PARTE I - DOMINIOS DE LA MISIN DEL RECINTO Programa acadmico o Concentracin: Historia del Arte
Ao Acadmico: 2012-2013
Investigacin y creacin
El estudiante tendr pleno conocimiento del de investigacin, Redactara sin errores de ortografa, gramtica y sintaxis. El tema de estudio ser original e interesante.
Contenido Redaccin Ordenamiento Estado de la cuestin. Metodologa Limitaciones e implicaciones del tema de estudio.
Pensamiento crtico
El estudiante tiene un marco Propuesta de tesina de referencia y una meta para Rbrica el pensamiento. Se plantea un problema o una cuestin sobre el tema de estudio, obtiene informacin sobre el mismo, interpreta e infiere conclusiones o soluciones al problema o problemas planteados. Elabora, conoce e integra conceptos, teoras
Seleccin del tema. Explicacin del problema de investigacin o de estudio. Evidencia Influencias del contexto. Asunciones Hiptesis o perspectiva del
Se espera que los estudiantes alcancen un promedio de 70% usando los niveles de excelente y bueno en los criterios de la rbrica de contenido, redaccin, ordenamiento estado de la cuestin, metodologa, limitaciones e implicaciones del tema de estudio.. Se espera que los estudiantes alcancen un promedio de 70% usando los niveles de excelente y bueno en los criterios de la rbrica de seleccin del tema, explicacin del problema de investigacin o de estudio, evidencia, influencias del contexto, asunciones, hiptesis o
definiciones, principios o modelos de la disciplina de estudio. Elabora sobre las implicaciones y consecuencias acerca de los problemas o asuntos estudiados.
estudiante y Conclusiones
Contenido Redaccin Anlisis Sntesis Interpretacin Contenido Redaccin Anlisis Sntesis Interpretacin Se espera que los estudiantes alcancen un promedio de 70% usando los niveles de excelente y bueno en los criterios de la rbrica de redaccin, contenido, anlisis e interpretacin.
Teora del Arte 3256 Historia del Arte Contempor neo Historia del Arte del Cercano Oriente 3219 Seminario de Historia del Arte 4241
Comunicacin escrita.
Historia de la Fotografa
Redaccin, manual de Coordinador de assessment: Dra. Ingrid Jimnez Directora del Departamento: Dra. Laura Bravo
estilo
UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO DE RO PIEDRAS PLAN DE ASSESSMENT DEL APRENDIZAJE ESTUDIANTIL
PARTE II - CONOCIMIENTOS, DESTREZAS O ACTITUDES DEL PROGRAMA ACADMICO O CONCENTRACIN Programa acadmico o Concentracin: Historia del Arte
Conocimientos, destrezas o actitudes del Programa Acadmico o Concentracin Actividades e instrumentos utilizados para recopilar informacin Ao Acadmico: 2012-2013
Contenido en la disciplina
El estudiante tendr una Propuesta de tesina formacin en la disciplina y lo demostrar en sus trabajos de investigaciones, en las presentaciones orales y en las discusiones en clase.
Se espera que los estudiantes alcancen un promedio de 70% usando los niveles de excelente y bueno en los criterios de la rbrica de redaccin, contenido, anlisis, sntesis, conocimiento y comprensin. Redaccin Contenido Anlisis Sntesis Historia de la Fotografa
neo 3237 Pregunta de discusin y rbrica Redaccin Contenido Anlisis Sntesis Historia del Arte del Cercano Oriente 3219 Dra. Nilsevady Fuss