Anda di halaman 1dari 60

LAPORAN KEGIATAN

KKN-PPL TERPADU UNM ANGKATAN V TAHUN 2012/2013 KELURAHAN KECAMATAN KABUPATEN : APPANANG : LILIRIAJA : SOPPENG

OLEH:
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

17

1. A. Maryam Mogana 2. Heriyanto 3. Maftuhah 4. Syamsuarman 5. Trisnawati 6. Isnawati Adi 7. Lisnasari A. Mattoliang

8. Noor Azizah 9. Sri Astati Ningsih 10. Waliana Mappa 11. Amrianti Akbar 12. Adnani Yuni 13. Satriani 14. Ainun Najib Alfatih

15. 16. 17. 18.

Nur Amaliah Ahmad Maskur Khaerat Rahmania A. Ratna Khaerati Armas 19. Arfan Syam 20. Asma Indriasari 21. Muhamammad Fajar Islam

22. Reskiyana 23. Andi Wardana 24. Masri Aprianto 25. Joko Supratno 26. Rahmah 27. Rosliah

LEMBAGA PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2012


HALAMAN PENGESAHAN
Laporan ini merupakan hasil kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Program Pengenalan Lapangan (PPL) Terpadu Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Angkatan V Tahun 2012, yang dilaksanakan dari tanggal 28 Juni 21 September 2012 di Kelurahan Appanang, Kecamatan Liliriaja, Kabupaten Soppeng.
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

18

Laporan ini dinyatakan dapat diterima, setelah segala ketentuan dan persyaratan yang berlaku. Cangadi, 17 September 2012

KKNPPL TERPADU UNM ANGKATAN V TAHUN 2012 KELURAHAN APPANANG KECAMATAN LILIRIAJA KABUPATEN SOPPENG

Koordinator

Sekretaris

Ainun Najib Alfatih NIM. 091204159

Noor Azizah NIM. 091104160

Mengetahui, Kepala Kelurahan Appanang Dosen Pembimbing


Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

19

A. Hasanuddin, BSW NIP.19571231 198202 1 021

Drs. Abd. Rachman Sila, M. Si NIP. 1949 0918 1980 03 1 001

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas berkat rahmat dan karunianya kami dapat menyelesaikan tugas Kuliah Kerja Nyata (KKN-PPL terpadu angkatan V) tahun 2012. Salawat dan Taslim sepatutnya kita haturkan kepada junjungan Rasulullah SAW, yang telah mengantarkan kita dari pintu kejahiliaan kedalam pintu yang penuh berkah dan rahmat Allah SWT Kami dari kelompok KKN-PPL yang terdiri dari 27 orang mahasiswa dari 5 disiplin ilmu yang berbeda yang ada pada lingkungan Universitas Negeri Makassar di Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja, melalui laporan ini, mencoba memberikan gambaran mengenai pelaksanaan dan jalannya program kerja Mahasiswa KKN-PPL TERPADU UNM angkatan V di Kelurahan Appanang yang dilaksanakan selama tiga bulan yaitu dari tanggal 28 Juni sampai dengan 21 September 2012. Pada kesempatan ini, dengan rasa tulus ikhlas dan dengan didorong oleh rasa pengabdian sedalam-dalamnya serta dengan segala kerendahan hati kami dari kelompok KKN-PPL Liliriaja, menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya serta ucapan terima kasih kepada orang-orang yang telah banyak memberikan bantuan berupa moril maupun materil serta segala partisipasinya dalam menunjang
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

20

pelaksanaan program kerja KKN-PPL sampai pada pembuatan laporan ini, bimbingan, materi, kritikan serta petunjuk-petunjuk yang sangat bermanfaat bagi penyusun. Dan rasa terima kasih itu kami haturkan kepada :

1. Bapak Prof. DR. H. Arismunandar, selaku rektor Universitas Negeri Makassar. 2. Kepala Pusat Lembaga Pengabdian Masyarakat UNM. 3. Kepala Pusat P2KKN LPM UNM 4. Dosen pembimbing KKNPPL TERPADU UNM Angkatan V Kecamatan Liliriaja, Kab. Soppeng yaitu Bapak Drs. Abd. Rahman Sila, M.Si 5. Kepala Kecamatan Liliriaja Bapak Drs. H. Haeruddin M,Si beserta staf 6. Kepala Kelurahan Bapak Andi Hasanuddin, Bsw Appanang beserta staf 7. Kepala SMA Negeri 1 Liliriaja, Bapak Drs. H. M. Jidar Barahima, M.H. beserta guru. 8. Tokoh masyarakat, tokoh agama, dan tokoh pemuda serta seluruh masyarakat Kelurahan Appanang 9. Bapak dan Ibu selaku tuan rumah yang telah dengan sabar dan penuh keikhlasan menerima kami. 10. Serta semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa tidak ada sesuatu yang sempurna. Olehnya itu kami Mahasiswa KKN-PPL UNM angkatan V tahun 2012, memohon maaf yang sebesar-sebesarnya atas segala kehilafan dan kesalahan yang telah kami lakukan baik lisan ataupun perbuatan yang disengaja maupun yang tidak disengaja selama keberadaan kami di Kelurahan Appanang. Kami juga menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih terdapat kelemahan dan kekurangan, maka kami mengharapkan saran dan kritik dari semua pihak.
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

21

Akhirul kalam, Nun wal kalami wama yasturun, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Cangadi, September 2012

Mahasiswa KKN-PPL Terpadu UNM Angkatan V

Kelurahan Appanang Kec. Liliriaja

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

22

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..............................................................................................................i HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................................ii KATA PENGANTAR ............................................................................................................iii DAFTAR ISI .........................................................................................................................v DAFTAR TABEL ..................................................................................................................vii

BAB I. PENDAHULUAN
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

23

A. Latar Belakang Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ....................................1 B. Visi dan Misi KKN.................................................................................................2 C. Tujuan KKN ..........................................................................................................2 D. Manfaat ...............................................................................................................3 E. Target...................................................................................................................4 F. Lokasi ...................................................................................................................5 G. Waktu...................................................................................................................5

BAB II. DESKRIPSI WILAYAH KKN A. Letak dan Luas Wilayah ......................................................................................6 B. Keadaan Geografis ..............................................................................................7 C. Keadaan Alam .....................................................................................................8 D. Kondisi Demografi...............................................................................................9

BAB III. LAPORAN PROGRAM KERJA A. Program Kerja......................................................................................................12 B. Hasil Program Kerja ............................................................................................17 C. Kontribusi Mahasiswa.........................................................................................21
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

24

D. Kendala ................................................................................................................24

BAB IV. PENUTUP A. Kesimpulan ..........................................................................................................25 B. Saran ....................................................................................................................26

LAMPIRAN Struktur Organisasi ...................................................................................................vii Biodata Anggota .......................................................................................................viii Dokumentasi Kegiatan .............................................................................................xv

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

25

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Kegiatan Program Kerja .....................................................................................17 Tabel 2. Penjabaran Kontribus Mahasiswa terhadap Pembangunan Daerah ..............21
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

26

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

27

BAB I PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang Dalam rangka peningkatan Sumber Daya Manusia, mahasiswa sebagai penerus bangsa dituntut untuk meningkatkan kemampuan

yang ada pada diri mahasiswa, antara lain dengan meningkatkan intelektualitas, keterampilan, dan pengabdian pada masyarakat. Oleh karena itu perlu adanya kegiatan yang terencana untuk melatih dan mendidik mahasiswa sehingga menjadi intelektual muda yang berkualitas dan tanggap terhadap permasalahan yang dihadapi dan sedang terjadi di masyarakat. Dengan demikian, mahasiswa yang merupakan salah satu aset pembangunan nasional tidak hanya berkecimpung dalam dunia kampus akan tetapi juga dapat berkiprah dan berperan aktif dalam mempraktekkan ilmunya di dalam kehidupan bermasyarakat,
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

28

berbangsa, dan bernegara. Kehadiran mahasiswa sebagai motivator dan mobilisator diharapkan mampu merubah pola pikir masyarakat yang mungkin masih statis akan menjadi dinamis. Mahasiswa sebagai komponen dari generasi muda, yang sangat potensial dalam melaksanakan pembangunan nasional. Komponen potensial yang dimiliki mahasiswa adalah kemampuan untuk mengaplikasikan apa saja yang telah diterimanya di ruang lingkup pendidikan khususnya yang diperoleh di bangku kuliah yang kemudian diaplikasikan ke masyarakat. Komponen itulah yang seringkali kita kenal dengan komponen tri dharma perguruan tinggi yang mencakup tiga hal yakni : pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Sedangkan KKN merupakan komponen ketiga yaitu kurikuler wajib dan termuat dalam sistem pendidikan nasional yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Makassar.

Dalam merealisasikan dan mencapai tujuan tersebut, maka dengan adanya program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini merupakan salah satu sistem yang tepat dalam mendidik mahasiswa di lapangan. Pada pelaksanaan KKN ini mahasiswa dituntut untuk memadukan ilmu berdasrkan teori yang diperoleh dalam mengikuti perkuliahan dengan kegiatan nyata di lapangan, yang mana sangat diperlukan untuk menambah wawasan dan pengalaman, sehingga mahasiswa tidak hanya terpaku pada teori saja, namun bersifat fleksibel sesuai denga situasi yang dihadapinya.
B. Visi Dan Misi KKN 1). Visi Yaitu mitra terpercaya menuju masyarakat yang lebih cerdas, sejahtera, amanah, dan bermartabat. 2). Misi

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

29

Yaitu menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk memberdayakan masyarakat menuju kehidupan yang lebih cerdas, sejahtera serta peduli terhadap persoalan nusa, bangsa dan kemanusiaan.

C. Tujuan KKN

Adapun tujuan yang hendak dicapai dengan diadakannya program Kuliah Kerja Nyata (KKN) angkatan V adalah mengabdi kepada masyarakat dan melalui KKN-PPL Teropadu Angkatan V ini mahasiswa diharapkan mampu: 1. Memperluas wawasan dan pengetahuan di luar kampus, sesuai dengan jurusan dan program studi masing-masing. 2. Melihat langsung permasalahan yang terjadi di lapangan dan diharapkan dapat membandingkan dengan ilmu yang didapat di bangku kuliah. 3. Melatih mahasiswa untuk belajar mengambil kepedulian terhadap permasalahan yang terjadi di lapangan. 4. Berperan aktif dan terjun langsung ke masyarakat sesuai dengan disiplin ilmu yang diperolehnya. 5. Bekerjasama secara tim dalam kelompok kegiatan. 6. Bersama-sama dengan masyarakat menentukan pemecahan masalah.

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

30

Secara operasional aplikasi bidang keilmuan dalam rangka Kuliah Kerja Nyata, maka mutlak dilakukan penyusunan program kerja berdasarkan kebutuhan dan kondisi objektif yang ada di lokasi KKN. Setelah melalui observasi yang dilakukan, selanjutnya hasilnya dibincangkan dalam musyawarah dan mufakat dalam seminar kelurahan yang diikuti oleh pemerintah setempat, tokoh masyarakat, pemuda, serta masyarakat yeng terkait. Olehnya itu Mahasiswa KKN yang berlokasi di Kel. Appanang Kec. Liliriaja Kabupaten Soppeng bersama masyarakat setempat melaksanakan kegiatan berdasarkan hasil kesepakatan.

D. Manfaat Berdasarkan pengalaman, pemikiran, dan berbagai informasi yang ada maupun berbagai hasil evaluasi yang selalu diadakan terhadap pelaksanaan KKN di perguruan tinggi negeri, secara ilmiah mengungkapkan bahwa KKN memberikan manfaat dalam proses belajar baik bagi mahasiswa maupun masyarakat di dalam menangani dan memecahkan masalah-masalah pembangunan kemasyarakatan. 1. Mahasiswa a) Memberikan pengetahuan dan pengalaman yang lebih mendalam tentang cara berfikir dan bekerja secara interdisipliner. b) Mengetahui pemecahan masalah-masalah yang dihadapinya secara ilmiah dan progmatis. c) Menumbuh kembangkan rasa cinta serta tanggung jawabnya kepada kemajuan pembangunan dan kesejahteraan masyarakat di pedesaan.
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

31

d) Memperdalam penghayatan dan pengertian Mahasiswa terhadap kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan 2. Perguruan Tinggi a) Memperoleh umpan balik serta masukan/input dari Mahasiswa dan masyarakat dalam pengembangan perguruan tinggi kedepan, sehingga dapat dilakukan perubahan-perubahan kurikulum yang sesuai dengan tentukan stakeholder. b) Meningkatkan kabupaten Takalar dengan instansi pemerintah/swasta dan organisasi lainnya atas dasar kemitraan. c) Dapat menelaah dan merumuskan keadaan/kondisi nyata masyarakat yang berguna bagi pengembangan IPTEK, serta dapat mendiagnosa secara tepat kebutuhan masyarakat sehingga IPTEK yang diamalkan dapat sesuia dengan tuntutan nyata. 3. Masyarakat dan Pemerintah Daerah/Instansi a) Memperoleh sumbangsih pemikiran dan tenaga dalam perencanaan dan pelaksanaan pembangunan di kabupaten Soppeng. b) Berubahnya cara berpikir, bersikap, dan bertindak sesuai dengan kebutuhan diberbagai bidang program pembangunan. c) Terbentuknya kader-kader pembangunan dalam masyarakat untuk kesinambungan pembangunan/sustainable. d) Memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan. Karena itu KKN merupakan bagian dari kegiatan intrakurikuler bagi mahasiswa program S1, yang pada hakekatnya merupakan program pendidikan tinggi di Indonesia yang didasarkan pada Pancasila dan UUD 1945.

E.

Target
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

32

Dalam setiap kegiatan yang dilakukan harus ada target yang ingin dicapai agar kegiatan tersebut dapat terarah pada tujuan, sehingga kegiatan tersebut dapat dimaksimalkan. Sama halnya pada saat KKN di kelurahan Appanang, kami mematok target bahwasanya semua program kerja yang telah direncanakan dan disetujui apat terlaksana, dan bukan hanya sekdar terlaksana tapi juga memberikan sesuatu yang bermanfaat baik bagi masyarakat di lingkungan kelurahan maupun sekolah. F. Lokasi KKN-PPL TERPADU UNM angkatan V Tahun 2012 Berlokasi di Kelurahan Appanang kecamatan Liliriaja kabupaten Soppeng. G. Waktu Waktu pelaksanaan KKN PPL TERPADU UNM angkatan V adalah dari tanggal 28 Juni sampai tanggal 21 September 2012.

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

33

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

34

BAB II DESKRIPSI WILAYAH KKN

A. Letak dan Luas Wilayah Kelurahan Appanang merupakan salah satu kelurahan yang ada di kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng, yang jaraknya sekitar 280 km dari kota Makassar, kelurahan Appanang memiliki batas kelurahan sebagai berikut : Sebelah utara Sebelah timur Sebelah selatan Sebelah Barat : Kelurahan Pajalesang : Desa Jampu : Kelurahan Galung : Desa Macille

Di Kelurahan Appanang sendiri, dibagi menjadi 2 lingkungan, yakni: Lingkungan libukang dan Lingkungan Appanang, yang masingmasing: Lingkungan Libukang terdiri dari 3 RW dan 9 RT. Sementara itu, Lingkungan Appanang terdiri dari 3 RW dan 12 RT. Untuk memberikan gambaran ringkas mengenai letak wilayah kelurahan Appanang, berikut kami sajikan peta kelurahan Appanang
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

35

B. Keadaan Geografis

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

36

Secara geografis, kelurahan Appanang berada di daerah hamparan dengan kemiringan lahan landai (kurang dari 15 derajat). Posisinya berkisar 25 70 meter dari permukaan laut. Luas wilayah kelurahan Appanang berkisar 13 km2. Adapun luas dan deskripsi pengelolaan lahan di kelurahan Appanang adalah sebagai berikut: - Luas pertanian sawah a. Lahan sawah irigasi b. Lahan sawah non irigasi (tadah hujan, pasang surut, polder, rawa) : 1024 Ha : 1024 Ha : -

- Luas lahan pertanian non sawah a. Luas perkebunan b. Luas ladang/ huma c. Luas kolam/tebat/empang Luas lahan non pertanian a. Luas daerah pemukiman b. Luas daerah non pemukiman (industri, perkantoran, pertokoan,

: 209 Ha : : 122 Ha : : 3 Ha 67 Ha 84 Ha

: 22,58 Ha : 34,42 Ha

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

37

jalan, prasarana umum, lapangan, dan sebagainya)

C. Keadaan Alam

Adapun kondisi bentang alam di Kelurahan Appanang yakni sebagai berikut: 1. Keadaan tanah. Kelurahan Appanang yang terletak di daerah hamparan serta berada di ketinggian yang pas dari permukaan laut menyebabkan kondisi tanah di Kelurahan ini menjadi sangat subur. Kondisi ini tampak dari penampang dan bentang alam yang sebagian besar merupakan lahan yang cocok untuk pertanian yang berimbas pda besarnya sumbangsi hasil tani terhadap kesejahteraan ekonomi penduduk setempat.

2. Iklim Secara umum, Kelurahan Appanang berada di iklim tropis. Namun, selama pelaksanaan KKN-PPL Terpadu selama lebih kurang 3 bulan, awal bulan-bulan pertama hujan lebih sering turun dibandingkan 2 bulan terkahir.

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

38

3. Sungai Ada tiga sungai yang melintasi Kelurahan Appanang, yakni: Sungai Teppoe, sungai Launga, dan sungai Tonrosepee.

4. Flora dan fauna Mengingat lahannya yang subur, maka Kelurahan Appanang juga memiliki kekayaan flora yang tumbuh di wilayahnya. Adapun jenis flora tersebut, antara lain: padi, jagung, pisang, kakao, kelapa, jati lokal, jati putih, bamboo, dan aneka flora lainnya. Selain memiliki potensi flora yang baik, fauna di Kelurahan Appanang juga memiliki kontribusi yang cukup besar bagi ekonomi penduduk. Adapun fauna yang banyak dipelihara oleh masyarakat Kelurahan Appanang, antara lain: sapi, kuda, ayam ras petelur, dan lain-lain.

5. Transportasi dan komunikasi Kondisi sarana transportasi di Kelurahan Appanang sudah tersedia. Kendaraan umum bukanlah sesuatu yang sangat langka untuk didapatkan selama masih berada di antara pukul 08.00 sampai pukul 17.00 sore. Sementara itu, untuk jaringan komunikasi sudah sangat memadai karena telah tersedianya jaringan telekomunikasi baik dari PT. Telkom maupun Swasta sehingga memudahkan untuk berkomunikasi dengan pihak luar.

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

39

D. Kondisi Demografi

Selain memiliki bentang alam yang sangat potensial, Kelurahan Appanang juga ditempati oleh masyarakat yang sangat mengerti tentang potensi tersebut. Adapun kondisi kependudukan di Kelurahan Appanang itu sendiri, yakni: 1. Keadaan penduduk Kelurahan Appanang ditempati oleh sekitar 4335 jiwa, dengan deskripsi sebagai berikut: a. Jumlah penduduk laki-laki : 2063 orang b. Jumlah penduduk perempuan c. Jumlah keluarga : 2272 orang : 1140 keluarga

d. Jumlah keluarga pertanian : 798 keluarga e. Jumlah keluarga yang ada : 239 keluarga

anggota keluarganya menjadi buruh tani

2. Pendidikan Fasilitas pendidikan yang berada di Kelurahan Appanang sudah cukup memadai. Adapun fasilitas berupa sekolah (formal) dan taman kanak-kanak/ playgroup yang ada di wilayah kelurahan Appanang, yaitu 3 taman kanak-kanak, yang terdiri dari 1 TK
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

40

milik negeri dan 2 lainnya dikelola oleh pihak swasta, untuk Sekolah Dasar ada 5 SD negeri dan terapat 5 pesantren. Sementara itu, untuk jenjang pendidikan menengah pertama dan sederajat, di Kelurahan Appanang, terdapat sebuah pesantren yang dikelola oleh swasta, sementara itu untuk pendidikan menengah atas, terdapat satu sekolah negeri, yaitu SMAN 1 Liliriaja dan SMK Keperawatan.

3. Mata pencaharian Sebagian besar penduduk kelurahan Appanang memiliki profesi keseharian sebagai seorang petani dengan komoditi utama adalah beras. Adapun profesi lain yang digeluti oleh penduduk kelurahan Appanang, antara lain: guru, pegawai, pedagang, perbengkelan, supir, ABRI, wiraswasta dan lain-lain.

4. Agama/ Kepercayaan Penduduk Kelurahan Appanang merupakan pemeluk Agama Islam.

Penyusunan program kerja, mutlak dilakukan sebagai aplikasi dari bidang disiplin ilmu dalam rangka Kuliah Kerja Nyata dan Program Pengalaman Lapangan yang didasarkan atas kebutuhan dan kondisi objektif yang ada di lokasi KKN. Oleh karena itu kami dari mahasiswa KKN-PPL Terpadu UNM Angkatan V, Kelurahan Appanang, Kecamatan Liliriaja sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat, memberikan gagasan, motivasi dan solusi menanggapi persoalan yang muncul ditengah masyarakat melalui sebuah kegiatan berbasis
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

41

kemasyarakatan dan pembangunan/penataan lingkungan. Hal tersebut kemudian tertuang dalam beberapa program yang kemudian kami realisasikan sebagai wujud pengabdian pada masyarakat. Program kerja yang telah kami susun alhamdulilah telah terlaksana selama pelaksanaan kegiatan KKN-PPL yang berjalan kurang lebih 3 bulan. Dalam kurun waktu pelaksanaan program kerja tersebut banyak hal dan tantangan yang kami temukan, dan hal ini sangat mempengaruhi akselerasi adaptasi dan sosialisasi kami terhadap lingkungan dan masyarakat sekitar. Namun hal ini tidak menjadi penghalang bagi kami untuk melaksanakan program kerja yang telah kami susun, bahkan hal ini kami jadikan motivasi agar kami dapat berbuat hal yang lebih baik dan bermanfaat terhadap masyarakat khususnya masyarakat yang ada di Kelurahan Appanang, Kecamatan Liliriaja.

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

42

BAB III LAPORAN PROGRAM KERJA

A.

Program Kerja
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

43

Kegiatan yang kami lakukan selaku mahasiswa KKNPPL TERPADU pada 2 minggu pertama adalah melakukan observasi lapangan dengan mengunjungi rumah para tokoh masyarakat seperti RT, RW dan Kepala Kelurahan guna melaporkan kedatangan kami sebagai mahasiswa KKN dari Universitas Negeri Makassar yang kiranya akan menetap di kelurahan Appanang selama 3 bulan dan meminta saran atau petunjuk akan kegiatan yang mungkin dapat dilakukan di kelurahan tersebut. Kemudian melakukan observasi di sekolah yang dituju untuk melakukan kegiatan PPL (Praktek Pengalaman Lapangan) yakni di SMA Negeri 1 Liliriaja. Dilakukan pula pengurusan berbagai izin dan administrasi guna kelancaran pelaksanaan program kerja selama KKN-PPL berlangsung dalam kurun waktu 3 bulan. Pelaksanaan program kerja yang kami laksanakan merupakan hasil kesepakatan kami, aparat kelurahan dan warga masyarakat. Sebelumnya kami melakukan Seminar Kecamatan yang sekaligus merupakan seminar Kelurahan guna membahas segala program kerja yang akan kami laksanakan selama 3 bulan, yang terdiri atas Program kerja fisik dan nonfisik yang menitik beratkan pada ruang lingkup masyarakat dan pada sekolah SMA Negeri 1 Liliriaja yang

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

44

Adapun program kerja yang diusun adalah sebagai berikut : 1. Program Kerja Masyarakat a. Fisik i. Kegiatan Bakti Lingkungan Tujuan : Membersihkan dan memperindah tampilan sarana dan prasarana kelurahan, mepererat hubungan baik dengan masyarakat, serta mengajak masyarakat untuk lebih menanamkan diri bahwa kebersihan itu sangatlah penting. Lokasi : Tempat-tempat umum di Kelurahan Appanang, seperti sekitar kantor Kecamatan, kantor Kelurahan, Perkuburan Umum, Masjid, dan sekolah. Sasaran Waktu : Mahasiswa KKN-PPL Terpadu UNM Angkatan V dan Masyarakat di Kelurahan Appanang. : Sewaktu-waktu diperlukan

b. Non Fisik i. Penyuluhan Pertanian

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

45

Tujuan

: Meningkatkan wawasan petani dalam hal pengelolaan pertanian dan dampak penggunaan pupuk pestisida buatan terhadap tanaman.

Lokasi Sasaran Waktu ii.

: Lahan Pertanian Masyarakat : Masyarakat Kelompok Tani : Minggu - Selasa, 5 7 Juli 2012

Pelatihan Kreatifitas dan Tata Rias Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar dan melatih ibu kreativitas ibu-ibu dalam hal ini, tata rias, tata cara gunting rambut, tata cara pemasangan jilbab kreasi, dan pembuatan aksesoris sederhana. Lokasi Sasaran Waktu : Kantor Kelurahan Appanang : Ibu-ibu penggerak PKK : Sabtu - Minggu, 28 29 Juli 2012

iii. Kompetisi dan Pembinaan Kuliah Tujuh Menit (KulTum) Tingkat TPA Tujuan Lokasi : Melatih kemampuan berbicara di depan mimbar dakwah. : Masjid Nurul Yasin, JampuserengE, Kelurahan Appanang
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

46

Sasaran Waktu

: Santri-santri TPA di kelurahan Appanang : Sabtu - Minggu, 11 12 Agustus 2012

iv. Buka Bersama dengan Masyarakat Setempat Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Membina keakraban dadn menjalin tali silaturahmi antar warga. : Masjid Nurul Yasin, JampuserengE, Kelurahan Appanang : Masyarakat Kelurahan Appanang dan Teman-teman KKN-PPL dari kecamatan lain. : Sabtu - Minggu, 11 12 Agustus 2012

v. Pelatihan Dasar Kepemimpinan Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Membentuk karakter kepimimpinan. : SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA/SMK sederajat se-kecamatan Liliriaja : Sabtu - Minggu, 1 2 September 2012

vi. Penyuluhan NAPZA dan HIV AIDS Tujuan : Memberi informasi tentang bahaya, dampak, dan tindakan menghindarinya.
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

47

Lokasi Sasaran Waktu

: SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA/SMK sederajat dan SMP sederajat se-kecamatan Liliriaja : Minggu, 2 September 2012

2. Program Kerja Sekolah 1. Pembuatan Taman Mini Herbal Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Menggalakkan hidup sehat di lingkungan sekolah. : Samping LAB Kimia, SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA Negeri 1 Liliriaja : 30 Juli 5 Agustus 2012

2. Pembuatan Taman Baca Tujuan Lokasi : Membangun budaya literasi di kalangan siswa dan mencptakan suasana nyaman bagi siswa untuk membaca. : SMA Negeri 1 Liliriaja
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

48

Sasaran Waktu

: Siswa-siswi SMA Negeri 1 Liliriaja : 17 - 20 September 2012

3. Bimbingan dan Pengelolaan LAB Tujuan : Membangun peran mahasiswa sebagai mediator dalam pembimbingan laboratorium sesuai dengan disiplin ilmu masing-maisng. Lokasi Sasaran Waktu : LAB Kimia, Fisika, dan Biologi SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA Negeri 1 Liliriaja : 19 September 2012

5. Bimbingan Persiapan Ujian Nasional Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Membantu siswa dalam mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Nasional 2013. : Ruangan Belajar masing-masing kelas XII : Siswa-siswi kelas XII SMA Negeri 1 Liliriaja : 3 23 Agustus 2012
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

49

6. Penyuluhan Manajemen Koperasi Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Mengaktifkan hidup manjemen sekolah dan menanamkan manjemen koperasi pada siswa di sekolah. : Ruangan belajar SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA Negeri 1 Liliriaja : 27 Agustus 2012

7. Kegiatan Jumat Bersih Tujuan Lokasi Sasaran Waktu : Memberikan contoh yang baik kepada siswa mengenai budaya hidup bersih dan sehat. : Area SMA Negeri 1 Liliriaja : Siswa-siswi SMA Negeri 1 Liliriaja : Setiap hari Jumat

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

50

B. Hasil Kegiatan Dari beberapa program kerja yang telah dipaparkan, hasil pelaksanaannya dapat dilihat dari tabel hasil kegiatan sebagai berikut: Tabel 1. Kegiatan Program Kerja

No.
1. Bersih

Kegiatan
Bakti Lingkungan/Jumat

Tujuan
Membersihkan dan

Tempat
Tempat-tempat umum di

Anggaran
-

Waktu
Mulai minggu pertama bulan

Keberhasilan

Ket
Terlaksana

memperindah tampilan sarana

100%

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

51

dan

prasarana

kelurahan,

Kelurahan Appanang, seperti sekitar kantor Kecamatan, kantor Kelurahan, Perkuburan Umum, Masjid, dan sekolah.

Juli (sewaktuwaktu diperlukan)

mepererat hubungan baik dengan masyarakat, masyarakat menanamkan serta untuk diri mengajak lebih bahwa

kebersihan itu sangatlah penting.

2.

Penyuluhan Pertanian

Meningkatkan wawasan petani dalam hal pengelolaan pertanian dan dampak penggunaan pupuk pestisida buatan terhadap tanaman Lahan Pertanian Masyarakat Minggu - Selasa, 5 7 Juli 2012

100 %

Terlaksana

3.

Pelatihan Kreatifitas dan Tata Rias

Memberikan pengetahuan dasar dan melatih ibu kreativitas ibuibu dalam hal ini, tata rias, tata cara gunting rambut, tata cara pemasangan jilbab kreasi, dan
Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

Kantor Kelurahan Appanang

Rp. 176.000

Sabtu - Minggu, 28 29 Juli 2012

100 %

Terlaksana

52

pembuatan aksesoris sederhana.

4.

Kompetisi dan Pembinaan Kuliah Tujuh Menit

Melatih kemampuan berbicara di depan mimbar dakwah.

Masjid Nurul Yasin, JampuserengE, Kelurahan Appanang Sabtu - Minggu,

Rp. 250.800

11 12 Agustus 2012

100 %

Terlaksana

5.

Buka Bersama dengan Masyarakat Setempat.

Membina keakraban dadn menjalin tali silaturahmi antar warga.

Masyarakat Kelurahan Appanang dan Teman-teman KKN-PPL dari kecamatan lain. Sabtu - Minggu,

Rp. 820.000

11 12 Agustus 2012

100 %

Terlaksana

6.

Pelatihan Dasar Kepemimpinan

Memperindah menambah Pembina

tampilan daya tarik

dan TK SMA Negeri 1 Liliriaja

Sabtu - Minggu,

Rp. 848.000

1 2 September 2012 Minggu, 2 September 2012

100 %

Terlaksana

7.

Penyuluhan NAPZA dan Memberi informasi tentang HIV AIDS bahaya, dampak, dan tindakan

SMA Negeri 1 Liliriaja

Rp 100.000

100 %

Terlaksana

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

53

menghindarinya.

8.

Pembuatan Taman Mini Herbal

Menggalakkan hidup sehat di lingkungan sekolah.

Samping LAB Kimia, SMA Negeri 1 Liliriaja

Rp. 217.000

30 Juli 5 Agustus 2012

100 % Perangkat taman baca seperti balai dan

Terlaksana

9.

Pembuatan Taman Baca

Membangun budaya literasi di kalangan siswa

SMA Negeri 1 Liliriaja

Rp. 400.000

17 20 September 2012

meja selesai pada tanggal yang telah disepakati

Terlaksana

10

Bimbingan Pengelolaan LAB

Membangun peran mahasiswa sebagai mediator dalam pembimbingan laboratorium sesuai dengan disiplin ilmu

LAB Kimia, Fisika, dan Biologi SMA Negeri 1 Liliriaja


Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

100 %

Terlaksana

54

masing-maisng. 11. Pembimbingan Kreativitas Seni Menyalurkan dan mengembangkan minat dan bakat yang dimilki siswa 12. Bimbingan Persiapan Ujian Nasional dan Olimpiade Nasional Membantu siswa dalam mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Nasional 2013 Studio Seni SMA Negeri 1 Liliriaja 10 23 Agustus 2012 Siswa sudah 30 Juli 23 Agustus 2012 mampu mengerjakan soal-soal UN

Ruangan Belajar masing-masing kelas XII

Terlaksana

13.

Penyuluhan Manajemen Koperasi

Mengaktifkan hidup manjemen sekolah dan menanamkan manjemen koperasi pada siswa di sekolah Ruangan belajar SMA Negeri 1 Liliriaja 27 Agustus 8 September 2012

Tertanamn ya manajemen koperasi yang baik pada siswa Terlaksana

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

55

C. Kontribusi Mahasiswa Tabel 2. Penjabaran Konstribusi Mahasiswa Terhadap Pembangunan di daerah

No.
1.

Jenis Kegiatan
Bakti Lingkungan/Jumat Bersih

Tempat
Tempat-tempat umum di Kelurahan Appanang, seperti sekitar kantor

Mahasiswa yang Terlibat

Masyarakat yang Terlibat


Volume

Biaya

27 orang

10 orang

6 x @4 jam

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

56

Kecamatan, kantor Kelurahan, Perkuburan Umum, Masjid, dan sekolah.

2. 3. 4.

Penyuluhan Pertanian

Lahan Pertanian Masyarakat

3 orang 27 orang

20 orang

1x 1x

Rp 176.000

Pelatihan Kreatifitas dan Tata Rias Kompetisi dan Pembinaan Kuliah Tujuh Menit

Kantor Kelurahan Appanang Masjid Nurul Yasin, JampuserengE, Kelurahan Appanang

30 orang

27 orang

10 orang

1x

Rp. 250.800

5.

Buka Bersama dengan Masyarakat Setempat.

Masyarakat Kelurahan Appanang dan Teman-teman


Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

27 orang

100 orang

1x

Rp. 820.000

57

KKN-PPL dari kecamatan lain.

6.

Pelatihan Dasar Kepemimpinan

SMA Negeri 1 Liliriaja SMA Negeri 1 Liliriaja Samping LAB Kimia, SMA Negeri 1 Liliriaja

27 orang

60 orang

1x

Rp. 848.000

7.

Penyuluhan NAPZA dan HIV AIDS Pembuatan Taman Mini Herbal

27 orang

50 orang

1x

Rp 100.000

8.

24 orang

2 x @3 jam

Rp. 217.000

9.

Pembuatan Taman Baca

SMA Negeri 1 Liliriaja

27 orang

2 orang

1x

Rp. 400.000

10

Bimbingan Pengelolaan LAB

LAB Kimia, Fisika, dan Biologi SMA Negeri 1 Liliriaja 18 orang 120 orang

1x

12.

Bimbingan Persiapan Ujian Nasional dan Olimpiade Nasional

Ruangan Belajar masing-masing kelas XII


Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

8 orang

34 orang

4 x @3 jam

58

13.

Penyuluhan Manajemen Koperasi

Ruangan belajar SMA Negeri 1 Liliriaja 5 orang 30 orang

5 x @ 4jam

Acer Kelurahan Appanang Kecamatan Liliriaja Kabupaten Soppeng SMA Negeri 1 Liliriaja

59

D. Kendala Dalam setiap kegiatan program kerja selalu muncul dua kendala utama, yaitu: tenaga dan dana. Begitu pula halnya dalam pelaksanaan KKNPPL Terpadu ini, tidak luput dari kedua kendala tersebut. Dari segi tenaga, partisipasi masyarakat sudah cukup membantu walaupun tidak semaksimal mungkin, karena kegiatan sehari-hari masyarakat masih kurang berpartisipasi, misalnya dalam kegiatan bakti lingkungan. Dari segi dana, mahasiswa memiliki kesulitan untuk melakukan program kerja tertentu yang membutuhkan dana, karena sejak awal kedatangan mahasiswa di lokasi KKN pemerintah kecamatan dan kelurahan telah menyampaikan kondisi keuangan wilayah setempat yang sangat tidak tersedia terutama yang berkaitan dengan program kerja mahasiswa. Tidak tersedianya dana tersebut disebabkan oleh keterlambatan koordinasi pihak LPM kepada Pemerintah Daerah di kabupaten.

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan Berdasarkan hasil uraian di atas maka dapat ditarik kesimpulan mengenai kegiatan KKN dalam program KKN-PPL Terpadu bahwa : 1. Pelaksanaan program KKN-PPL Terpadu Angkatan V UNM dalam rentang waktu 28 Juni- 21 September dapat terlaksana secara maksimal. Ditandai dengan antusiasme masyarakat dan jumlah partisipan disetiap kegiatan yang dilaksanakan, baik itu dari mahasiswa atau dari masyarakat.

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

2. Program Kerja yang dilaksanakan oleh Mahasiswa KKN-PPL Terpadu Angkatan V UNM di Kelurahan Appanang bersifatf lebih dominan ke program non fisik. 3. Total dana yang digunakan selama KKN-PPL Terpadu berlangsung untuk semua kegiatan adalah sebanyak Rp 2. 811.800 (Dua juta delapan ratus sebelas ribu delapan ratus rupiah). 4. Selama kurun waktu 3 bulan di lokasi KKN- PPL baik secara individu maupun kelompok, mahasiswa dapat memetik pengalaman yang sangat berharga untuk masa yang akan datang. 5. Terjalinnya persaudaraan yang erat antara masyarakat dan mahasiswa KKN-PPL Terpadu Angkatan V UNM.

B. Saran Menyikapi hambatan dan permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa KKN-PPL Terpadu Angkatan V UNM di lokasi KKN, maka penulis menyampaikan beberapa saran, antara lain : 1. Kepada pihak Universitas agar kiranya diadakan pengkajian dan observasi yang lebih mendalam lagi pada lokasi KKN-PPL khususnya dalam hal waktu menurunkan mahasiswa ke lokasi sehingga pelaksanaan KKN-PPL dapat dijalankan dengan maksimal. 2. Sebaiknya sebelum mahasiswa diberangkatkan ke lokasi agar kiranya dibekali pengetahuan dan keterampilan yang memadai yang kemudian dapat dimanfaatkan ke masyarakat. 3. Bagi Mahasiswa KKN-PPL yang mendatang, agar kiranya melakukan pendekatan yang lebih mendalam kepada masyarakat setempat. 4. Kepada masyarakat yang menjadi lingkungan lokasi KKN-PPL, agar kiranya lebih berpartisipasi aktif dalam kegiatan-kegiatan yang diprogramkan oleh mahasiswa dan lebih menyadari akan kehadiran mahasiswa KKN-PPL Terpadu. 5. Sebaiknya kegiatan KKN-PPL Terpadu dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab, sebisa mungkin bekerja sama dengan semua pihak dan berusaha menerapkan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian sebagai tujujan utama KKN dan juga mengembangkan

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

kemampuan mengajar sebagai tujuan utama kegiatan PPL. Sehingga kegiatan KKN-PPL Terpadu dapat berjalan selaras.

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

LAMPIRAN i STRUKTUR ORGANISASI KKN-PPL TERPADU UNM ANGKATAN V TAHUN 2012

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

AINUN NAJIB ALFATIH


Koordinator sekolah

NOOR AZIZAH
Sekretaris

ROSLIAH
Bendahara

Anggota:
11. Adnani Yuni 12. Satriani 1. A. Maryam Mogana 2. Heriyanto 3. Maftuhah 4. Syamsuarman 5. Trisnawati 6. Isnawati Adi 7. Lisnasari A. Mattoliang 8. Sri Astati Ningsih 9. Waliana Mappa 13. Nur Amaliah 14. Ahmad Maskur Khaerat 15. Rahmania 16. A. Ratna Khaerati Armas 21. A. Wardana 22. Masri Aprianto 23. Joko Supratno 24. Rahmah

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

LAMPIRAN ii

BIODATA ANGGOTA KKN-PPL TERPADU UNM ANGKATAN V 2012

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

HERIYANTO 091404001 PENDIDIKAN BIOLOGY SINJAI 20 NOVEMBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

NUR AMALIAH 091204164 PENDIDIKAN FISIKA ICP BARRU 2 AGUSTUS 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

NOOR AZIZAH 091104160 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP BONE 22 OKTOBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR : : : : :

: : : : :

LISNASARI ANDI MATTOLIANG 091104158 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP WAJO 27 APRIL 1991 WALIANA MAPPA 091104182 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP SOPPENG 1 JUNI 1992

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

AMRIANTI AKBAR 091104153 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP MAKASSAR 9 JUNI 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

SRI ASTATI NINGSIH 091104152 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP SOPPENG 22 NOVEMBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

ISNAWATI ADI 091104162 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP GOWA 10 AGUSTUS 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

ANDI RATNA KHAERATI ARMAS 091 304013 PENDIDIKAN KIMIA SOPPENG 28 MARET 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : : : : : : :

ASMA INDRIA SARI 091304044 PENDIDIKAN KIMIA MAKASSAR 3 JANUARI 1991 ARFAN SYAM 091304044 PENDIDIKAN KIMIA BONE 28 OKTOBER 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

AINUN NAJIB ALFATIH 091204159 PENDIDIKAN FISIKA ICP GOWA 23 SEPTEMBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

AHMAD MASKUR KHAIRAT 091204163 PENDIDIKAN FISIKA ICP MAKASSAR 12 OKTOBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

RAHMANIA 091204177 PENDIDIKAN FISIKA ICP BONE 1 JUNI 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : : : : : : : : : : : :

ADNANI YUNI 091204168 PENDIDIKAN FISIKA ICP SOPPENG 20 JANUARI 1992 TRISNAWATI 091404006 PENDIDIKAN BOLOGI SOPPENG 18 JULI 1991 SYAMSUARMAN 091404050 PENDIDIKAN BIOLOGI GOWA 24 JANUARI 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

MAFTUHAH 091404017 PENDIDIKAN BIOLOGI BONE 7 MARET 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

SATRIANI 091204155 PENDIDIKAN FISIKA ICP BONE 10 OKTOBER 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

RESKIYANA 0913040115 PENDIDIKAN MATEMATIKA ICP SOPPENG 18 FEBRUARI 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

MUHAMMAD FAJAR 0913040151 PENDIDIKAN KIMIA ICP SIDRAP 18 JUNI 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

RAHMAH 099104027 PENDIDIKAN EKONOMI BARRU 3 JUNI 1991

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

ANDI WARDANA 099104094 PENDIDIKAN EKONOMI MAKASSAR 29 NOVEMBER 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

MASRI APRIANTO 099104026 PENDIDIKAN EKONOMI MAKASSAR 14 MARET 1990

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : : : : : : :

ROSLIAH 099104051 PENDIDIKAN EKONOMI TAKALAR 10 APRIL 1992 JOKO SUPRATNO 099104105 PENDIDIKAN EKONOMI PALOPO 26 MARET 1990

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili

NAMA NIM JURUSAN ASAL DAERAH TANGGAL LAHIR

: : : : :

A . MARYAM MOGANA 091404023 PENDIDIKAN BIOLOGI SINJAI 2 AGUSTUS 1991

Kelurahan Appanang Kecamatan Lili