MODELACIN MATEMTICA DEL TIRO PARABLICO

rea: Fsica

DOCENTE: EDGAR DANIEL SANCHEZ (MG)

I.E Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovacin
Juan Camilo Vanegas Valencia Kelly Tatiana Arredondo Montoya Paola Andrea Ramrez Giraldo Sara Gonzlez Alzate Katherin Garcs Montoya

RESUMEN
Por medio de una experiencia vivida al aire libre utilizando una catapulta hecha manualmente con madera, se pretende analizar los resultados que sean arrojados al lanzar una pelota de tennis con el fin de alcanzar 20 metros de distancia. La actividad requiere la implementacin de GeoGebra para realizar una grfica donde se ubiquen los valores respectivos de cada lanzamiento.

ABSTRACT
Through an experience outdoors done manually using a catapult with wood, is to analyze the results that are thrown by throwing a tennis ball to reach 20 meters away. The activity requires implementation of GeoGebra for locate a graph where the respective values of each release.

Determinar y analizar por medio de una modelacin matemtica los resultados obtenidos al lanzar

OBJETIVOS
una pelota de tennis utilizando una catapulta Representar por medio de una grafica en GeoGebra los valores obtenidos al realizar los lanzamientos con la catapulta y analizarlos desarrollando una ecuacin cuadrtica

Diseo y construccin de la catapulta: Cada equipo de trabajo construyo una catapulta en madera, que lanz una pelota de tenis por longitudes de hasta 20 metros de distancia. En la realizacin de est fueron

METODOLOGA
necesarios los conocimientos de los griegos y los romanos en armamentos para la guerra, adems de una aplicacin de la mecnica. Lanzamiento de proyectiles y clculos: Durante una clase de fsica se realizaron los lanzamientos en el coliseo de la institucin, en dicho lugar las medidas correspondientes ya haban sido establecidas. Cada equipo de trabajo con su catapulta lanz la pelota de tenis, contabilizando el tiempo y calculando la distancia que recorra. Se realizaron alrededor de 5 lanzamientos por catapulta, esto con el fin de analizar las trayectorias y el recorrido de la pelota. Anlisis de datos y representacin grfica: Utilizando el programa GeoGebra, con los datos obtenidos de los lanzamientos, se realiz una tabla en donde se determinaban los tiempos de la trayectoria de la pelota con la altura mxima de esta y as obtener matemticamente la ecuacin cuadrtica generada al relacionar estas magnitudes.

Realizada en GeoGebra

RESULTADOS

DISTANCIA RECORRIDA(mts) 6 10 5 20 15

TIEMPO(s) 24 35 20 80 50

ALTURA MXIMA(mts) 2 1.75 0.87 2 1.6

Para el anlisis de los datos, se realiz una ecuacin cuadrtica utilizando la siguiente formula para determinar la altura mxima alcanzada por la pelota de tenis en cada lanzamiento

( )
Fue aplicada la formula para cada uno de los lanzamientos:

( )

1. 6:24 4. 20: 80 2. 10: 35 5. 15: 50 3. 5:20

Realiza da en GeoGebra

CONCLUSIONES
Nos gusto mucho este trabajo ya que se caracterizo por el trabajo en equipo, la utilizacin de herramientas tecnolgicas para el desarrollo de un anlisis (GeoGebra), adems que el realizar este tipo de experiencias nos ensean ms que una clase de fsica convencional. La altura mxima alcanzada por la pelota de tennis fue de 2 metros, adems de que el promedio del vrtice de la curva parablico es de 1.87 metros. Asimismo se determin el cuarto lanzamiento como aquel en el que se logr el objetivo de la actividad, dado que la pelota de tenis alcanz una distancia de 20 metros. Gracias a esta experiencia logramos conocer la estructura de una ecuacin cuadrtica, adems de comprender su aplicacin en un anlisis de datos y generar un resultado a partir de ella.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Lvy-Leblond, J. (1999). Fsica y matemticas. En F. Gunard y G. Lelivre (Eds.). Pensar la matemtica. Barcelona: Tusquets Editores, cuarta edicin. Santos, L. (2010). La Funcin Cuadrtica enfoque de resolucin de problemas. Mxico: Editorial Trillas.