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ochenta poemas de la Generacin del 27

A nuestras nias, y entre ellas, a Carmen Snchez

80 POEMAS DE LA GENERACIN DEL 27

SELECCIN DE

POEMAS, PRLOGO y ACtIvIDADES

Amalia Roldn y Lola Valle

ILuStRACIONES
Antonio Snchez

Ochenta poemas de la Generacin del 27 es una antologa dirigida al alumnado de Primaria que ve la luz gracias a la colaboracin entre la Consejera de Educacin y la Diputacin de Mlaga. Las dos instituciones unen sus esfuerzos con ocasin de la celebracin del ochenta aniversario de la constitucin del grupo potico del 27, en recuerdo del acto de homenaje a Gngora que estos poetas llevaron a cabo en el Ateneo de Sevilla en aquel ao de 1927. Como en anteriores conmemoraciones literarias, artsticas, cientficas... de amplia resonancia social, La Consejera de Edu-

PRIMERA EDICIN Octubre 2007


De la seleccin, prlogo y actividades Amalia Roldn y Lola Valle De las Ilustraciones Antonio Snchez De los poemas antologados, sus derechohabientes

cacin asume su participacin activa en este acontecimiento en memoria de la Generacin del 27 como una oportunidad para promover -desde una perspectiva educativa- la dimensin de los centros como foros de cultura y de reflexin intelectual y para impulsar, igualmente, los elementos del currculo ms directamente vinculados con el mbito cultural. La Generacin del 27 representa un hito de capital importancia en la poesa del siglo XX. La mayora de los autores anan el conocimiento de la mejor tradicin potica, el aprecio por la poesa popular y la apertura a la innovacin y a las experiencias de los movimientos de vanguardia. La poesa contempornea tiene una inmensa deuda contrada con esta generacin que, adems, vivi con pasin y compromiso la convulsa historia de la Espaa de entonces y muchas de sus voces tuvieron que continuar su labor creadora en el exilio.

COEDICIN
Centro Cultural Generacin del 27 rea de Cultura y Educacin, Diputacin de Mlaga Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca CENtRO CuLtuRAL GENERACIN DEL 27 OLLERAS, 34. 29012 MLAGA. tEL. 952 133 950, FAx 952 133 988 ISBN 978-84-7785-137-0 D. L. Ma-1487-2007

Esta antologa de Amalia Roldn y Lola Valle destaca por la cuidada seleccin de los poemas, que son de fcil lectura para el alumnado de estas edades. Es un acierto pedaggico la agrupacin de los textos en mbitos temticos que tanto juego pueden dar a la hora de abordar las actividades didcticas propuestas. Pero tambin, me gustara subrayar un hecho que merece el aplauso: es quizs una de las antologas que ms poemas y escritos de mujeres del 27 incluye, siendo as que, por lo general, estas destacan por su ausencia o se mantienen en un segundo plano desdibujado. Mara Teresa Len, Josefina de la Torre, Ernestina de Champourcin, Mara Zambrano, Concha Mndez, Carmen Conde, Rosa Chacel... Todas figuran por mritos propios junto con sus compaeros de generacin. Ochenta poemas... puede ser la puerta de entrada a la magia de la poesa para tantos nios y nias que, estoy segura, alcanzarn -en palabras de las autoras- ese ...momento de sentirnos un poco poetas e inventar con palabras, que siempre han existido, poemas.

La importancia de Andaluca, y de Mlaga en especial, como uno de los principales centros en el fenmeno cultural que conocemos como Generacin del 27 es reconocida hoy de modo unnime. Ya entonces, entre 1926 y 1929, sobre el terreno siempre vertiginoso de la actualidad, los principales crticos consideraron la publicacin en Mlaga de la revista Litoral y sus suplementos por Emilio Prados, Manuel Altolaguirre y Jos Mara Hinojosa uno de los elementos determinantes para la configuracin de la llamada joven literatura. El grupo malagueo, con su devocin lrica a Juan Ramn Jimnez, el magisterio difuso de Jos Moreno Villa y el vnculo de amistad fecunda de Federico Garca Lorca, Jos Bergamn, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Rafael Alberti, Gerardo Diego, Jorge Guilln, etc. era ncleo fundamental en el esplndido desarrollo que viva la poesa espaola. Los poetas de la Generacin del 27, con sus diferencias especficas, pero tambin con una compartida voluntad de estilo, renovaron decisivamente las letras espaolas y las pusieron a la hora de Europa; y, salvando las trgicas vicisitudes histricas que convulsionaron su vida y la de toda la sociedad espaola (guerra civil, exilio, dcadas de dictadura) sus obras han servido de referencia decisiva para las sucesivas promociones de nuevos poetas a lo largo de todo el siglo XX. Y an hoy, a comienzos del XXI, siguen marcando pautas de referencia para dar respuesta a los retos de un tiempo de cambios de singular significacin en la cultura contempornea. Nada mejor en su

Cndida Martnez Lpez


Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca

homenaje que presentar sus textos a quienes se inician en la apasionante aventura de la lectura y ofrecerlos conveniente-

PRLOGO

mente seleccionados como base de las primeras enseanzas literarias. Ochenta aos despus de aquel 1927, ao emblemtico de la modernidad cultural en Espaa, la Diputacin de Mlaga se siente muy satisfecha de colaborar con la Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca en la edicin de esta antologa destinada al alumnado de Educacin Primaria, que ha sido elaborada por excelentes profesionales de la docencia en nuestra provincia. Amalia Roldn y Dolores Valle han seleccionado los ochenta poemas ms adecuados y han diseado las actividades didcticas que facilitarn su mejor aprovechamiento al alumnado de esas edades con rigor y mucha sensibilidad. La misma que Antonio Snchez han aplicado a los colores de sus bellas ilustraciones. Los tres merecen nuestra felicitacin y nuestro agradecimiento ms sinceros. Nada ms til al progreso de la sociedad que la mejor educacin posible desde las edades ms tempranas. Y en su ncleo es imprescindible el fomento de la emocin potica, principio germinador de aquella magnfica explosin de creatividad que fue la Generacin del 27.

En tus manos tienes otra antologa ms de la Generacin del 27. Si consultas bibliografa, son tantas y tan buenas las que circulan Pero sta celebra los ochenta aos de una generacin de escritores y escritoras excepcionales en todos los sentidos: revolucionaron el mundo potico, estuvieron interesados por todo lo que iba cambiando el arte del siglo XX, se miraron en el espejo de la tradicin, fueron amigos comprometidos con su tiempo. Es una generacin ejemplar y clave para la historia de la literatura Por definicin toda antologa es incompleta y su seleccin puede responder a muchas razones. Los criterios que habamos elegido para esta antologa estaban claros al principio: poemas menos conocidos de los autores ms conocidos, textos de aquellas poetisas que an perteneciendo a esta misma generacin son poco conocidas., poetas poco antologados; pero con el tiempo se han ido colando algunos poemas ya famosos. Se nos olvidaba quiz que los nios tienen una primera mirada y lectura sobre estos textos. Se han incluido textos lricos en prosa y en verso, textos narrativos as como ensaysticos Hemos preferido agruparlos en ncleos temticos que evoquen el mundo de las relaciones, la naturaleza, la infancia, los viajes Pero sobre todo lo que ms nos ha preocupado es el destinatario final de estos textos. No porque sean nios o nias. No creemos que existan poemas especialmente creados para ellos, sino porque la finalidad de un texto literario es provocar el goce esttico, la evocacin de

Salvador Pendn Muoz


Presidente de la Diputacin de Mlaga

mundos. En definitiva, una puerta abierta a los sentidos y al entendimiento. Conseguir esto es nuestro propsito La comu-

nicacin potica en estas edades se asocia a una conciencia ldica y es el terreno abonado al juego mltiple de la connotacin del sujeto. As que juguemos con las asociaciones libres y espontneas, las interpretaciones mediante imgenes soadas, la voz y la msica para reflexionar- sin saber que lo hacemossobre el ritmo, la rima. La poesa tambin puede hacernos reir y tomarnos menos en serio la gramtica. Y si no, os proponemos contar todo lo que del mundo real aparece en estos textos y se levantan de repente una legin de sustantivos. Surgen rboles como lanzas, patinadoras en la nieve, hojas o nubesy los recreamos mediante la escritura. Es el momento de sentirnos un poco poetas e inventar con las palabras, que siempre han existido, poemas. Este es el sentido que le hemos querido dar a la parte final de este libro en la que se incluyen actividades sugeridas y abiertas para ser trabajadas en clase.

NIAS y NIOS

RBOLES y CIELO

RutAS y MAPAS

AMIStAD y AMOR

Amalia Roldn y Lola Valle

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Hoy lo quisiera yo ver; no maana: Hoy!

Emilio Prados
CANCIN PARA LOS OjOS
En el cielo nube y sol y el vendaval del amor. Al pecho del marinero el vendaval de los celos, tres noches recin cortadas y una nia enamorada. Y en el cielo nube y sol y el vendaval del amor. La nia bord el pauelo, pero lo bord al revs y puso el mar en el cielo. Todos los peces estrellas y toda la espuma niebla. Cuando se quiso baar cay desde el cielo al mar. Pas un barco por el cielo; lo vio la nia en el mar y ya no volvi a bordar. Al pecho del marinero el vendaval de los celos. Y en el cielo nube y sol y el vendaval del amor.
Pas, 1925 Tiempo, 1925

Lo que yo quiero saber es dnde estoy... Dnde estuve, s que nunca lo sabr. Adnde voy ya lo s... Dnde estuve, dnde voy, dnde estoy quiero saber, pues abierto sobre el aire, muerto, no sabr que, soy vivo, lo que quise ser. Hoy lo quisiera yo ver; no maana: Hoy!

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Emilio Prados

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Vicente Aleixandre
ADOLESCENCIA
Vinieras y te fueras dulcemente, de otro camino a otro camino. Verte, y ya otra vez no verte. Pasar por un puente a otro puente. -El pie breve, la luz vencida alegre-. Muchacho que sera yo mirando aguas abajo la corriente, y en el espejo tu pasaje fluir, desvanecerse.

L A PAtINADORA
Danzarina de las nieves. De los vientos mariposa. Sobre una mar de blancor vuela la patinadora, y desciende las vertientes como el claror de la Aurora. El rumor de las alturas, el rumor de las corrientes, lleva en su falda plisada hecha ritmos, hecha pliegues. Vuela la patinadora descendiendo las vertientes; mariposa de los vientos, danzarina de las nieves.

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mbito, 1928

Inquietudes, 1926

Concha Mndez

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Pedro Salinas
NADADORA
La nia llama a su padre Tat , dad . La nia llama a su madre Tat,dad. Al ver las sopas La nia dijo Tat, dad. Igual al ir en tren, Cuando vio la verde montaa Y el fino mar. Todo lo confunde, dijo su madre. Y era verdad. Porque cuando yo la oa decir Tat,dad. vea la bola del mundo rodar, rodar, el mundo todo una bola y en ella pap, mam, el mar, las montaas, todo hecho una bola confusa: el mundo Tat, dad. Mis brazos: Los remos. La quilla: Mi cuerpo. Timn: Mi pensamiento. (Si fuera sirena, mis cantos seran mis versos.)

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Presagios, 1924

Surtidor, 1928

Concha Mndez

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Josefina de la Torre
MANERA ACtuAL DE SER NIO
Desde la esquina bajbamos al muro, corriendo, y saltbamos ligeras, unas tras otras, volviendo a subir y a saltar. Una voz de vez en cuando, gritaba: cuidado; se van a hacer dao! Pero no hacamos caso. Al saltar nos gustaba mucho ver flotar en el aire los encajes y los vuelos de los delantales como alas de mariposa. Una tarde, al saltar, una de las pequeas se hizo dao en un pie. Al ver la sangre en la sandalia blanca nos unimos todas temblorosas. La pequea se asust y comenz a llorar. Desde aquel da nos prohibieron ese juego, y pasbamos ante el muro deprisa para no caer en la tentacin. Esta tarde contemplo el muro pequeo, donde saltaron tantas veces mis siete aos de tira bordada. Y siento un hondo desconsuelo de no poder saltar ahora, y mi pensamiento est saltando por el muro. Antonio viaja que viaja Por tierra, por mar, por aire, Va de un continente a otro Porque el mundo ya no es grande. Mira desde su avin Cordilleras y ciudades Como si, soando an, Sobre algn mapa trazase Con el dedo rutas, rumbos. Ser hombre es estar de viaje?

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Versos y Estampas, 1927

Clamor. 1963

Jorge Guilln

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Josefina de la Torre
SAN BAuDELIO DE BERLANGA
Mis aos compaeros, aos mos, inciertos, nios desordenados al salir del colegio... Ya son dos y son tres, comps del mismo tiempo, maravilla segura de inagotable anhelo... Mi corazn lati veintitrs balanceos. Mi corazn amigo, Buen profesor pequeo, Y hoy no s qu me pasa Y hoy no s lo que tengo Es uno ms, amigo? Es uno ms o uno menos? _ Que no._ S; madre, que s. Que yo los vi. Cuatro elefantes A la sombra de una palma; Los elefantes, gigantes. _ Y la palma?_ Pequeita. _ Y qu ms? Un quiosco de malaquita? _Y una ermita. _Una patraa tu ermita y tus elefantes. Ya sera una cabaa Con ovejas trashumantes. _No. Ms bien una mezquita tan chiquita. La palma me llev el alma. _ Fue slo un sueo, hijo mo. _ Que no, que estaban all, yo los vi, los elefantes. Ya no estn y estaban antes. (Y se los llev un judo, perfil de maraved. )
Imagen y manual de espumas, 1922

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Marzo incompleto, 1947

Gerardo Diego

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

ESCuELA
Entre los atlas y los pupitres, qu firmes y grciles son las nias. Se confunden con las lneas azules, con los marecitos, como cabelleras, de las cartas geogrficas. Cada vez que decan una letra, ondulaba el coro. Yo sealaba la rosa de la a, el lirio fresco de la ele... De qu isla, de qu rbol, de qu fuente crece este chorro de luceros que son los nios?

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Jbilos, 1934

Carmen Conde

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Carmen Conde
FREjA
Se me quedaba la nia mirando a la frente, y toda yo ola a yerbabuena Me llamo Freja. Y yo, Carmen Levantada el acta de nuestra amistad, le di mis libros y ella me ense sus collares de medallitas con palabras rabes que exaltaban la gracia de Dios. Toda aquella primera maana de amistad fraternic con el olor de la miel amasada con huevo; porque Freja llevaba sus cabellos recogidos e impregnados en aquel extrao compuesto que los dejara luego brillantes y suaves. Freja era ms pequea que yo y no saba leer. Sonrea, mostrando sus dientes maravillosos, que parecan granos de la hermosa fruta que yo adoraba en mi infancia: de la granada; tan iguales eran y tan bien colocados estaban en sus encas! Cantaba con vocecilla de vino dulce una cancin que nunca olvidar. En los espejos de su madre alta y sonmbula, rodeada del humo de sus perfumes quemados, ascenda la msica en columna.

L A hERMANILLA
Tena la naricilla respingona, y era menuda. Cmo le gustaba correr por la arena! Y se meta en el agua, y nunca se asustaba. Flotaba all como si aqul hubiera sido siempre su natural elemento. Como si las olas la hubieran acercado a la orilla, trayndola desde lejos inocente en la espuma, con los ojos abiertos bajo la luz. Rodaba luego con la onda sobre la arena y se rea, risa de nia en la risa del mar, y se pona de pie, mojada, pequesima, como recin salida de las valvas de ncar, y se adentraba en la tierra, como en prstamo de las olas. Te acuerdas? Cuntame lo que hay all en el fondo del mar. Dime, dime, yo le peda No recordaba nada. Y riendo se meta otra vez en el agua Y se tenda sumisa sobre las olas.

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Jbilos, 1934

Historia del corazn, 1954

Vicente Aleixandre

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

DE LA MIEL y DEL AzCAR LOS NGELES CONFItEROS


De la miel y del azcar los ngeles confiteros hacen para darle al nio confites y caramelos. El que cuida del man -que es el ngel maniserocon un trocito de sol lo va tostando en su fuego.

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Villancicos de Navidad, 1944

Concha Mndez

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Palomita mensajera, tan blanca como la nieve, lleva al nio este anillito y dile que me recuerde, que yo soy aquella nia que le llev lirios verdes.

Rafael Arberti
LOS NIOS DE ExtREMADuRA
Los nios de Extremadura van descalzos. Quin les rob los zapatos? Les hiere el calor y el fro. Quin les rompi los vestidos? La lluvia les moja el sueo y la cama. Quin les derrib la casa? No saben los nombres de las estrellas. Quin les cerr las escuelas? Los nios de Extremadura son serios. Quin fue el ladrn de sus juegos?

EL INDECISO
Nio que ests parado en la tarde, con los ojos vacos de impulso, grita que eres la montaa!, y el sol se te posar en la cima. Grita que eres el sol!, y el cielo se ensanchar para ti. Grita que eres la vida!, y el universo, que espera tu grito de posesin, se quedar dormido de luz, oyndote.

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Poeta en la calle, 1936

Jbilos, 1934

Carmen Conde

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Luis Cernuda
MLIBu
Mlibu, olas con lluvia, aire de msica. Mlibu, agua cautiva, gruta marina. Mlibu, nombre de hada, fuerza encantada. Mlibu, viento que ulula, bosque de brujas. Mlibu. una palabra. y en ella, magia.

CANCIN tONtA
Mam. Yo quiero ser de plata. Hijo, Tendrs mucho fro. Mam. Yo quiero ser de agua. Hijo, Tendrs mucho fro. Mam. Brdame en tu almohada. Eso s! Ahora mismo!

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Desolacin de la quimera, 1962

Canciones, 1924

Federico Garca Lorca

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

Gerardo Diego
COLuMPIO
A caballo en el quicio del mundo un soador jugaba al s y al no Las lluvias de colores emigraban al pas de los amores Bandadas de flores Flores de s Flores de no Cuchillos en el aire que le rasgan las carnes forman un puente S No Cabalga el soador Pjaros arlequines cantan el s cantan el no

EL NIO MuDO
El nio busca su voz. (La tena el rey de los grillos.) En una gota de agua Buscaba su voz el nio. No la quiero para hablar: Me har con ella un anillo Que llevar mi silencio En su dedo pequeito.

(La voz cautiva a lo lejos, se pona un traje de grillo.)

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Estribillo, 1921

Canciones, 1924

Federico Garca Lorca

NIAS y NIOS. EL tIEMPO EvOCADO

En una gota de agua Buscaba su voz el nio.

RBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Cielo gris suelo rojo

L A NAtuRALEzA
Le gustaba al nio ir siguiendo paciente, da tras da, el brotar oscuro de las plantas y de sus flores. La aparicin de una hoja, plegada an y apenas visible su verde traslcido junto al tallo donde ayer no estaba, le llenaba de asombro, y con ojos atentos, durante largo rato, quera sorprender su movimiento, su crecimiento invisible, tal otros quieren sorprender, en el vuelo, cmo mueve las alas el pjaro. Tomar un renuevo tierno de planta adulta y sembrarlo aparte, con mano que l deseaba de aire blando y suave, los cuidados que entonces requera, mantenerlo a la sombra los primeros das, regar su sed inexperta a la maana y al atardecer en tiempo caluroso, le embebecan de esperanza desinteresada. Qu alegra cuando vea las hojas romper al fin, y su color tierno, que a fuerza de transparencia casi pareca luminoso, acusando en relieve las venas, oscurecerse poco a poco con la savia ms fuerte. Senta como si l mismo hubiese obrado el milagro de dar vida, de despertar, de despertar sobre la tierra fundamental, tal un dios, la forma antes dormida en el sueo de lo inexistente.

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Ocnos, 1963

Luis Cernuda

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

La Tempestad de Giorgione es , simplemente, la naturaleza que se deja ver sin que a ella le importe, como no le importa a la estrella si alguien la est mirando o no, como no le importa al ro, al agua, al fuego, si uno se va a quemar o si se est acercando, eso es cosa de uno mismo. Todo ello parece de una gran serenidad y, al mismo tiempo, de una inmensa indiferencia.

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Dictados y Sentencias 1989

Mara Zambrano

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Jorge Guilln
CNtICO
Dije: Todo ya pleno. Un lamo vibr. Las hojas plateadas Sonaron con amor. Los verdes eran grises, El amor era sol. Entonces, medioda, Un pjaro sumi Su cantar en el viento Con tal adoracin Que se sinti cantada Bajo el viento la flor Crecida entre las mieses, Ms altas. Era yo, Centro en aquel instante, De tanto alrededor, Quien lo vea todo Completo para un dios. Dije: Todo completo. Las doce en el reloj!

vEGA EN CALMA
(CRtAMA, 3 DE AGOStO) Cielo gris. suelo rojo... De un olivo a otro vuela el tordo. En la tarde hay un sapo de ceniza y de oro. Suelo gris. Cielo rojo... Qued la luna enredada en el olivar. Qued la luna olvidada!

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Cntico, 1950

Tiempo, 1915

Emilio Prados

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

ARBOL, ARBOL
Arbol, arbol seco y verde. La nia de bello rostro est cogiendo aceituna. El viento, galn de torres, la prende por la cintura. Pasaron cuatro jinetes, sobre jacas andaluzas. con trajes de azul y verde, con largas capas oscuras. Vente a Granada, muchacha. La nia no los escucha. Pasaron tres torerillos delgaditos de cintura, con trajes color naranja y espada de plata antigua. Vente a Sevilla, muchacha. La nia no los escucha. Cuando la tarde se puso morada, con luz difusa, pas un joven que llevaba rosas y mirtos de luna. Vente a Granada, muchacha. Y la nia no lo escucha. La nia del bello rostro sigue cogiendo aceituna, con el brazo gris del viento ceido por la cintura. Arbol arbol seco y verde.

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Canciones, 1927

Vente a Granada, muchacha

Federico Garca Lorca

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Gerardo Diego
ROMANCE DEL DuERO
Ro Duero , ro Duero , nadie a acompaarte baja, nadie se detiene a or tu eterna estrofa de agua. Indiferente o cobarde la ciudad vuelve la espalda. No quiere ver en tu espejo su muralla desdentada. T, viejo Duero, sonres entre tus barbas de plata, moliendo con tus romances las cosechas mal logradas. Y entre los santos de piedra y los lamos de magia pasas llevando en tus ondas palabras de amor, palabras. Quin pudiera como t, a la vez quieto y en marcha cantar siempre el mismo verso pero con distinta agua.

CORtEjO
Ya viene el cortejo de estrellas y lunas, Nocturna ventura para nuestros juegos. Ya viene el cortejo vertiendo regalos Sobre nuestras manos Que alz la esperanza. Cortejo tus filas Ya marcharon lejos Pero an brilla El cielo sobre nuestra risa.

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Ro Duero, ro Duero, nadie a estar contigo baja, ya nadie quiere atender tu eterna estrofa olvidada sino los enamorados que preguntan por sus almas y siembran en tus espumas palabras de amor, palabras.

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De Soria, 1923

Otros poemas, 1934

Luis Cernuda

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Emilio Prados
CANCIN
No es lo que est roto, no, el agua que el vaso tiene: lo que est roto es el vaso y, el agua, al suelo se vierte. No es lo que est roto, no la luz que sujeta al da: lo que est roto es el tiempo y en la sombra se desliza. No es lo que est roto, no la sangre que te levanta: lo que est roto es tu cuerpo y en el sueo te derramas. No es lo que est roto, no, la caja del pensamiento: lo que est roto es la idea que la lleva a lo soberbio. No es lo que est roto Dios, ni el campo que l ha creado: lo que est roto es el hombre que no ve a Dios en su campo.

LOS ESPINOS
Verdor nuevo los espinos tienen ya por la colina, toda de prpura y nieve en el aire estremecida. Cuntos cielos florecidos les has visto; aunque a la cita ellos sern siempre fieles, t no lo sers un da. Antes que la sombra caiga, aprende cmo es la dicha ante los espinos blancos y rojos en flor. V. Mira.

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Llanto de sangre, 1937

Como quien espera el alba, 1944

Luis Cernuda

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Mara Teresa Len


Las islas! Han tenido mucha importancia siempre. Sobre todo cuando decidimos irnos porque aquel Madrid del ao 1930 nos pareca poco ntimo, poco silencioso. Necesitbamos ornos. Creo que susurrbamos, y al levantar un poco nuestras voces nos gustaba que nos respondiese el eco.Huimos a una isla, hacia la isla venturosa. Nos acogi un puertecito: Sller. Fue el primer viaje del marinero en tierra por el mar. Luego, hemos hecho tantos! Qu maravilla era el Sller de entonces! Cmo es ahora esa tierra vedada para nosotros? Lo Llenarn los yates de los turistas. Dnde han empujado, amontonndolos en un rincn, los viejos barcos de vela cabeceando con la brisa? Los palos llenos de pjaros se inclinaban con el oleaje, se hablaban del pasado, eran el pasado del mar, urcas , goletas y bergantines que se saban de memoria el Mediterrneo y las costas de frica, barcos de grabado viejo, barcos con las noches en claro vigilando no que llegaran los piratas, sino los carpinteros a desguazarlos, ellos que saban de memoria el mar y las costas de frica y ya tenan el casco lleno de petrificaciones marineras, de algas, de conchillas y sobre la cubierta, de pasos descalzos; barcos que agradecan nuestras miradas desde la ventanita, abierta siempre, adonde se asomaba el amor nuevo, el estreno de dos vidas. Nuestro segundo quehacer era pasear. Trepbamos las cuestas donde los olivos no se cansan de cumplir aos. Tocbamos la tierra. Agarrbamos una naranja, la nica
Memorias de la melancola, 1970

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ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

naranja que los campesinos baleares consienten a los caminantes que cojan para su sed. Cunto mirbamos el mar, un mar diferente! Creo que no haba visto nunca Rafael un mar de tantas transparencias, de tantas civilizaciones en el fondo, aunque llegase del Cdiz fundado por Menesteos, hijo de Peleo, amigo de Ulises. Aquel era el mar embalsado y quieto y feliz sin los vientos atlnticos, libre de la duda: Habr tierras ms all? Al fondo del agua se rizaban los erizos, las estrellas. Dulce mar! Dulces das!

Rafael Alberti
PRLOGO
El mar. La mar. El mar.Slo la mar! Por qu me trajiste, padre, a la ciudad? Por qu me desterraste del mar? En sueos, la marejada Me tira del corazn; Se lo quisiera llevar. Padre,Por qu me trajiste ac? Gimiendo por ver el mar, Un marinerito en tierra Iza al aire este lamento: Ay mi blusa marinera; siempre me la inflaba el viento al divisar la escollera! Entre mis manos cog Un puadito de tierra. Soplaba el viento terrero. La tierra volvi a la tierra. Entre tus manos me tienes, Tierra soy. El viento orea Tus dedos , largos de siglos. Y el puadito de arena -grano a grano, grano a granoel gran viento se lo lleva.

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Marinero en tierra, 1924

El viento y el verso, 1924

Dmaso Alonso

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Rafael Alberti
SE EquIvOC LA PALOMA
Se equivoc la paloma. Se equivocaba. Por ir al norte, fue al sur. Crey que el trigo era agua. Se equivocaba. Crey que el mar era el cielo; que la noche, la maana. Se equivocaba. Que las estrellas, roco; que la calor; la nevada. Se equivocaba. Que tu falda era tu blusa; que tu corazn, su casa. Se equivocaba. (Ella se durmi en la orilla. T, en la cumbre de una rama.) La tarde tiene sueo y se acuesta en la copa de los rboles. Se le apagan los ojos de mirar a la calle donde el da ha colgado sus horas incansable. La tarde tiene sueo y se duerme mecida por los rboles. El viento se la lleva oscilando su sueo en el aire.

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Entre el clavel y la espada, 1941

La Isla, 1930

Josefina de la Torre

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Josefina de la Torre
Agua clara del estanque. Era un espejo del chopo y alfombra verde del cielo con reflejos de los rboles. Oh , si yo hubiera podido entrar con los pies descalzos y ser el viento en el agua y hacer agitar el chopo! Gallo del amanecer (Sombras an. Poca escena.) Arrogante irrumpe el gallo. -Yo. Yo. Yo. No, no me callo!

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Y ante la aurora amarilla La cresta se yergue: S! (Hay cielo. Todo es escena.)

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Versos y Estampas, 1927

Cntico, 1950

Jorge Guilln

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Y alumbrndose resuena, Guirigay De una sbita verbena: S. S. S. Quiquiriqu! -Ay! Voz o color carmes, lzate a ms luz por m, Canta, brilla, Arrincname la pena.

LLuvIA
El cielo se ha despeinado, su melena de cristal se destrenza en el sembrado.

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Las islas invitadas y otros poemas, 1926

Manuel Altolaguirre

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

PERFECCIN
Queda curvo el firmamento, Compacto azul, sobre el da. Es el redondeamiento Del esplendor: medioda. Todo es cpula. Reposa, Central sin querer, la rosa, A un sol en cnit sujeta. Y tanto se da el presente Que el pie caminante siente La integridad del planeta.

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Queda curvo el firmamento, Compacto azul, sobre el da

Cntico, 1950

Jorge Guilln

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Ernestina de Champourcn
L A PARED tRANSPARENtE
Huele a sol y a resina. crece el pino apuntando a una meta celeste. La maana suspensa en un jardn remoto, una rosa perdida. que perfuma el recuerdo. Terminar el poema? dejarlo tembloroso como una rosa viva pendiente de su sombra. Aletea el silencio. Alguien viene a buscarme y huele a eternidad solamente un minuto. En los almendros precoces un candoroso aleluya. Los tomillos tienen flor Y olor de nia desnuda. Slo los chopos ms verdes huelen a verdes de luna.

Como las vides, mi agraz Siente promesas de azcar. Los tomillos tienen flor Y olor a nia desnuda. Slo los chopos ms verdes Huelen a verdes de luna.

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La pared transparente, 1984

Curso Solar, 1950

Juan Jos Domenchina

ARBOLES y CIELO. NAtuRALEzA CANtADA

Los vericuetos del monte suben y quieren que suba.

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

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Los aeroplanos, lejos de las cometas, quisieron parecrseles

Carmen Conde
AEROPLANOS
Los aeroplanos, lejos de las cometas, quisieron parecrseles, y corran mucho por la blanda llanura del cielo. Rean contentos los nios al ver jugar a los aeroplanos. Porque iban rectos a un punto invisible del aire. Daban la vuelta, de regreso, para dejar al sol sus panzas de mil reflejos. Ms cerca de las cometas, casi rozando los gritos de los nios, intentaban la ltima proeza, y pasaban, parando sus hlices en mortal colapso metlico, por la rosa abierta de la tarde sin palomas. En las alas bruidas del sol, montaban las risas de los nios prendidos a sus cometas. Hoy las nubes me trajeron, volando, el mapa de Espaa. Qu pequeo sobre el ro, y qu grande sobre el pasto la sombra que proyectaba! Se le llen de caballos la sombra que proyectaba. Yo, a caballo, por su sombra busqu mi pueblo y mi casa. Entr en el patio que un da fuera una fuente con agua. Aunque no estaba la fuente, la fuente siempre sonaba. Y el agua que no corra volvi para darme agua

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Jbilos, 1934

Baladas y canciones del Paran, 1954

Rafael Alberti

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Pedro Salinas
uNDERwOOD GIRLS
Quietas, dormidas estn, las treinta redondas blancas. Entre todas sostienen el mundo. Mralas aqu en su sueo, como nubes, redondas, blancas y dentro destinos de trueno y rayo, destinos de lluvia lenta, de nieve de viento,signos. Despirtalas, con contactos saltarines de dedos rpidos, leves, como a msicas antiguas. Ellas suenan otra msica: fantasas de metal valses duros, al dictado. Que se alcen desde siglos todas iguales, distintas como las olas del mar . y una gran alma secreta. Que se crean que es la carta, la frmula como siempre. T alcate bien los dedos, y las a las treinta, eternas ninfas contra el gran mundo vaco, blanco en blanco. Por fin a la hazaa pura, sin palabras sin sentido, ese, zeda, jota, i...

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Fbula y signo, 1931

Poeta en Nueva York, 1930

Federico Garca Lorca

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

La aurora de Nueva York tiene cuatro columnas de cieno y un huracn de negras palomas que chapotean las aguas podridas. La aurora de Nueva York gime por las inmensas escaleras buscando entre las aristas nardos de angustia dibujada. La aurora llega y nadie la recibe en su boca porque all no hay maana ni esperanza posible. A veces las monedas en enjambres furiosos taladran y devoran abandonados nios. Los primeros que salen comprenden con sus huesos que no habr paraso ni amores deshojados, saben que van al cieno de nmeros y leyes, a los juegos sin arte, a sudores sin fruto. La luz es sepultada por cadenas y ruidos en impdico reto de ciencia sin races. Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes como recin salidas de un naufragio de sangre.

Rafael Alberti
A CDIz, BASE ExtRANjERA
Cdiz, espero de ti lo que t esperas de m. Muy cerca ests de Gibraltar y hoy mucho ms de Nueva York. Dime en qu lengua vas a hablar con qu tacn taconear y en qu cantar decir tu amor. Quin va a mirarse en tus esteros, quin a manchar va tus salinas, quin a insultar tus marineros y tus veleras cristalinas? Haz de tu gracia un mar tirano, de tu sonrisa un viento fuerte, y sepa el norteamericano que Cdiz puede alzar la mano para la danza de la muerte. Cdiz, espero de ti lo que t esperas de m. Los mapas de la escuela, todos tenan mar, todos tenan tierra. Yo senta un afn por ir a recorrerla!... Soaba el corazn con mares y fronteras, con islas de coral Y misteriosas selvas Soaba el corazn Oh, sueos de la escuela!

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Las coplas de Juan Panadero, 1949

Surtidor, 1928

Concha Mndez

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Rafael Alberti
RutAS
Por all, por all, a Castilla se va. Por all, por all, a mi verde pas. Quiero ir por all, quiero ir por all. A la mar, por all; a mi hogar, por all.

DIStANCIAS
En la vida hay distancias. El hombre emite su aliento, el limpio cristal se empaa. El hombre acerca sus labios al espejo..., pero se le hiela el alma. (Pero... se le hiela el alma.) Distancias. En la vida hay distancias.

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Por all, por all a castilla se va


La amante, 1925 El tacto fervoroso, 1930.

Juan Jos Domenchina

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Rafael Alberti
EL GAtO
Un clavel va de viaje, un clavel va viajando: por las piernas, mar arriba, por los pechos, mar abajo. Un clavel va de viaje, un clavel ya ha naufragado. Qu ser, que no ser, que era rojo y ahora es blanco? El gato. Siempre hubo un gato que era el gato, el gato eterno, la gracia de un garabato, la luz de un maullido tierno. El gato era Persia, Egipto, magnetismo, disnata, la selva, el tigre conscripto a soar filosofa, a coser- tan sideralessus ojos en sus ojales.

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Entre el clavel y la espada, 1940.

De mi Santander, mi cuna, mi palabra, 1961

Gerardo Diego

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Rafael Alberti
ELEGA
La nia rosa, sentada. Sobre su falda, Como una flor, Abierto, un atlas. Cmo la miraba yo viajar, desde mi balcn! Su dedo-blanco veleroDesde las islas Canarias Iba a morir al mar Negro. Cmo la miraba yo morir, desde mi balcn! La nia -rosa sentada-. Sobre su falda, Como una flor, Cerrado, un atlas. Por el mar de la tarde Van las nubes llorando Un archipilago de sangre.

AutOMvIL
Una cantata de bocina. Gusano de luz por la calle sombra Los ojos relucientes bajo la noche fra. Reptil de la ciudad que raudo se desliza.

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Marinero en tierra, 1924

Inquietudes, 1926

Concha Mndez

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Luis Cernuda
quISIERA EStAR SOLO EN EL SuR
Quiz mis lentos ojos no vern ms el sur De ligeros paisajes dormidos en el aire, Con cuerpos a la sombra de ramas como flores O huyendo en un galope de caballos furiosos. El sur es un desierto que llora mientras canta, Y esa voz no se extingue como pjaro muerto: Hacia el mar encaminases deseos amargos, Abriendo un eco dbil que vive lentamente. En el sur tan distante quiero estar confundido. La lluvia all no es ms que una rosa entreabierta; Su niebla misma re, risa blanca en el viento. Su oscuridad, su luz, son bellezas iguales.

vOLANDO
Volando. No iba volando, que iba por las blancas nubes el avin, patinando. En una larga carrera los cielos iba cruzando. Ay, quin fuera aviadora para cruzar los espacios como el claror de la aurora!

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Un ro, un amor, 1929

Surtidor, 1928

Concha Mndez

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

PEREGRINO
Volver? Vuelva el que tenga, Tras largos aos, tras un largo viaje, Cansancio del camino y la codicia de su tierra, su casa, sus amigos, Del amor que al regreso fiel le espere. Mas, t? volver? Regresar no piensas, Sino seguir libre adelante, Disponible por siempre, mozo o viejo, Sin hijo que te busque, como a Ulises, Sin taca que aguarde y sin Penlope Sigue, sigue adelante y no regreses, Fiel hasta el fin del camino y tu vida, No eches de menos un destino ms fcil, Tus pies sobre la tierra antes no hollada, Tus ojos frente a lo antes nunca visto.

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Volver? Vuelva el que tenga,

Desolacin de la quimera, 1962

Luis Cernuda

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Jorge Guilln
CARRERA
Por la pista, bajo sol Deportivo iluminada, Frente a la tensin atenta De un pblico se disparan Automviles furiosos Dentro de sus propias rfagas. Uno, ms furioso, vuelca Y se enciende.Ms ! Y estalla. Clamor. Son muchos los muertos. Gran carrera hasta la nada. Tengo miedo de encontrarme solo en medio de un camino por el que no pasa nadie. Por el que no pasa nadie porque es un camino largo que no va a ninguna parte.

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A la altura de las circunstancias, 1963

Apartada orilla, 1972

Jos Bergamn

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Gerardo Diego
OSO
Me salt el Panam a pie juntillas e hice dos flexiones musculares sobre la barra fija del trpico de cncer. la singladura comienza con buen tiempo. Viento flojo del Sur, mar rizada del viento, cielo claro y horizontes despejados. Llegu a la playa a nado y tuve por escolta legiones de hipocampos. Me puse un baador; por no esperar al prctico, hceme un distrado veraneante acutico.

CANCIN DEL jINEtE


Crdoba. Lejana y sola. Jaca negra, luna grande, y aceitunas en mi alforja. Aunque sepa los caminos yo nunca llegar a Crdoba.

Ay qu camino tan largo! Ay mi jaca valerosa! Ay que la muerte me espera, antes de llegar a Crdoba! Crdoba. Lejana y sola.

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La rosa de los vientos, 1927

Canciones, 1924

Federico Garca Lorca

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Por el llano, por el viento, jaca negra, luna roja. La muerte me est mirando desde las torres de Crdoba.

Vicente Aleixandre:
CIuDAD DEL PARASO
A MI CIuDAD DE MLAGA
All fui conducido por una mano materna. Acaso de una reja florida una guitarra triste cantaba la sbita cancin suspendida en el tiempo; quieta la noche, ms quieto el amante, bajo la luna eterna que instantnea transcurre. Un soplo de eternidad pudo destruirte, ciudad prodigiosa, momento que en la mente de un dios emergiste. Los hombres por un sueo vivieron, no vivieron, eternamente flgidos como un soplo divino. Jardines, flores. Mar alentando como un brazo que anhela a la ciudad voladora entre monte y abismo, blanca en los aires, con calidad de pjaro suspenso que nunca arriba. Oh ciudad no en la tierra! Por aquella mano materna fui llevado ligero por tus calles ingrvidas. Pie desnudo en el da. Pie desnudo en la noche. Luna grande. Sol puro. All el cielo eras t, ciudad que en l morabas. Ciudad que en l volabas con tus alas abiertas.

Pero t duras, nunca desciendes, y el mar suspira o brama, por ti, ciudad de mis das alegres, ciudad madre y blanqusima donde viv, y recuerdo, anglica ciudad que, ms alta que el mar, presides sus espumas. Calles apenas, leves, musicales. Jardines donde flores tropicales elevan sus juveniles palmas gruesas. Palmas de luz que sobre las cabezas, aladas, mecen el brillo de la brisa y suspenden por un instante labios celestiales que cruzan con destino a las islas remotsimas, mgicas, que all en el azul ndigo, libertadas, navegan. All tambin viv, ciudad graciosa, ciudad honda. All, donde todos los jvenes resbalan sobre la piedra amable, y donde las rutilantes paredes besan siempre a quienes siempre cruzan, hervidores, en brillos.

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Sombra del paraso, 1944

RutAS y MAPAS. uNA GuERRA, vIAjES y ExILIO

Siempre te ven mis ojos, ciudad de mis das marinos. Colgada del imponente monte, apenas detenida en tu vertical cada a las ondas azules, pareces reinar bajo el cielo, sobre las aguas, intermedia en los aires, como si una mano dichosa te hubiera retenido, un momento de gloria, antes de hundirte para siempre en las olas amantes.

AMIStAD y AMOR. GRuPOS. PAREjAS. AuSENCIAS. SENtIMIENtOS, tRENES y CARtAS

Tres personas y una luz en esa torre tan alta

tRINO
Quiero vivir para siempre en torre de tres ventanas, donde tres luces distintas den una luz a mi alma. Tres personas y una luz en esa torre tan alta. Aqu abajo, entre los hombres, donde el bien y el mal batallan, el dos significa pleito, el dos indica amenaza. Quiero vivir para siempre en torre de tres ventanas.

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Poemas en Amrica, 1955

Manuel Altolaguirre

A MIStAD y AMOR

Mara Zambrano
quISIERA tENER vARIAS SONRISAS...
La amistad corresponde a la meditacin, a la vida de la conciencia; es caminar despiertos juntos o al mismo tiempo. Al mismo tiempo, no en el mismo tiempo, como en el amor que, de realizarse, sera vivir un tiempo idntico. Y cmo un tiempo puede ser idntico, cmo puede darse la identidad en el tiempo, no ya dentro del tiempo, sino en el tiempo mismo? Fundir los dos tiempos o descender a un tiempo, el del sueo, donde se conforma el ser como en las plantas. Tal debe ser lo que se espera del amor, lo que se persigue y no resulta posible saber de cierto Quisiera tener varias sonrisas de recambio y un vasto repertorio de modos de expresarme. O bien con la palabra, o bien con la manera, buscar el hbil gesto que pudiera escudarme... Y al igual que en el gesto buscar en la mentira diferentes disfraces, bien vestir el engao; y poder, sin conciencia, ir haciendo a las gentes, con sutil maniobra, la caricia del dao. Yo quisiera y no puedo! ser como son los otros, los que pueblan el mundo y se llaman humanos: siempre el beso en el labio, ocultando los hechos y al final... el lavarse tan tranquilos las manos.

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Delirio y destino, 1950

Lluvias enlazadas, 1939

Concha Mndez

A MIStAD y AMOR

PLAyA
A Federico Garca Lorca

Las barcas de dos en dos, como sandalias del viento puestas a secar al sol. Yo y mi sombra, ngulo recto. Yo y mi sombra, libro abierto. Sobre la arena tendido como despojo del mar se encuentra un nio dormido. Yo y mi sombra, ngulo recto. Yo y mi sombra, libro abierto.

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Yo y mi sombra, ngulo recto. Yo y mi sombra, libro abierto.

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Las barcas de dos en dos

Las islas invitadas y otros poemas, 1926

Manuel Altolaguirre

A MIStAD y AMOR

Y ms all, pescadores tirando de las maromas amarillas y salobres.

Mara Zambrano
ANtES DE LA OCuLtACIN
Comenc a cantar entre dientes por obedecer en la oscuridad absoluta que no haba hasta entonces conocido, la vieja cancin del agua todava no nacida, confundida con el gemido de la que nace; el gemido de la madre que da a luz una y otra vez para acabar de nacer ella misma, entremezclado con el vagido de lo que nace, la vida parturiente. Me sent acunada por este lloro que era tambin canto tan de lejos y en m, porque nunca nada era mo del todo. No tendra yo dueo tampoco? La msica no tiene dueo, pues los que van a ella no la poseen nunca. Han sido por ella primero posedos, despus iniciados. Yo no saba que una persona pudiera ser as, al modo de la msica, que posee porque penetra mientras se desprende de su fuente, tambin en una herida. Se abre la msica slo en algunos lugares inesperadamente, cuando errante el alma sola, se siente desfallecer sin dueo. En esta soledad nadie aparece, nadie apareca cuando me asent en mi soledad ltima; el amado sin nombre siquiera. Alguien me haba enamorado all en la noche, en una noche sola, en una nica noche hasta el alba. Nunca ms apareci. Ya nadie ms pudo encontrarme.

LOS tRES NOES


PRIMER NO -Pastor que vas con tus cabras cantando por los caminos, quieres darme una cabrita para que juegue m nio? -Muy contento se la diera si el dueo de mi ganado, Seora, lo permitiera. SEGUNDO NO -Aceitunero que ests vareando los olivos, me das tres aceitunitas para que juegue mi nio?

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TERCER NO -Ventero, amigo, que ests sentado en tu ventorrillo, quieres darme una cunita para que duerma mi nio? -Muy contento se la diera si hubiera sitio y el ama, Seora, lo permitiera.

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Diotima de Mantinea en Hacia un saber sobre el alma, 1950

El alba del alhel, 1926

Rafael Alberti

A MIStAD y AMOR

-Muy contento se las diera, si el dueo del olivar, Seora, lo permitiera.

Federico Garca Lorca


DESPEDIDA
Si muero, dejad el balcn abierto El nio come naranjas. (Desde mi balcn lo veo.) El segador siega el trigo. (Desde mi balcn lo siento.) Si muero, dejad el balcn abierto! De muchas cosas he de hablaros. Quiero decirlas a tapadas en estas hojas que nadie leer. He salvado apenas unas cenizas alegres, vivido una leccin. Estoy en ese punto doloroso que es como un gemido que avergenza y que mis maestros de moral llamaban arrepentimiento. Llevo los ojos cargados de verdades, que no me pertenecen. No s cmo hacerlas salir. Soy un navo atracado a la soledad de un puerto y sufro porque quisiera encontrarme con el marinero borracho que conoce las mejores tabernas y acompaarle muelle abajo, en silencio, pensando en las alegres cosas que se fueron. Dnde estn? Oh, que vuelvan mis amigos con su risa clara y su fortaleza! Pero soy yo o ellos los que se han marchado?

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Canciones, 1924

Fragmento de la novela Juego Limpio, 1959

Mara Teresa Len

A MIStAD y AMOR

Ernestina de Champourcin
A MBICIN
Quisiera ser viento! Rfaga tendida que arrastra en su beso el polvo y la nube, la rosa, el lucero -No brisa apacible que finge despechos y siembra caricias-. Yo quiero fuego, volcn de aire rojo que enciende el secreto de todas las ramas y todos los pechos; aquiln desnudo, huracn de acero, fragua donde forjan su actitud los cuerpos. X Corazn o races? Quin sabe algo muy mo se qued all viviendo, latiendo para siempre. XX Vamos a darlo todo a fin de que otros vean. Es demasiada luz, para guardarla para siempre. XXII Si pudiera explicarles para qu tanta alegra? El pjaro no explica Y la rosa tampoco. XXXIII

XXXV El rbol y su sombra. T y yo, para siempre. XXVII Espuma: flor del agua. No te quedes prendido a lo que huye siempre.

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Cuando voy a ti quisiera ser viento, para arrebatarte ms all del cielo!

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Cntico Intil, 1936

Hai-kais, 1967

Ernestina de Champourcin

A MIStAD y AMOR

La fuente est cercada. Igual que yo en tus manos.

Rosa Chacel
EPStOLA A NORAh BORGES
DEL ARtE RO DE jANEIRO, 1941
Hacia ti, queridsima, mis brazos como t los pintaste, se dilatan, como dos blancas ramas que, del tronco, se alargan contra el viento del olvido Mis manos van a tus delgadas manos que ignoran el carnal, curvo abandono, que atraviesan la vida y sus anhelos con la pura dureza de las alas. Voy a buscarte para que escapemos a nuestro mundo o elementos amigo suelta nuestra melena y nuestras colas surcando los albures de la espuma.

A ROSALA DE CAStRO
A tu Galicia he de ir A or la voz de tus ras. Y entre la lluvia he de ver la casa donde moras.. A la luz de tu quinqu, te pienso en noches de fro pulsndote el corazn -tuyo y tambin tan mo!Y te pienso en el jardn junto a tu mesa de piedra. Tu rbol y tu soledad, ambos cubiertos de yedra. S que andars por all, por la tu casa vaca, que no sabe estar sin ti... Ir a hacerte compaa. Juntas hemos de llorar en tu jardn, Rosala!

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Versos prohibidos, 1978

Poemas, sombras y sueos, 1944

Concha Mndez

A MIStAD y AMOR

Luis Cernuda
DESDIChA
Un da comprendi cmo sus brazos eran Solamente de nubes: Imposible con nubes estrechar hasta el fondo Un cuerpo, una fortuna. La fortuna es redonda y cuenta lentamente Estrellas del esto. Hacen falta unos brazos seguros como el viento, Y como el mar un beso. Pero l con sus labios, Con sus labios no sabe sino decir palabras: Palabras hacia el techo, Palabras hacia el suelo, Y sus brazos son nubes que transforman la vida En aire navegable.

CONtIGO
Qu rizado mar de oro tu cabello entre mis manos! Qu luz de vida en mi vida la luz de tus ojos claros! Qu caricias tus caricias! Y el silencio de esta noche Qu silencio tan profundo! Me parece estar contigo en las entraas del mundo.

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Un ro, un amor, 1929

De vida a vida, 1932

Concha Mndez

A MIStAD y AMOR

Federico Garca Lorca


vALS EN LAS RAMAS
hOMENAjE A vICENtE ALEIxANDRE
Por su poema El Vals. una a una, dos a dos y tres a tres. Oh duro marfil de carnes invisibles! Oh golfo sin hormigas del amanecer! Con el muuu de las ramas, con el ay de las damas, con el croo de las ranas y el gloo amarillo de la miel. Llegar un torso de sombras coronado de laurel. Ser el cielo para el viento duro como una pared y las ramas desgajadas se irn bailando con l. Una a una alrededor de la luna dos a dos alrededor del sol y tres a tres para que los marfiles se duerman bien.

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Poeta en Nueva York, 1930

Cay una hoja y dos y tres. Por la luna nadaba un pez. El agua duerme una hora Y el mar blanco duerme cien. La dama estaba muerta en la rama. La monja cantaba dentro de la toronja. La nia iba por el pino a la pia Y el pino buscaba la plumilla del trino. Pero el ruiseor lloraba sus heridas alrededor. Y yo tambin porque cay una hoja y dos y tres. Y una cabeza de cristal y un violn de papel y la nieve podra con el mundo si la nieve durmiera un mes y las ramas lucharan con el mundo

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Cay una hoja y dos y tres.

A MIStAD y AMOR

Luis Cernuda
CONtIGO
Mi tierra? Mi tierra eres t. Mi gente? Mi gente eres t. El destierro y la muerte Para mi estn adonde No ests t. Y mi vida? Dime, mi vida, Qu es, si no eres t?

SEPARACIN
Mi soledad llevo dentro, Torre de ciegas ventanas. Cuando mis brazos extiendo Abro sus puertas de entrada Y doy camino alfombrado Al que quiera visitarla. Pint el recuerdo los cuadros Que decoran sus estancias. All mis pasadas dichas Con mi pena de hoy contrastan. Qu juntos los dos estbamos! Quin el cuerpo? Quin el alma? Nuestra separacin ltima, Qu muerte fue tan amarga! Ahora dentro de m llevo Mi alta soledad delgada.

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Con las horas contadas, 1956

Ejemplo, 1927

Manuel Altolaguirre

A MIStAD y AMOR

Gerardo Diego
A, EME, O ,ERRE
Amor tiene cuatro letras. Vamos a jugar con ellas. Lo ves?Ya estamos en Roma Por todas partes se va. Por todas partes se llega. El viaje Amor-Roma-Amor, Con billete de ida y vuelta. Y ahora, a jugar a los dados. Alea jacta est. Espera Qu lees? Ramo canta, de amor que en el ramo mora. Otra vez los dados vuelan Por el aire. Y cae Omar, Un prncipe de leyenda. Amor de Omar? Falta ella. Arriba los dados. Mora. Amor de Omar a la mora, amor de la mora a Omar. Siempre armo un juego de amor Que de ramo y que de mora. Y vienen y van las letras Buscando ese amor o mar

L A FORMA DE quERER t
La forma de querer t es dejarme que te quiera. El s con el que te me rindes es el silencio. Tus besos son ofrecerme los labios para que los bese yo. Jams palabras, abrazos, me dirn que t existas, que me quisiste: jams. Me lo dicen hojas blancas, mapas, augurios, telfonos; t, no. Y estoy abrazado a ti sin preguntarte, de miedo a que no sea verdad que t vives y me quieres. Y estoy abrazado a ti sin mirar y sin tocarte. No vaya a ser que descubra con preguntas, con caricias, esa soledad inmensa de quererte slo yo.

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La sorpresa, 1944

La voz a ti debida, 1933

Pedro Salinas

A MIStAD y AMOR

Luis Cernuda
EStABA tENDIDO
Estaba tendido y tena entre mis brazos un cuerpo como seda. Lo bes en los labios, porque el ro pasaba por debajo. Entonces se burl de mi amor. Sus espaldas parecan dos alas plegadas. Lo bes en las espaldas, porque el agua sonaba debajo de nosotros. Entonces llor al sentir la quemadura de mis labios. Era un cuerpo tan maravilloso que se desvaneci entre mis brazos. Bes su huella; mis lgrimas la borraron. Como el agua continuaba fluyendo, dej caer en ella un pual, un ala y una sombra. De mi mismo cuerpo recort otra sombra, que slo me sigue a la maana. Del pual y el ala, nada s.

ACtIvIDADES GENERALES
A CtIvIDADES

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Los placeres prohibidos, 1931

CARAS y ROStROS

La descripcin y la narracin Maneras de acercarse a la BIOGRAFA

Fjate en la foto de la Generacin del 27 que aparece al comienzo de esta antologa. Se haban reunido en Madrid, el 19 de abril de 1936, para homenajear a Luis Cernuda. Reconoces quines estaban presentes?

CREACIN DE uN COLLAGE CON LOS ROStROS DE LOS POEtAS y tu vERSO PREFERIDO EN EL ROStRO:
Una invitacin a leer, investigar, y escribir. Y tambin a crear, construir y disfrutar en grupo.
Crea grupos por relacin de amistad, por relaciones de pareja y por edades. Juega con sus rostros. Copia y plastifica sus retratos. Divide la clase en grupos y los repartes como si fuesen cartas; y que hagan preguntas sobre sus vidas. Viaja con ellos y los agrupas en pases diferentes donde hayan vivido. Busca sus caras en la pintura. Otros pintores como Gregorio Prieto o Maruja Mallo retrataron a la generacin del 27. Encuentra en la red sus dibujos. Juega a los dados. Fabrica un dado grande de cartn, poned en cada cara una palabra que se repita en los poemas de la antologa. Por grupos adivinad a qu poemas pertenecen.

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A CtIvIDADES

AMIStAD, CARtAS y AMOR


El Gnero epistolar y el dilogo

L A AMIStAD y EL AMOR NECESItAN uNOS ESPACIOS.


La argumentacin y el ensayo.

LA RESIDENCIA DE EStuDIANtES. LA AMIStAD FuE uN GRAN PILAR quE SOStuvO

L A AMIStAD SE CuLtIvA CON:

A EStE GRuPO:

uN LuGAR DE AMIStAD, CARtAS y AMOR.


Localiza en un plano de Madrid dnde se sita la Residencia de estudiantes. Cmo fue la vida en la Residencia? De una infancia en provincias a una juventud en la capital. Oficios .En la Residencia se cultivaban distintas artes y oficios. Cules? Describe los objetos principales de cada oficio. Mapas y Rutas .Traza los distintos itinerarios que sigui cada poeta hasta llegar a Madrid. Cmo viajaron? Encuentra poemas de la generacin dedicados a medios de transportes.

El Dilogo. Elige dos o tres poetas que dialoguen, ponles voz y palabra. Interpreta y habla. Las cartas .El gnero epistolar fue un recurso para expresar la amistad. Qu sabes de las cartas que se escribieron? Conoces algunas de las cartas? Investiga. Forma parejas en la clase, cada alumna y alumno es un poeta y escribe a alguien de la generacin. Inventa y escribe.

EL AMOR. ENtRE EStOS POEtAS y EStAS POEtAS DEL 27 huBO


ALGuNAS PAREjAS:

EL LyCEuM CLuB.

Averigua y escribe algunos relatos con estos ttulos:Ernestina de Champourcin y Domenchina, M Teresa Len y Rafael Alberti, Concha Mndez y Manuel Altolaguirre.

ESPACIO DE LAS ALEGRES MujERES DEL 27.


Por qu hubo lugares de encuentro para ellos y otros lugares para ellas? Averigua otros espacios donde se encontraron las mujeres. Pudieron ir todas estas escritoras a la Universidad? Fueron a la Residencia de Estudiantes? Qu nombres de mujeres destacadas de esta poca conoces? Escribe un ensayo: La mujer a principios del siglo XX.

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Existieron otros amores en el 27. Investiga y escrbelo en las cartas a tu amigo o amiga de la generacin y cuntale cmo van tus indagaciones.

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A CtIvIDADES

vIAjES.

OtRA MANERA DE ACERCARSE A LA BIOGRAFA. LItERAtuRA. OtROS LuGARES : EL SuR.


Mlaga. Investiga sobre los lugares relacionados con esta ciudad y estos poetas: La casa donde naci Emilio Prados, la tienda de muebles de sus padres, La playa de El Pen de Cuervo y El palo , la imprenta Litoral, la casa de Aleixandre, Nerja, (lugar de veraneo para la familia Lorca), El cementerio ingls. Sevilla. Ciudad cosmopolita en los aos 20. Por qu? Cmo era Andaluca? Fecha 1927 y Homenaje a Gngora. Qu significaron para el grupo y para la vida literaria espaola?

Sabas que muchos poemas del grupo del 27 han sido musicados por cantaores de flamenco o por grupos de msica pop? Prepara una audicin en clase. Descubre las propiedades psicofonticas que despiertan estos poemas: sensaciones, sentimientos o paisajes que te evoquen. Relaciona algn poema que te haya gustado especialmente con una cancin que te guste. Ponle msica a un poema y lo interpretas en la clase. Prepara un recital de poesa en El Saln de Actos con poemas recitados y poemas cantados.

EL MuNDO DE LAS IDEAS MEtFORAS, COMPARACIONES y tEMAS.


A CtIvIDADES
Qu dicen los poemas? Atrvete a interpretar todos los poemas que contengan la palabra:

ACtIvIDADES LItERARIAS LA PINtuRA y LA MSICA DE LA POESA 120

rboles y cielo Nios y Nias Rutas y Mapas Amor y Amistad En qu poemas hablan los poetas de soledad, ausencia y muerte? Con qu palabras son nombradas y comparadas? Establece smiles entre estos sentimientos abstractos y palabras comunes. Construye un poema con versos de diferentes autores.

L A MSICA DE LAS PALABRAS REPEtICIONES, RIMAS, ONOMAtOPEyAS.


Poemas fnicos: encuentra en la antologa textos en los que se repitan sonidos. Por ejemplo, el poema de Salinas pap, tat . Inventa palabras que repitan sonidos como en los poemas anteriores y escribe versos.

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LOS POEMAS tIENEN Su ARtE:


1. Crea un collage con palabras elegidas al azar, recortes de colores y materiales que encuentres en la calle. 2. Ahora escribe un caligrama y si no sabes qu es , investiga. 3. Recrea palabras que se repitan en diferentes poemas mediante dibujos. 4. Juega con las palabras creando anaglifos o un cadver exquisito. 5. Poema colectivo: a partir del verso Ay, quin fuera (Concha Mndez) cada nio/a va cambiando el sustantivo. 6. Acrstico. Con el nombre de Ernestina de Champourcin inventa un poema.

RINCN DE AROMAS: L A SINEStESIA


Crea cuatro rincones de aromas en la clase. TOMILLO LAVANDA ROMERO ORGANO Coloca los poemas adecuados en cada rincn.

ESCRIBE, INvENtA, EDItA


Bitcora: escribid entre todos un diario en el que reflejis vuestras impresiones sobre vuestras lecturas y trabajos de la antologa. Edita : tu propia antologa con ilustraciones. Fotografa tu recorrido por la generacin del 27 en el aula y fuera de ella. Elabora un reportaje donde reflejes:lecturas, exposiciones y viajes a ciudades vinculadas a este grupo.

1. Organiza una exposicin de libros de diferentes autores del 27.

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2. Copia a pintores de la poca utilizando la tcnica que prefieras: acuarela, lpices de colores, plumilla, etc. 3. 4. Caligrafa poemas y colcalos en la clase. Decora la clase con fotografas del grupo del 27.

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5. Recopila canciones populares. La poesa tradicional tuvo una gran influencia en muchos de estos autores. Estudia las influencias en Lorca, Alberti, Concha Mndez 6. Busca ilustraciones o pinturas de la poca para estos poemas.

A CtIvIDADES

MuSEO LItERARIO

EPLOGO
Un brindis a maestras y maestros, esenciales para hacer comprender las pasiones y los versos de la generacin de amigos y amigas del 27.
Y as pasarn cursos montonos y prolijos. Pero un da tendr un discpulo, un verdadero discpulo, y moldear su alma de nio y le har hacerse nuevo y distinto, distinto de m y de todos: l mismo. Y me guardar respeto y cario. Y ahora os digo: amigos, brindemos por ese nio, por ese predilecto discpulo, por que mis dedos rgidos acierten a moldear su espritu, y mi llama lrica prenda en su corazn virgneo, y por que siga su camino intacto y limpio, y porque este mi discpulo, que inmortalice mi nombre y mi apellido, ... sea el hijo, el hijo de uno de vosotros, amigos.

BRINDIS
A mis amigos de Santander que festejaron mi nombramiento profesional
A mis amigos de Santander que festejaron mi nombramiento profesional. Debiera ahora deciros: Amigos, muchas gracias, y sentarme, pero sin ripios. Permitidme que os lo diga en tono lrico, en verso, s, pero libre y de capricho. Amigos: dentro de unos das me ver rodeado de chicos, de chicos torpes y listos, y dciles y ariscos, a muchas leguas de este Santander mo, en un pueblo antiguo, tranquilo y fro, y les hablar de versos y de hemistiquios, y del Dante, y de Shakespeare, y de Moratn (hijo), y de pluscuamperfectos y de participios, y el uno bostezar y el otro me har un guio. Y otro, seguramente el ms listo, me pondr un alias definitivo.

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Versos humanos, 1925

Gerardo Diego

E PLOGO

NDICE

II. RBOLES y CIELO


LuIS CERNuDA MARA z AMBRANO jORGE GuILLN EMILIO PRADOS FEDERICO GARCA LORCA GERARDO DIEGO LuIS CERNuDA EMILIO PRADOS LuIS CERNuDA. MARA tERESA LEN R AFAEL A LBERtI DMASO A LONSO R AFAEL A LBERtI jOSEFINA DE LA tORRE jOSEFINA DE LA tORRE jORGE GuILLEN MANuEL A LtOLAGuIRRE jORGE GuILLN ERNEStINA ChAMPOuRCN juAN jOS DOMENChINA
41 43 44 45 47 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 61 63 64 65

PRLOGO

OChENtA POEMAS DE LA GENERACIN DEL 27


I. NIAS y NIOS
EMILIO PRADOS EMILIO PRADOS vICENtE A LEIxANDRE CONChA MNDEz PEDRO SALINAS CONChA MNDEz jOSEFINA DE LA tORRE jORGE GuILLN jOSEFINA DE LA tORRE GERARDO DIEGO C ARMEN CONDE C ARMEN CONDE vICENtE A LEIxANDRE CONChA MNDEz R AFAEL A LBERtI C ARMEN CONDE LuIS CERNuDA FEDERICO GARCA LORCA GERARDO DIEGO FEDERICO GARCA LORCA
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37

En el cielo nube y sol Cancin para los ojos Adolescencia La patinadora La nia llama a su padre tat, dad Nadadora Desde la esquina Manera actual de ser nio Mis aos compaeros San Baudelio de Berlanga Escuela. Freja La hermanilla De la miel y de la azcar Los nios de Extremadura El indeciso Malib Cancin tonta Columpio El nio mudo

La naturaleza La tempestad Cntico Vega en calma Arbol, rbole Romance del Duero Cortejo Cancin Los espinos Las islas! Prlogo Entre mis manos cog Se equivoc la paloma. La tarde tiene sueo Agua clara del estanque Gallo del amanecer Lluvia Perfeccin La pared transparente En los almendros precoces

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127 III. RutAS y MAPAS


C ARMEN CONDE R AFAEL A LBERtI PEDRO SALINAS FEDERICO GARCA LORCA R AFAEL A LBERtI
68 69 70 71 72

Aeroplanos Hoy las nubes me trajeron Underwoodgirls La aurora A Cdiz, base extranjera

CONChA MNDEz 73 Los mapas de la escuela R AFAEL A LBERtI 74 Rutas juAN jOS DOMENChINA 75 Distancias R AFAEL A LBERtI 76 Un clavel va de viaje GERARDO DIEGO 77 El gato R AFAEL A LBERtI 78 Elega CONChA MNDEz 79 Automvil LuIS CERNuDA 80 Quisiera estar solo en el sur CONChA MNDEz 81 Volando. No iba volando LuIS CERNuDA 83 Peregrino jORGE GuILLN 84 Carrera jOS BERGAMN 85 Tengo miedo de encontrarme GERARDO DIEGO 86 Oso FEDERICO GARCA LORCA 87 Cancin del jinete vICENtE A LEIxANDRE 88 Cuidad del paraso

LuIS CERNuDA CONChA MNDEz FEDERICO GARCA LORCA LuIS CERNuDA MANuEL A LtOLAGuIRRE GERARDO DIEGO PEDRO SALINAS LuIS CERNuDA

106 107 108 110 111 112 113 114

Desdicha Contigo Vals en las ramas Contigo Separacin A, EME, O ,ERRE La forma de querer t Estaba tendido

ACtIvIDADES
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EPLOGO
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Iv. AMIStAD y AMOR


MANuEL A LtOLAGuIRRE MARA z AMBRANO CONChA MNDEz MANuEL A LtOLAGuIRRE MARA z AMBRANO R AFAEL A LBERtI FEDERICO GARCA LORCA MARA tERESA LEN ERNEStINA DE ChAMPOuRCN ERNEStINA DE ChAMPOuRCN ROSA ChACEL CONChA MNDEz
93 94 95 97 98 99 100 101 102 103 104 105

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Trino La amistad corresponde Quisiera tener varias sonrisas Playa Antes de la ocultacin Los tres noes Despedida De muchas cosas he de hablaros Ambicin Hai-Kais Epstola a Norah Borges A Rosala de Castro

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