08

TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.
01 Voc recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com os enunciados das 40 questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio:

CONHECIMENTOS BSICOS MATEMTICA LNGUA PORTUGUESA I Questes Pontos Questes Pontos 1a5 2,0 11 a 15 1,0 6 a 10 3,0 16 a 20 2,0

CONHECIMENTOS ESPECFICOS Questes 21 a 25 26 a 30 Pontos 1,5 2,5 Questes 31 a 35 36 a 40 Pontos 3,5 4,5

b) 1 CARTO-RESPOSTA destinado s respostas s questes objetivas formuladas nas provas. 02 03 04 Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal. Aps a conferncia, o candidato dever assinar no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta. No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras; portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 -

Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO-RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA. Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que: a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questes e/ou o CARTO-RESPOSTA; c) se recusar a entregar o Caderno de Questes e/ou o CARTO-RESPOSTA quando terminar o tempo estabelecido. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no Caderno de Questes NO SERO LEVADOS EM CONTA. Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTES E O CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA. Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento.

06

07 08

09 10

11 12

O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 3 (TRS) HORAS, findo o qual o candidato dever, obrigatoriamente, entregar o CARTO-RESPOSTA. As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

JUNHO / 2010

1
Com massas atmicas referidas ao istopo 12 do carbono
2
HLIO

CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS

18
VIIIA

IA

HIDROGNIO

1
IIIA
5 6 8
FLOR NITROGNIO OXIGNIO BORO CARBONO

H
IVA
7 9

2
VA VIA VIIA

13 14 16 15 17

He
4,0026 10
NENIO

1,0079

IIA

LTIO

BERLIO

Li B N
14,007 15
ENXOFRE

Be C O
15,999 16 12,011 14
SILCIO FSFORO

F
18,998 17
CLORO

Ne
20,180 18
ARGNIO

SDIO

MAGNSIO

22,990

ALUMNIO

ZINCO

CLCIO

COBRE

TITNIO

CRMIO

VANDIO

COBALTO

POTSSIO

ESCNDIO

GERMNIO

ARSNIO

SELNIO

MANGANS

39,098 41
RDIO PALDIO RUTNIO CDMIO ESTANHO TECNCIO

40,078(4) 42 44 49
NDIO

44,956 43 46 48 45 47
PRATA

47,867 50

50,942 51,996 55,845(2) 58,933 65,39(2) 63,546(3) 54,938 58,693

69,723

72,61(2)

CRIPTNIO

4
MOLIBDNIO

FERRO

NQUEL

BROMO

K V Mn Ni Zn Cd In
114,82 81
TLIO CHUMBO

Ca Cr Fe Cu Ag
107,87 79 80
OURO MERCRIO

Sc Co Ga Sn
118,71 82

GLIO

TRIO

RUBDIO

TELRIO

ZIRCNIO

ESTRNCIO

85,468 101,07(2) 102,91 77

IRDIO PLATINA

87,62 95,94 98,906 106,42 112,41 78 75 76

SMIO RNIO

ANTIMNIO

88,906 73 74

91,224(2)

92,906

121,76 83
BISMUTO

XENNIO

Rb
Mo Tc Ru Os Ir
192,22 195,08(3) 110
UNUNNIO UNNBIO

Sr Rh Pt Au
196,97 111 112 200,59(2)
TUNGSTNIO

Y Ta W
183,84 186,21 107
BHRIO HASSIO MEITNRIO UNUNILIO

Zr Re
190,23(3) 108 109

NIBIO

Nb Hg Uub Tl
204,38

Pd

IODO

CSIO

BRIO

HFNIO

ASTATO

TNTALO

132,91 105 106

SEABRGIO

137,33

La-Lu Sg Bh Hs Mt Uun Uuu

POLNIO

RADNIO

FRNCIO

Srie dos Lantandios

58 61 63
SAMRIO EURPIO

RUTHERFRDIO

223,02

226,03

Ac-Lr
262

261

DBNIO

RDIO

CRIO

TRBIO

HLMIO

ITRBIO

LANTNIO

NEODMIO

PROMCIO

PRASEODMIO

138,91 140,91 144,24(3) 150,36(3) 146,92

140,12

151,96

GADOLNIO

DISPRSIO

LUTCIO

RBIO

TLIO

NOME DO ELEMENTO

TRIO

ACTNIO

URNIO

CRIO

NETNIO

FRMIO

PLUTNIO

AMERCIO

BERQULIO

EINSTINIO

NOBLIO

CALIFRNIO

PROTACTNIO

227,03

232,04 231,04

238,03

237,05

239,05

241,06

244,06

MENDELVIO

249,08

252,08

252,08

257,10

258,10

259,10

LAURNCIO

TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

10,811(5) 13

6,941(2)

9,0122

11

12

3
VB VIII
27 29 32 28 31 30 33

Na Al Si
28,086 30,974 26,982

Mg P As
74,922 51

3
VIB VIII IB IIB
24 25 26

4
VIIB VIII
23

9 10 12 11

S
32,066(6)

Cl
35,453

Ar
39,948

24,305

IIIB

IVB

19

20

21

22

34

35

36

Ti

Ge

Se
78,96(3) 52

Br
79,904 53

Kr
83,80 54

37

38

39

40

Sb Pb
207,2

Te
127,60(3) 84

I
126,90 85

Xe
131,29(2) 86

55

56

2
59 60 62 64 65

57 a 71

72

Cs

Ba

Hf

Bi
208,98

Po
209,98

At
209,99

Rn
222,02

178,49(2)

180,95

87

88

Fr

Ra

89 a 103

104

Rf

Db

Nmero Atmico

57

66

67

68

69

70

71

La

Ce Pr Pm Sm

Nd

Eu

Gd
157,25(3)

Tb
158,93

Dy
162,50(3)

Ho
164,93

Er
167,26(3)

Tm
168,93

Yb
173,04(3)

Lu
174,97

Smbolo
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Srie dos Actindios

89

Massa Atmica

Ac Pa U

Th

Np

Pu

Am

Cm

Bk

Cf

Es

Fm

Md

No

Lr
262,11

Massa atmica relativa. A incerteza no ltimo dgito 1, exceto quando indicado entre parnteses.

LNGUA PORTUGUESA
Essa tal felicidade Todos queremos ser felizes. Mesmo sem saber exatamente o que essa felicidade, onde ela mora ou como se encontra, traamos planos, fazemos escolhas, listamos desejos e alimentamos esperanas pela expectativa de alcan-la. Em seu nome, comemos chocolate, estudamos para a prova, damos festas, casamos ou separamos, compramos carro, danamos valsa, formamos turmas, entramos na dieta, brigamos, perdoamos, fazemos promessas ns vivemos. s vezes, agimos pensando na felicidade como uma recompensa futura pelo esforo. Noutras, a encaramos como o bilhete dourado na caixa de bombons. No raro, pensamos que ela um direito. Ou um dever a ser cumprido e, assim como em outras obrigaes cotidianas, como fazer o jantar, se a gente falha em executar a meta, tendemos a procurar solues prontas, como lasanha congelada ou antidepressivos. Por isso to difcil definir (e achar) a tal felicidade. Ns a confundimos com o afeto (se encontrarmos o amor, ela vir), com a sorte (com esperana, ela vai chegar), com o alvio (se resolvermos os problemas, como o excesso de peso, ento a teremos). Ns a confundimos com a conquista: se realizarmos tudo o que queremos e se espera de ns... seremos felizes, no? No. So pensamentos como esses que transformam a felicidade na cenoura eternamente pendurada nossa frente prxima, mas inalcanvel. Estabelecer tantas condies para ser feliz faz a gente superestimar o poder que coisas nem to importantes assim tm sobre nosso bem. Enganamo-nos com a promessa de que h uma frmula a seguir e jogamos a responsabilidade pela satisfao em lugares fora de ns (e alm do nosso controle), como ganhar aumento ou ser correspondido na paixo. E ao invs de responder aos nossos anseios, essas iluses podem criar um vazio ainda maior. Podemos no saber explicar o que felicidade at porque uma experincia nica para cada pessoa. Mas a cincia, a filosofia e as histrias de quem se assume feliz do pistas do que ela no . (...) Comparando centenas de pesquisas, [o psiclogo americano] Martin Seligman e outros pesquisadores perceberam: a felicidade est naquilo que construmos de mais profundo nossas experincias sociais. A vida bem vivida, sugere o psiclogo, aquela que se equilibra sobre trs pilares: os relacionamentos que mantemos, o engajamento que colocamos nas coisas e o sentido que damos nossa existncia. isso, afinal, que as pessoas felizes tm em comum. (...)
55

60

65

10

70

15

75

A verdade de cada um Hoje, Claudia Dias Batista de Souza, 63 anos, no quer levar nada da vida. Mas houve um tempo em que quis o mesmo que todo mundo. Achava que ser feliz era ter um bom marido, um bom emprego, um bom carro, sucesso, conta. Claudia cresceu em um bairro nobre de So Paulo, casou aos 14 anos, teve a nica filha aos 17, se separou, estudou Direito, virou jornalista. Aos 24 anos, mudou para a Inglaterra. De l, foi para os Estados Unidos, onde conheceu o segundo marido. E aos 36 anos descobriu que no queria mais nada daquilo. Claudia virou budista. Hoje conhecida como monja Coen palavra japonesa que significa s e completa. Foi porque estava em busca de algo que a ajudasse a se conhecer melhor que Claudia procurou o budismo. (...) E descobriu onde estava sua felicidade. Eu era bravinha, exigente com os outros e comigo. No budismo, aprendi que o caminho da iluminao conhecer a si mesmo. Isso me trouxe plenitude, conta. Vi que sou um ser integrado ao mundo e, para ficar bem, preciso fazer o bem. A recompensa incrvel.
WEINGRILL, Nina; DE LUCCA, Roberta; FARIA, Roberta. Sorria. 09 jan. 2010

20

1
O uso da palavra tal no ttulo do texto justificado no 1o pargrafo por expressar o fato de que a felicidade (A) algo que todos almejam, embora mal saibam o que e onde se encontra. (B) uma surpresa que chega de repente, trazendo novidades vida. (C) alcanvel se a pessoa sabe traar com clareza seus prprios objetivos. (D) uma soluo para a vida de cada pessoa que a procura acima de tudo. (E) tanto um dever a ser cumprido como uma obrigao a ser repetida diariamente.

25

30

35

2
Que afirmativa uma concluso possvel para a sentena So pensamentos como esses que transformam a felicidade na cenoura eternamente pendurada nossa frente (. 27-29)? (A) Ns confundimos a felicidade com conquistas realizadas no dia a dia. (B) No h limite claramente estabelecido para as noes de afeto e alegria. (C) Colocamos a felicidade em fatores externos sobre os quais no temos domnio. (D) A felicidade uma experincia nica e, portanto, cada um ter uma resposta. (E) A felicidade feita de momentos nicos e passageiros.

40

45

50

3
TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

3
Segundo o texto, de acordo com pesquisas, um dos fatores determinantes para a felicidade (A) possuir bens materiais. (B) conquistar um bom emprego. (C) ser uma pessoa bem casada. (D) saber integrar-se a grupos. (E) obter sucesso na profisso.

8
Qual sentena est de acordo com o registro formal culto da lngua, no que tange concordncia? (A) Fazem muitos anos que Claudia Souza virou a monja Coen. (B) As pesquisas sobre felicidade so as mais precisas possvel. (C) Cada uma das atividades cotidianas conta para a felicidade. (D) A felicidade difcil, haja vistos nossos esforos para alcan-la. (E) Todos querem a verdadeira satisfao e no uma pseuda-felicidade.

4
Dos pronomes abaixo, aquele que NO se refere a felicidade (A) Em seu nome, (. 5) (B) pensamos que ela um direito. (. 13) (C) (com esperana, ela vai chegar) (. 21-22) (D) Ns a confundimos com a conquista: (. 24) (E) aquela que se equilibra... (. 47-48)

9
Abaixo esto transcritas palavras retiradas do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia est correta nos dois casos em (A) queremos quizer. (B) excesso exceo. (C) equilibra disequilbrio. (D) monja monje. (E) japonesa japonez.

5
Em todo o texto, o autor se vale de estruturas lingusticas que transmitem a ideia de exemplos. Isso NO ocorre em (A) ... como se encontra, (. 3) (B) como fazer o jantar, (. 15) (C) como lasanha congelada... (. 17) (D) como o excesso de peso, (. 23) (E) como ganhar aumento... (. 35-36)

10
Qual o trecho que pode ser substitudo pela forma entre parnteses, de acordo com o registro culto e formal da lngua? (A) ...queremos ser felizes. (. 1) (queremo-los) (B) traamos planos, (. 3) (traamos-lhes) (C) ...transformam a felicidade... (. 27-28) (transformam-na) (D) ...jogamos a responsabilidade...(. 33-34) (jogamos-lhe) (E) Comparando centenas de pesquisas, (. 43) (comparando-lhes)

6
A vrgula pode ser retirada no trecho (A) (se encontrarmos o amor, ela vir ) (. 20-21) (B) Mas a cincia, a filosofia e as histrias de quem se assume feliz... (. 41-42) (C) Comparando centenas de pesquisas, [...] Martin Seligman e outros pesquisadores perceberam: (. 43-45) (D) Hoje, Claudia Dias (...) no quer levar nada da vida. (. 54-55) (E) para ficar bem, preciso fazer o bem. (. 74-75)

7
As sentenas E aos 36 anos descobriu que no queria mais nada daquilo. Claudia virou budista. (. 63-64) foram reescritas num nico perodo. Qual reescritura apresenta o trecho de acordo com o registro culto da lngua, sem alterao do sentido? (A) Claudia virou budista e aos 36 anos descobriu que no queria mais nada daquilo. (B) Claudia virou budista depois de ter descoberto, aos 36 anos, que no queria mais nada daquilo. (C) Mesmo tendo 36 anos, Claudia descobriu que no queria mais nada daquilo e, ento, virou budista. (D) Porque chegou aos 36 anos, Claudia descobriu que no queria mais nada daquilo e virou budista. (E) Apesar de j ter 36 anos, Claudia descobriu que no queria mais nada daquilo, tendo se tornado budista.

MATEMTICA
11
Em um grupo de 48 pessoas, 9 no tm filhos. Dentre as pessoas que tm filhos, 32 tm menos de 4 filhos e 12, mais de 2 filhos. Nesse grupo, quantas pessoas tm 3 filhos? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8

4
TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

Utilize as informaes da tabela abaixo para responder s questes de nos 12 e 13 O rendimento, em leo, de algumas espcies de oleaginosas com potencial para a produo de biodiesel, apresentado na tabela abaixo. Espcie Soja Babau Amendoim Colza Mamona Girassol Rendimento em leo (t/ha) 0,60 0,80 0,80 0,90 1,00 1,50

15

12
A moda e a mediana do conjunto de dados dessa tabela so, respectivamente, (A) 0,80 e 0,85 (B) 0,80 e 0,90 (C) 0,80 e 0,93 (D) 0,85 e 0,90 (E) 0,85 e 0,93

No modelo acima, esto representadas trs caixas iguais (paraleleppedos reto-retngulos), de dimenses a, a e h. Se o conjunto ocupa 162 cm3, qual , em cm2, a rea total de cada caixa? (A) 54 (B) 72 (C) 90 (D) 108 (E) 144

16
O grfico abaixo apresenta a capacidade de processamento de oleaginosas de uma mquina extratora de leos vegetais, em funo do tempo t.

13
Em uma fazenda, a plantao de oleaginosas ocupa uma rea de 20 ha. Em 5 ha, h soja plantada, em 9 ha, h babau e na rea restante, girassol. Considerando-se os dados da tabela, qual , em toneladas por hectare, o rendimento mdio, em leo, da plantao de oleaginosas dessa fazenda? (A) 0,90 (B) 0,92 (C) 0,94 (D) 0,96 (E) 0,98

C(t) (kg)

360 120 1 2 3 4 t (horas)

14
Quando os alunos perguntaram ao professor qual era a sua idade, ele respondeu: Se considerarmos as funes f(x) = 1 + log 3 x e g(x) = log 2 x, e a igualdade g(i) = f(243), i corresponder minha idade, em anos. Quantos anos tem o professor? (A) 32 (B) 48 (C) 56 (D) 60 (E) 64

Em quanto tempo essa mquina processa 800 kg de oleaginosas? (A) 6 horas e 20 minutos (B) 6 horas e 30 minutos (C) 6 horas e 40 minutos (D) 7 horas e 20 minutos (E) 7 horas e 40 minutos

5
TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

17
Considere trs fazendas (f1, f2 e f3) que produzem os mesmos tipos de gros (g1, g2 e g3). A matriz M = (mij )3x3 apresenta as quantidades de cada tipo de gro, em toneladas, produzidas pelas trs fazendas em 2009. Cada elemento mij indica a quantidade de gros gi produzida pela fazenda fj.
269 M33 = 122 187 184 167 145 201 189 174

20
Paulo e Raul pegaram 10 cartas de baralho para brincar: A, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, J e Q, todas de copas. Paulo embaralhou as 10 cartas, colocou-as aleatoriamente sobre a mesa, todas voltadas para baixo, e pediu a Raul que escolhesse duas. Considerando-se que todas as cartas tm a mesma chance de serem escolhidas, qual a probabilidade de que, nas duas cartas escolhidas por Raul, esteja escrita uma letra (A, J ou Q)? 1 (A) 10 (B)

Analisando os dados da tabela, conclui-se que, em 2009, a (A) produo total de gros da fazenda f1 foi maior do que a da fazenda f3. (B) produo do gro g1 da fazenda f3 foi menor do que nas demais. (C) produo do gro g3 foi maior do que a do gro g2 na fazenda f2. (D) fazenda f3 produziu 31 toneladas a mais do gro g2 do que a fazenda f2. (E) fazenda f2 produziu, ao todo, 478 toneladas de gros.

3 10 1 15 2 15 1 45

(C)

(D)

(E)

18
Certa pizzaria oferece aos clientes cinco tipos de cobertura (presunto, calabresa, frango, cebola e azeitona) para serem acrescentadas ao queijo. Os clientes podem escolher uma, duas ou trs coberturas. Joo quer cebola em sua pizza, mas ainda no decidiu se colocar, ou no, outras coberturas. Considerando-se essas informaes, de quantos modos distintos Joo poder montar sua pizza? (A) 10 (B) 11 (C) 15 (D) 16 (E) 24

Sejam w = 3 2i e y = m +pi dois nmeros complexos, tais que m e p so nmeros reais e i, a unidade imaginria. Se w + y = 1 + 3i, conclui-se que m e p so, respectivamente, iguais a (A) 4 e +1 (B) 4 e +5 (C) +2 e +1 (D) +2 e +5 (E) +4 e 1

R
Co n t i nu a

6
TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

19

SC

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
21
So atribuies do Presidente e do Vice-Presidente da CIPA, em conjunto, EXCETO (A) coordenar e supervisionar as atividades de secretaria. (B) cuidar para que a CIPA disponha de condies necessrias para o desenvolvimento de seus trabalhos. (C) delegar atribuies aos membros da CIPA. (D) promover o relacionamento da CIPA com o SESMT, quando houver. (E) divulgar as decises da CIPA a todos os trabalhadores do estabelecimento.

24
Considere os seguintes xidos de nitrognio: NO, NO2, N2O, N2O3 e N2O5. Desses, os classificados como anidridos so (A) N2O, NO e N2O5 (B) N2O, N2O3 e N2O5 (C) NO, NO2 e N2O (D) NO2, N2O3 e N2O5 (E) NO, N2O3 e N2O5

25
O

22
Uma amostra de ao foi tratada com cido ntrico concentrado, convertendo todo o ferro contido na amostra em ons Fe2+, formando uma soluo. Para determinar a quantidade de ons Fe2+ presente na soluo, foi realizada uma titulao contra uma soluo padro de permanganato de potssio. Nessa reao, que ocorre em meio cido, os ons Fe 2+ so oxidados a ons Fe 3+ , enquanto que o permanganato reduzido a ons Mn2+. Considerando-se que a reao tenha um rendimento de 100 %, a quantidade de matria de ons Fe2+, em mol, necessria para consumir 1,0 mol de permanganato de (A) 1,0 (B) 3,0 (C) 5,0 (D) 7,0 (E) 9,0

HO

I
O O

II
O H 2C O
HC O

H 2C OH

III
O

23

H2C O HC O H2C O
Esqualeno

O O

IV

O produto natural esqualeno, representado acima, encontrado em pequenas quantidades nos leos vegetais brutos e utilizado como aditivo nas vacinas contra os vrus da gripe H1N1, j que ocorre um aumento na resposta imune do organismo. Analise as afirmativas a seguir relativas ao esqualeno. I II Possui frmula molecular C30H50. um hidrocarboneto de cadeia saturada e ramificada. III Tem 6 carbonos tercirios. IV Suas duplas ligaes so conjugadas. Est correto APENAS o que se afirma em (A) I e II. (B) I e III. (C) II e III. (D) II e IV. (E) I, II e IV.

H2C O HC O H2C O

V
Alm da sua utilizao na indstria alimentcia, os leos vegetais so de suma importncia para a indstria, pois so matrias-primas para a produo de cidos graxos, glicerina, lubrificantes, carburantes, biodiesel, entre outros. Considerando-se que os leos vegetais so constitudos apenas por triglicerdeos ou triacilgliceris, qual das substncias acima representa um leo vegetal? (A) I. (B) II. (C) III. (D) IV. (E) V.

7
TCNICO(A) DE OPERAO JNIOR

26
O sistema ilustrado na figura a seguir foi utilizado para medir a presso do gs contido no interior de um botijo. O fluido manomtrico o mercrio (Hg), cuja densidade 13,6 g.cm3.
gs 40,0 cm A Hg B

28
Uma mquina trmica reversvel opera, a cada ciclo, recebendo 600 J de uma fonte quente e liberando 200 J para o ambiente, cuja temperatura se encontra a 27,0 C. Qual a temperatura, em Celsius, da fonte quente? (A) 81,0 (B) 177 (C) 324 (D) 627 (E) 900

29
Para determinar a resistncia interna de uma bateria real de fora eletromotriz = 60 V, foram utilizados dois resistores hmicos, cada um com resistncia eltrica R. Um ampermetro A, de resistncia interna desprezvel, foi utilizado para medio da corrente eltrica. Para os circuitos 1 e 2, ilustrados na figura abaixo, o ampermetro registrou, respectivamente, 0,20 A e 0,70 A.

BOTIJO

Dado: 1 atm = 1,01 x 105 Pa = 76,0 cmHg

Sabendo-se que, no local, a acelerao da gravidade 9,80 m.s2 e a presso atmosfrica 8,00 x 104 Pa, a presso exercida pelo gs, em cmHg, (A) 84,0 (B) 100 (C) 330 (D) 430 (E) 570

R e

R A

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Um corpo de 0,5 kg encontra-se com velocidade de 10 m/s, no ponto 1, e mantm-se com essa velocidade no trecho horizontal at que comece a subir, conforme representa a figura abaixo.
2 20 cm 1 3 20 cm

circuito 1

R R e A

Despreze qualquer tipo de atrito e considere a gravidade local como 10 m/s2. A correta comparao entre as foras de reao normal da superfcie sobre o corpo, nos pontos 1, 2 e 3, (A) N1 = N2 = N3 (B) N1 < N2 = N3 (C) N1 > N2 = N3 (D) N2 > N1 > N3 (E) N3 > N1 > N2

circuito 2
O valor, em ohms, da resistncia interna da bateria est entre (A) 0,0 e 1,0 (B) 1,0 e 2,0 (C) 10 e 20 (D) 40 e 60 (E) 70 e 90

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O padro eletrnico de transmisso consiste em sinais de corrente que apresentam uma faixa de (A) 4 a 20 mA (B) 10 a 60 mA (C) 20 a 40 mA (D) 40 a 200 mA (E) 50 a 100 mA

H L

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Suprimento de Ar

Em relao instalao acima, qual o procedimento para a sua melhor utilizao? (A) Nesse sistema, necessita-se de um suprimento de ar ou gs e uma presso ligeiramente inferior presso atmosfrica exercida pelo lquido. (B) Nesse sistema, no se necessita de um suprimento de ar ou gs e de uma presso ligeiramente superior mxima presso hidrosttica exercida pelo lquido. (C) instalar um indicador de presso na tubulao pela qual fluir o ar que indicar um valor equivalente presso, devido ao peso da coluna lquida. (D) Instalar um tubo que levar a vazo de ar ou gs que se quer medir at a parte acima do nvel e tem-se, ento, um borbulhamento sensvel de ar ou gs no lquido cuja vazo se quer medir. (E) Na tubulao pela qual fluir o ar ou gs, um indicador de presso ir determinar a altura da vareta de nvel.

O triplo de uma certa indicao de temperatura, num termmetro graduado na escala Celsius, excede em 3 unidades o triplo da correspondente indicao na escala Fahrenheit. Essa temperatura, medida na escala Kelvin, de, aproximadamente, (A) 373 K (B) 323 K (C) 273 K (D) 232 K (E) 223 K

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Qual das definies abaixo se refere a um erro sistemtico? (A) Resultado de uma medio menos a mdia, que resultaria de um infinito nmero de medies do mesmo mensurando efetuadas sob condies de repetitividade. (B) Mdia que resulta de um infinito nmero de medies do mesmo mensurando, efetuadas sob condies de repetitividade, menos o valor verdadeiro do mensurando. (C) Grau de concordncia entre os resultados das medies de um mesmo mensurando efetuadas sob condies variadas de medio. (D) Grau de concordncia entre os resultados de medies sucessivas de um mesmo mensurando efetuadas sob as mesmas condies de medio. (E) Erro da medio dividido por um valor verdadeiro do objeto da medio.

O sinal apresentado acima usado nos fluxogramas de engenharia para representao da interligao dos instrumentos. De acordo com a Norma ANSI/ISA-S5.1, ele representa um sinal (A) pneumtico. (B) hidrulico. (C) eltrico. (D) eletromagntico ou snico no guiado. (E) no definido.

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So basicamente vlvulas de regulagem, mas tambm podem trabalhar como vlvulas de bloqueio e seu fechamento feito pela rotao de um disco, em torno de um eixo perpendicular direo de escoamento do fluido. O texto acima descreve vlvulas do tipo (A) gaveta. (B) borboleta. (C) globo. (D) agulha. (E) diafragma.

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Embora diversos leos vegetais possam ser utilizados como matria-prima para obteno de biodiesel, a determinao da mesma depende muito de fatores geogrficos. Alm disso, cada leo vegetal apresenta propriedades qumicas peculiares, o que implica algumas modificaes quanto ao procedimento de produo desse biocombustvel. Nesse contexto, o parmetro de maior influncia sobre as propriedades dos leos vegetais o(a) (A) teor de gordura. (B) teor de gua. (C) perfil de cidos graxos. (D) viscosidade. (E) quantidade de carbonos na cadeia.

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As bombas centrfugas so mquinas que fornecem energia ao lquido por meio da ao da fora centrfuga a fim de promover o seu escoamento. Este tipo de bomba possui inmeras caractersticas. NO representa uma caracterstica desse tipo de equipamento (A) necessidade de escorva antes de comear a operar. (B) vazo uniforme. (C) trabalho com lquidos com lamas, lodo ou outras impurezas. (D) baixo custo de manuteno. (E) alto rendimento.

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Qual dos grficos abaixo indica as temperaturas de entrada (Ta) e as temperaturas de sada (Ts) para o fluido quente (Fquente) e para o fluido frio (Ffrio), para um trocador de calor do tipo casco tubo com correntes paralelas?

Ta F quente

Ta F quente Ts Ts Ta

(A)
F frio

(B)
F frio

Ts Ts

Ta

Ta F quente

Ts F quente Ts Ts Ta Ta F frio Ta

(C)
F frio

(D)

Ts

Ta F quente Ts Ts F frio Ta

(E)

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O controle da reao de converso do leo vegetal em biodiesel e das diversas etapas de separao empregadas durante a sua produo por rota metlica est diretamente associado qualidade do produto final, devendo ser executado com vistas s especificaes tcnicas desse produto. Nesse sentido, as etapas de neutralizao (antes da lavagem aquosa) e lavagem aquosa apresentam, respectivamente, as funes de (A) remover o glicerol formado e aumentar a quantidade de gua na corrente de processo. (B) remover os AGL (cidos graxos livres) e diminuir a quantidade de gua na corrente de processo. (C) aumentar a tendncia de formao de emulses e diminuir a quantidade residual de steres metlicos. (D) diminuir a quantidade de gua necessria ao processo e remover qualquer quantidade residual de catalisador, sabes, sais, metanol ou glicerol livre. (E) promover a reao dos steres metlicos e evitar a formao de sabes.

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Tanques de armazenamento para superfcie, visando aplicao de armazenamento de petrleo e seus derivados lquidos, so metlicos, de fabricao e montagem soldada e cilndrico verticais. Considerando-se a classificao do tanque quanto ao tipo de teto, o tipo recomendado para biodiesel o de (A) teto fixo. (B) teto flutuante externo. (C) teto fixo com teto flutuante interno. (D) teto varivel. (E) sem teto.

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