Escuela Superior Politcnica de Chimborazo

Geometra Plana

Tema: Personaje de la Geometra

(Geometra No Euclidiana)

Nombre:
David Gerardo Quevedo Lpez

Cdigo:

6846

Fecha de entrega: 2012-11-22

NDICE

Breve introduccin de geometra euclidiana.. 3 Importancia del estudio de la geometra 4 Concepto de geometra no euclidiana.......................................................................... 4

Resea histrica de la geometra no euclidiana.. 5 Geometra de Lobatchevsky 7 El significado Real de la Geometra de Lobatchevsky 9 Geometra de Riemann....... 10 Webgrafia 12

El xito de la geometra es que con ella haber hecho un poco mejor al mundo

INTRODUCCIN LA GEOMETRA EUCLDEA (O GEOMETRA PARABLICA) Es el estudio de las propiedades geomtricas de los espacios eucldeos. Es aquella que estudia las propiedades geomtricas del plano afn eucldeo real y del espacio afn eucldeo tridimensional real mediante el mtodo sinttico, introduciendo los cinco postulados de Euclides. Tambin es comn (abusando del lenguaje) decir que una geometra es eucldea si no es no eucldea, es decir, si en dicha geometra se verifica el quinto postulado de Euclides. sta denominacin est cada vez ms en desuso, debido a la prdida de inters que va teniendo el tema de la posibilidad de trazar paralelas a una recta desde un punto exterior a la misma. En ocasiones los matemticos usan el trmino para englobar geometras de dimensiones superiores con propiedades similares. Sin embargo, con frecuencia, geometra eucldea es sinnimo de geometra plana y de geometra clsica.
Proposicin Es un enunciado o juicio el cual solo puede originar uno y solo uno de los trminos verdadero o falso. Las proposiciones ms comunes que se utilizan son: axiomas, postulados, teoremas y corolarios. Axiomas Es una verdad que no requiere demostracin y se la cumple en todas las ciencias del conocimiento. Postulados Es una proposicin aceptada como verdadera. A diferencia de los axiomas, estos se los emplea generalmente en geometra, los mismos que no se han constituido al azar, sino que han sido escogidos cuidadosamente para desarrollar la geometra Teorema Es la proposicin cuya verdad necesita ser demostrada: una vez que el teorema se ha probado se lo puede utilizar para la demostracin de otros teoremas, junto con axiomas y postulados. Un teorema consta de: hiptesis y tesis: Hiptesis: son las condiciones o datos del problema Tesis: es la propiedad a demostrarse. Corolario Es la consecuencia de un teorema demostrado. Euclides plante cinco postulados en su sistema: 1. Dados dos puntos se puede trazar una y solo una recta que los une. 2. Cualquier segmento puede prolongarse de manera continua en cualquier sentido. 3. Se puede trazar una circunferencia con centro en cualquier punto y de cualquier radio.

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4. 5.

Todos los ngulos rectos son congruentes. Si una recta, al cortar a otras dos, forma ngulos internos menores a dos ngulos rectos, esas dos rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que estn los ngulos menores que dos rectos (ver quinto postulado de Euclides).

Este ltimo postulado, que es conocido como el postulado de las paralelas, fue reformulado como: 5. Por un punto exterior a una recta, se puede trazar una nica paralela a la recta dada. Este postulado parece menos obvio que los otros cuatro, y muchos gemetras, incluido el propio Euclides, han intentado deducirlo de los anteriores. Cuando intentaron reducirlo al absurdo negndolo, surgieron dos nuevas geometras: la elptica, tambin llamada geometra de Riemann o riemanniana (dada una recta y un punto exterior a ella, no existe ninguna recta que pase por el punto y sea paralela a la recta dada) y la hiperblica o de Lobachevsky (existen varias rectas paralelas que pasen por un punto exterior a una dada).

IMPORTANCIA Por qu estudiar geometra? El alumno que empieza a estudiar geometra, puede preguntar con toda razn: Que es la geometra? Que gano con estudiarla?.
Uno de los beneficios de la geometra es que el estudiante adquiere un criterio al escuchar leer y pensar. Cuando estudia geometra, deja de aceptar a ciegas proposiciones e ideas y se le ensee a pensar en forma clara y critica, antes de hacer conclusiones. Otro es el adiestramiento en el uso exacto de idioma y en la habilidad para analizar un problema nuevo, para diferenciar sus partes cruciales y aplicar la perseverancia, originalidad y razonamiento lgico para resolver el problema.

Los estudiantes deben conocer lo que las ciencias matemticas y los matemticos han aportado a nuestra cultura y civilizacin.

GEOMETRA NO EUCLIDIANA
Se denomina geometra no euclidiana o no eucldea, a cualquier forma de geometra cuyos postulados y propiedades difieren en algn punto de los establecidos por Euclides en su tratado Elementos. No existe un slo tipo de geometra no eucldea, sino muchos, aunque si se restringe la discusin a espacios homogneos, en los que la curvatura del espacio la misma en cada punto, en los que los puntos del espacio son indistinguibles pueden distinguirse tres tipos de geometras: La geometra euclidiana satisface los cinco postulados de Euclides y tiene curvatura cero. La geometra hiperblica satisface slo los cuatro primeros postulados de Euclides y tiene curvatura negativa. La geometra elptica satisface slo los cuatro primeros postulados de Euclides y tiene curvatura positiva.

Todos estos son casos particulares de geometras riemannianas, en los que la curvatura es constante, si se admite la posibilidad de que la curvatura intrnseca de la geometra vare de un punto a otro se tiene un caso de geometra riemanniana general, como sucede en la teora de la relatividad general donde la gravedad causa

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una curvatura no homognea en el espacio tiempo, siendo mayor la curvatura cerca de las concentraciones de masa, lo cual es percibido como un campo gravitatorio atractivo.

RESEA HISTRICA DE LA EVOLUCIN DE LAS GEOMETRAS NO EUCLIDIANAS

En 1697 el italiano Giolamo Saccheri abri un gran campo de posibilidades para la resolucin del problema sobre el quinto postulado. Se podra decir que dio el pistoletazo de salida en una carrera con muchos obstculos pero con una meta abrumadora. La importancia de su trabajo radica en la suposicin de que el quinto postulado de Euclides es falso e intentar llegar a una contradiccin.

FIGURA 1: El Cuadriltero de Saccheri

Con la FIGURA 1, Saccheri prueba que el ngulo ADC es igual al ngulo siguiente pregunta: son ngulos rectos? Supuso que no: Hiptesis del ngulo obtuso: Hiptesis del ngulo agudo: ADC y ADC y

BCD. Se hizo la

BCD son mayores que un recto (es decir, mayores que 90). BCD son menores que un recto (menores que 90). ADC y BCD son ngulos rectos, con lo

De la hiptesis 1 y del resto de los axiomas pudo deducir que que se lleg a una contradiccin.

De la hiptesis 2 obtuvo muchos teoremas y propiedades de una geometra no-euclidiana que se consolidar unos pocos aos despus, pero sin saber lo que estaba haciendo realmente. Continu hasta llegar al siguiente teorema: "Dado cualquier punto A y una recta b, con la hiptesis del ngulo agudo existe en el haz (familia) de rectas que pasan por A dos rectas p y q que dividen el haz en dos partes. La primera de ellas consiste en las lneas que intersecan a b y la segunda la forman las lneas (que forman un ngulo ) que tienen una perpendicular comn con b en algn sitio a lo largo de b. Las rectas p y q son asintticas a b".

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Las rectas de Saccheri

De este resultado y una cadena de razonamientos muy extensa demostr que p y b tendran una perpendicular comn en su punto comn, que est en el infinito. Otra vez nos encontramos con el infinito! Saccheri afirm que este descubrimiento era totalmente descabellado y, aun sin llegar a una contradiccin, lo rechaz decidiendo que la hiptesis del ngulo agudo era falsa. As, slo quedaba suponer que ADC y BCD son ngulos rectos. Saccheri ya haba demostrado que, en este caso, la suma de los ngulos de cualquier tringulo es 180, y esto implica la veracidad del quinto postulado. Nuestro matemtico italiano qued sumamente satisfecho de su logro, pero Klgel (1739-1812) observ en su disertacin de 1763 que los resultados de Saccheri no conducan a una contradiccin sino a resultados que parecan estar en contraposicin con la experiencia. Esto motiv a Lambert (1728-1777) a considerar un cuadriltero con tres ngulos rectos y estudiar la posibilidad de que el cuarto fuera agudo u obtuso. Dedujo que la hiptesis del ngulo obtuso originaba propiedades como las que se obtenan para figuras sobre una esfera si se prescinda del absurdo que provocaba con respecto al quinto postulado, y conjetur que los teoremas que se deducan bajo la hiptesis del ngulo agudo se verificaban en figuras sobre una esfera de radio imaginario. Este descubrimiento afirmaba que cualquier conjunto de hiptesis que no conduca a contradicciones nos ofreca una geometra posible. F. K. Schweikart (1780-1859), influido por los trabajos de Saccheri y Lambert, hizo una distincin clara entre dos geometras: la de Euclides y aquella en la que se verificaba que la suma de los ngulos de un tringulo es distinta a 180. A esta ltima la llam astral porque caba la posibilidad de que se cumpliera en el espacio de las estrellas. F. A. Taurinus (1794-1874), un sobrino de Schweikart y seguidor de sus avances en esta materia, demostr la conjetura de Lambert acerca de la hiptesis del ngulo agudo. Afirmaba que nicamente la geometra euclidiana poda ser verdadera para el espacio fsico (incluyendo, por tanto, el de las estrellas) pero que la geometra astral era "lgicamente consistente" (en el sentido de que no llevaba a ninguna contradiccin). Con la obra de Lambert, Schweikart y Taurinus el mundo matemtico se convenci de que el quinto postulado de Euclides no se poda demostrar a partir del resto de los axiomas, es decir, que es independiente.

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Adems, cabe subrayar que tambin se demostr que bajo hiptesis contradictorias se pueden deducir geometras tan consistentes como la de Euclides. Llegados a este punto deberamos reparar en la problemtica que subyace en todos los descubrimientos de este periodo determinado de la historia de las matemticas. Es posible modelizar el espacio fsico con cualquiera de estas geometras? La evidencia de que la geometra eucldea era perfectamente compatible reinaba en el pensamiento de la poca pero tambin la consistencia de todas aquellas geometras que se originan a partir de hiptesis contrarias a nuestra protagonista: al axioma de las paralelas.

Resumen de las hiptesis de las geometras Que las geometras sobre la esfera no respondan a las propiedades del mundo fsico pese a su carcter no contradictorio segua siendo una creencia bastante arraigada en el seno de la Matemtica, que todava era euclidiana. El propio D'Alembert llam al problema del axioma de las paralelas "el escndalo de los elementos de la Geometra". La primera persona que realmente lleg a comprender este problema fue Gauss (1777-1855). Comenz su trabajo con tan solo 15 aos y en 1813 todava no haba conseguido grandes progresos, aunque segua empeado en reducir el axioma de los restantes. Escribi: "En la teora de las paralelas ni siquiera ahora estamos mucho ms lejos que Euclides. sta es una parte vergonzosa de las matemticas...". En 1813 desarroll una nueva geometra. La llam geometra antieucldea, ms adelante geometra astral y finalmente la bautiz geometra no eucldea. En 1817 Gauss se haba convencido de que el quinto postulado era independiente y estudi las consecuencias que se pudieran derivar de su geometra, a saber, aquella en la que se puede trazar ms de una lnea paralela a una recta dada y que pasa por un punto exterior a sta. Lleg a la conclusin de que era perfectamente aplicable al espacio fsico. Todava es un misterio el hecho de que Gauss no publicara sus descubrimientos, aunque en una de sus cartas lleg a decir que se deba a un miedo a ser malinterpretado. Quienes s publicaron toda la construccin de esta nueva geometra fueron Lobatchevsky (1793-1856) y Janos Bolyai (1802-1860), hijo de W. F. Bolyai.

GEOMETRA DE LOBATCHEVSKY.
Biografa Nikolai Ivanovich Lobatchevsky estudi en la Universidad de Kazan. Public por primera vez su teora sobre el axioma de las paralelas en su obra Sobre los fundamentos de la geometra en el ao 1829-1830, pero no fue plenamente aceptada hasta muchos aos despus. Su trabajo, tanto como el de Bolyai, se ignor hasta aproximadamente 30 aos despus. El tema atrajo la atencin gracias a que el nombre de Gauss proporcion peso a las ideas cuando se hizo pblica su correspondencia en 1855

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despus de su muerte. Fue en 1868 cuando Beltrami (1835-1900) obtuvo un modelo real donde se verificaban parte de las propiedades de la geometra de Lobatchevsky y la coloc en el mismo lugar que la eucldea.

FIGURA 4: Las rectas de Lobatchevsky

Lobatchevsky, como la mayora de sus contemporneos, intent deducir el quinto postulado de Euclides a partir de los restantes axiomas de esta geometra, al puro estilo de Saccheri. La esencia de la solucin de este problema la expuso l mismo en su obra Nuevos elementos de Geometra (1835): "Es bien sabido que, en geometra, la teora de las rectas paralelas ha permanecido hasta ahora incompleta. Los intiles esfuerzos realizados desde los tiempos de Euclides a lo largo de dos mil aos me han inducido a sospechar que los conceptos no contienen la verdad que queramos probar, sino que, al igual que otras leyes fsicas, solamente pueden ser verificados mediante experimentos, tales como observaciones astronmicas. Convencido por fin de la verdad de mi conjetura y considerando que este difcil problema est completamente resuelto, expuse mis argumentos en 1826". Comenz sus investigaciones suponiendo que por un punto exterior a una recta no pasa una, sino al menos dos rectas paralelas a la recta dada y desarroll una geometra totalmente concebible que no lleva a contradiccin alguna. Se puede resumir la solucin de Lobatchevsky al problema del quinto postulado como sigue: El postulado no puede ser probado.

Uno de los resultados ms sorprendentes es el siguiente: Dada una recta AB y un punto C (ver FIGURA 4) todas las rectas que pasan por C caen dentro de dos clases respecto a AB, a saber: la clase de las rectas que cortan a AB y la clase de las que no lo hacen. A la ltima pertenecen las dos rectas p y q que forman la frontera entre las dos clases. Estas dos lneas fronteras son llamadas las rectas paralelas. El ngulo (a) se llama ngulo de paralelismo. Las otras rectas que no son paralelas y que pasan por C y las que no cortan a AB son llamadas rectas que no intersecan, aunque en el sentido de Euclides stas son paralelas a AB y as, en este sentido, la geometra de Lobatchevsky contiene un nmero infinito de paralelas que pasan por C. Tambin lleg a establecer la trigonometra no euclidiana, resolucin de tringulos y clculo de reas y volmenes. Mostr identidades trigonomtricas para tringulos que se mantenan en su geometra, advirtiendo que a medida que el tringulo se haca ms pequeo las identidades tendan hacia las identidades trigonomtricas usuales. Con esto y una cadena de razonamientos y deducciones verdaderamente sorprendentes no slo construy una geometra plena sino que redujo a la geometra eucldea a un caso lmite y, por tanto, particular.

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El significado Real de la Geometra de Lobatchevsky EUGENIO BELTRAMI

Biografa En 1868 el italiano Eugenio Beltrami public Ensayo sobre la interpretacin de la Geometra no eucldea, que proporcion un modelo para la geometra no-euclidiana de Lobatchevsky dentro de la geometra eucldea 3-dimensional.

Obra Consider una curva llamada tractriz (ver FIGURA 5). Una de las propiedades de esta curva es que la longitud del segmento de tangente comprendido entre el punto de tangencia y el punto de corte con el eje OY es constante. El eje OY es una asntota. Al girar la curva alrededor de su asntota se engendra una superficie llamada seudoesfera, representada en la parte derecha de la FIGURA 5.

FIGURA 5: Tractriz y seudoesfera

Beltrami hizo notar que la geometra intrnseca de la seudoesfera coincide con la geometra sobre parte del plano de Lobatchevsky. De este modo, esta geometra no euclidiana tiene un perfecto significado real: no es ms que una exposicin abstracta de la geometra sobre la seudoesfera. Pero, como hemos mencionado con anterioridad, Beltrami slo estableci una correspondencia entre la seudoesfera y parte del plano de Lobatchevsky. El problema de dar una interpretacin real a todo el plano y el espacio quedaba sin solventarse. La solucin fue dada ms tarde por el matemtico alemn Klein (18491925). Las ideas ms generales del modelo que propuso Klein en 1870 para esta particular geometra son las siguientes: En un plano usual tomamos el interior de un crculo; un punto se considera como un punto; una recta, como una cuerda (excluyendo los extremos); un movimiento se toma como una transformacin que transforma el crculo en s mismo y las cuerdas en cuerdas; la situacin de los puntos (un punto est sobre una recta; un punto est entre otros dos) se considera con el sentido usual. La regla para medir longitudes y ngulos (y tambin reas) se deduce de la forma en que se definen los movimientos; la igualdad de segmentos y ngulos (o de figuras arbitrarias) tambin se define, y esta misma definicin es aplicable a la operacin de transportar un segmento a lo largo de otro.

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Con todas estas condiciones, a cada teorema de la geometra de Lobatchevsky en el plano corresponde un hecho verdadero de la geometra de Euclides dentro del crculo, y viceversa: todo hecho de este tipo se puede reinterpretar en forma de un teorema de la geometra de Lobatchevsky. Pero an fue ms lejos: dise un modelo para el espacio de esta geometra. Anlogamente al caso del plano, consider una el interior de una esfera (ver FIGURA 6).

FIGURA 6: La Esfera de Klein

Una recta se interpreta como una cuerda, un plano como un crculo cuya circunferencia est sobre la esfera; pero la superficie de la esfera, y por tanto los puntos extremos de las cuerdas y las circunferencias de esos crculos, se excluyen; finalmente, un movimiento se define como una transformacin de la esfera en s misma que transforma cuerdas en cuerdas. Cuando se dio este modelo de la geometra de Lobatchevsky se estableci al mismo tiempo que su geometra tiene un significado real sencillo. La geometra de Lobatchevsky es vlida porque se puede tomar como exposicin concreta de la geometra en un crculo o en una esfera. Al mismo tiempo se prob su carcter no contradictorio: sus resultados no pueden llevar a contradicciones porque cada uno de ellos se puede trasladar al lenguaje de la geometra euclidiana ordinaria dentro del crculo (o una esfera si se trata de la geometra de Lobatchevsky en el espacio).

GEOMETRA DE RIEMANN.
Biografa

Riemann (1826-1866) Naci: 17 de Septiembre 1826 en Breselenz, Hannover (Ahora Alemania), Falleci: 20 de Julio 1866 en Selasca, Italia escribi su tesis doctoral bajo la supervisin de Gauss, dio una clase inaugural en la que reformul todo el concepto de la geometra, que el vea como un espacio con la suficiente estructura adicional para poder medir cosas como la longitud. Esta leccin no se public hasta 1868, dos aos despus de la muerte de Riemann, pero haba de tener una profunda influencia en el desarrollo de las diferentes geometras. Riemann trat brevemente una geometra 'esfrica' en la que cada lnea que pasaba por un punto P exterior a una recta AB se cruzaba con la recta AB. En esta geometra no existan las paralelas.

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Obra Tal vez su ms conocida aportacin fue su geometra no euclidiana, basada en una axiomtica distinta de la propuesta por Euclides, y expuesta detalladamente en su clebre memoria Sobre las hiptesis que sirven de fundamento a la geometra. Esta geometra se sigue si se considera la superficie de una esfera y se restringen las figuras a esa superficie. Medio siglo ms tarde, Einstein demostr, en virtud de su modelo de espaciotiempo relativista, que la geometra de Riemann ofrece una representacin ms exacta del universo que la de Euclides. Muri de tuberculosis antes de cumplir los cuarenta aos.

CONCLUSIN Gracias a la realizacin de este trabajo pudimos comprender un poco mejor lo que es la geometra Eucldea; las repercusiones que sta tuvo en pensamiento del mundo antiguo. Adems de conocer las diferencias que existen entre los distintos tipos de geometra, y de los pensadores responsables de sus fundaciones, es muy interesante reconocer y estudiar estas diferencias, ya que nos muestran las diversas formas de pensamiento de la mente humana. El estudio formal de la geometra euclidiana y de las dems geometras nos permite organizarlas de forma tal que podemos conocer y entender sus estructuras conceptuales, facilitando as su estudio futuro. El estudio de los Elementos de Euclides es muy importante ya que es la recopilacin de todos sus pensamientos e ideales, adems de contar con todos sus axiomas, postulados y teoremas, los cuales son de gran utilidad para entender y poder aplicar su concepto de geometra.

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WEBGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Geometr%C3%ADa_no_euclidiana http://es.wikipedia.org/wiki/Geometr%C3%ADa_euclidiana https://www.google.com.ec/search?q=geometria+no+euclidiana&hl=es&tbo=u&tbm=isch&sourc e=univ&sa=X&ei=wHmuUO7C4a09gSA44GYBg&sqi=2&ved=0CDoQsAQ&biw=1022&bih=707 http://www.monografias.com/trabajos18/geometria/geometria.shtml http://www.monografias.com/trabajos72/geometria-plana/geometria-plana.shtml http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/geometria/geometria.shtml

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