Anda di halaman 1dari 14

PROGRAMA

CEIC 2013
Pez [Seleccione la fecha]

Siembra compromiso, cosecha un cambio

Proyecto Siembra CEIC 2013

Contenido
Introduccin........................................................................................................................................................................................ 3 Programa de Organizacin ........................................................................................................................................................... 4 Programa de Vida Universitaria ................................................................................................................................................. 5 Programa de Desarrollo de Nuestras Disciplinas ................................................................................................................ 7 Programa de Cultura ....................................................................................................................................................................... 8 Programa de Extensin ............................................................................................................................................................... 10 Programa de Bienestar ................................................................................................................................................................ 12 Programa Comunicaciones ........................................................................................................................................................ 14

Proyecto Siembra CEIC 2013

Introduccin
Al cumplirse ya casi 2 aos de fuertes manifestaciones de distintos movimientos sociales, no podemos negar que los habitantes de nuestro pas han constatado problemas que hasta hace un tiempo atrs no eran percibidos por la mayora de la sociedad. La FEN como parte de esta sociedad no ha estado ajena a estos cambios, y la indiferencia y apata de nuestros compaeros poco a poco est siendo reemplazada por organizacin, participacin y pensamiento crtico. Sin embargo todava nos queda un largo trecho. Los problemas de nuestro pas y de nuestra facultad no logran hacerle sentido a la mayora de nuestros compaeros, quienes sumergidos en la rutina del estudio y de la universidad, no son capaces de asistir a asambleas, participar en organizaciones o simplemente sentarse a discutir. Siembra nace como un proyecto orientado a romper con todas estas lgicas, entendiendo las particularidades que presenta nuestra facultad como espacio de trabajo poltico, resolviendo nuestros problemas con un anlisis serio, trabajo y organizacin. Queremos ser un proyecto masivo, entendiendo la masividad no slo como el sumar por sumar, sino como la capacidad de convocar a la mayor cantidad de compaeros a organizarse y a trabajar por una transformacin desde distintos frentes (deporte, inquietudes acadmicas, cultura, poltica, etc.) teniendo en cuenta los mltiples intereses que tienen los estudiantes de la FEN. Somos independientes. Por qu estudiantes independientes? Porque para generar una construccin mediante lgicas horizontales, donde realmente todos los estudiantes tengamos real incidencia y participacin, la poltica no puede venir masticada desde otros espacios y menos ser trada por organizaciones con la capacidad de instrumentalizar. Esto no significa que no podamos trabajar con otras organizaciones sociales o polticas, sino que primero es necesario un espacio donde los estudiantes decidan y elaboren poltica por s mismos. Hablamos de formas distintas de construir. El CEIC representa una herramienta necesaria para este proyecto. Si queremos apuntar a la masividad, a la transversalidad de intereses, a la capacidad de de vincularnos con el resto de la universidad y de la sociedad, un centro de estudiantes representa uno de los tantos medios para conseguir estos fines. Creemos importante darle un giro a esta facultad, que se deje la indiferencia de lado y se comience una construccin que apunte a una facultad ms fraterna, crtica y participativa, donde como estudiantes aportemos con nuestro grano de arena para construir una sociedad mejor. SIEMBRA FEN

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Organizacin
Nuestro proyecto tiene como uno de los principales objetivos el enfocarse en mejorar la participacin de nuestros compaeros. Un escenario importante en este sentido son las asambleas, ya que son un espacio de reunin, discusin y de toma de decisiones. Sin embargo, la participacin es escasa, en parte por la misma dinmica que se genera en stas, adems de que en ellas es poco lo que se zanja, puesto que el delegado tiene la libertad de querer o no respetar a la misma. Para esto, es necesario en primer lugar que desde mechones entendamos que la labor de la asamblea como espacio de reflexin y accin es crucial. Para esto, se propone hacer talleres a los delegados de generacin mechones para que puedan moderar bien sus asambleas, evitando que se concentre la palabra en unos pocos y tocando los temas que est discutiendo el resto de las generaciones. Creemos que dinmicas que hegemonizan la palabra son perjudiciales para este espacio, tal como las actitudes intolerantes que se pueden vivir en distintas ocasiones, por lo que un delegado preparado para afrontar esto es esencial. En resumen, se busca generar a largo plazo una cultura de reflexin colectiva. En segundo lugar, muchas veces las asambleas no son avisadas con la debida antelacin ni tampoco son totalmente pblicos los puntos a discutir en ellas, por lo que simplemente aleja de las discusiones a los estudiantes (que por distintas razones) puedan estar ms interiorizados. Ante esto, potenciaremos los llamados a estas por facebook y correos masivos, en lo posible, con ms de 24 horas de anticipacin, poniendo nfasis en el hecho a discutir para sumar a la mayor cantidad de gente posible. Tercero, en ocasiones ocurre que ni siquiera los delegados le dan la debida importancia a las asambleas de generacin, y por lo tanto no las convocan, o no asisten a ellas o no asisten a los Concejos de Delegados. Es por esto que proponemos que si un delegado no asiste a 5 Concejos de Delegados en el ao, o 3 seguidos este deba dejar su cargo. Igualmente, si falta a 3 asambleas de generacin tambin debe dejar u cargo, porque le est faltando el respeto a sus compaeros, que si l no va, estn discutiendo sin la posibilidad de que sus elementos se dirijan a instancias superiores. Todo esto implica cambios a los estatutos. Finalmente, proponemos seguir con la poltica de financiamiento independiente a las asambleas de generacin, porque esto da espacio para que lo monetario no sea un impedimento para la organizacin de actividades. Este ao, tanto la generacin mechona como la mencin economa lo utilizaron en actividades culturales o acadmicas, y creemos que este tipo de actividades apunta hacia la autoformacin y hacia la integralidad de la enseanza del estudiante.
4

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Vida Universitaria


El sentimiento de comunidad es un elemento clave al momento de construir una facultad comprometida. Los estudiantes que componen la Facultad de Economa y Negocios no slo comparten su formacin como profesionales, sino una vida en comn que se forja alrededor de los ejes acadmicos, transformando la actividad curricular en toda una experiencia universitaria. SIEMBRA reconoce la necesidad de generar espacios que sean un punto de encuentro de los miembros de la comunidad, propiciando un ambiente donde se armen lazos y redes, que adems de contribuir con el bienestar general, sean un paso ms para la construccin de una sociedad civil que se entienda dentro de conjunto, y pueda actuar consciente de ello. Objetivos: 1. Generacin de un sentido de comunidad por parte de sus miembros. 2. Conseguir elementos que sean indisolubles en la cultura de la facultad. 3. Contribuir al uso de los espacios con un rol extracurricular, de manera de entablar relaciones con el espacio. 4. Realizar un giro dentro de los itinerarios habituales de los estudiantes, desarrollando un buen nimo colectivo 5. Realizacin del desarrollo de un evento que cambie el escenario de encuentro entre estudiantes y la comunidad en general. Conforme lo anterior, los eventos planteados para el ao son: Viernes Relajados: Fomentar los espacios de la universidad para hacer uso de ellos en los momentos libres de los estudiantes, teniendo siempre presente el respeto y cuidados hacia la infraestructura, y la integridad de toda la comunidad, evocando a carrete responsable. Para ello nuestra propuesta es realizar actividades de distensin todos los viernes del semestre, sin necesidad de que sean grandes eventos siempre. Jaranazos y Carretes de Campus: En conjunto con el punto anterior, realizar eventos que tengan una participacin ms activa del Centro de Estudiantes, en cuanto a la disposicin de msica, de temticas que sean un acontecimiento importante al interior de las semanas de los estudiantes que convoquen a un porcentaje de la comunidad Fen y el resto del campus, tal como se realiz este ao.

Proyecto Siembra CEIC 2013

Cajn y Carretes FECh: Estos eventos ya estn instalados en la cultura de FEN y deben seguir siendo potenciados por los centros de estudiantes, permitiendo la integracin de los Mechones a la comunidad y fortaleciendo la interaccin entre generaciones. Gala: La realizacin de un evento que saque de la cotidianeidad a los estudiantes, una instancia que permita el reconocimiento de estudiantes, acadmicos y funcionarios en reas diferentes a la acadmicas, y una experiencia que sea parte de la cultura de la facultad es lo que se busca capturar con la realizacin de la Gala. Creemos que esta actividad debe recuperarse, ms all de que los ltimos dos aos no se haya hecho.

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Desarrollo de Nuestras Disciplinas


Lo que qued demostrado con el proceso de Innovacin Curricular este ao es que falta ms desarrollo de las distintas reas de estudio que abarcan nuestras disciplinas y para esto es necesaria nuestra activa participacin, siendo este uno de los ejes fundamentales de nuestro programa. De partida, el proceso de innovacin curricular comienza una etapa de institucionalizacin a travs de una comisin tetra-estamental, la cual tendr representantes estudiantiles que se deben elegir democrticamente. Consideramos que buena parte del xito de esta etapa depende de la difusin y de los medios que utilicemos para que nuestros delegados en dicha comisin tengan la debida opinin de todos los estudiantes. Para esto crearemos medios especficos para difundir el trabajo de esta comisin de innovacin curricular. En segundo lugar, est el apoyar iniciativas estudiantiles que permitan la generacin de conocimiento propio por parte de los alumnos. En ese sentido seguiremos apoyando a Estudios Nueva Economa, que se ha convertido en un espacio de opinin que ha tenido cabida en medios masivos de comunicacin como Cooperativa y El Mostrador. Asimismo, en caso de que nazca cualquier otro centro de estudio, nuestra disposicin ser total para apoyarlos. Tercero, complementar la enseanza clsica (y a veces tediosa) de nuestras clases, con tres congresos: Congreso Nacional de Ingenieras Comerciales, Congreso de Economa y Congreso de Administracin. La idea es que el Congreso Nacional de Ingenieras Comerciales sea trabajado en conjunto con la Coordinadora Nacional de Ingenieras Comerciales (CONIC), y que aborde problemas en que tanto administradores como economistas puedan actuar. Los Congresos de Administracin y Economa sern trabajados por dos comisiones abiertas que deben definir su temtica y formato libremente, contando siempre con un amplio financiamiento por parte del CEIC. En cuarto lugar, est el asesoramiento para que estudiantes puedan proponer con un mayor grado de xito los distintos electivos o CFGs segn sus intereses. Esto consistir en tener una plantilla que estandarice la presentacin de los mismos, as como una correcta difusin para que los cursos al momento de ser presentados ya tengan los 15 estudiantes que como mnimo la escuela pide para que se dicte un curso. Por ltimo, haremos todos los esfuerzos posibles para que nuestras carreras se acerquen lo ms posible a la realidad de nuestro pas. En ese sentido, proponemos un concurso de Investigaciones para Chile, en el cual se premien las mejores iniciativas estudiantiles que permitan abordar problemticas sociales desde nuestras disciplinas.
7

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Cultura
Consideramos que la universidad debe ser comprendida como una institucin de labor educativa no solo desde una perspectiva acadmica, sino como un lugar de aprendizaje integral, donde las personas forman vnculos y logran aprender unos de otros a travs de distintas instancias propias de este espacio. De esta forma, y entendiendo la cultura desde la conformacin de la identidad del estudiante, debemos dar cuenta de las mltiples falencias que obstaculizan este proceso hoy en nuestra facultad y buscar formas para revertir esta realidad. Nuestra labor esencial es fomentar y buscar la cultura abierta, organizar instancias que permitan a todos los estudiantes expresarse artsticamente, para as permitir el desarrollo ntegro de cada persona entendindose siempre como miembro de una comunidad. Desde aqu, surgen varias ideas de este ao que concreten nuestra visin sobre este tema. En primer lugar, creemos necesario repetir iniciativas que surgieron aos anteriores para el fomento del arte, como por ejemplo el concurso Fen en cien palabras, el FENSTIVAL y el concurso de Fotografa y crear otros espacios donde los estudiantes se sientan en libertad de manifestar sus inquietudes artsticas. Tambin en el mbito de la expresin libre, nace la idea de pintar uno de los muros de la facultad, para plasmar as la participacin de cada uno de nosotros en la construccin de ella. Segundo, se hace urgente la creacin de una plataforma de iniciativas, cuyo rol sea el fomento de todo tipo de actividades extracurriculares. Nos encargaremos de promover y dar a conocer a nuestros compaeros las distintas organizaciones de ndole cultural, por lo que se hace trascendental que el Centro de Estudiantes maneje informacin importante sobre el funcionamiento de ellas, como su labor, los horarios de reunin, los objetivos, y el perfil de personas que buscan. A la vez se incentivar la formacin de este tipo de organizaciones ofrecindoles ayuda y gua a quienes se encuentren interesados a crear iniciativas en esta rea. Por otro lado, creemos necesario buscar alguna forma de acercar actividades artsticas a nuestros compaeros, ya sean desde fuera o dentro de la facultad. Por lo mismo, es importante buscar maneras facilitar las presentaciones, exposiciones o muestras de las distintas organizaciones artsticas y culturales de la Facultad, y cooperar para que las barreras que la misma Facultad les impone, y que no afecten el desarrollo de los espacios artsticos. Tambin si es posible, crear lazos ms cercanos con otras facultades de la Universidad, destacando en este mbito, la necesidad de relacionarse por ejemplo con la Facultad de Artes para acercar las actividades artsticas y as, adems estaramos apoyando a nuestros compaeros que desarrollan estas disciplinas.
8

Proyecto Siembra CEIC 2013 Por ltimo, vemos la falta del arte y la cultura en nuestra formacin acadmica, es por esto que queremos continuar con libres como Crisis Econmicas a travs del Cine y el CFG Realizacin Audiovisual y Cortometraje. Adems queremos impulsar el libre Historia de Chile a travs del Cine y el CFG de Literatura Contempornea, en donde se leern autores latinoamericanos como G. Garca Mrquez y J. Cortzar. En conclusin, buscamos cambiar la imagen de la cultura en nuestra facultad, ya que de este modo se pueden formar ciudadanos y profesionales ntegros con conocimiento y comprensin de las manifestaciones artsticas. Adems, crear un lazo que ane las actividades sociales y artsticas como medio de expresin de descontentos y temas sociales. Objetivos a largo plazo: 1. Estimular el desarrollo de habilidades creativas en el estudiantado de la facultad. 2. Fomentar el gusto por las actividades culturales. 3. Propender a que el arte no slo se conciba como un espectculo, sino que tambin como un medio de expresin social, poltico o de cualquier otra ndole. 4. Otorgarle al arte y la cultura un papel ms protagnico en nuestra facultad, ya que adems es un medio para formar profesionales ntegros, con conocimiento y comprensin de las expresiones artsticas. Objetivos a corto plazo: 1. Exponer a nuestros compaeros a actividades culturales de las ms diversas ndoles. 2. Dar apoyo concreto a los estudiantes que quieran desarrollar distintas actividades de ndole cultural. 3. Crear lazos ms cercanos con otras facultades de la Universidad, en este mbito, es importante con la Facultad de Artes para acercar las actividades artsticas y as, adems estaramos apoyando a nuestros compaeros que desarrollan estas disciplinas.

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Extensin
Uno de los puntos ms dbiles en la facultad - no slo a nivel estudiantil- es el rea de extensin, por lo que se le concebimos que se le debe dar una mayor importancia, ya que en la actualidad, la comunidad universitaria no tiene mayor relacin con su entorno o la sociedad en su conjunto. Por esta razn, el trabajo en esta rea se plantea sobre dos ejes principales; la integracin e interaccin de nuestra carrera con el mundo trabajador y la coordinacin y articulacin con el mundo estudiantil. Trabajo junto a otros sectores sociales: Entendemos que en nuestra facultad y en la universidad en general, existen precarias condiciones laborales para trabajadores sub-contratados. La inestabilidad (debido a la alta rotacin) se ha transformado en una caracterstica profunda en las condiciones laborales para estos ltimos. Por lo mismo, y siguiendo el ejemplo de otros centros de estudiantes de nuestra universidad, debemos procurar que nuestra facultad asegure condiciones dignas a sus trabajadores garantizando la eliminacin de la rotacin infundada de los trabajadores subcontratados. Por otro lado, con el fin de una mayor integracin de nuestra carrera con el mundo trabajador, tambin se propone la creacin de un electivo que trate sobre Cooperativismo, y que tenga como objetivo asesorar a los trabajadores para que puedan emprender a travs de esta forma de organizacin. Trabajo junto a los dems estudiantes: Abordaremos este eje en tres niveles. La relacin de nuestra facultad con el resto de la Universidad, articulacin con otros ingenieros comerciales a lo largo del pas y generacin de lazos con estudiantes secundarios cercanos a nuestro territorio geogrfico. En primer lugar, se deben promover actividades que ya se han venido realizando que tengan como objetivo la integracin con otros estudiantes del Campus Andrs Bello (es decir con estudiantes de la Facultad de Derecho y la Facultad de Arquitectura y Urbanismo). Revitalizar la coordinadora de campus, con el objetivo de generar actividades polticas, culturales y de distensin que ser una de nuestras prioridades. Por otro lado, se propone continuar con el trabajo en la Coordinadora Nacional de Ingenieros Comerciales (CONIC), generando una mayor interaccin entre estudiantes de nuestra universidad con ingenieros comerciales de otras universidades, fortaleciendo estas
10

Proyecto Siembra CEIC 2013 instancias de representacin en pos de generar una visin crtica y propositiva no solamente a nivel local, sino que a nivel nacional. Por ltimo, se propone una mayor relacin con estudiantes secundarios, sobre todo con los colegios que estn ms cercanos a nuestra facultad. Se propone la realizacin de talleres en los cuales compaeros de nuestra facultad generen trabajo conjunto con estudiantes secundarios, empleando los conocimientos y herramientas entregados en la facultad y as socializar el conocimiento que se nos entrega.

11

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa de Bienestar
En general el rea de bienestar ha sido una de las ms dejadas de lado por los distintos CEIC, por lo que como primer paso para cambiar esta situacin, planteamos la creacin de un encargado de bienestar permanente y parte de la mesa. Como comisin de bienestar lo que se quiere fomentar es que el da a da del alumno en FEN se haga ms sencillo, ms agradable y entretenido. Uno de los grandes problemas que vemos en la facultad es que los espacios de esparcimiento son escasos: los estudiantes generalmente vienen solamente a clases y se retiran a su casa inmediatamente al finalizar estas. Como lista queremos fomentar la vida universitaria para que sea mucho ms que solo venir a clases, y para esto tenemos una serie de proyectos. En primer lugar, renovar los juegos de esparcimiento que estn en mal estado. En particular mejorar las mesas de ping-pong, los taca-tacas y las mesas del boulevard, para que haya ms lugares de esparcimiento. Pero esto no slo se agota en renovar mobiliario, sino que tambin en poder modificar la distribucin de los espacios ya existente. Por ejemplo, el plantar rboles en el parque al costado de la cancha de baby ftbol, para que el sol no sea impedimento para ocupar dichos pastos. En segundo lugar, proponemos eliminar la burocracia que existe para utilizar espacios como la cancha de baby ftbol, porque creemos que no se est utilizando al mximo. Todo esto se realizar creando un nexo entre la administracin y los alumnos a travs del CEIC y que sea en este lugar donde se acerquen los alumnos a pedirla. Continuando con la ocupacin del espacio en la facultad, hoy en da existe un espacio que est siendo muy desaprovechado. La cafetera que existe en el gora es fundamental para mantener bajos los precios del casino, al presentarse como una alternativa a ste. Durante el ao 2013 se realizar la licitacin de sta y como listan consideramos que este espacio debe ser ocupado por los estudiantes. Queremos a travs del CEIC participar en esta licitacin y ganar el espacio. Tambin existe otra problemtica importante que consideramos que no se ha discutido. En otras facultades de la Universidad de Chile existe el S.E.M.D.A. (Servicio Mdico y Dental de Alumnos), pensamos que es inaceptable que el Campus Andrs Bello (FAU, FEN, Derecho) no posea este servicio. Tenemos claro que este es un proyecto a largo plazo y en conjunto con otras facultades, es por esto que creemos que es fundamental la creacin de una enfermera en FEN para atender urgencias y otras afecciones en el corto plazo.
12

Proyecto Siembra CEIC 2013

Adems creemos que la cooperacin entre todos los alumnos es fundamental, y que esta debe ser en todos los niveles. Por esto creemos que crear una central de apuntes digitales con un encargado fijo es fundamental. Todos los aos el alumnado pierde demasiado tiempo en buscar material de estudio, creemos que este proyecto le puede dar una solucin a este problema. Finalmente, creemos que debemos motivar la participacin de los estudiantes y fomentar una discusin crtica y propositiva. Creemos que el trabajo de un centro de estudiantes debe asegurar buenas condiciones para la vida universitaria. Creemos que este trabajo va estrechamente ligado, y que si se potencia sta rea, potenciaremos ambas. Proyectos concretos para este ao: Formalizar un cargo de encargado de Bienestar mediante una reforma de estatutos. Participar en la licitacin de cafetera para disponer de ese espacio en beneficio de los alumnos de la facultad. Facilitar el arriendo de la cancha de Baby Ftbol mediante el CEIC as como otras reas relacionadas con el bienestar estudiantil. Incentivar incorporacin de rboles a los espacios de distensin y relajo. Gestionar la instalacin de una enfermera ya sea dentro de la facultad o dentro del campus. Facilitar la gestin de una central de apuntes tanto fsica como digital. Potenciar la secretara abierta de Bienestar para que el trabajo en esta rea sea compartida por todos.

13

Proyecto Siembra CEIC 2013

Programa Comunicaciones
Para nosotros es trascendental enfatizar la relevancia que tiene una herramienta como la comunicacin, pues entendemos que esta es una herramienta transversal para el correcto conocimiento de todas las actividades ligadas al CEIC. Puntualmente creemos que una limitante de peso en el xito de las acciones es la falta de comunicacin, y para ello sta comisin busca elevar su importancia, otorgndole el espacio que requiere en cada una de las actividades del CEIC. Esto con el fin fundamental de maximizar el flujo de informacin. Dado que lo hecho hasta ahora no ha sido suficiente, por las asimetras de que se han producido, proponemos lo siguiente: - Darle un nuevo carcter a la comisin de comunicaciones para que esta no se preocupe solo de informar, sino que sea una herramienta del estudiantado para difundir sus organizaciones y asambleas, siendo un apoyo fundamental de este proyecto que aspira a la organizacin de los estudiantes. - Continuar con iniciativas anteriores como el mail de las actividades de la semana, mantener un calendario de actividades actualizado en el hall, con informacin sobre contactos y noticias oficiales del CEIC. Concretamente: Revitalizar el Twitter y la pgina web del CEIC Facilitar ms espacios de difusin, como paneles, que permitan la publicacin de afiches sin que estos sean retirados y donde haya informacin oficial del CEIC que permita un mejor flujo de la informacin y contactos.

14