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COMPONENTE MORFOSINTACTICO

Mayerling Aparcedo
Terapista de Lenguaje y Conducta Infantil

aparcedo_m@yahoo.com

Componente Morfosintctico
Forma, estructura y funcin de las palabras dentro de la oracin y el discurso. Organizacin secuencial de los enunciados y reglas que la presiden en la lengua
La sintaxis regula las combinaciones de las palabras para organizar la estructura de la oracin. La morfologa tiene que ver con la organizacin interna de las palabras, la unidad mnima gramatical de significado es el morfema que regula el genero, numero, tiempo... y los derivativos, prefijos y sufijos por lo que se encuentra entre la sintaxis y el lxico

Componente Morfosintctico
La organizacin morfosintctica infantil no puede ser entendida como

una estructura de simplificacin de la gramtica que utilizamos los adultos. La imitacin juega un papel fundamental en la adquisicin y el desarrollo de las gramticas infantiles. Sin embargo, habra que pensar en la existencia de una especie de gramtica interna infantil, que, junto con la imitacin, seran los pilares bsicos en donde pueden asentarse los procesos de aprendizaje y desarrollo del lenguaje. Una justificacin de lo que acabamos de apuntar podramos encontrarla en ejemplificaciones del tipo morido por muerto, rompido por roto, etc. tan frecuentes en el habla de los ms pequeos, y que difcilmente han podido recabar del habla del adulto. Es un proceso de ajuste progresivo al modelo adulto lo que concluir con producciones gramaticales correctas. Jos Luis Gallego Ortega

Estadios

Edad

Desarrollo Gramatical

Estadio I Estadio II
Estadio III

9-18 meses 18-24 meses


2-2 aos 2 - 3 aos 3-3 aos

Holofrase Frases de dos elementos


Frases de tres elementos Frases de cuatro elementos Oraciones complejas (conjunciones coordinativas, subordinativas, de relativo...)

Monfort y Jurez 1992

Estadio IV Estadio V

Estadio VI

3 - 5 aos

Progresiva eliminacin de errores morfosintcticos. Uso de condicionales

Emergen las estructuras pasivas.

Estadio VII

6 aos en adelante

Total adquisicin de las estructuras gramaticales de su idioma.

Elementos morfolgicos
Sustantivos (Comunes y propios)

Artculos (determinados, indeterminados)


Concordancia de gnero y nmero. Pronombres (personales, demostrativos, relativos, posesivos) Adverbios (lugar, tiempo, modo) Conjunciones

Preposiciones Adjetivos (calificativos, posesivos, indefinidos, numerales)

Elementos Morfolgicos: verbos


Verbos: Formas (simples, compuestas, regulares, irregulares) Tiempo (presente, pasado, futuro) Modo (Infinitivo, indicativo, subjuntivo)

Forma pasiva.

Lxico
Fluidez o riqueza lexical: nmero aproximado de palabras que conoce y usa el nio (vocabulario

comprensivo y expresivo).
Perfil lxico: perfil de las clases diferentes de palabras en el lxico del nio (nominativos,

calificativos, palabras accin, palabras funcin, frmulas sociales de saludo)


Complejidad lxica: sinnimos, antnimos, diminutivos, aumentativos, prefijos, sufijos.

Morfosintaxis

Recordar lo ms bsico. O Simples

La sintaxis. O= S + V +
(Determinante)
Artculos, adjetivos posesivos, demostrativos, indefinidos, numerales, etc.

Ncleo
Nombre, pronombre, elementos sustantivados

(Adyacente)
-Un adjetivo calificativo: jamn serrano ibrico -Complemento del nombre: jamn de pata negra -Una aposicin: jamn Campuzano. http://curro2m.awardspace.com/sx/Temas/LaEstructu raDelSN.htm

NCLEO Verbo copulativo Verbo no copulativo

COMPLEMENTOS Complemento atributo. Pepe es bueno Complemento Directo. Pepe come pan. Complemento Indirecto. Pepe envi una carta a Mar Complemento Circunstancial - Del lugar. Jugaron en el parque - De tiempo. Saldrn maana - De modo. Hablaron con entusiasmo - De causa. Lo anularon por la lluvia - De compaa. Fue con su prima - De finalidad. Lo compr para l. - Otros Otros

Morfosintaxis
La sintaxis

Recordar lo ms bsico

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS SUBORDINADAS

Copulativas (unidas por conjunciones copulativas) Disyuntivas (unidas por conjunciones disyuntivas) Adversativas (unidas por conjunciones adversativas) Distributivas (Ej. Unos vienen, otros van)

a) Sustantivas: - De sujeto (Ej. Es evidente que necesitamos comida). - De complemento directo: (Ej. Le pregunt qu quera) b) Adjetivas o de relativo (Ej.Nombraron ministro al seor que nos presentaron) c) Adverbiales (de modo, de tiempo, de lugar, condicionales, causales, finales, concesivas)

Morfosintaxis
Artculos, adjetivos y adverbios
ARTCULOS DETERMINADOS. El, la, los, las. INDETERMINADOS. Un, una, unos, unas. CONTRACTOS.Del, al.

ADVERBIOS
LUGAR Aqu, ah, all, ac, all, cerca, lejos, encima, debajo, dentro, fuera, arriba, abajo Hoy, maana, pronto, antes, despus, luego, temprano, tarde... Bien, mal, suavemente... Poco, mucho, ms, menos, demasiado Ms, menos, tan, tanto, mejor, peor S, cierto, siempre, tambin No, nunca, jams, nada Quiz, tal vez, posiblemente.... Cmo?, Cundo?, Dnde?, Por qu?c

ADJETIVOS
CALIFICATIVOS
TIEMPO MODO DEMOSTRATIVOS Este Esta Estos Estas Ese Esa Esos Esas Aquel Aquella Aquellos Aquellas CANTIDAD COMPARACION AFIRMACION NEGACION DUDA INTERROGACION

POSESIVOS

Mo, mi Tuyo, tu Suyo, su Nuestro Vuestro


CARDINALES ORDINALES PARTITIVOS MULTIPLOS

Ma Tuya Suya Nuestra Vuestra

Mos, mis Tuyos, tus Suyos, sus Nuestros Vuestros

Mas Tuyas Suyas Nuestras Vuestras

NUMERALES

Uno, dos... Primero, segundo.. Medio, tercio... Doble, triple...

INDEFINIDOS

Algn, alguna, alguno, algunas, pocos, muchos, varios, bastantes, suficientes

Morfosintaxis
Los pronombres
PERSONALES Yo T El (ella, ello) Nosotros (as) Vosotros (as) Ellos (as) Me Te Se Nos Os Se M Ti S, la, le, loLas, les, los Conmigo Contigo Consigo

DEMOSTRATIVOS

Este Esta Estos Estas

Ese Esa Esos Esas

Aquel Aquella Aquellos Aquellas

INDEFINIDOS POSESIVOS

Algn, alguna, alguno, algunas, pocos, muchos, varios, bastantes, suficientes Mo Tuyo Suyo Nuestro Vuestro Ma Tuya Suya Nuestra Vuestra Mos Tuyos Suyos Nuestros Vuestros Mas Tuyas Suyas Nuestras Vuestras

RELATIVOS INTERROGATIVOS

Que, quien (es), cual, cuyo, cuya, cuyos, cuyas Quin?, Cual?, Qu?

Morfosintaxis
Las conjunciones
COPULATIVAS DISYUNTIVAS ADVERSATIVAS CONCESIVAS CONDICIONALES CAUSALES Y, e, ni, que O, u, ora, ya, bien Mas, pero, sino, sin embargo... Aunque, a pesar de... Si, ya que, siempre que, con tal que... Porque, pues, puesto que, supuesto que...

COMPARATIVAS
CONSECUTIVAS

As, como, as como, del mismo modo...


Para que, a fin de que...

Las preposiciones
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, hacia, para, por, segn, sin, so, sobre, tras.

Para desarrollar la sintaxis


El aprendiz debe progresivamente conocer las partes que componen a oracin de forma natural, practica y a nivel concreto 1.- Reconocer y nombrar el sujeto 2.- Reconocer y nombrar verbos

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