DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIN: Universidad Central del Ecuador

ESPECIALIDAD: Finanzas

SEMESTRE: Primero

FECHA: Octubre 06 del 2012

AO LECTIVO: 2012 - 2013

1. DENOMINACIN DEL PROYECTO

Nombre del proyecto: Educando con las Tics en la Economa.

2. DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

a. DESCRIPCIN DEL PROYECTO
Este proyecto pretender ayudar a los estudiantes para que puedan obtener
informacin acerca de las Tecnologa de la informacin y comunicacin (TICS), su importancia en la aplicacin de la enseanza y cada uno de los componentes que forman parte de esta nueva estructura que esta en gran apogeo en la sociedad al convertirse en la nueva forma de comunicacin entre las sociedades.

Este proyecto (BLOG) esta creado para que aquellos estudiantes que estn
inmersos en este nuevo mtodo de enseanza puedan tener una gua de todo acerca de las TICS ya que a travs de este mtodo se han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicacin e inmensas fuentes de informacin que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organizacin, etc. Hemos pasado de una situacin donde la informacin era un bien escaso a otra en donde la informacin es tremendamente abundante, incluso excesiva. Vivimos inmersos en la llamada sociedad de la informacin.

b. FUNDAMENTACIN O JUSTIFICACIN
La razn que justifica la creacin de este proyecto (BLOG) son presentadas a travs de los siguientes enunciados:

Las TIC son un instrumento para llevar a cabo polticas sociales compensatorias. Pueden contribuir poderosamente a la igualdad de oportunidades, puesto que permiten acercar el aprendizaje al hogar y al trabajo o a poblaciones dispersas y aisladas. Las TIC son tambin una herramienta que facilita la realizacin de mltiples trabajos en la comunidad educativa: gestin de instituciones, elaboracin de materiales didcticos, son un instrumento didctico... La integracin de las TIC en el conjunto de las herramientas educativas permite la mejora de los procesos de enseanza y aprendizaje y de gestin de los centros. Es preciso, pues, que las utilicen todos los profesores puesto que no pueden quedar como un campo de especializacin slo para determinados formadores.

Son tambin un instrumento que facilita la formacin permanente a lo largo de la vida. No slo ofrecen nuevas funcionalidades con un gran potencial para la innovacin educativa, sino que tambin permiten desarrollar nuevo entornos de aprendizaje virtual, sistemas de teleformacin, que liberan a los estudiantes de las limitaciones de la distancia geogrfica y de los horarios fijos de clase que imponen los sistemas presenciales.

c. MARCO INSTITUCIONAL
Los responsables del proyecto sern: en primer lugar la persona encargada e
creadora del proyecto, conjuntamente con la institucin encargada del proyecto que es la Universidad Central del Ecuador. Tambin participaran personas del aula 11 del primer semestre que ayudaran a la eficacia y colaboracin con el proyecto.

d. FINALIDAD DEL PROYECTO

Este proyecto tiene como finalidad como las TICS pueden mejorar la calidad
de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de informacin interconectado y complementario.

Ampliar la formulacin acadmica del concepto TIC con el cual aportamos

claridad para dotar de sentido a conceptos an ms abstractos y difusos como sociedad del conocimiento

e. OBJETIVOS
Dar informacin acerca de la Tecnologa de la informacin y comunicacin. Mantener una comunicacin dinmica en el que los visitantes de este proyecto
colaboren con el mismo y puedan brindar su comentario acerca del blog o sobre las TICS.

Emprender un reto de aprendizaje tanto para el usuario o el creador de este

proyecto en sentido de ampliar ms el conocimiento el cual permita aplicarlo en la vida cotidiana.

f. METAS
El proyecto tiene como meta ayudar a los estudiantes a tener un
conocimiento mas vasto acerca de laos nuevos canales de informacin como son las TICS.

Mantener interaccin entre diferente personar que ayuden a la

ampliacin del conocimiento acerca de las tics.

Brindar informacin que permita despejar interrogantes.

g. BENEFICIARIOS
El proyecto est destinado a todas las personas que quieran conocer acerca de las TICS. Tambin tendr influencia en los creadores de este proyecto (BLOG) y sus alrededores permitiendo intercambiar informacin y experiencias de la aplicacin de esta nueva innovacin e integracin de la sociedad.

h. PRODUCTOS

Computador. Internet. Documentos. Estudiantes

i. LOCALIZACIN ESPACIAL

El proyecto inicialmente se lo realizara en las catedras emitidas en la Universidad central en el primer semestre del aula 11 de la carrera de Finanzas. Para luego ser plasmadas por medio de escritos, imgenes, videos y ser compartidas a travs de la red mediante la creacin de un blog.

j. MARCO LGICO Nombre del proyecto: Educando con las tics en las ciencias Econmicas Responsable del proyecto: Domo Castro Cinthya
INDICADORES FIN Lograr mayor conocimiento acerca de las TICS. PROPSITO Compartimiento e interaccin con jvenes acerca de las Tics y su aplicacin. RESULTADOS 1. Un gran nmero de personas obtienen un medio de informacin. A. El 75% tiene un conocimiento amplio de esta nueva forma de enseanza. Libros, comentarios y pginas de informacin. Se amplia el conocimiento para aquellas inquietudes. 90 % de las personas se desenvuelven alrededor de estos nuevos canales. FUENTES DE VERIFICACIN Libros, pginas y comentarios de informacin acerca del tema. SUPUESTOS

Las Tics se apodera de las sociedades

A. Todos los alumnos de aula 11 y dems personar evidencia una aplicacin del conocimiento en el aula.

A. Registro de las catedras brindadas a travs de informacin, imgenes, audios.

Una nueva herramienta de consulta.

ACTIVIDADES 1.1 Organizar y ejecutar A. El programa es los conocimientos realizado en el periodo aprendidos. de clases del periodo 1.2 Informacin mas Septiembre-Febrero. amplia que B. Parte de las complemente nuestro herramientas son conocimiento. proporcionadas por el 1.3 Nuevas herramientas docente encargado. utilizadas en el C. Los estudiantes utilizan aprendizaje de las nuevas herramientas. Tics.

A. Catedras docentes. B. Consulta de informacin acerca de TICS. C. Utilizacin de herramientas brindadas por la red, libros y comentarios acerca la informacin. Los estudiantes obtienen nuevos conocimientos, e integran parte de su tiempo en la bsqueda de nueva informacin.