Anda di halaman 1dari 33

MINISTERIO DE EDUCACIN

Matemtica Serie 2 para estudiantes de Secundaria Mis actividades Matemticas Fascculo 9: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

c Ministerio de Educacin Van de Velde 160, San Borja


Primera edicin, 2007 Tiraje: 28 000 ejemplares Impreso en Empresa Editora El Comercio S.A. Jr. Juan del Mar y Bernedo 1318, Chacra Ros Sur, Lima 01 Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per Nro. 2007-00303

Autora Ediciones El Nocedal S.A.C. Coordinador Rubn Hildebrando Glvez Paredes Elaboracin pedaggica Felipe Eduardo Doroteo Petit Itala Esperanza Navarro Montenegro Edgar Justo Chacn Nieto Daniel Jos Arroyo Guzmn Revisin pedaggica Hno. Marino La Torre Mario Revisin acadmica Armando Zenteno Ruiz Diseo y diagramacin Virginia Rosala Artadi Len.

Coordinacin y supervisin general MED Antonieta Cubas Meja Supervisin pedaggica MED Sonia Mara Escalante Huaman Verificacin de estilo MED Miguel Humberto Fuentes Huerta

Ilustraciones Patricia Nishimata Oishi Brenda Romn Gonzlez Fotografa Enrique Bachmann Corrector de estilo Marlon Aquino Ramrez

Z_Creditos Ser2 Est. 01-10.indd 9

5/28/07 3:55:20 PM

PRESENTACIN
Muchas veces, al desarrollar un tema en clase no se considera ciertos aspectos que son muy importantes para el estudiante, como son la parte histrica detrs de un concepto o teorema, o la parte de cmo se aplican estos conceptos. La Matemtica es una ciencia que no est desligada de nuestra realidad, todo lo contrario, si observamos atentamente el paisaje que nos rodea encontraremos una aplicacin de algn concepto matemtico. Por esta razn, el papel del estudiante es ahondar sobre los temas desarrollados y relacionarlos con su entorno. En el fascculo Funciones Exponenciales y Logartmicas desarrollamos el estudio de estas funciones y sus aplicaciones en el entorno, como, por ejemplo, sus aplicaciones en las operaciones bancarias, en la Demografa y en otras ciencias. Todo esto acompaado de actividades que permiten analizar las ventajas y desventajas de diferentes instrumentos y, a la vez, tomar decisiones sobre los planes ptimos para comprar los seguros ms convenientes, entre otras. En base a ello, desarrollamos el estudio de las funciones exponenciales y logartmicas de manera sencilla e ilustrativa. Empezamos estableciendo el concepto de funcin exponencial y logartmica, as como sus propiedades e importancia en la explicacin de muchos fenmenos naturales mediante los Modelos Matemticos; especcamente, el crecimiento y decaimiento exponencial, los cuales son fundamentales en el desarrollo del fascculo. Luego, se presentan las aplicaciones de estas dos funciones en operaciones nancieras, demografa y desintegracin radioactiva. Complementamos el fascculo con aprendizajes esperados, estrategias para la recuperacin de saberes previos, el desarrollo de estrategias de aprendizaje, metacognicin, evaluacin, curiosidades matemticas, bibliografa y enlaces web.

Z_PAG03Fasc9.indd 1

5/30/07 8:12:40 PM

NDICE
Presentacin. .......................................................................................................................... ndice ..................................................................................................................................... Organizador visual de contenidos ......................................................................................... Motivacin ............................................................................................................................. Logros de aprendizaje ............................................................................................................ Recuperacin de saberes previos ........................................................................................... 1. FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS ................................................................... 1.1 La Funcin Exponencial .......................................................................................... 1.2 El nmero e .............................................................................................................. 1.3 Logaritmos ............................................................................................................... 1.4 Funcin logartmica ................................................................................................. 1.5 Crecimiento y decrecimiento exponencial ............................................................... Actividad 1 ...................................................................................................................... APLICACIONES EN LAS OPERACIONES BANCARIAS .............................................................. 2.1 Monto compuesto anualmente ................................................................................. 2.2 Monto compuesto con periodos fraccionarios ......................................................... 2.3 Monto compuesto con capitalizacin continua ........................................................ 2.4 Eligiendo la mejor opcin ........................................................................................ 2.5 Crditos hipotecarios ............................................................................................... 2.6 Crditos personales .................................................................................................. Actividad 2 ...................................................................................................................... APLICACIONES EN LA DEMOGRAFA ................................................................................. 3.1 Crecimiento exponencial ......................................................................................... 3.2 Crecimiento logstico ............................................................................................... Actividad 3 ...................................................................................................................... 1 2 3 4 4 4 5 5 5 6 7 8 9 10 11 11 14 15 17 19 21 23 23 26 28

2.

3.

4. EVALUACIN .................................................................................................................... 29 5. METACOGNICIN .............................................................................................................. 30 Bibliografa comentada .......................................................................................................... 31 Enlaces web............................................................................................................................ 32

Z_PAG03Fasc9.indd 2

5/30/07 8:12:45 PM

Z_PAG03Fasc9.indd 3

FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS


comprende los conceptos de

Funcin exponencial
abarcando el y sus abarcando la

Funcin logartmica

Nmero e
determinando la de

Propiedades Logaritmo

Denicin

Funcin exponencial natural


desarrollando aplicaciones en

Capital

Tiempo Operaciones bancarias


deniendo los trabajando las

Inters
de

Demografa
trabajando las

Tasa de inters Conceptos Frmulas


de

Frmulas
de

Monto Monto compuesto


con

Amortizacin Crdito hipotecario Crdito personal

crecimiento Exponencial Capitalizacin continua Logstico

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Anualmente

Periodos fraccionarios

5/30/07 8:12:45 PM

para estudiantes de

5to. de secundaria

FUNCIONES
EXPONENCIALES

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

LOGARTMICAS
Motivacin
Existe una multitud de fenmenos naturales que pueden ser regidos por la funcin exponencial y su inversa, la denominada funcin logartmica; estas funciones tambin se aplican en la Qumica, en la Fsica, en la Economa, en la Medicina, en la Demografa, etc. El rbol de la imagen es una muestra de crecimiento exponencial. As, tambin presentan comportamiento exponencial la reproduccin de una colonia de bacterias, la El rbol, una muestra de crecimiento exponencial. desintegracin de una sustancia radioactiva, http://www.rinconesdelatlantico.com/num2/13/almendro.jpg algunos crecimientos demogrcos, la capitalizacin de un dinero colocado a inters compuesto, la ley que rige el enfriamiento de un objeto en un ambiente con menor temperatura, etc. En la gura se muestra un rbol en el cual la formacin de sus ramas se realiza de manera exponencial, es decir, de cada rama se genera dos ramas, de cada una de estas dos ramas se genera otras dos ramas y as sucesivamente.

RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS LOGROS DE APRENDIZAJE


Discrimina las reglas de correspondencia, y las grcas de las funciones exponencial y logartmica, mediante la observacin, de manera conciente y comprensiva. Analiza las reglas de correspondencia, y las grcas de las funciones exponencial y logartmica, mediante la observacin, la diferenciacin, la identicacin, la relacin o comparacin y la organizacin de la informacin recibida. Aplica los conceptos de las funciones exponencial y logartmica en las operaciones nancieras, en Demografa y desintegracin radioactiva, mediante los modelos planteados. Interpreta enunciados presentados en un lenguaje comn a travs de la lectura, la decodicacin, la clasicacin, la discusin, la representacin. Procesa los enunciados de problemas que involucran funciones exponenciales y logartmicas, a travs de la interpretacin, la transformacin y resolucin mostrando 4 conanza en s mismo. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde en una hoja aparte. 1. Si la funcin f de variable real tiene como regla de correspondencia: entonces: a. Cal es el rango de f ? b. Qu valor toma ?

c. Est definido f (0)? Justifica tu respuesta. d. f es creciente. si x < 0, 1 >? Por qu? e. f es decreciente si x < 0, 4]? Por qu? 2. Qu valor debe tomar x para que se cumpla la siguiente igualdad: 3x = 81? 3. Averigua: Qu diferencia hay entre el crdito hipotecario y el crdito Mi vivienda?

Z_PAG03Fasc9.indd 4

5/30/07 8:12:45 PM

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

1. FUNCIONES EXPONENCIALES y LOGARTMICAS


1.1 La Funcin Exponencial
El nmero de cabinas de Internet en el Per se ha multiplicado y la competencia entre ellas ha hecho que las tarifas (el costo por una hora de servicio) sean ms accesibles a las grandes mayoras. Debido a esto, el nmero de usuarios de Internet se ha incrementado signicativamente. Analicemos la siguiente situacin: El nmero de usuarios de Internet en el distrito de Independencia se duplica cada ao. En este momento, 10 000 usuarios utilizan la red. Si contina producindose este fenmeno, cuntos usuarios habr dentro de tres aos? Sean: x: el tiempo en aos. y: la cantidad de personas que utilizan los servicios de Internet en el distrito de Independencia. Tenemos: El ao que viene habr: (10 000) 2 El ao siguiente: (20 000) 2 Dentro de tres aos: (40 000) 2 = (10 000) 2 = 20 000 usuarios = (10 000) 22 = 40 000 usuarios = (10 000) 23 = 80 000 usuarios.
1

El punto (0;10 000) indica que en el momento actual la red tiene 10 000 usuarios y 80 000 70 000 60 000 50 000 40 000 30 000 20 000 10 000 0 1 2 3 Si x es positiva los valores de y van creciendo rpidamente.

Y as sucesivamente. Por lo tanto, el nmero de usuarios se puede expresar en funcin del tiempo mediante la frmula y = (10 000) 2x Este tipo de funciones en las que la variable es un exponente, se llaman funciones exponenciales. Denicin: Sea a funcin
+

y = (10 000)2x

, a 1; se llama funcin exponencial de base a, a la


Grfico de la funcin y = (10 000)2x

1.2 El nmero e
Analicemos la funcin f real de variable real cuya regla de correspondencia est denida por : 1 x f ( x) =1+ x
5

Z_PAG03Fasc9.indd 5

5/30/07 8:12:46 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

a. Observamos que la regla de correspondencia tiene la forma de una funcin exponencial, luego, la base debe ser mayor que cero y diferente a uno, es decir: 1 x +1 1+ >0 >0 x x Resolviendo la inecuacin aplicando el mtodo de variacin de signo tenemos:

Leonard Euler http://robpal.w.staszic.waw.pl/ matematycy/euler.JPG

Igualando a cero cada factor lineal, obtenemos los puntos cntricos: x + 1 = 0 x = 1; x = 0 Los representamos en la recta real: + 1 0 <0; > +

PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES EXPONENCIALES


Y a
1 0 1

Luego, x< ; 1>


X

b. Tabulamos algunos valores de x, tal que x< 0; >


x f (x) f 1 2 2 3 5 6 7 8 9 2,25 2,37 2,49 2,52 2,55 2,57 2,59 ... 100 2,70 ...
2,71182

1. El grco interseca al eje Y en el punto (0;1). 2. El punto (1; a) pertenece al grco . 3. f(x) > 0 x positiva. 4. Es creciente. 5. Si x tiende a + , entonces f (x) tiende a + . 6. Si x tiende a , entonces f (x) tiende a 0. 7. Es inyectiva.
Y

c. Tabulamos algunos valores de x, tal que, x < -; -1 >


x (y) f (x)

, es decir, f (x) es

15
5,20

2
4

3
3,38

d. Ubicamos en el plano cartesiano los puntos obtenidos en b. y c.; trazamos la curva.


Y

e
X

a X

e. Observamos que f (x) se aproxima al nmero 2,71828 con una aproximacin de cinco decimales, pero con un valor aproximado a 20 decimales es: e 2,71828182845904523536 Luego, cuando la base de la funcin exponencial es e, se tiene: f : / f (x) = ex Llamada funcin exponencial natural.

1. El grco interseca al eje Y en el punto (0;1). 2. El punto (1; a) pertenece al grco. 3. f (x) > 0 x , es decir, f (x) es positiva. 4. Es decreciente. 5. Si x tiende a + , entonces f (x) tiende a 0. 6. Si x tiende a , entonces f (x) tiende a + . 7. Es inyectiva.
PROPIEDADES DE LOS EXPONENTES

1.3 Logaritmos
Volvamos al ejemplo sobre los usuarios de la internet en el distrito de Independencia; si queremos saber, por ejemplo, en qu tiempo se alcanzar la cifra de 60 000 usuarios, tenemos que resolver la ecuacin: (10 000) 2 x = 60 000 Es equivalente a resolver: 2 x = 6

Z_PAG03Fasc9.indd 6

5/30/07 8:12:49 PM

La frase: x es el exponente al que hay que elevar la base 2 para obtener el nmero 6, se traduce al lenguaje matemtico mediante la expresin: x es el logaritmo en base 2 de 6, que se escribe abreviadamente x = log 2 6 ( aos aproximadamente). Luego, 60 000 usuarios visitan Internet durante 2 aos, 6 meses y 29 das. Denicin: Sean a y N nmeros positivos, adems a 0; entonces el logaritmo de N en base a denotado por log a N , es el exponente al que hay que elevar la base a, para obtener N. Simblicamente: Si la base es 10, entonces log 10 N se escribe log N, llamado logaritmo decimal de N. Si la base es e = 2,718281828, entonces log e N se escribe ln N, llamado logaritmo natural de N.

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Las calculadoras disponen de dos teclas para calcular los logaritmos, en base e (naturales) y en base 10 (decimales). PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

1.4 Funcin logartmica


Como la funcin exponencial es inyectiva en todo su dominio existe una funcin inversa f 1 tal que: f 1(x) = y x = f(y) Denicin de funcin inversa x = ay log a x = y Denicin de logaritmos

Luego, se deduce que: f 1(x) = log a x A la funcin f 1 se le llama funcin logaritmo, y es la inversa de la funcin exponencial. Los grcos de dichas funciones son simtricos respecto a la diagonal del plano cartesiano. Denicin: Dado un nmero positivo a base a, a la funcin.
La magnitud de los terremotos se mide utilizando la escala de Ritcher, que es una escala logartmica. http://www.proteccioncivil.org/ pefn/gmartin/gmartin04.htm

1; se llama funcin logaritmo de

Cuando la base es el nmero de Euler e, a la funcin f : + / f ( x) = ln x se le llama funcin logaritmo natural.


PROPIEDADES
Y

1. f (1) = 0, es decir, la grca pasa por (1;0). 2. f (a) =1, es decir, la grca pasa por (a;1).
1 0 1 a

3. es inyectiva.
X

5. es creciente. 6. si x tiende a + entonces f (x) tiende a + . 7. si x tiende a 0 entonces f (x) tiende a .

Z_PAG03Fasc9.indd 7

5/30/07 8:12:49 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

1. f (1) = 0, es decir, la grca pasa por (1;0). 2. f (a) =1, es decir, la grca pasa por (a;1). 3. es inyectiva.
1

4. es continua en 0,+ .
a X

5. es decreciente. 6. si x tiende a + , entonces f (x) tiende a - . 7. si x tiende a 0, entonces f (x) tiende a + .

http://images.scotsman. com/2005/02/03/john-napierb.jpg

John Napier John Napier naci en Edimburgo, Escocia, en 1550. El estudio de las Matemticas era un simple pasatiempo, aunque Napier deca que no tena tiempo suciente para dedicarse de lleno a esta disciplina. Sin embargo, l pas a la historia como un clebre matemtico por la invencin de los logaritmos y de varias contribuciones a distintas ramas de la Matemtica: la Geometra, la Trigonometra esfrica, el lgebra y las matemticas comerciales. Invent lo que se conoce como las regletas de Napier (llamados Huesos de Napier) que era un instrumento para multiplicar que luego se populariz en la poca del Renacimiento. Dice en su libro Mirici logarithmorum canonis descriptio : Viendo que no hay nada ms problemtico en la prctica matemtica y nada ms molesto que hacer clculos, multiplicaciones, divisiones, races cuadradas y cbicas de nmeros muy grandes.he trabajado arduamente en resolver esos problemas.. Napier muri en Edimburgo el 4 de abril de 1617 habiendo no solo hecho muchsimas aportaciones propias a la ciencia, sino tambin apoyado a cientos de hombres que como l hicieron del Renacimiento una poca muy fecunda en la historia del conocimiento. Fuente: http://aula. elmundo.es/aula/laminas/ lamina1046254797.pdf 8

1.5 Crecimiento y decrecimiento exponencial


Muchas veces los cientcos pueden explicar el desarrollo de los fenmenos naturales mediante los modelos matemticos, siendo la funcin exponencial y logartmica funciones que intervienen en diferentes modelos, principalmente en los modelos relacionados con la Demografa, Economa, Fsica, Qumica, Biologa y otros. El crecimiento y decaimiento exponencial son modelados por funciones exponenciales cuya regla de correspondencia est dada por: f ( x) = Ca
kx

Multiparamtrico de sobremesa PC 5500, utilizado para determinar el pH, es decir, mide la acidez o basicidad de una disolucin; utiliza una escala logartmica. pgina: www.jaelsa.com/ambiente9. html

Donde Cakx > 0 es una constante real. El crecimiento es modelado por una base a >1, mientras que el decrecimiento es modelado por una base 0 < a < 1. Muchos de los modelos exponenciales utilizan como base al nmero e (nmero de Euler), y tienen la siguiente forma: f ( x) = C e kx
CRECIMIENTO EXPONENCIAL DECRECIMIENTO EXPONENCIAL
y = C . (1/4) x y = C . (1/3) x y = C . (1/2) x Y

y = C.4 y = C .3x y = C .2x

C
1

C X X

a>1

0<a<1

Z_PAG03Fasc9.indd 8

5/30/07 8:12:51 PM

Atenuacin de los Rayos X y Gamma Supngase que se enva un haz delgado de intensidad I0 (nmero de fotones) de rayos X o gamma monoenergticos sobre un material de espesor x, y se coloca detrs de este un detector, como lo muestra la gura. En el material, el haz ser atenuado por las interacciones con el material, llegando al detector solo la cantidad I, menor que I0 .La atenuacin obedece la ley exponencial: I(x) = I0e mx , donde e es la base de los logaritmos naturales, y m se llama coeciente lineal de atenuacin. Normalmente x se expresa en unidades de cm, por lo que m estar dado en cm 1 .
x

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Detector I Detector I0

Actividad 1
Analiza las reglas de correspondencia y los grficos de las funciones exponenciales y logartmicas en cada uno de los siguientes ejercicios mediante la observacin, diferenciacin, la identificacin, la relacin o la comparacin y la organizacin de la informacin recibida, mostrando perseverancia en su desarrollo. 1. Sea f = / f(x) = ax la regla de correspondencia de una funcin exponencial. a. Si f (n + 1) = 1 determina el valor de n. b. Si f (n 1 ) = a determina el valor de n. c. Si f (n2 6n + 8) =1 determina el valor de n. d. Si f (n2 2n + 2) = a determina el valor de n. Compara y comenta con tus compaeros los valores obtenidos. 2. Sea , la regla de correspondencia de una funcin logartmica. Indique con V o F segn corresponda: a. si a > 1, entonces f es decreciente .......... ( ) b. Si 0 < a <1, entonces f no es creciente.... ( ) c. No existe a tal que f (a) = a ............. ( ) 3. Sea f : + / f (x) = loga x la regla de correspondencia de una funcin logartmica. a. Si f (n2 3) = 0 determina el valor de n b. Si f (4n 1)= 1 determina el valor de n c. Si f (2n) = 1 determina el valor n 4. A Javier le ofrecen un trabajo para realizarlo en una semana, y le proponen dos alternativas de pago: a. Doscientos cuarenta nuevos soles al trmino de la semana. b. Dos nuevos soles el primer da de la semana, cuatro nuevos soles el segundo da, ocho nuevos soles el tercero y as sucesivamente hasta el stimo da. Ayuda a Javier a tomar la mejor opcin. 5. Traza la grca de la funcin f cuya regla de correspondencia es f (x) = 2x, entre 0 y 100, usando una escala de 10 unidades por cm, indica cules son las dimensiones de la hoja para trazar esta grca. 6. Completa los valores que faltan en la siguiente tabla:
x ln x log x 1/2 1 0 0 e 1 1 10 100 1000 10 000

Qu funcin crece ms rpidamente?: y = ln (x) y = log (x)? Problema para investigar Con la ayuda de una calculadora construye una tabla de valores y graca la siguiente funcin f, cuya regla de correspondencia es:

Llamada funcin de densidad de la distribucin normal estndar, utilizada en Estadstica, para el clculo de probabilidades.

Z_PAG03Fasc9.indd 9

6/12/07 1:28:59 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

2. APLICACIONES en las OPERACIONES BANCARIAS


Cuando realizas una operacin bancaria como, por ejemplo, cuando solicitas algn prstamo para solucionar algunas de tus necesidades (gastos mdicos, adquirir artefactos, un viaje, paquetes tursticos, etc.) o nanciar la compra de bienes y/o servicios (adquirir una vivienda, un automvil, gastos en educacin, etc.) debes cumplir con ciertas condiciones impuestas por la entidad bancaria. Una vez que obtienes tu prstamo (capital) debes saber cunto vas a pagar mensualmente, es decir, qu cantidad amortizas del capital mensualmente y cunto pagas de inters mensual. Esto est en funcin del capital que recibes y el tiempo en que deseas pagarlo. Inters Compuesto Llamado tambin proceso de capitalizacin, es decir, cuando el inters que genera un capital prestado se acumula al capital al nal de cada intervalo de tiempo previsto. Analicemos el siguiente ejemplo: Ejemplo 1: Prstamo Bancario Javier se presta de una entidad bancaria la cantidad de S/. 4 000 durante 3 aos a una tasa de inters del 10 % que se capitalizan al nalizar cada ao. Ayudemos a Javier a calcular el monto que va a pagar en la fecha de vencimiento. Resolucin: Identicamos los datos del problema: C = S./ 4 000 ; t = 3 aos ; tasa = 10%. Por condicin del problema, la capitalizacin es anual, esto signica que anualmente los intereses se acumulan al capital. Como el prstamo es a 3 aos, la tasa es 10 % anual y la expresamos como 0,1. Como: M = C + I M = C + C. r .t

Los bancos tienen un papel importante en el sistema financiero. http://www3.librededroits.com/ lowres/Pixtal/single/thumbnail/ WE007471.jpg

Recuerda
Capital (C): es el dinero que se va a invertir. Tiempo (t): es el periodo durante el cual se va a ceder el capital. Inters (I): es la ganancia o utilidad que produce el capital, durante cierto tiempo. Tasa de Inters (r %): es el porcentaje que se aplica al capital durante cierto tiempo. Monto (M): es la suma del capital ms los intereses. Inters (I): I=C.r%.t Monto (M): M=C+I Amortizar: reembolsar gradualmente el capital de un prstamo o deuda.

Calculemos los montos despus de cada ao, es decir: M1; M2; M3.Como la capitalizacin es anual t = 1, luego, utilizaremos la frmula M = C (1 + r t)

10

Z_PAG03Fasc9.indd 10

5/30/07 8:12:52 PM

Reemplazando los datos tenemos: Primer ao : M1 = 4 000(1+ 0,1 (1)) Segundo ao : M2 = M1 (1+ 0,1 (1)) Tercer ao : M3 = M2 (1+ 0,1 (1)) M1 = 4 000 (1,1) M2 = 4 400 (1,1) M3 = 4 840 ( 1,1) M1 = 4 400 M2 = 4 840 M3 = 5 324

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Luego, Javier abona un monto de 5 324 nuevos soles.

2.1 Monto compuesto anualmente


Los procesos empleados en la resolucin del problema nos permiten deducir una frmula para calcular el monto que se debe pagar al nal del tiempo previsto para el prstamo, es decir, una frmula del inters compuesto, as: Primer ao: Tercer ao: M1 = C0(1 + r) M3 = M2 (1 + r) M3 = C0(1 + r)2 (1 + r) M3 = C0(1 + r)3 Segundo ao: M2 = M1 (1 + r) M2 = C0(1 + r) (1 + r) M2 = C0(1 + r)2 n-simo ao: Mn = C0(1 + r)n Este es el monto de un capital C0 impuesto al r % de inters compuesto anual. Cuando el tiempo t, dado en aos, no es un nmero natural utilizamos la frmula: M(t) = C0 (1 + r )t Donde: M(t) : monto o capital futuro C0 r t : capital inicial : tasa de inters anual, expresada como nmero dcimal. : tiempo (en aos)
M

M(t) = C0(1 + r)t C0 0 t

Modelo matmatico del monto compuesto anualmente.

Si r y C0 permanecen constantes, entonces el monto M(t) es una funcin exponencial cuya variable es el tiempo t. Analicemos el siguiente ejemplo: Ejemplo 2: Si tienes ahorrado $500 en una entidad bancaria, esta cuenta de ahorro te pagar un inters compuesto. Suponiendo que el banco paga una tasa de inters del 6 por ciento anual, cunto dinero recibirs despus de cinco aos? Resolucin: Este es un problema que involucra el inters compuesto anualmente, por lo tanto, apliquemos la frmula del inters compuesto: M(t) = C0 (1 + r )t Paso 1: Sustituye Co, r, y t por los valores 500; 0,06 y 5, respectivamente. M(5) = 500(1 + 0.06)5 Paso 2: Utiliza una calculadora cientca para operar: M(5) = 669,11 Luego, al nal del quinto ao recibes $ 669,11
Muchas operaciones bancarias se resuelven sin problemas con la calculadora cientfica; por eso, es importante saber su funcionamiento. http://www.gnuinos.com/ drupal/?q=node/263

2.2 Monto compuesto con periodos fraccionarios


En la prctica, el inters suele componerse con ms frecuencia, digamos n veces al ao.
11

Z_PAG03Fasc9.indd 11

5/30/07 8:12:53 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

Entonces, en cada periodo de composicin la tasa de inters es r/n y, si existen nt periodos de composicin en t aos, el nuevo monto despus de t aos es: M(t) = C0(1 + r/n)nt Donde: M(t) : Monto o capital despues de t aos. C0 : Capital inicial. r : Tasa de inters anual expresada como un nmero decimal. n : Periodos de capitalizacin (en un ao). t : Tiempo (en aos). Resolvamos un problema que involucra el inters compuesto durante el ao. Ejemplo 3: Jaime realiza un depsito de $1 000 en una entidad bancaria a una tasa de inters de 8 % con capitalizacin trimestral. Cunto dinero recibir Jaime despus de dos aos? Resolucin: Paso 1: Los datos son C0 = 1000; r = 0,08; n = 4 (trimestral) y t = 2 Paso 2: Sustituyendo los datos en la frmula tenemos: M(t) = C0 (1 + r/n)nt M(2) = 1000(1 + 0,08/4)4(2) Paso 3: Utilizando una calculadora cientca obtenemos: M(2) = 1000(1,02)8 M(2) = $ 1 171,66

El uso de las alcancas para ahorrar el dinero est muy difundido a nivel mundial, mostrando a nios y jvenes la importancia del ahorro. http://kntacuentos.blogspot. com/2006_05_01_kntacuentos_ archive.html

Despus de los dos aos de depsito, Jaime recibe 1 171.66 dlares americanos. Ejemplos complementarios: 1. La computadora El padre de Carlitos Pea ha obtenido un prstamo de S/ 1 600 a 3 aos con inters del 7 % capitalizable anualmente, para poder comprar una computadora. Calcula el monto que debe pagar en la fecha de vencimiento. Resolucin: Datos: C = 1 600 ; t = 3 ; r = 0,07 Para calcular el monto utilizamos: M(t) = C(1 + r)t M(3) = 1 600 (1,07)3 M(3) = 1 969,06 Por lo tanto, el monto que deber pagar el padre de Carlitos es de S/. 1 960,06. Luego: 2. La guitarra Pedro Morales, un joven msico deposita S/. 1 200 en una cuenta de ahorros que paga el 11% con capitalizacin anual. Si l desea comprar, en el futuro, una guitarra profesional de S/. 1 500, en qu tiempo se tendr el monto para hacer la compra? M(3) = 1 600 (1 + 0,07)3

Si la capitalizacin es: Anual n=1 Semestral n=2 Trimestral n=4 Bimestral n=6 Mensual n=12 Diario n=360

12

Z_PAG03Fasc9.indd 12

5/30/07 8:12:54 PM

Resolucin: Datos: C = 1 200 ; r = 0,11 ; M(t) = 1 500 Para calcular el monto utilizamos: M(t) = C(1 + r)t Luego: 1 500 = 1 200 (1 + 0,11)t 1500 ( 1,11)t 1, 25 = ( 1,11 )t 1200 Tomando logaritmos: ln 1, 25 = t ln(1,11) ln 1, 25 t = t = 2,14 ln 1,11 Por lo tanto, para poder hacer la compra de la guitarra debe transcurrir 2 aos. 3. El segundo piso La familia Paredes deposita S/. 7 500 en una cuenta de ahorros que paga el 9% con capitalizacin bimestral para poder construir el segundo piso de la casa, el cual se estima en S/. 10 500. En qu tiempo se tendr el monto que permita la construccin? Resolucin: Datos: C = 7 500 ; r = 0,09 ; n = 6; M(t) = 10 500 Luego:

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

http://www.ciudaddecorrientes.gov. ar/lamunicipalidad/gobierno/sec_obr_ serv/Fotos/pje_villanueva/construccion.JPG

Tomando logaritmos: 6t 1n1,015 6t 1n1,015 Luego, el tiempo que debe pasar para tener el monto requerido es de 3,77 aos. 4. El tractor Juan Quispe es un agricultor que ha obtenido un prstamo de S/. 30 000 a 5 aos con inters del 8% capitalizable semestralmente con el n de comprar un tractor. Calcula el monto que debe pagar en la fecha de vencimiento. Resolucin: Datos: C = 30 000 ; r = 0,08 ; n = 2; t = 5
r Para calcular el monto utilizamos M (t ) = C 1 + n Luego: 2 (5) 0, 08 M (5) = 30 0001+ M (5) = 30 000(1+0, 04)10 2 M (5) = 44 407, 34
nt

El prstamo le facilit a Juan Quispe, la compra de un tractor.

Por lo tanto, Juan Quispe deber pagar S/. 44 407,34 en la fecha de vencimiento.
13

Z_PAG03Fasc9.indd 13

5/30/07 8:12:55 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

2.3 Monto compuesto con capitalizacin continua


Cuando el nmero de periodos de capitalizacin (en un ao) aumenta considerablemente (es decir, cuando n se hace inmensamente grande), cada periodo es un intento de tiempo ms pequeo que cualquier cantidad arbitrariamente escogida (es decir, tiende a cero). El inters continuo consiste en acumular el inters al capital, instantneamente. En este caso, el monto compuesto es: M(t) = C0e rt Donde: M(t): monto en el instante t. C0: Capital inicial. r : Tasa instantnea, expresada como nmero decimal. t: Tiempo (en aos)

Ejemplos: 1. Javier invierte una suma de S/. 5 000 en 10 aos, determina los montos que recibe a: a. La tasa efectiva del 6%. b. La tasa del 6% con capitalizacin mensual. c. La tasa del 6% instantnea (o continuo). Resolucin: a. Los datos son C0 = 5000; t = 10; r = 0,06 Reemplazamos los datos en M (t) = C0 (1+r) t M (10) = 5 000 (1+0,06)10 M (10) = 8 954,24. El monto que recibe Javier a la tasa efectiva del 6% es de S/. 8 954,24. b. Los datos son C0 = 5 000; t =10; n = 12; r = 0,06 Reemplazamos los datos en: , as M(10) = 9 096,98 El monto que recibe Javier a la tasa del 6% con capitalizacin mensual es de S/. 9096,98 c. Los datos son C0 = 5 000; t =10; r = 0,06 Reemplazando en: M(t) = C0 e rt M(10) = 5 000. e 0,06(10) M(10) = 9 110,60

El monto que recibe Javier a la tasa del 6% instantnea (o continuo) es de S/. 9 110,60 Observemos que el monto es mayor cuando la capitalizacin es continua.
14

Z_PAG03Fasc9.indd 14

5/30/07 8:12:59 PM

Ejemplos complementarios: 1. La herencia: Al recibir una signicativa herencia, los padres de Jacky quieren establecer un fondo para la educacin superior de su hija. Si necesitan un estimado de S/. 9 000 dentro de 10 aos, cunto dinero deben separar si lo invierten a 8,5% compuesto continuamente? Resolucin: Datos: t = 10 ; M(10) = 9 000; r = 0,085 Sea C0 el dinero que deben separar, para calcularlo utilizamos: M(t) = C0e r.t Luego: 9 000 = C0 e 0,085(10) 9 000 = C0 e 0,85 9 000 = C0 (2, 339647) C0 = 9 000 2, 339646

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

C0 = 3 846, 7341 Por lo tanto, los padres de Jacky deben separar S/. 3 846,7341 (aproximadamente) para establecer el fondo para la educacin superior de su hija. 2. La casa: Los Martnez planean comprar una casa dentro de cuatro aos. Los expertos de su rea han estimado que el costo de los inmuebles aumentar a razn de 5% compuesto continuamente; durante ese periodo, cunto tendrn que pagar los Martnez por una casa que ahora cuesta S/. 65 000? Resolucin: Datos: C = 65 000; r = 0,05; t=4 Para calcular el monto que tendrn que pagar los Martnez, utilizamos: M(t) = Cert M(t) = 65 000 e(0,05)(4) = 65 000 e0,2 = 65 000(1,22114) = 79 401,21 Por lo tanto, dentro de cuatro aos los Martnez tendrn que pagar S/.79 401,21 por la casa (aproximadamente).

2.4 Eligiendo la mejor opcin


Tasa efectiva: la tasa efectiva de inters de una inversin se dene como la tasa anual que proporcionara el mismo crecimiento de la inversin si se compone una vez por ao. Consideramos un capital C que se compone n veces al ao a una tasa de inters nominal de i%, entonces
15

Z_PAG03Fasc9.indd 15

5/30/07 8:13:00 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

nt

Luego de un ao el monto es: Sea ief la tasa de inters efectiva (anual), luego de un ao, y de acuerdo con la denicin se debe cumplir: M(1) = C(1 + ief ) ....(2) De (1) y (2) se deduce que:

El concepto de Tasa efectiva es muy importante, ya que nos permite elegir la mejor alternativa al momento de invertir un capital. Veamos dos ejemplos. Ejemplo 1: La mejor opcin. Doa Ins quiere invertir una cantidad de dinero; en el Banco Internacional le ofrecen una tasa de 12% compuesto mensualmente y en el Banco Latinoamericano una tasa de 12,5 % compuesto trimestralmente. Cul es la mejor opcin? Resolucin: Debemos comparar las tasas efectivas que ofrece cada uno de los dos bancos. Para el Banco Continental se tiene i = 12% = 0,12 y n = 12; de modo que:
4 0,12 i ef = 1+ 1 = (1, 01) 1 = 0,126825 12 12

http://www.visoterra.com/images/original/visoterra-frost-bank-tower-2051.jpg

Para el Banco Latinoamericano se tiene i =12,5% = 0,125 y n = 4; de modo que: 0,125 4 ief = 1 + 1 = (1, 03125) 1 = 0,1309823 4 Luego, la mejor opcin para doa Ins es invertir en el Banco Latinoamericano. Ejemplo 2: Los Confeccionistas. Juan y Pedro son dos confeccionistas de prendas de vestir y tienen sus talleres en la Av. Gamarra. En una ocasin, Juan le dice a Pedro: Mi banco ofrece una tasa de 8% compuesto bimestralmente, a lo que Pedro responde: el mo ofrece una tasa del 7,5 % compuesto semestralmente. Quin recibe ms por su dinero en un ao? Resolucin: Nuevamente debemos comparar las tasas efectivas que ofrecen cada uno de los bancos. Para el banco de Juan se tiene i = 8% = 0,08 y n = 6
4

16

Z_PAG03Fasc9.indd 16

5/30/07 8:13:02 PM

Para el banco de Pedro se tiene: i = 7,5% = 0,075 y n = 2 de modo que: ief = 0, 075 1 + 2
2

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

-1

ief = (1, 0375) -1

ief = 0, 076406

Entonces, el que recibe ms por su dinero en un ao es Juan. Determinacin del tiempo de duplicacin de una inversin Otra forma de comparar alternativas de inversin considera el tiempo necesario que debe pasar para que nuestro capital se duplique; obviamente, la mejor opcin ser aquella en que el tiempo de duplicacin sea menor. Consideramos un capital C que se compone n veces al ao a una tasa de inters nominal de i %. Como queremos determinar el tiempo t necesario para que el monto sea igual a 2C, utilizamos:

Como M (t) = 2C entonces resolvemos la ecuacin:

Cuando el inters es continuo utilizamos: M(t) = Ce kt Como M(t) = 2C, 2C = Ce kt 2 = e kt. . Tomando logaritmos: ln (2) = kt
t= ln2 k

2.5 Crditos hipotecarios


Qu son las hipotecas y prstamos hipotecarios? Cuando no se tiene todo el dinero que se necesita para comprar una vivienda, la solucin es recurrir a un prstamo de un Banco o Caja de Ahorros y hacer una hipoteca de la casa que compra. El prstamo hipotecario tiene como caracterstica especca que toma como garanta real la vivienda (casa, apartamento, edicio, terreno, etc.) a favor de la entidad nanciera que presta el dinero. Es decir, en caso de no cumplir las condiciones acordadas en la concesin del prstamo (por ejemplo: impago de los recibos de amortizacin, de plazos, etc.), el inmueble pasara a ser propiedad del Banco. Por tanto, usted hipoteca su casa en favor de la entidad nanciera, hasta que le haya devuelto la totalidad del prstamo.

PARA REFLEXIONAR De qu manera uno termina en problemas por usar las tarjetas de crdito? A travs de compras y anticipos de efectivo. La manera principal y ms obvia es realizar demasiadas compras usando las tarjetas de crdito. Los anticipos de dinero en efectivo pueden ser an ms truculentos, ya que las compaas de tarjetas de crdito frecuentemente cobran una tasa de inters mucho ms alta en estos anticipos que la tasa que aplican a las compras. La compaa de crdito no necesariamente igualar su lmite de crdito con lo que usted puede pagar en forma realista. Aun cuando consiga un lmite de crdito de $10 000, esto no signica que pueda pagar esos $10 000 (es decir, lo que el lmite de crdito representa). Debe estar siempre alerta acerca de cmo evoluciona su balance. Su balance se acerca a un 50% de su lmite de crdito? Llega a 85%? Cuando esta suma va subiendo o aun cuando usted exprime su tarjeta de crdito (lo que signica que lleg al lmite de crdito mximo), usted quizs se encuentre ya viviendo por sobre sus posibilidades. Desafortunadamente, muchas familias se ven forzadas a colocar en la tarjeta rubros cotidianos como los pagos de compra de alimentos en tiendas y los servicios pblicos (gas, telfono, electricidad), lo que nos lleva a nuestra prxima categora de cargos que aplican las tarjetas de crdito
Para mayor informacin, visita la pgina web: http://www.cambiosinesperados.org/ section. cfm/911/2155/2158

17

Z_PAG03Fasc9.indd 17

5/30/07 8:13:03 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

Esta garanta, la propia vivienda, es lo que explica que el tipo de inters sea ms bajo que los prstamos generales o personales existentes en el mercado. Usted hipoteca su casa y el banco, al obtener una garanta en la propia vivienda hipotecada, disminuye sus riesgos y sus tipos de inters. Amortizacin de prstamos: amortizacin es el proceso nanciero mediante el cual se puede extinguir una deuda, por ejemplo, un prstamo hipotecario, gradualmente, por medio de un ujo de pagos peridicos, que pueden ser iguales o diferentes, que sirve para pagar los intereses y reducir el saldo insoluto. Frmula de amortizacin El pago peridico R por un prstamo de P soles que se amortizar durante n periodos a una tasa de inters i por periodo est dado por:

El denominador es una funcin exponencial si se considera a n como variable. Ejemplos: 1. La familia Chvez Gmez pide prestados S/. 60 000 de un banco para nanciar la compra de una casa. El banco cobra intereses con una tasa de 9% por ao sobre el saldo insoluto y los intereses se calculan al nal de cada mes. La familia est de acuerdo en pagar el prstamo mediante mensualidades iguales durante 20 aos. A cunto debe ascender cada pago, si el prstamo debe amortizar al nal del trmino? Resolucin: Datos : P = 60 000; Para calcular el pago peridico utilizamos: Pi R= 1-(1+i )-n Reemplazamos los datos: ; n = (20)(12) n = 240

Por lo tanto, cada pago es de S/. 539,83573


http://www.elblogsalmon. com/2006/03/06-la-hipoteca-masbarata-en-espana

2. La familia Rojas ha adquirido una casa de S/. 50 000. Ellos han pagado una cuota inicial de S/. 20 000 y solicitan una hipoteca con una tasa de inters de 7% por ao sobre el saldo insoluto. Los intereses se calculan al nal de cada mes. Si el prstamo debe amortizarse en 30 aos, cul ser el monto de cada una de las mensualidades que deben pagar los Rojas?

18

Z_PAG03Fasc9.indd 18

6/12/07 1:29:25 PM

Resolucin: Como se ha pagado una cuota inicial de S/. 20 000 la deuda es de S/. 30 000. 0, 07 n = 30(12) Datos: P = 30 000; i = 12 = 0, 005833; Para calcular el monto de cada mensualidad utilizamos:
R = R = 3 0000 (0, 005833) 1- (1 + 0,005833)
-360

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Pi 1 - (1 + i )-n

R =

175 1- (1 + 0,005833) 175 1- 0,12322


-360

R =

R = 199, 594

Por lo tanto, la mensualidad que deben pagar los Rojas es de S/. 199, 594.

2.6 Crditos personales


Cuando una persona utiliza una tarjeta de crdito debe pagar una cuota mensual ja durante el plazo acordado. Este es un caso particular de amortizacin de un prstamo donde los periodos son mensuales y en donde intervienen pagos adicionales que se incluyen en la cuota mensual. La cuota mensual (C.M.) que se tiene que cancelar para amortizar la compra de un artculo cuyo costo es P y que se amortizar en n meses a una tasa de inters de i% mensual es: El pago por portes es independiente del precio P y la tasa de inters i, la determina la entidad que emite la tarjeta de crdito. El seguro de desgravamen s depende del precio P, pero no es un gasto signicativo (menos del 0,1 % de P).

C. M. = R + portes + S. D. Donde: R: Amortizacin Portes: Pago jo por gastos administrativos SD: Seguro de desgravamen Luego: C.M.= Pi 1-(1+ i )
-n

+ portes +S.D

Ejemplos: A Livio le gusta escuchar la msica del guitarrista Manuelcha Prado y ha decidido adquirir un minicomponente que cuesta S/. 800. Para ello utiliza su tarjeta de crdito del Banco Continental cuya tasa de inters mensual es de 3%, el pago por porte es de S/. 7 y el seguro desgravamen es de S/. 0,8 a. Calcula la cuota mensual que debe cancelar don Livio si debe liquidar la deuda en 12 meses. Calcula el inters total.
Manuelcha Prado (Lima, 1955). Se dedica a la msica andina desde los 12 aos. Es uno de los msicos ms importantes de nuestro pas. http://www.peru-amazonico.de/veranstaltungen/start.htm

b.

19

Z_PAG03Fasc9.indd 19

5/30/07 8:13:05 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

Resolucin: a. Datos: P = 800; i = 3% = 0,03, n = 12 Portes = 7; S. D. = 0,8 Para calcular la cuota mensual utilizamos la frmula: P. i C.M = + portes + S . D., reemplazando los datos tenemos : s 1- (1+ i )-n 800(0, 03) C.M = + 7 + 0, 8 1- (1+ 0, 03)-12 C.M =80, 37 + 7 + 0, 8 C.M = 88,17 \ La cuota mensual ser de 88,17 nuevos soles b. Para calcular el inters total por la compra del equipo de audio utilizamos la frmula: I = n (C.M.) P I = 12 (88,17) 800 I = 258,04 \ El inters total asciende a 258,04 nuevos soles La Refrigeradora: Nora tiene tarjetas de crdito de los centros comerciales Economs y Metroplaza y desea adquirir una refrigeradora. En Economs la refrigeradora cuesta S/. 1 400, la tasa de inters mensual es de 2,5%. En Metroplaza la refrigeradora cuesta S/. 1 300 y la tasa de inters mensual es de 4,2%. Considerando que el pago de porte y seguro de desgravamen, y el plazo de 10 meses es el mismo en ambos centros comerciales, con qu tarjeta de crdito Nora comprar la refrigeradora? Resolucin: Para averiguar cul oferta es ms conveniente para Nora debemos calcular el valor de la amortizacin mensual (R) en cada caso.

http://www.scubadogs.net/ scuba/images

a. Economs: Datos: P = 1400; R= Pi 1-(1+ i )


-n

i = 2,5% = 0,025; 1400 (0, 025) 1-(1+ 0, 025)


-10

n = 10

R=

R =159, 96 b. Metroplaza: Datos: P = 1300; R= Pi 1-(1+ i )


-n

i = 4,2% = 0,042; n = 10 1300 (0, 042) 1-(1+ 0, 042)


-10

R=

R =161, 88 Por lo tanto, Nora comprar la refrigeradora utilizando la tarjeta de crdito de Economs.
20

Z_PAG03Fasc9.indd 20

5/30/07 8:13:06 PM

Actividad 2

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

En las siguientes situaciones aplica los conceptos de funciones exponenciales y logartmicas en las operaciones nancieras mostrando seguridad en los clculos realizados. 1. Determina el monto compuesto de S/. 1 000 en 10 aos: a. al 5% efectivo anual. c. al 5% capitalizable mensualmente. d. al 5% capitalizable trimestralmente. e. al %5% capitalizable semestralmente. Cul es para ti la mejor opcin? 2. Determina el monto compuesto de: a. S/. 5 000 al 6% capitalizable semestralmente en 20 aos. b. S/. 4 000 al 7% capitalizable trimestralmente en 15 aos. c. S/. 9 000 al 5% capitalizable bimestralmente en 12 aos. d. S/. 6 000 al 4% capitalizable mensualmente en 10 aos. 3. Determina el monto de un capital de S/. 20 000 en 8 aos a la tasa del 13% de inters continuo. Determina el monto cuando la tasa es del 13% con capitalizacin mensual y compara los resultados. Por cul optaras? 4. La refrigeradora. Doa Teresa ha obtenido un prstamo de S/. 1 800 a 4 aos con inters del 6% capitalizable anualmente, para poder comprar una refrigeradora. Calcula el monto que debe pagar en la fecha de vencimiento. 5. El cuarto de nios. La familia Prez deposita S/. 15 000 en una cuenta de ahorros que paga el 8,5 % con capitalizacin trimestral, para poder construir el dormitorio de los nios, el cual se estima en S/. 18 000. En qu tiempo se tendr el monto que permita la construccin? 6. La casa: Los Rodrguez planean comprar una casa dentro de cinco aos. Si se espera que el costo de los inmuebles aumentar a razn de 6% compuesto continuamente, durante ese periodo, cunto tendrn que pagar los Rodrguez por una casa que ahora cuesta S/. 45 000? 7. La mejor opcin: Don Jacinto quiere invertir una cantidad de dinero; en el Banco de la Familia le ofrecen una tasa de 7,5% compuesto anualmente y en el Banco del Progreso le ofrecen una tasa de 7,2 % compuesto semestralmente. Cul es la mejor opcin para don Jacinto? 8. La hipoteca: La familia Velsquez ha adquirido una casa de S/. 35 000. Ellos han pagado una cuota inicial de S/. 17 000 y solicitan una hipoteca con una tasa de inters de 6% por ao sobre
21

Z_PAG03Fasc9.indd 21

5/30/07 8:13:07 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

el saldo insoluto. Los intereses se calculan al nal de cada mes. Si el prstamo debe amortizarse en 20 aos, cul ser el monto de cada una de las mensualidades que deben pagar los Velsquez? 9. Oferta de crdito. ngela es una periodista grca que desea comprar a plazos una cmara fotogrca digital. Ella tiene las tarjetas de crdito de los centros comerciales Compucentro y Dataplus. En Compucentro la cmara cuesta S/. 1 200 y la tasa de inters mensual es de 1,5%; en Dataplus la misma cmara cuesta S/. 1 000 y la tasa de inters es de 2,5%. Considerando que el pago de portes, seguros de desgravamen y el plazo de 10 meses es el mismo en ambos centros http://www.camarasdigitales.com/ comerciales, con cul tarjeta de crdito Nora comprar detallesCD.php3?PD=2595 la refrigeradora? 10. Oferta de crdito. Miryan es una confeccionista de prendas de vestir que desea comprar a plazos una mquina de coser que cuesta S/. 2 200. Para ello utiliza su tarjeta de crdito del centro comercial Maquicentro, cuya tasa de inters mensual es de 2,7%, el cobro por portes es de S/. 6 y el seguro de desgravamen es de S/. 0,9. a. Calcula la cuota mensual que deber cancelar para liquidar la deuda en 20 meses. b. Calcula el inters total que deber pagar por la mquina de coser.

http.www.craftzine.comblogarchivesewing_machines

en grupo...
investiga con tus compaeros
Junto con tus compaeros y compaeras analiza y resuelve las siguientes situaciones: 1. Juan quiere ahorrar un capital de S/. 10 000 en una institucin bancaria, durante un ao. En la ciudad hay tres bancos donde los puede depositar: a. El Banco A, ofrece una tasa mensual del 2% b. El Banco B, ofrece una tasa trimestral del 4% c. El Banco C, ofrece una tasa semestral del 6% En cul banco le conviene a Juan ahorrar su dinero? 2. Los rendimientos de inversiones, como los certicados de depsito o los bonos a largo plazo, se adquieren indicando el tiempo necesario para que cada inversin se duplique, triplique o cuadruplique. Para estos clculos se emplea la frmula del inters compuesto, es decir: M(t) = C0(1 + r/n)nt Kathia est en un dilema y no sabe dnde invertir. Tiene dos opciones: a. Adquirir certicados de depsito a 12 aos que paga intereses al vencimiento con una tasa de 10% por ao compuesto diariamente. b. Adquirir certicados de depsito que triplique su inversin en el mismo periodo. Ayuda a Kathia a tomar la decisin ptima.

22

Z_PAG03Fasc9.indd 22

5/30/07 8:13:11 PM

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

3. APLICACIONES en la DEMOGRAFA
3.1 Crecimiento exponencial
El modelo exponencial para el crecimiento de poblaciones se aplica cuando la tasa de crecimiento es proporcional al tamao de la poblacin y est dado por: P(t) = P 0 e kt Donde: P(t): poblacin en el instante t; k: tasa relativa de crecimiento P0 : poblacin inicial t: tiempo

Si P 0 y k permanecen constantes, entonces la poblacin P(t) es una funcin exponencial cuya variable es el tiempo t. Ejemplo 1: Crecimiento exponencial: En el ao 2000 la poblacin del pueblo de San Juan de Chota era de 7 000 habitantes. Si la tasa relativa de crecimiento es de 5% al ao, cul es la poblacin aproximada en el 2006? Resolucin: Datos: P 0 = 7 000; k = 5%; t = 2 006 - 2 000 t = 6 aos Reemplazando en P(t) = P 0 e kt P(6) = 7 000e
0,05(6)

Decrecimiento de poblacin.

P(t)

P(6) = 9 449,012

P(t) = P0 ekt

Luego, en el 2 006 la poblacin de San Juan de Chota ser de 9 449 habitantes aproximadamente. Ejemplo 2: Tasa relativa: La poblacin de Chulucanas era de 3 000 habitantes en el ao 1 998 y en el 2 004 fue de 4 200. Si el crecimiento se dio con una tasa relativa constante, determina dicha tasa. Resolucin: Datos: t = 2004 1998 t = 6 aos ; P 0 = 3000; P(6) = 4200 Reemplazando en: P(t) = P 0e kt P(6) = 3000e k(6) 4200 = 3000 e 6k 7 = 5e 6k Tomando logaritmos a ambos miembros en la ltima igualdad, y aplicando propiedades de los logaritmos, tenemos: ln 7 = ln 5 + ln e 6k ln 7 = ln 5 + 6k k k = (ln7 - ln5)/6 = (1,94591 1,60943)/ 6 k 0,056
Modelo matmatico del crecimiento exponencial.

23

Z_PAG03Fasc9.indd 23

5/30/07 8:13:14 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

Luego, la tasa relativa de crecimiento fue de 5,6% aproximadamente. Ejemplos complementarios: 1. La Escherichia coli: es una bacteria comn que se encuentra en el intestino humano. La tasa de crecimiento de una poblacin de esta bacteria es proporcional a su tamao. En condiciones ideales de laboratorio, la cantidad de especmenes en un cultivo se duplica aproximadamente cada 20 minutos. a. Si la poblacin inicial es de 80, determina una frmula P(t) que exprese el crecimiento exponencial de la cantidad de bacterias como funcin del tiempo t (en minutos). b. Cunto tiempo tiene que pasar para que una colonia de 80 especmenes llegue a un milln? Resolucin: a. Como la tasa de crecimiento es proporcional al tamao de la poblacin, el crecimiento es exponencial, luego, P (t) es de la forma. P(t) = P o e kt (1) Como la poblacin se duplica cada 20 minutos, utilizando (1), con P 0 = 80, obtenemos: P(20) =160 80 e20k = 160 e20k = 2 20k = ln 2

Escherichia coli es una bacteria comn que se encuentra en el intestino humano. http://www.canariculturacolor.com/ colibacilosis-aves

k = Por lo tanto, la frmula es :

ln 2 20

k = 0,034657 P (t) = 80 e (0,034657)t.(4) b. Debemos determinar t, de tal manera que P(t) =1 000 000. Utilizamos el modelo exponencial dado en (4) tenemos: 80e(0,034657)t = 1 000 000 e (0,034657)t 0,034657 t = ln 12 500 = 12 500 t = ln 12 500 0,034657 t = 272,1928

Por lo tanto, para que la poblacin llegue a cien millones deben transcurrir 272,1928 minutos. 2. Crecimiento exponencial: La poblacin del distrito de Villa del Sol crece de acuerdo con la frmula: P (t) = 410 4 e 0,05t Donde: P (t): poblacin en el instante t. t: tiempo (en aos) Cunto tardar la poblacin en incrementarse en un 50%?
24

Z_PAG03Fasc9.indd 24

6/12/07 1:29:49 PM

Resolucin: La poblacin inicial es P 0 = P(0) P(0) = 410 e (0,003)(0) P(0) = 410 4 Luego, el 50% de P 0 es 210 4 Debemos determinar t, de modo que: P(t) = 150% P 0 Utilizamos la frmula y tenemos: 2 e 0,05t Aplicando logaritmos:
0, 05t = ln 3 2 3 t= 2 0, 05 ln

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

= 2+1

e0,05t =

3 2

t = 8,109302

Luego, la poblacin de Villa del Sol tardar 8,11 aos, aproximadamente, en incrementarse en un 50% . 3. Bacterias: La poblacin de bacterias en el estmago de una persona que ha ingerido comida infectada crece de forma exponencial. Si inicialmente haba 500 bacterias y luego de 5 minutos hay 2 500: a. Cuntas bacterias habr luego de 15 minutos? b. Despus de cuntos minutos habr 100 000 bacterias? Resolucin: a: Datos : P 0 = 500; luego P (5) = 2500 Como el crecimiento es de forma exponencial, entonces: P (t) = P 0 e kt P(t) = 500 e kt . (1) Clculo de R: t = 5 en (1), se tiene Haciendo 2 500 = 500 e 5k 5 = e 5k tomando logaritmos ln (5 ) = 5k
k= ln 5 5

http://pathmicro.med.sc.edu/ fox/e_coli-dk.jpg

SABAS QU?
Las bacterias lcticas incluyen un amplio grupo de microorganismos esenciales en los procesos de fermentacin que tienen lugar durante la produccin de numerosos alimentos habituales en nuestra dieta. Estos microorganismos producen cido lctico durante la fermentacin, que ayuda a la conservacin de los productos y les confiere sabor y cambia su aspecto. Adems, producen numerosas sustancias que potencian o son responsables por s mismas del aroma tpico de estos productos, se explica en la red. En este grupo se incluyen bacterias de los gneros Lactobacillus, Lactococcus, Pediococcus, Enterococcus, entre otros. Algunos de ellos, como Lactobacillus casei (en la figura), son conocidos por sus efectos beneficiosos para la salud, por lo que se denominan probiticos. http://www.csic.es/ott/rdcsic/ rdcsicesp/rdal12esp.htm

k = 0,321887...(2)
0,321887t

...(3) Reemplazamos (2) en (1) se tiene el modelo: P(t) = 500 e Luego: P(15) = P(15) = 500 (124,9989) P(15) = 62 499,45392 Por lo tanto, luego de 15 minutos habr 62 500 bacterias aproximadamente.

b: Debemos determinar t de modo que: P(t) = 100 000 500 e0,321887t = 100 000 e
0,321887t

por (3) ln 200 0,321887 t = 16,460178

= 200 Tomando logaritmos: t=

0,321887 t = ln 200

Entonces: Despus de 16,5 minutos, aproximadamente, la poblacin de bacterias ser de 100 000.
25

Z_PAG03Fasc9.indd 25

6/12/07 1:30:09 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

4. Demografa: En 1998 la poblacin de palomas en la ciudad de San Pedro era de 5 000, y su crecimiento es de manera exponencial. Si la tasa relativa de crecimiento es del 5% anual, cundo rebasar la poblacin la marca de las 8 000 palomas, suponiendo que la tasa relativa de crecimiento es constante? Resolucin: Datos : P 0 = 5 000; R = 0,05 Como el crecimiento es de forma exponencial tenemos: P(t) = P 0 e kt P(t) = 5 000 e 0,05t(1) Debemos determinar t de modo que: P(t) = 8 000 Utilizamos (1) y se tiene:

Aplicando logaritmos: t = 9,400 725

Despus de pasar los 9,4 aos la poblacin supera las 8 000 palomas.

3.2 Crecimiento logstico


Con frecuencia, una poblacin crece de manera exponencial en sus primeras etapas, pero llega el momento en el que la poblacin se nivela y tiende a su capacidad de contencin (B), debido a los recursos limitados. En este caso, se aplica el modelo logstico para determinar el tamao de la poblacin: P (t ) = , donde A = 1 + Aekt B B P0 P0

Donde: P(t) : poblacin en el instante t B : capacidad de contencin t : tiempo (en aos) Ejemplo 1:

P0 : poblacin inicial en el tiempo t = o k : tasa relativa de crecimiento inicial

Las abejas: La capacidad de contencin de una colonia de abejas es de 3 000; si el nmero actual de abejas es de 500 y la tasa relativa de crecimiento mensual es del 10%, determinar el tiempo necesario para que la colonia sea de 1 500 abejas. Resolucin: 3000 500 A 5 500 Para determinar el tiempo, debemos resolver la ecuacin. P(t) =1500, pero B sabemos que P ( t ) = , reemplazando los datos obtenemos: 1 + Aekt Datos: P0 = 500; k = 0,1; B = 3 000, A = 1 e 0,1t 5 Tomando logaritmos y aplicando propiedades tenemos: 2 = 1 + 5 e-0,1t ln (5) = ln (e-0,1t)
26

ln (5) = 0,1t

16,094

Luego, el tiempo necesario para que la poblacin sea de 1 500 abejas es de 16 meses.

Z_PAG03Fasc9.indd 26

5/30/07 8:13:18 PM

Ejemplo 2: Lobos marinos: La poblacin de lobos marinos que vive en un islote en la reserva de Paracas est dada por el siguiente modelo logstico:

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

Donde t es el tiempo en aos. a. Determinar la capacidad de contencin y la poblacin inicial. b. Determinar el tiempo que debe pasar para que la poblacin sea igual a la mitad de su capacidad de contencin. c. Calcule la poblacin de leones marinos cuando t es igual a 1; 5; 10; 15; 20; 40; 60; 80; 100, graque estos datos e interprete la grca. Resolucin: a. Como el modelo es logstico, es de la forma P(t ) = Donde A = B 1 + Ae -kt

B P0 , luego se deduce que B = 120, A =11 y K=0,08 para P0 determinar P 0 debemos resolver: P0 =10 b. Debemos determinar t de modo que: P(t ) Es decir : Tomando logaritmos: ln 1 1 1 ln = 0, 08t t = t = 29,97369 0, 08 11 11 Luego, el tiempo que debe pasar es de 30 aos aproximadamente. B 2 P(t ) = 60

c. Los valores de P(t) estn redondeados, aproximadamente, al entero ms cercano. t P(t) 0 10 5 14 10 20 15 28 20 37 40 83 60 110 80 118 100 120

Ejemplos complementarios: 1. Protozoarios: Un bilogo utiliz el modelo logstico al estudiar el crecimiento de un cultivo de protozoarios. La poblacin inicial fue de 20 protozoarios y se estim la capacidad de contencin en 120. Si luego de 10 das la poblacin es de 50, calcula la poblacin luego de 20 das. Resolucin: Datos: P0 = 20; P(10) =50; B =120; Reemplazando estos datos en el modelo logstico, se tiene: B P(t ) P(t ) = 1 + Ae kt Haciendo t = 10 en (1), tenemos: 120 1 + 5 e kt
40 80 60 P(t) = 120 1 + 11e-0,08t

P(t)
120 100

(1)

20 10 0 20 40 60 80 100

-10k = ln

120-50 250
27

Z_PAG03Fasc9.indd 27

5/30/07 8:13:19 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

Tomando logaritmos:
1 7 k=- ln 10 25

Reemplazando (2) en (1) y haciendo t = 20, obtenemos:

P (20) =

120 1 + 5(0, 0784)

P (20) =

120 1 + 0, 392

P (20) = 86, 2068

Por tanto, luego de 20 das la poblacin es de 86 protozoarios, aproximadamente.

Actividad 3
Aplica los conceptos de las funciones exponencial y logartmica en la Demografa mostrando inters y perseverancia al realizar los clculos. 1. Multiplicacin de una poblacin: una poblacin crece segn el modelo exponencial con una tasa relativa de crecimiento de 0,0015 anual; si la poblacin actual es de 1000 habitantes: a. Despus de cunto tiem- http://www.prensarural. po la poblacin ser 5 ve- org/acvc/annc20050607. htm ces la poblacin actual? b. Despus de cunto tiempo la poblacin ser 10 veces la poblacin actual? Comenta los resultados obtenidos. Es benecioso para la poblacin?
2. Bacterias: en un cultivo el nmero de bacterias crece proporcionalmente al nmero presente de ellas. Si en un instante dado hay 1 000 bacterias y una hora despus 2 000, calcula el nmero de bacterias 3 horas despus. la tasa relativa de crecimiento inicial es de 8% anual. Es importante para el pas este crecimiento? Por qu? 4. Una poblacin crece segn el modelo logstico:

Determina: a. La tasa inicial de crecimiento relativo. b. La capacidad de contencin. c. La poblacin nal (luego de 5 y 10 aos). 5. Crecimiento de poblaciones: La poblacin del distrito de El Olivar crece de acuerdo con la frmula: P(t) = 6 x103 e0,04t En donde t se da en aos. Cunto tardar la poblacin en incrementarse en un 50% ? 6. La poblacin de pelcanos en una isla del litoral peruano en el instante t (medido en aos) est dada por la frmula: P(t) =P0ekt Donde P0 = 100 000 es la poblacin de pelcanos en el ao 2004. Determina la tasa relativa de crecimiento si en el ao 2007 la poblacin fue de 105 000 pelcanos.

http://aupec.univalle.edu. co/informes/abril98/bacterias.html

3. Aves Guaneras: la capacidad de contencin de una poblacin de aves guaneras que vive en una isla es de 5 000 aves. Si la poblacin actual es de 2 000 aves, determina el tiempo necesario para que la poblacin sea de 50 000 aves, si
28

Z_PAG03Fasc9.indd 28

6/12/07 1:30:51 PM

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

4. EVALUACIN
Lee con cuidado los ejercicios, y despus de resolverlos compara tus respuestas con las de tus compaeros: 1. Cuntos aos se deber dejar un depsito de S/. 6 000 en una cuenta de ahorros que acumula el 8% semestral, para que se conviertan en S/. 10 000? 2. Se tiene dos muestras de sustancias radioactivas A y B; luego de t aos las masas en mg, de estas muestras son: mA (t) = 120e-0,0004t, mB(t) = 160 e-0,0006t a. Determina la vida media de cada sustancia. b. Cunto tiempo pasar para que ambas masas sean iguales? (Sug. Resolver: mA(t) = mB(t)). c. Teniendo en cuenta el tiempo de desintegracin total, qu sustancia es ms perjudicial para nuestro medio ambiente? 3. Cuntos aos deben transcurrir para que un capital de S/. 2 000 se triplique si la tasa es del 3% capitalizado bimestralmente? 4. Una entidad bancaria ofrece un tasa del 5% capitalizable trimestralmente. Qu capital se debe ahorrar en el banco para que luego de un ao se obtenga S/. 3 000? 5. En un cultivo de bacterias la tasa de crecimiento es proporcional al nmero de bacterias. Si la poblacin inicial es de 80 bacterias y luego de 10 horas hay 1 000 bacterias, determina el nmero de bacterias luego de 15 horas. 6. El crecimiento de la poblacin de un cultivo de protozoarios est dado por el modelo P(t) = P 0 e-0,04t , donde P 0 es la poblacin inicial. Si en el instante t = 2 horas y t = 8 horas hay una http://www.galileog.com/ poblacin de 100 y 350 protozoarios respectivamente, determi- ciencia/biologia/bacterias/ bacterias.htm nar P 0. 7. La familia Illanes va a comprar un televisor a plazos, para ello piensan utilizar sus tarjetas de crdito de tienes de electrodomsticos Electrolux y TV-Plaza. En Electrolux el precio del televisor es de S/. 600 y la tasa de inters mensual es de 3,2%; en TV-Plaza el televisor cuesta S/. 650 y la tasa de inters mensual es de 2,8%. Considerando que el pago de porte, seguro de desgravamen y el plazo de 6 meses es el mismo en ambas tiendas Con cul tarjeta de crdito la familia Illanes comprar el televisor? 8. Mara es una estudiante que le gusta mucho la msica y en especial el piano ( teclados). Cuando averigua por la venta a plazos de un teclado en un centro comercial Polvos Rosados le dicen que el precio al contado es de S/. 1 500 y utilizando la tarjeta de crdito del centro comercial la tasa de inters mensual es de 2,5%, el pago por portes es de S/. 9 y el seguro de gravamen es de S/. 0,5. a. Calcula la cuota mensual que deber cancelar para liquidar la deuda en 8 meses. b Calcula el inters total que deber pagar por el teclado.
29

Z_PAG03Fasc9.indd 29

5/30/07 8:13:21 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

5. METACOGNICIN
Metacognicin es la habilidad de pensar sobre el discurso del propio pensamiento, es decir, sirve para darnos cuenta cmo aprendemos cuando aprendemos.

Responde en una hoja aparte: 1. De qu manera te organizaste para leer el fascculo y desarrollar las actividades propuestas? 2. Te fue fcil comprender el enunciado de las actividades? Por qu? 3. Si no te fue fcil, qu hiciste para comprenderlo? 4. Qu pasos has seguido para desarrollar cada una de las actividades? 5. Cules de estos pasos te presentaron mayor dicultad? 6. Cmo lograste superar estas dicultades? 7. Al resolver la evaluacin, qu tems te presentaron mayor dicultad? 8. Qu pasos has seguido para superar estas dicultades? 9. En qu acciones de tu vida te pueden ayudar los temas desarrollados en este fascculo? 10. Qu nivel de logro de aprendizaje consideras que has obtenido al nalizar este fascculo?
Muy bueno Bueno Regular Deciente

NO ESCRIBIR
Por qu? 11. Crees que las actividades de investigacin fueron realmente un trabajo de equipo? Explica. 12. Tuviste la oportunidad de compartir tus conocimientos con algunos de tus compaeros? Qu sentimientos provocaron en ti este hecho?

30

Z_PAG03Fasc9.indd 30

5/30/07 8:13:22 PM

Fascculo 9 / FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS

1. Max A. Sael y Norbert Lerner. lgebra. Mxico. Prentice-Hall Hispanoamericana, 1989. Es un libro que proporciona los conceptos y habilidades esenciales del lgebra que todo alumno necesita para posteriores estudios de Matemtica. 2. Stewart, James; Redlin, Lotear y Watson, Saleem. Preclculo. Matemticas para el clculo. Mxico. Internacional Thomson Editores, 2001. Es un libro que presenta el enfoque en el modelado. En el captulo 2, presenta la idea bsica de modelado, una situacin real, utilizando funciones lineales. En el captulo 4 presenta las aplicaciones de las funciones exponenciales y logartmicas. 3. Sullivan, Michael. Trigonometra y Geometra Analtica. Mxico. Prentice Hall Hispanoamrica, 1977. Es un libro que satisface diversas expectativas de los estudiantes, desde aquellos con pocos conocimientos matemticos hasta aquellos con slida formacin matemtica. Se trata de una edicin mejorada y constituye una buena herramienta de aprendizaje para los estudiantes, pues refuerza los conceptos tratados en el fascculo. 4. Tan, Soo Tang. Matemticas para Administracin y Economa. Mxico. Thomson y Learning, 2002. Es un libro que contiene bastante informacin sobre las aplicaciones de las funciones exponenciales y logartmicas, presenta variedad de ejercicios y problemas contextualizados. Muestra a las funciones exponenciales como modelos matemticos, aborda con bastante claridad los temas de Matemtica nanciera.

31

Z_PAG03Fasc9.indd 31

5/30/07 8:13:23 PM

Serie 2 / MIS ACTIVIDADES MATEMTICAS

1. http://www.ucs.br/ccet/defq/naeq/material_didatico/textos_interativos_29.htm Pgina en idioma portugus que trata sobre el carbono 14. 2. http://inmobiliaria.hispavista.com/hipotecas/256/ Pgina de preguntas y respuestas, las ms frecuentes, sobre prstamos hipotecarios. 3. http://www.people.virginia.edu/~am2zb/cursos/res_prob/modelos.htm Pgina que trata sobre distintas clases de modelos matemticos: lineal, potencial, exponencial, etc. 4. http://www.unicentro.br/pesquisa/editora/revistas/exatas/v3n1/modelos.pdf Interesante lectura sobre los modelos matemticos, desde el punto de vista de la ciencia fsica. 5. http://www.cientec.or.cr/matematica/pdf/P-2-Hein.pdf En este artculo se presentan las principales consecuencias de la Modelacin Matemtica en la enseanza de la Matemtica. Se da una breve explicacin sobre Modelizacin Matemtica y Modelacin Matemtica. 6. http://www.terra.es/personal/joseantm/Archiv%20pdf/96zoomc.pdf Trata la relacin entre la graduacin del zoom de la cmara fotogrca y el ngulo de visin que proporciona el objetivo.

32

Z_PAG03Fasc9.indd 32

5/30/07 8:13:23 PM

Anda mungkin juga menyukai