, pero tambin de un planeta. Es ac cuando salen a la luz conceptos como la dignidad humana, derechos humanos y tambin se habla de una comunidad poltica en base a la libertad, justicia y asistencia.

ANLISIS DEL TEXTO Reflexionar sobre aspectos ticos en el mundo, en las sociedades, sobre su significado, sobre su origen o sobre la tica de Aristteles o Kant, puede resultar un tema muy interesante e incluso indispensable, pero esto lleva inevitablemente a una revisin de carcter personal, algo as como una introspeccin. Vivimos en un mundo en que el tiempo es vertiginoso, envolvente y en ocasiones llega a ser fulminante. No hay lapsos para pensar ni analizar, solo para ser y actuar. Vive rpido, muere joven y deja un bonito cadver es una frase que definitivamente esta en el inconsciente de muchos y que a veces se quiere introducir en nuestras vidas, en mi vida. La vida tiene sentido y sentido nico; va hacia adelante, no hay moviola, no se repiten las jugadas ni suelen poder corregirse. Esta es un frese de Savater que por lo menos, tuve que leerla cinco veces para poder seguir leyendo el resto del prrafo. Me hizo meditar sobre la importancia de las elecciones que hago diariamente en mi vida. Que si la vida tiene sentido? Por supuesto, Qu si mi vida va hacia adelante? eso lo que creo no?, Qu no se repiten las jugadas ni suelen poder corregirse? wow! Irremediablemente pienso en cuantas veces eleg, en cuantas veces realic, en cuantas veces omit, en cuantas veces hice algo si ms ni ms, sin pensar en las consecuencias, sin pensar que la mayora de las acciones involucran a otros. Pens en esos otros? Pens si quiera en m? No, definitivamente no. Muchas veces resulta ms fcil pensar en el presente, pensar en lo qu quiero ahora ya, pensar en lo que me conviene hoy o en el momento y si eso trae consecuencias a futuro y si eso es bueno o malo o si mi accin repercute en otros no es algo que siempre me dedique a meditar con la profundidad que amerita. Y aqu otra frase del libro que tambin me tom unos minutos asimilar; Siempre estar en nuestras manos la responsabilidad de nuestros propios actos, por lo que debemos intentar que esa eleccin sea la mejor posible. Leo estas lneas en voz alta y suena a algo lgico, nada nuevo bajo el sol, pero en realidad tiene un trasfondo que repercute en mi vida. DEBO intentar que las elecciones de mi vida sean las mejores, no es un querer. Y no es especficamente por m, es ms ante todo por quienes me rodean; no slo los que viven conmigo o a quienes estimo, sino que con todo el mundo, con cada persona que se cruce en mi vida.

Cada accin, cada gesto, cada palabra y hasta los movimientos tienen una intencin. Hacer implica pensar y en ese pensar, tiene que ir arraigado en m la conciencia de que hay cosas buenas y otras malas y que soy una persona libre para elegir como actuar frente a cada situacin. Entonces, se transforma en un desafo que mis elecciones sean siempre y siempre las mejores tanto para el resto como para m; y as, a travs de este cambio desde el interior de nosotros mismos es que podemos llegar a los dems y traspasar de alguna manera esta voluntad de escoger permanentemente hacer el bien sin importar a quien y orientar a que cada persona tome por s mismo las mejores decisiones.

CONCLUSIN Por qu la tica es indispensable en la disciplina de enfermera? El conocimiento tico gua la prctica del quehacer de enfermera. Es fundamental que en nuestra disciplina se comprenda esta dimensin y se ejecute, ya que la enfermera comprende interacciones y relaciones entre personas y el profesional, por lo que diariamente se enfrentarn a situaciones en donde habr que tomar decisiones, las que deben ser tomadas desde un punto de vista profesionalmente tico que procure siempre la realizacin del mayor bien hacia esa persona. El objetivo es que la prctica no se torne como un conjunto de acciones montonas que realiza un profesional sin reflexionar sobre todos los aspectos que esta accin puede englobar. En la enfermera hay una responsabilidad enorme por el bienestar del otro, de las muchas personas a las que diariamente entreguemos nuestro servicio sea cual sea el tipo de trabajo especfico que se realice, por lo que es imprescindible que la tica este impregnada en nuestro ser. La enfermera es una disciplina que esta al servicio de la gente, que respeta la vida humana en toda su extensin, que respeta la autonoma de las personas y en cada uno de estos puntos tiene que ir implcita la tica de por medio, ya que el conocimiento se expresa a travs de la prctica y es esta en donde las enfermeras se desenvuelven. A pesar que se puedan realizar muchos esfuerzos por comprender los conceptos ticos para llevarlos a cabo, es necesario no solo pensarlos, sino que sentirlos; ser capaz de poner mente y corazn en cada decisin.