Exerccios resolvidos - Equao do Primeiro Grau

1) Se eu adicionar 8 quantidade de carrinhos que possuo, ficarei com a mesma quantidade de carrinhos de meu irmo, se dos 28 que ele possui, for retirada a quantidade que eu possuo. Quantos carrinhos eu tenho? Primeiramente vamos assumir que x seja a quantidade de carrinhos que eu possuo. Vamos montar ento a expresso matemtica por partes. Sendo x a quantidade de carrinhos que eu possuo, ao adicionar 8, ficarei com x + 8. Do enunciado sabemos que ele tem 28 carrinhos e se subtrairmos deste nmero a quantidade que eu possuo (x), ficaremos com quantidade iguais. Ento: x + 8 = 28 - x A partir da devemos deixar a incgnita x isolada no lado direito, passando os coeficientes para o outro lado. O x que est sendo subtrado no segundo membro, passar ao primeiro membro sendo adicionado. x + x + 8 = 28 x mais x igual a 2x, assim como uma laranja mais uma laranja igual a duas laranjas. 2x + 8 = 28 Passemos agora o 8 que est sendo adicionado, para o outro lado, na operao inversa, ou seja, sendo subtrado: 2x = 28 - 8 Realizando a subtrao: 2x = 20 O coeficiente 2 que est multiplicando a incgnita x, passar para o outro membro dividindo o termo 20:

Realizando a diviso encontramos a raiz 10: x = 10 Portanto:

Eu tenho 10 carrinhos.

2) Comprei 7,5kg de um produto e recebi um troco de R$ 1,25. Caso eu tivesse comprado 6kg, o troco teria sido de R$ 5,00. Quanto dei em dinheiro para pagar a mercadoria? Digamos que p seja o preo por kg da mercadoria. Como em ambos os casos eu teria um troco a receber, ento o valor que eu dei em pagamento seria igual massa comprada vezes o preo por kg mais o troco nas duas situaes. Teramos ento:

O 6p que est sendo somado no segundo membro, passar ao primeiro membro sendo subtrado, ao mesmo tempo em que o 1,25 esquerda que est sendo somado passar direita subtraindo:

Realizando as subtraes:

O coeficiente 1,5 que est multiplicando a incgnita p ir para o outro lado dividindo o termo 3,75:

Que dividindo d:

Tomemos ento o primeiro membro da equao inicial

Ele representa quanto me custou o produto mais quanto recebi de troco, ou seja, quanto dei em dinheiro para o pagamento. Vamos ento substituir p pelo valor encontrado de 2,5 e realizar os clculos:

Portanto: Eu dei R$ 20,00 em dinheiro para o pagamento da mercadoria.

3) A soma da minha idade, com a idade de meu irmo que 7 anos mais velho que eu d 37 anos. Quantos anos eu tenho de idade?

Partamos do princpio que a minha idade seja igual a x. Como o meu irmo tem 7 anos a mais que eu, ento ele tem x + 7 anos de idade. Como a soma das idades de 37 anos, podemos escrever a seguinte sentena:

Ou seja:

Passando para o outro lado o 7 como subtraindo, j que ele se encontra adicionando no primeiro membro, temos:

Realizando a subtrao:

Passando o multiplicador 2 para a direita como divisor:

Que dividindo d:

Portanto: Eu tenho 15 anos de idade.

4) Tenho a seguinte escolha: Ou compro 20 unidades de um produto com todo o dinheiro que tenho, ou compro apenas 14 unidades e ainda me sobra um troco de R$ 30,00. Qual o valor unitrio deste produto? Vou chamar de x o preo da unidade deste produto. A partir do enunciando chegamos seguinte equao:

O termo 20x se refere s 20 unidades do produto multiplicado pelo seu valor unitrio. Sabemos que isto igual a 14 unidades do produto multiplicado pelo seu valor unitrio, mais 30 reais de troco, ou seja, 14x + 30. Vamos passar o 14x para o primeiro membro, lembrando que por estar sendo adicionado, ele passar subtraindo:

Ao fazermos a subtrao:

Passamos o 6 para o outro lado, dividindo j que ele est multiplicando:

Que dividindo d:

Portanto: O valor unitrio deste produto de R$ 5,00.

5) O volume de chuvas na minha regio foi de 30 ml nos dois ltimos dias. Sabe-se que ontem choveu o dobro da quantidade que choveu hoje. Qual foi o volume de chuva de hoje? Chamemos de v o volume da chuva hoje. Do enunciando tiramos que 2v corresponde ao volume de chuva de ontem, assim como 30 o volume total. Podemos ento montar seguinte equao:

Somando os termos do primeiro membro temos:

Passando o 3 para o outro lado, como divisor j que ele um multiplicador:

Ao dividirmos:

Portanto: O volume de chuva de hoje foi de 10 ml.

6) Qual o conjunto soluo da equao 4x - 8 = 10?

Portanto: S = { 4,5 }.

7) Qual a raiz da equao 7x - 2 = -4x + 5?

Portanto:
7

/11 a raiz da equao.

8) U = { -5, 0, 3 } o conjunto universo da equao 6x + 18 = 0. Qual o conjunto soluo desta equao?

Portanto: S = {} o conjunto soluo (conjunto vazio), pois -3 no pertence ao conjunto universo.

9) Encontre o conjunto verdade da equao -2x = -4 + 3x?

Portanto: V = {4/5} o conjunto soluo da equao.

10) 7 raiz da equao x + 5 = 2?

Portanto: No, pois -3 que a raiz desta equao.

1) Um nmero mais a sua metade igual a 150. Qual esse nmero?

Soluo: n + n/2 = 150 2n/2 + n/2 = 300/2 2n + n = 300 3n = 300 n/3 = 300/3 n = 100 Resposta: Esse nmero 100.

2) A diferena entre um nmero e sua quinta parte igual a 36. Qual esse nmero?
Soluo: x - x/5 = 36 (5 x - x)/5 = 36 (4x /5).5 = 36.5 4x = 180 x/4 = 180/4 x = 45 Resposta: Esse nmero 45.

3) O triplo de um nmero igual a sua metade mais 20. Qual esse nmero?
Soluo: 3 m = m/2 + 20 3m - m/2 = 20 5m / 2 = 20 (5m / 2). 2 = 20 . 2 5 m = 40 5 m / 5 = 40 / 5 m=8 Resposta: Esse nmero 8.

4) O triplo de um nmero, mais 5, igual a 254. Qual esse nmero?

Soluo: 3p + 5 = 254 3p = 254 - 5 3p = 249 3p/3= 249 /3 p = 83 Resposta: Esse nmero 83.