PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL. 1. Institucin Educativa : Leoncio Prado 2. rea : Arte 3. Grado : segundo 4. Horas Semanales : 2 horas 5. Profesor : Lorena Rodrguez Armas II. FUNDAMENTACIN: La educacin por el arte aspira a generar vivencias en los educandos desde las diferentes expresiones artsticas como la msica, el teatro, la danza y las artes visuales. El arte al ser una de las manifestaciones ms importantes socioculturales, configura la identidad de una persona, es fundamental en el desarrollo integral del pber y del adolescente. La Educacin Artstica cobra un sentido que va ms all de la adquisicin de tcnicas y herramientas para desempearse adecuadamente en alguna disciplina artstica. Este desarrollo permitir al alumno estar ms atento a su entorno, resolver innovadoramente situaciones desconocidas, enfocar con sensibilidad y creatividad, proyectos personales y ampliar sus posibilidades comunicativas. III. COMPETENCIAS DE CICLO
EXPRESIN ARTSTICA

Seccin: nica

APRECIACIN ARTSTICA

Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia. Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones artsticas de la realidad social y cultural de su medio, identificndose con ellas.

Tema transversal 1 Tema transversal 2 Tema transversal 3

IV. TEMAS TRANSVERSALES: - Educacin en valores y formacin tica. - Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana. -Educacin para la conservacin y cuidado del medio ambiente.
V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

TTULO DE LA UNIDAD DIDCTICA

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

PERIODOS

II

III

IV

ACTITUDES ANTE EL AREA

ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO

Muestra inters por el uso de los instrumentos musicales. Tiene iniciativa para participar en los diversos eventos culturales de la institucin educativa. Es cooperativo con sus compaeros al apoyarlos en el uso de diversas tcnicas, estrategias o coreografas. Es tolerante con sus compaeros ante las dificultades que puedan presentarse en la integracin de un grupo artstico. Valora las manifestaciones artsticas propias de su comunidad. Muestra inters por la prctica de manifestaciones artsticas.

- Respeta los acuerdos tomados para Una mejor interaccin en el aula. - Respeta la prctica de Manifestaciones artsticas. - Demuestra respeto a los suyos cuando expresan sus opiniones, Ideas y sentimientos. - Respeta su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se desenvuelve. - Muestra responsabilidad en las Actividades de aprendizaje. - Asiste puntualmente a la Institucin Educativa. - Cuida los bienes ajenos. - Cumple con las normas de Seguridad. - Muestra disposicin para trabajar en Equipo. - Comparte sus conocimientos y Experiencias. - Muestra disposicin cooperativa y democrtica

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS A. ESTRATEGIAS Asignacin de temas de integracin individual y grupal Exposicin dialogada, lectura y debate. Practica creativa individual y grupal Exposicin de trabajos artsticos B. RECURSOS EDUCATIVOS

Medios Internet TV y DVD Programas de video

VII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN
Apreciacin Artstica Expresin Artstica

Materiales Trpticos, peridicos, revistas y afiches. Separatas Fichas prcticas

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Textos de consulta varios

FECHA Y FIRMA