UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA Titulacin en Ingeniera Civil ESTNDARES DE INTEGRIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL, PUNTO DE VISTA Y CONTROVERSIA Henrry

Rojas Asuero

Un pueblo que no ejerce sus derechos es un pueblo esclavo. Un pueblo que no cumple su deber es un pueblo corrupto. Un pueblo que no cumple sus deberes, ni ejerce sus derechos, Es un pueblo brbaro

Eugenio Espejo

El trmino corrupcin, proviene del vocablo latino "corrumpere" que significa "echar a perder" y tiene relacin con la percepcin humana fctica de que el calor corrompe a la carne. El diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola define expresamente la CORRUPCION como accin o efecto de corromper o corromperse. La corrupcin en el Ecuador esta tan enraizada tanto en lo histrico del tiempo como en la amplitud del tejido social que, no hay estamento poltico que no haya sido contaminado. Desde el tiempo de la dominacin espaola ya se vulgariz el decir: "En las Indias las Leyes se acatan pero no se cumplen" ()En lo educativo, el motivo de la corrupcin es que tenemos un sistema obsoleto, caduco y politizado: la escuela sigue siendo memorstica, el colegio eminentemente terico y enciclopedista, algunas universidades se han convertido en una fabrica masiva y hasta mediocre de profesionales, la familia se encuentra en franca descomposicin y la sociedad, en general, indiferente ante la corrupcin y la pobreza. 1 En si la corrupcin se vive en varios aspectos de la vida de los Ecuatorianos y es por eso que se deben plantear propuestas para empezar a erradicarla y es por eso que el documento ESTNDARES DE INTEGRIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL es una iniciativa que debe apoyarse ya que es una solucin que obviamente ataca a varias causas de la corrupcin dentro de las aulas universitarias, poniendo nfasis en la parte Educacional. Hay que tener en cuenta que no somos el nico pueblo que se ha visto manchado por la corrupcin, viendo que no es la gente con
1. Juan Diego Vera Valladarez, LA CORRUPCIN Y SU INFLUENCIA EN LA ECONOMIA ECUATORIANA, 2012 Ensayo para postulacin al SABF

mas estudios los que se han librado de este estigma, sino la mas culta e interesada por el bien pblico, algo que debe ser sembrado en todos desde jvenes para poder soar en un mundo mejor, en uno que no parezca utpico como lo parece hoy. Ahora bien la iniciativa tomada nos permite marcar un precedente, pero como toda propuesta emprendedora debe estar sujeta a la crtica constructiva por lo que a continuacin expondr mi opinin acerca de un tema que se ha estipulado en el documento y que a mi parecer no es necesario o no ha quedado claramente explicados en el documento. Primer punto, en el apartado nmero dos en el cual se especifica el titulo Colaboracin impropia y copia en exmenes y tareas se especifica que: Copia es el uso o intento de uso sin autorizacin de material, informacin o colaboracin no autorizada en las clases, exmenes, u otros ejercicios acadmicos. Es responsabilidad del alumno averiguar con el profesor qu es lo que se considera colaboracin permitida. Copiar o ayudar a otro alumno a copiar en un examen o tarea es un fraude. Pues bien al momento de llegar a formar parte de la UTPL como estudiante cada alumno se compromete a seguir los estatutos y reglamentos de la institucin los cuales dejan muy claro cuales son las prohibiciones que tiene el estudiante de la UTPL al momento de desarrollar exmenes, tareas, trabajos de investigacin, etc. Ahora el inconveniente surge en que en el documento ESTNDARES DE INTEGRIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL se menciona claramente que ayudar en una tarea es fraude, pues definamos ayudar. Ayudar se define como el prstamo de colaboracin desinteresada en una necesidad o actividad, al momento de hablar de colaboracin nos referimos a un accionar en conjunto para conseguir un objetivo que en este caso puede ser adquirir conocimientos, est claro que el acto de copiar una tarea o investigacin es corrupcin pero la colaboracin por as decirlo no es corrupcin ni plagio ni copia ya que obteniendo diferentes puntos de vista acerca de un tema siempre se enriquece el intelecto y el criterio. ()teniendo en cuenta que como toda generacin, tambin la actual desea destacarse y alzar su voz en pos de su propia revolucin. Parecera contradictorio que en una poca de extensa investigacin cientfica, innovacin, evolucin tecnolgica y esfuerzos evidentes hacia la sustentabilidad y el desarrollo se mal interprete que un documento con tan buenas intenciones pretenda privar el accionar conjunto el cual nos ha llevado a determinado progreso.2

2. Introduccin para la realizacin de ensayos. SABF 2012