Mquinas elctricas

PROGRAMACIN DIDCTICA

Miguel ngel Asensio Hernndez Curso 2010-2011 IES Cristo del Rosario, Zafra

Programacin didctica: Mquinas elctricas

ndice
1. Presentacin 2. Introduccin al mdulo 3. Orientaciones pedaggicas 4. Contenidos bsicos establecidos por el M.E.C 5. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin 6. Orientaciones metodolgicas 3 3 4 5 7 10

7. Estructura de las unidades de trabajo en el libro de mquinas elctricas 11 8. Distribucin temporal de las unidades de trabajo del libro de mquinas elctricas 11 9. Actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas Captulo 1. Introduccin al taller de mquinas elctricas Captulo 2. Nociones de magnetismo 12 12 13

Captulo 3. Interpretacin de documentacin tcnica en mquinas elctricas 14 Captulo 4. Construccin de transformadores elctricos de pequea potencia 15 Captulo 5. Ensayo de transformadores elctricos Captulo 6. Mquinas de corriente continua y sus bobinados 15 21

Captulo 7. Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente continua 22 Captulo 8. Ensayo de mquinas elctricas de corriente continua Captulo 9. Mquinas de corriente alterna y sus bobinados 23 24

Captulo 10. Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente alterna 25 Captulo 11. Ensayo de mquinas elctricas de corriente alterna Captulo 12. Instalacin de motores elctricos 25 26

Captulo 13. Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental 27 10. Materiales y equipos didcticos 28

Programacin didctica: Mquinas elctricas

1. Presentacin
En la programacin se incluyen y se describen los materiales curriculares que present el Ministerio de Educacin y Ciencia por REAL DECRETO 177/2008, de 8 de febrero publicado en el B.O.E. de 01.03.2008 por el que se establece el ttulo de Tcnico en Instalaciones Elctricas y Automticas y se fijan las enseanzas mnimas. Para ello se siguen las directrices trazadas por el mencionado REAL DECRETO y las actividades de formacin que pueden ser adaptadas y aplicadas por los docentes de forma directa. La programacin est dividida en 10 apartados, que son: 1. Presentacin. 2. Introduccin al mdulo. 3. Orientaciones pedaggicas. 4. Contenidos bsicos establecidos por el MEC. 5. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 6. Orientaciones metodolgicas. 7. Estructura de las unidades de trabajo en el libro de mquinas elctricas. 8. Distribucin temporal de las unidades de trabajo. 9. Actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas. 10. Material didctico y equipos didcticos. A continuacin se desarrollan cada uno de estos 10 puntos.

2. Introduccin al mdulo
El desarrollo didctico y la programacin del mdulo de Mquinas Elctricas se obtiene a partir del perfil del ciclo formativo Instalaciones Elctricas y Automticas, que se identifica por los siguientes elementos: Denominacin: Instalaciones Elctricas y Automticas. Nivel: Formacin Profesional de Grado Medio. Duracin: 2.000 horas. Familia Profesional: Electricidad y Electrnica. Referente europeo: CINE-3 (Clasificacin Internacional Normalizada de Educacin)

El ciclo formativo Instalaciones Elctricas y Automticas est dividido en 12 mdulos profesionales, como unidades coherentes de formacin, necesarios para obtener la titulacin de tcnico en Instalaciones Elctricas y Automticas. La duracin establecida para este ciclo es de 2.000 horas, incluida la formacin en centros de trabajo. Estas 2.000 horas se dividen en 2 periodos anuales lectivos, cinco trimestres en el centro educativo y el sexto trimestre en el centro de trabajo.

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Uno de los mdulos incluidos en este ciclo formativo es el de Mquinas Elctricas, que tiene una duracin aproximada de 130 horas, a impartir en el 2 curso, con una frecuencia de 6 horas por semana. Las competencias de este mdulo estn recogidas en el artculo 4. Competencia general y 5. Competencias profesionales, personales y sociales de REAL DECRETO 177/2008., y es: Instalar y mantener mquinas elctricas rotativas y estticas en condiciones de calidad y seguridad. Es importante que las realizaciones que se planteen como bsicas tengan como punto de referencia el sistema productivo y en concreto la ocupacin o el puesto de trabajo que pueden desempear los tcnicos que realizan este mdulo.

3. Orientaciones pedaggicas
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de mantenimiento, reparacin, ensayos y maniobras de mquinas elctricas estticas y rotativas. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: La interpretacin y representacin de esquemas de mquinas elctricas. La interpretacin de informacin tcnica destinada al mantenimiento de mquinas. La medicin de magnitudes elctricas. El desmontaje y montaje de transformadores. Las pruebas y ensayos para verificar el funcionamiento de transformadores. El desmontaje y montaje de mquinas elctricas rotativas de corriente continua y alterna. Las pruebas, ensayos y curvas de caractersticas para verificar el funcionamiento de mquinas elctricas rotativas de corriente continua y alterna. El montaje de instalaciones para el arranque y maniobras de mquinas rotativas.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Mantenimiento de mquinas elctricas en instalaciones industriales. Mantenimiento de mquinas elctricas en instalaciones de viviendas y edificios (grupos de bombeo de agua, depuradoras de piscinas y equipos de riego, entre otras). Reparacin de mquinas elctricas asociadas a electrodomsticos. Bobinado y reparacin de mquinas elctricas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y las competencias del ttulo.

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: Interpretacin y diseo de esquemas elctricos y documentacin tcnica. Desmontaje y montaje de mquinas elctricas. Realizacin de bobinados. Mantenimiento y verificacin de funcionamiento de mquinas elctricas. Realizacin de instalaciones de arranque y maniobras de mquinas elctricas rotativas.

4. Contenidos bsicos establecidos por el M.E.C

El mdulo de mquinas elctricas se estructura con las siguientes unidades de trabajo. Interpretacin de documentacin tcnica en mquinas elctricas. Simbologa normalizada y convencionalismos de representacin en reparacin de mquinas elctricas. Planos y esquemas elctricos normalizados. Aplicacin de programas informticos de dibujo tcnico y clculo de instalaciones. Elaboracin de planes de mantenimiento y montaje de mquinas elctricas. Normativa y reglamentacin.

Montaje y ensayo de Transformadores. Generalidades, tipologa y constitucin de transformadores. Caractersticas funcionales, constructivas y de montaje. Valores caractersticos (relacin de transformacin, potencias, tensin de cortocircuito, entre otros). Devanados primarios y secundarios. Ncleos magnticos. Operaciones para la construccin de transformadores. Clculo de los bobinados. Ensayos normalizados aplicados a transformadores.

Mantenimiento y reparacin de Transformadores. Tcnicas de mantenimiento de transformadores. Herramientas y equipos. Diagnstico y reparacin de transformadores. Normas de seguridad utilizadas en el mantenimiento de transformadores.

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Montaje de mquinas elctricas rotativas. Generalidades, tipologa y constitucin de mquinas elctricas rotativas. Caractersticas funcionales, constructivas y de montaje. Valores caractersticos (potencia, tensin, velocidad, rendimiento, entre otros). Curvas caractersticas de las mquinas elctricas de CC y CA. Devanados rotricos y estatricos. Circuitos magnticos. Rotor y estator. Procesos de montaje y desmontaje de mquinas elctricas de CC y CA. Ensayos normalizados de mquinas elctricas de CC y CA. Normas de seguridad utilizadas en el montaje de mquinas rotativas.

Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas rotativas. Tcnicas de mantenimiento de mquinas elctricas rotativas. Herramientas y equipos. Diagnstico y reparacin de mquinas elctricas rotativas. Normas de seguridad utilizadas en la construccin y mantenimiento de mquinas elctricas rotativas.

Maniobras de las mquinas elctricas rotativas. Regulacin y control de generadores de cc rotativos. Arranque y control de motores de cc. Regulacin y control de alternadores. Arranque y control de motores de ca. Normas de seguridad utilizadas en instalaciones de mquinas elctricas rotativas.

Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental. Identificacin de riesgos. Determinacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento. Equipos de proteccin individual. Cumplimiento de la normativa de prevencin de riesgos laborales. Cumplimiento de la normativa de proteccin ambiental.

Programacin didctica: Mquinas elctricas

5. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin

1. Elabora documentacin tcnica de mquinas elctricas relacionando smbolos normalizados y representando grficamente elementos y procedimientos. a) Se han dibujado croquis y planos de las mquinas y sus bobinados. b) Se han dibujado esquemas de placas de bornes, conexionados y devanados segn normas. c) Se han realizado esquemas de maniobras y ensayos de mquinas elctricas. d) Se han utilizado programas informticos de diseo para realizar esquemas. e) Se ha utilizado simbologa normalizada. f) Se ha redactado diferente documentacin tcnica. g) Se han analizado documentos convencionales de mantenimiento de mquinas. h) Se ha realizado un parte de trabajo tipo. i) Se ha realizado un proceso de trabajo sobre mantenimiento de mquinas elctricas. j) Se han respetado los tiempos previstos en los diseos. k) Se han respetado los criterios de calidad establecidos. 2. Monta transformadores monofsicos y trifsicos, ensamblando sus elementos y verificando su funcionamiento. a) Se ha seleccionado el material de montaje segn clculos, esquemas y especificaciones del fabricante. b) Se han seleccionado las herramientas y equipos adecuados a cada procedimiento. c) Se ha identificado cada pieza de la mquina y su ensamblaje. d) Se han realizado los bobinados del transformador. e) Se han conexionado los devanados primarios y secundarios a la placa de bornes. f) Se ha montado el ncleo magntico. g) Se han ensamblado todos los elementos de la mquina. h) Se ha probado su funcionamiento realizndose ensayos habituales. i) Se han respetado los tiempos previstos en los procesos. j) Se han utilizado catlogos de fabricantes para la seleccin del material. k) Se han respetado criterios de calidad.
7

Criterios de evaluacin:

Criterios de evaluacin:

Programacin didctica: Mquinas elctricas

3.

Repara averas en transformadores, realizando comprobaciones y ajustes para la puesta en servicio. a) Se han clasificado averas caractersticas y sus sntomas en pequeos transformadores monofsicos, trifsicos y autotransformadores. b) Se han utilizado medios y equipos de localizacin y reparacin de averas. c) Se ha localizado la avera e identificado posibles soluciones. d) Se ha desarrollado un plan de trabajo para la reparacin de averas. e) Se han realizado operaciones de mantenimiento. f) Se han realizado medidas elctricas para la localizacin de averas. g) Se ha verificado el funcionamiento de la mquina por medio de ensayos. h) Se han respetado los tiempos previstos en los procesos. i) Se han respetado criterios de calidad.

Criterios de evaluacin:

4.

Monta mquinas elctricas rotativas, ensamblando sus elementos y verificando su funcionamiento. a) Se han seleccionado el material de montaje, las herramientas y los equipos. b) Se ha identificado cada pieza de la mquina y su ensamblaje. c) Se han utilizado las herramientas y equipos caractersticos de un taller de bobinado. d) Se han realizado bobinas de la mquina. e) Se han ensamblado bobinas y dems elementos de las mquinas. f) Se han conexionado los bobinados rotrico y estatrico. g) Se han montado las escobillas y anillos rozantes conexionndolos a sus bornas. h) Se ha probado su funcionamiento realizndose ensayos habituales. i) Se han respetado los tiempos previstos en los procesos. j) Se han respetado criterios de calidad.

Criterios de evaluacin:

5.

Mantiene y repara mquinas elctricas realizando comprobaciones y ajustes para la puesta en servicio. a) Se han clasificado averas caractersticas y sus sntomas en mquinas elctricas. b) Se han utilizado medios y equipos de localizacin de averas. c) Se ha localizado la avera y propuesto posibles soluciones.

Criterios de evaluacin:

Programacin didctica: Mquinas elctricas

d) Se ha desarrollado un plan de trabajo para la reparacin de averas. e) Se han realizado medidas elctricas para la localizacin de averas. f) Se ha reparado la avera. g) Se ha verificado el funcionamiento de la mquina por medio de ensayos. h) Se han sustituido escobillas, cojinetes, entre otros. i) Se han respetado los tiempos previstos en los procesos. j) Se han respetado criterios de calidad. 6. Realiza maniobras caractersticas en mquinas rotativas, interpretando esquemas y aplicando tcnicas de montaje. a) Se han preparado las herramientas, equipos, elementos y medios de seguridad. b) Se han acoplado mecnicamente las mquinas. c) Se han montado circuitos de mando y fuerza, para las maniobras de arranque, inversin, entre otras. d) Se han conexionado las mquinas a los diferentes circuitos. e) Se han medido magnitudes elctricas. f) Se han analizado resultados de parmetros medidos. g) Se ha tenido en cuenta la documentacin tcnica. h) Se han respetado los tiempos previstos en los procesos. i) Se han respetado criterios de calidad. j) Se ha elaborado un informe de las actividades realizadas y resultados obtenidos. 7. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos. a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte. b) Se han operado las mquinas respetando las normas de seguridad. c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras. d) Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros) de las mquinas y los equipos de proteccin individual (calzado, proteccin ocular, indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de mecanizado.

Criterios de evaluacin:

Criterios de evaluacin:

Programacin didctica: Mquinas elctricas

e) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos. f) Se han determinado las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de las operaciones de montaje y mantenimiento de las mquinas elctricas y sus instalaciones asociadas. g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental. h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

6. Orientaciones metodolgicas
Se van a exponer una serie de orientaciones metodolgicas encaminadas a conseguir que el alumno conozca la importancia del tema de las mquinas elctricas dentro del proceso productivo de cualquier industria, servicio, residencia, etc., y se interese profesionalmente en esta materia tcnica. Los temas deben exponerse en un lenguaje sencillo a la vez que tcnico para que el alumno, futuro profesional, vaya conociendo la terminologa y el argot que se utiliza en el campo de las mquinas elctricas. Los diferentes temas que componen el mdulo son materias difcilmente transportables al aula, por lo que debemos realizar el trabajo en los talleres y valernos de material grfico como diapositivas, vdeos, catlogos comerciales, etc., para que el alumno conozca los materiales, componentes de las mquinas, aparatos de medida, bancos de ensayo, etc. El tema relativo a las mquinas elctricas nos permite realizar prcticas con materiales reales, como puede ser el proceso de construccin de mquinas, reparacin, mantenimiento, etc. Se deben suministrar a los alumnos esquemas reales sencillos de bobinado, planos mecnicos de despiece de mquinas, documentos normalizados de mantenimiento preventivo de mquinas, etc., para que puedan correlacionar la informacin terica impartida con el desarrollo prctico en el mundo laboral de los diferentes temas Utilizar informacin tcnico-comercial, de empresas o distribuidores de la zona, para que los alumnos conozcan los materiales, caractersticas, aplicaciones, formas de comercializacin, etc. Inculcar la idea de trabajo en equipo, diseando los trabajos o actividades por equipos de alumnos (2 3 por actividad), que es lo que se van a encontrar despus en el mundo del trabajo. Plantear las prcticas en funcin del orden de ejecucin de las tareas, la exactitud en los montajes y las conexiones, las verificaciones y comprobaciones de las mquinas y sobre todo guardar y hacer guardar las normas bsicas de seguridad.

10

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Los alumnos debern realizar, con la ayuda del material necesario, tantas prcticas sobre cada tipo de mquinas como sea posible, en funcin del tiempo disponible.

7. Estructura de las unidades de trabajo en el libro de mquinas elctricas

Cada una de las unidades didcticas o captulos del libro est compuesta por los siguientes apartados: Introduccin. Contenidos. Objetivos. Desarrollo de los contenidos. Actividades, problemas o prcticas propuestas.

8. Distribucin temporal de las unidades de trabajo del libro de mquinas elctricas

Segn se indicaba en el Apartado 2 de esta programacin, este mdulo se imparte en el 2 curso del ciclo formativo y tiene una duracin de 130 horas lectivas, a razn de 5 horas a la semana. La distribucin de los tiempos o temporalizacin de las diferentes unidades o captulos que forman el mdulo es: Captulo 1.Captulo 2.Captulo 3.Captulo 4.Captulo 5.Captulo 6.Captulo 7.Captulo 8.Captulo 9.Introduccin al taller de mquinas elctricas Nociones de magnetismo Interpretacin elctricas Construccin potencia de de documentacin transformadores tcnica elctricos en de 3 horas 6 horas mquinas 3 horas pequea 12 horas 6 horas 18 horas

Ensayo de transformadores elctricos Mquinas de corriente continua y sus bobinados

Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente continua 12 horas Ensayo de mquinas elctricas de corriente continua Mquinas de corriente alterna y sus bobinados 12 horas 25 horas

Captulo 10.- Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente alterna 12 horas Captulo 11.- Ensayo de mquinas elctricas de corriente alterna Captulo 12.- Instalacin de motores elctricos 12 horas 3 horas
11

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Captulo 13.- Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental 6 horas

9. Actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas

Las actividades, cuestiones, problemas y prcticas propuestas que se plantean en el libro son un modo indicativo de lo que los profesores pueden plantear o proponer como aplicacin o desarrollo de los temas tratados en cada captulo, siendo el profesor el que mejor conoce las necesidades y los recursos de sus alumnos y por lo tanto el que debe elaborar y proponer las acciones ms convenientes.

Captulo 1. Introduccin al taller de mquinas elctricas

Actividades de taller propuestas Hacer una relacin de las mquinas y equipos que el alumno ha observado en el taller, describindolos brevemente. Ampla tus conocimientos buscando en Internet informacin sobre las mquinas auxiliares que ves en el taller. Entra en web, www.elektrisola.com, y comprueba los materiales que hay en el mercado.

Autoevaluacin Describe los circuitos elctricos con que cuenta el taller. Describe cada una de las mquinas auxiliares que tiene este taller. Relaciona y describe las mquinas para ensayos, existentes en el taller de mquinas. Relaciona los aparatos de medidas elctricas y explica qu mide cada uno. Los aparatos de medidas mecnicas nos sirven para... Escribe todo lo que sepas sobre materiales aislantes. Relaciona el contenido del armario de herramientas. Explica en qu se diferencian a simple vista las mquinas de c.c. y las de c.a. Dibuja los smbolos que recuerdas de los aparatos de medidas elctricas e indica su significado. Mide el espesor de una chapa de transformador apreciando centsimas.

12

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Captulo 2. Nociones de magnetismo

Actividades de taller propuestas Comprueba la atraccin o repulsin entre imanes. Comprueba la atraccin o no de distintos tipos de materiales. Pon sobre un papel limaduras de hierro y por debajo un imn para ver cmo se forma el espectro magntico. Repite la experiencia del punto 2.3, pero en este caso poniendo un electroimn. Comprueba, con una brjula, el efecto magntico de un electroimn. Observa el circuito magntico de un contactor y comprueba su funcionamiento. Con un imn permanente, comprueba qu materiales aislante del campo y cules no. Acerca un trozo de hierro dulce a un campo magntico y utilzalo posteriormente para atraer pequeos tornillos. Repite la experiencia del punto 2.8, pero utilizando acero en este caso, y observa la diferencia. Esparce unas limaduras de hierro sobre un papel y acrcales el trozo de acero de la experiencia del punto 2.9.

Autoevaluacin Explica en qu consiste el espectro magntico de un imn recto. Dibuja una brjula y explica su utilidad. Haz una lista de materiales que conoces que no son atrados por los campos magnticos. Escribe todo lo que sepas sobre el flujo magntico. Calcula la seccin en que tiene lugar un flujo de 150 maxvelios, con un campo de 40 oerstedios de intensidad y para una inclinacin de 30. Calcula la intensidad de campo que produce un solenoide de 50 cm de largo, formada por 2.250 espiras que es recorrida por una intensidad de 0,3 A. Calcula la induccin de un electroimn con ncleo de acero dulce, de 55 cm de largo, y con una bobina de 1.800 espiras por las que circulan 2 A de intensidad ( = 215). Calcula la reluctancia de un circuito magntico que tiene 40 centmetros de largo, cuya seccin est formada por un rectngulo de 2 cm de ancho por 4 cm de largo, suponiendo que ste es de chapa de hierro ordinario para ( = 42).

13

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Toma las dimensiones del circuito magntico de un transformador monofsico y calcula su reluctancia. Deseamos conocer la fuerza electromotriz inducida por una bobina de 80 espiras sometida a una variacin de flujo (1-2) de 180.000 maxvelios durante 0,1 segundo.

Captulo 3. Interpretacin de documentacin tcnica en mquinas elctricas

Actividades de taller propuestas Comprobar y corregir, si fuese necesario, una serie de Convertir en multifilar el esquema funcional de la Figura 3.5. Dibujar el esquema propuesto en el punto dos, con un programa de dibujo lineal. Hacer un inventario tcnico de las mquinas disponibles en el aula de prcticas. Completar el informe de una de las mquinas del aula.

Autoevaluacin Dibuja el alzado de un motor trifsico asncrono e indica sus partes principales, con el programa de dibujo disponible. Dibuja la placa de caractersticas de un motor monofsico de fase partida. Dibuja el esquema del circuito de maniobra y fuerza para el arranque de un motor trifsico asncrono, con un programa de dibujo tcnico. Redacta los pasos a seguir para hacer el informe de la revisin tcnica de un transformador monofsico. Haz una relacin de aparatos y herramientas necesarios para hacer una revisin tcnica peridica a un transformador trifsico. Relaciona los smbolos para representar los distintos tipos de motores e indica qu caractersticas tienen. Indica los colores normalizados de los conductores en c.a. Cul esquema te resulta ms fcil de dibujar, el funcional o el multifilar? Dibuja el esquema unifilar del circuito de fuerza del motor asincrono trifsico en arranque directo. Disea una ficha donde se recojan todos los datos obtenidos en la revisin peridica de una dinamo.

14

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Captulo 4. Construccin de transformadores elctricos de pequea potencia

Actividades de taller propuestas Desmontar un transformador de pequea potencia, siguiendo el proceso indicado en el Apartado 3.6, y cambiar alguna de sus caractersticas, como tensin, intensidad, etc. Calcular y montar un transformador de 230 /400V en el primario y 24V y 7A en el secundario. Calcular un transformador trifsico para 230 en lnea y 50V, y 2A en el secundario.

Autoevaluacin Define las partes de un transformador. Explica las diferencias autotransformador. existentes entre transformador y

Cul es la razn por la que se dice que los transformadores slo funcionan con corriente alterna? Por qu se dice que los transformadores son mquinas estticas? La f.e.m. en los transformadores es proporcional a... Calcular analticamente un transformador para 220/24 V y 6 A. Calcular el transformador del ejercicio anterior mediante bacos. Relaciona por orden de ejecucin los pasos a seguir para hacer el rebobinado del transformador o del autotransformador. La seccin del ncleo de un transformador es directamente proporcional a Cules son las pruebas que se deben hacer a los pequeos transformadores antes y despus de estar totalmente terminados?

Captulo 5. Ensayo de transformadores elctricos

Actividades de taller propuestas 5.1. Ensayos de vaco Al hacer este ensayo determinaremos las siguientes prdidas y caractersticas: Prdidas de potencia en el hierro. Corriente magnetizante y de prdidas. Relacin de transformacin.

15

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Factor de potencia en vaco, cos0.

a) Montar el circuito para transformadores monofsicos de la Figura 5.13, y completa la tabla correspondiente.

A0 V1

W V2

Figura.5.13. Esquema de conexiones para ensayo de vaco a transformadores monofsicos. Ensayo de vaci para transformadores monofsicos U1n U2 m0 P0 = W1 I0 =A1 Cos0 In Pcu = R.I02 PFe = P0 - Pcu

b) Montar el circuito de la Figura 5.14., para transformadores trifsicos y completar la tabla.

W1 V1 W2

V2 V3

Figura.5.14. Esquema de conexiones para ensayo de vaco en transformadores trifsicos. Ensayo de vaci para transformadores trifsicos U1 U2 m0 W1 W2 P0 = W1 W2 I0 Cos0 In Pcu =3.R1.I02

16

Programacin didctica: Mquinas elctricas

El desfase entre la tensin del primario (U1) y la corriente de vaco (I0), lo puedes observar en el osciloscopio, haciendo las conexiones de la Figura 5.15.

VACO

Figura.5.15.

Conexin del osciloscopio para ver el desfase entre I0, P0 y cos0 tensin e intensidad en un transformador monofsico.

Dibujar en papel milimetrado o similar, una grfica por cada transformador ensayado, en la que se representen con distinto color, I0, P0 y cos0, eje de ordenadas en funcin de Un, eje de accisas.

P0 I0 cos0

0 Figura.5.16. Grfica de ensayo de vaco

Un

17

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Materiales recomendados para ensayo de vaco Un transformador monofsico de 1,5 KVA. Un transformador trifsico de 1,5 KVA. Dos voltmetros de 0-300 V para c.a. Un ampermetro de 0-1-3 A para c.a. Dos vatmetros de bajo factor de potencia, 230 V, 5 A y cos = 0,33. Un transformador regulable 230 V, 10 A. Dos voltmetros de 0-150 V para c.a.

5.2. Ensayos de cortocircuito Se hace un ensayo en cortocircuito, cuando se desean conocer las siguientes caractersticas de un transformador: Prdidas en el cobre. Tensin de cortocircuito. Impedancia, resistencia e inductancia. Intensidad de cortocircuito. Factor de potencia (coscc). Cada de tensin activa y reactiva. Rendimiento, etc.

Montar el circuito de la Figura 5.17 para transformadores monofsicos. Alimentando el circuito con corriente alterna regulable, ir aumentando sta, desde cero, hasta un valor que haga circular la intensidad nominal por el circuito primario; a esta tensin la llamaremos de cortocircuito, Ucc.

A1

W V1 A2

Figura.5.17. Conexiones para ensayo de cortocircuito en transformadores monofsicos.

18

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Completar la siguiente tabla, anotando los valores obtenidos en el ensayo y calcular el resto de magnitudes. Ensayo de cortocircuito para transformadores monofsicos I2cc 2/4 3/4 1 Ucc I1cc Wcc Zcc Rcc Xcc Coscc

La intensidad mxima de secundario (I2cc), ha de calcularse en funcin de la potencia aparente del transformador. Para el ensayo de transformadores trifsicos se harn las conexiones que se represente en la Figura 5.18.

W1 V1 W2

A1

A2 A3

Figura.5.18. Conexiones para ensayo de cortocircuito en transformadores trifsicos. Completar la siguiente tabla, anotando los valores obtenidos en el ensayo y resolver los clculos necesarios. Ensayo de cortocircuito para transformadores trifsicos I2cc 2/4 3/4 1 Ucc I1cc W1 W2 W1 W2 Zcc Rcc Xcc Coscc

Dibujar en papel milimetrado o similar, las curvas correspondientes a potencia de cortocircuito, de Icc y Ucc en funcin de I2cc de ambos transformadores. Con los datos obtenidos, calcular el ndice de carga ideal para conseguir el rendimiento mximo de cada uno de los transformadores ensayados.

19

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Pcc C

0 Figura.5.19. Grafica de ensayos de cortocircuito. Materiales recomendados para ensayo de vaco:

I2cc

Un transformador monofsico de 1,5 KVA. Un transformador trifsico de 1,5 KVA. Un voltmetros de 0-150-300 V para c.a. Un voltmetros de 0-75 V para c.a. Dos vatmetros de bajo factor de potencia, 230 V, 5 A y cos = 0,33 Dos ampermetro de 0-10 A para c.a. Un transformador trifsico regulable 230 V, 10 A. Un termmetro digital, de alcance aproximado -70C y 1.370C.

Autoevaluacin Explica para qu se hace un ensayo a un transformador. Qu tipo de prdidas se producen en un transformador? Cules son las prdidas que se producen en el circuito elctrico? El ensayo de vaco nos proporciona las prdidas en el circuito Con qu aparato se mide la intensidad de cortocircuito? La clase del aparato de medida es importante. Qu clase es mejor: 1, 1,5, 0,5? Cmo se llama el aparato de medida que nos da la resistencia de aislamiento? Disea un dossier para recoger todos los datos importantes de las pruebas realizadas a un transformador.

20

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Comprueba la reglamentacin que afecta a los transformadores separadores de circuitos (ITC BT 48 Y 38). Haz un resumen. Enumera algunas normas de seguridad a tener en cuenta en los ensayos de transformadores.

Captulo 6. Mquinas de corriente continua y sus bobinados

Actividades de taller propuestas Tomar nota de las indicaciones de la placa de caractersticas de una mquina de excitacin compound. Abrir la mquina a la que hemos tomado los datos y observar sus partes principales, tomando nota de: el nmero de ranuras del rotor, el nmero de delgas del colector, el nmero de polos y tipo de bobinado del inducido. Calcula y dibujar el esquema del bobinado inducido de la mquina observada, as como las conexiones de su bobinado inductor.

Autoevaluacin Relaciona las partes principales de una mquina de c.c. Explica la funcin que realiza cada una de las partes de la mquina de c.c. Cules son los posibles tipos de bobinados que puede llevar un inducido? Qu datos son necesarios para calcular un bobinado inducido? Explica la diferencia existente entre un bobinado inducido imbricado y uno ondulado. Calcular y dibujar el esquema del bobinado imbricado necesario, para un inducido de: K = 20, 2p = 4, U = 1, no cruzado y ponerle conexiones equipotenciales de 1 clase. Calcular y dibujar esquema para inducido, con los siguientes datos: Imbricado simple y progresivo, K = 20, 2p = 4, U =1. Dibujar el esquema de bobinado imbricado doble, con los siguientes datos: K = 12, 2p = 4, U0 2, poner conexiones equipotenciales de 1 y 2 clase. Dibujar esquema de bobinado ondulado serie simple, con los datos siguientes: K = 14, 2p = 6, U = 2. Calcular y dibujar esquema de bobinado ondulado serie simple con los datos siguientes: K = 17, 2p = 4, U = 2, no cruzado.

21

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Captulo 7. Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente continua

Actividades de taller propuestas Tomar una mquina de excitacin compound y anotar los datos de su placa de caractersticas, comprobar su estado general, sus partes mecnicas y los distintos circuitos siguiendo todas las normas explicadas y tomar nota adecuadamente en la tabla de revisiones.

LOGOTIPO EMPRESA MARCA MQUINA:________________ TIPO:____________________________ N FABRICANTE:__________________

REVISIONES PERIDICAS DE MQUINAS DE C.C. FECHA:__________________________ SERVICIO EN:___________________ INDUCIDO TENSIN:____________

POTENCIA:______________________

INTENSIDAD:_________ TEMP:_______________

RESISTENCIA DE AISLAMIENTO ESTATOR:____________ INDUCIDO:___________

INDUCTOR TENSIN:___________ INTENSIDAD:_______ TEMP:______________ COJINETES:____________________ FIJACIN:________________________ ESTADO ESCOBILLAS:__________________ ESTADO COLECTOR:____________________ LUGAR Y FECHA:............................ Firma TCNICO:............................................

ELEMENTOS A SUSTITUIR:_______ ________________________________ ________________________________ ________________________________

OBSERVACIONES:

22

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Proceder al rebobinado completo de la mquina anteriormente revisada y completar un parte de trabajo.

Autoevaluacin Explica en breves palabras el significado de mantenimiento preventivo. Escribe todo lo que sepas sobre el tacmetro. Para qu sirven los aislantes en las mquinas de c.c.? Cmo se llaman las herramientas que nos permiten sacar los rodamientos de las mquinas? Explica cmo se localizan los cortocircuitos en los inducidos. Cmo se puede saber qu bobina inductora est abierta? Enumera los pasos ms importantes a dar para hacer el rebobinado del circuito inductor de una dinamo. Relaciona todos los pasos previos al rebobinado de un inducido. Cmo se hace el barnizado de las bobinas polares de una mquina de c.c.? Menciona algunas normas de seguridad, a tu juicio importantes, que se han de observar en el taller de mquinas.

Captulo 8. Ensayo de mquinas elctricas de corriente continua

Actividades de taller propuestas Realizar los ensayos de vaco y carga a la dinamo de excitacin independiente. Hacer el ensayo de carga a la dinamo shunt. Llevar a cabo el ensayo de variacin de velocidad del motor shunt. Trazar la curva de par motor del motor serie.

Autoevaluacin Dibujar el esquema de conexiones necesario para hacer el ensayo de vaco a la dinamo de excitacin independiente. Explica el significado de la curva de vaco de una dinamo. Dibujar el esquema de conexiones necesario para hacer el ensayo de carga de una dinamo de excitacin independiente. Explica el proceso a seguir para hacer el ensayo de carga de una dinamo de excitacin shunt. Dibuja el esquema de conexiones de la dinamo autoexcitada en derivacin.

23

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Explica en qu consiste la caracterstica de velocidad en los motores de c.c. Explica las razones de la importancia del par motor. Dibujar el esquema de conexin necesario para el arranque del motor de excitacin shunt. Relaciona los aparatos de medida necesarios para hacer un ensayo de par al motor de excitacin serie. Explica qu medidas de seguridad tienes en cuenta al hacer los ensayos.

Captulo 9. Mquinas de corriente alterna y sus bobinados

Actividades de taller propuestas Tomar nota de las indicaciones de la placa de caractersticas de un alternador. Abrir el alternador cuyos datos hemos tomado y observar sus partes, haciendo una relacin de ellas lo mas detallada posible. Repetir el proceso de las actividades 9.1 y 9.2 con un motor de fase partida, destacando la diferencia entre sus devanados.

Autoevaluacin Define las partes de un motor de corriente alterna. Explica las diferencias entre motor y generador de c.a. Tipos de inducidos que puede tener un motor trifsico. Calcular el nmero de polos que tendrn los siguientes motores: o Motor 1.- 2 CV, 220 V, trifsico, 1.500 r.p.m., 50 Hz. o Motor 2.- 1 CV, 220 V, monofsico, 3.000 r.p.m., 50 Hz. Calcular y dibujar el bobinado cuyos datos son K = 24, q = 3, r.p.m. = 3.000, conexin por polos. Calcular y dibujar el bobinado cuyos datos son K = 18, 2p = 4, q = 1, conexin por polos consecuentes. Dibujar el esquema del bobinado cuyos datos son K = 24, 2p = 4, q = 1, conexin por polos superpuestos. Calcular y dibujar el bobinado cuyos datos son K = 18, 2p = 2, q = 3, imbricado de dos capas. Explica las diferencias entre un devanado concntrico y uno imbricado. Qu es un devanado superpuesto?

24

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Captulo 10. Mantenimiento y reparacin de mquinas elctricas de corriente alterna

Actividades de taller propuestas Tomar un alternador y anotar los datos de su placa de caractersticas, comprobar su estado general, comprobar sus partes mecnicas y los distintos circuitos siguiendo todas las normas explicadas, y tomar nota adecuadamente en la tabla de revisiones. Proceder al rebobinado completo de la mquina anteriormente revisada y completar un parte de trabajo. Hacer el rebobinado completo de un motor asncrono trifsico, haciendo los clculos necesarios para cambiar su tensin de alimentacin en veinte voltios ms (si su tensin original era 220 V, que ahora sea 240 V). Rebobinar un motor asncrono monofsico con circuito de arranque sin condensador.

Autoevaluacin Explica en breves palabras el significado de mantenimiento preventivo. Escribe todo lo que sepas sobre el tacmetro. Para qu sirven los aislantes en las mquinas de c.a.? Cmo se llaman las herramientas que nos permiten sacar los rodamientos de las mquinas? Explica cmo se localizan los cortocircuitos en los devanados. Cmo se puede saber qu bobina est abierta? Enumera los pasos ms importantes a dar para hacer un rebobinado. Relaciona todos los pasos previos antes de decidir hacer un rebobinado. Cmo se hace el barnizado de un devanado de una mquina de c.a.? Relaciona algunas normas de seguridad, a tu juicio importantes, que se han de observar en el taller de mquinas.

Captulo 11. Ensayo de mquinas elctricas de corriente alterna

Actividades de taller propuestas Teniendo en cuenta los ensayos analizados y considerando que hacerlos todos puede ser muy largo, sera conveniente hacer al menos dos, que pueden ser los ms completos. Ensayar un motor asncrono y determinar las curvas correspondientes a funcionamiento en vaco y en carga. Ensayar un motor sncrono, arrancndolo con ayuda del motor de c.c., y trazar las curvas en V.

25

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Autoevaluacin Dibujar la placa de bornas de un alternador con sus circuitos y letras correspondientes. Describe las tres partes fundamentales de un alternador. Qu significa velocidad de sincronismo y cmo se calcula? Cul es la frmula que ha de aplicarse para calcular la potencia generada por un alternador, conectado en tringulo? La corriente empleada en el circuito de excitacin del alternador, es c.a. o c.c.? El sincronoscopio tiene como funcin Explica cmo realizar el ensayo de vaco del alternador. Cmo se calcula el rendimiento del estator en los motores asncronos? El factor de potencia para distintas cargas en el motor asncrono se calcula por la expresin Dibuja el esquema de conexiones a realizar para hacer el ensayo en carga del motor asncrono trifsico.

Captulo 12. Instalacin de motores elctricos

Actividades de taller propuestas Acoplar motor y mquina arrastrada por los distintos mtodos que nos permitan las mquinas de ensayo con que contemos en el taller: acoplamientos directos, por reductores de velocidad, por correas, etctera. Practicar el montaje y desmontaje de poleas. Haz una relacin de las formas constructivas de los distintos motores que conoces, indicando en qu tipo de mquinas estn acoplados. Tomar nota de las distintas placas de caractersticas de los motores que hay instalados en las mquinas del taller y comprobar los tipos de proteccin que existen entre ellos.

Autoevaluacin Explica cada una de las condiciones que ha de cumplir el local donde se instale un motor elctrico. Escribe los pasos que hay que dar para montar una buena fundacin. Haz un croquis de las dimensiones ms importantes que se deben tener en cuenta para una losa de cimentacin. Escribe lo que sabes sobre los distintos tipos de bases. Dibuja el croquis de una base deslizante.

26

Programacin didctica: Mquinas elctricas

Escribe todo lo que sepas sobre alineacin de motores y mquinas accionadas. Describe los acoplamientos que conoces. Infrmate de otros tipos especiales de acoplamientos y resume sus caractersticas. Infrmate y aade a la lista de las formas constructivas de los motores algunas ms. Describe la importancia de la proteccin de los motores contra los distintos tipos de agentes externos.

Captulo 13. Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental

Actividades de taller propuestas Redacta un informe detallado de los riesgos que encuentras en el taller de mquinas elctricas. Despus de hacer una evaluacin de ellos, haz las propuestas de mejoras. Relaciona las prendas de proteccin personal que crees necesarias y justifica su necesidad de uso. Confecciona un documento con toda la sealizacin de seguridad que podemos encontrar en los lugares de trabajo o fuera de ellos.

Autoevaluacin Qu entiendes como evaluacin de riesgo? Explica cmo se identifica el riesgo o peligro. Qu tres preguntas hay que hacerse para identificar el riesgo? Durante las actividades de trabajo, qu peligros pueden existir? Cmo se puede graduar la probabilidad de que ocurra el dao? En la prevencin de riesgos laborales de los procesos de montaje y mantenimiento se han de planificar las actividades preventivas. Cules sern los cinco campos bsicos de actuacin? El plan de accin de emergencia debe contener al menos... Qu pasos deben darse a la hora de prestar los primeros auxilios? Describe con detalle dos prendas de proteccin individual y de sus diferentes modelos existentes en el mercado. Haz el presupuesto de prendas de proteccin individual para un puesto de trabajo determinado que conozcas

27

Programacin didctica: Mquinas elctricas

10. Materiales y equipos didcticos

En primer lugar debemos considerar el libro de mquinas elctricas como el primer material didctico con el que cuentan el profesor y el alumno para el aprendizaje, ya que el mdulo es ya de por s complicado para la localizacin y utilizacin de material didctico que nos ayude a desarrollar las clases. El libro se ha diseado pensando en ello y se ha procurado ilustrar profusamente incluyndose gran cantidad de figuras, esquemas, tablas, cuadros, etc., que facilitan la localizacin y comprensin de las diferentes partes de las mquinas elctricas. Desde el punto de vista prctico, el material didctico de apoyo ms idneo para impartir las clases comprende: Muestras de los elementos de que constan las mquinas. Catlogos de fabricantes. Material grfico o soportes informticos facilitados por las casas comerciales. Reglamento electrotcnico de baja tensin. Vdeos y diapositivas de empresas. Equipo bsico del MEC para el desarrollo del mdulo.

Los materiales que pueden ser de ms utilidad para las necesidades especficas de las prcticas docentes de este mdulo en el taller, son los que despus intervienen en los sistemas productivos, por lo que los reproducimos a continuacin dada su importancia: Medios: Herramientas manuales para trabajos elctricos (pelacables, tenazas de presin). Herramientas manuales para trabajos mecnicos (alicates, destornilladores, llaves inglesas, fijas, gatos mecnicos, martillos). Instrumentos de medida y prueba (hmetro, voltmetro, ampermetro, vatmetro, polmetro, pinzas amperimtrica y vatimtrica, fasmetro, medidor de aislamiento, telurmetro, brjula, lmparas de prueba serie y paralelo, zumbador). Instrumentos de medida mecnicos (calibre, tornillo micromtrico). Mquinas para bobinado de mquinas elctricas y accesorios. Bancos de ensayo de mquinas elctricas. Instrumentos (manuales o informticos) para el diseo de pequeos y medios transformadores elctricos. Materiales: Hilos y pletinas. Barnices. Materiales aislantes. Materiales ferromagnticos. Elementos de conexionado. Refrigerantes lquidos.

28