El vdeo trata sobre la visin futura que tiene Isaac Asimov sobre la (auto) enseanza.

Lo primero que nos dice es que cuando tengamos sistemas de computadoras en nuestros hogares, cada una de ellas colgadas a enormes bibliotecas, es cuando podremos saber cualquier cosa que nos interese sobre cualquier tema, y sto lo podremos hacer en nuestra propia casa, en el momento que queramos, tardando lo que queramos y, lo ms importante, que cada uno es libre de buscar la informacin sobre el tema que quiera. Todo sto anterior lo compara con la enseanza que se da hasta ese momento, en 1988, y nos dice que mediante esa enseanza todo el mundo estaba sometido a un aprendizaje forzado, y con esto quiero decir que todos tenamos que aprender lo mismo en el mismo momento, a la misma velocidad, en clase. Tambin aade que todo eso es errneo porque somos diferentes, y cada uno aprenderemos a un ritmo. l no habla de abolir la escuela, sino se refiere a que sea un complemento para ella. El hombre que le hace la entrevista es encantado con la visin de Asimov, pero tiene una duda: no comprende el argumento de que las mquinas computadoras deshumanicen el aprendizaje. A esta duda, Asimov responde que no es as, sino todo lo contrario, o sea que, mediante las computadoras, se produce una relacin entre la fuente de informacin y el consumidor. Tambin nos dice que antes, el que quisiera aprender, podra contratar a un tutor el cul enseara al consumidor todos sus conocimientos-, pero claro, eso todo el mundo no se lo poda permitir, por eso haba tanta gente analfabeta. Entonces se lleg a la conclusin de que haba que educar a todo el mundo, pero la nica manera que exista era con un profesor para muchos alumnos, y para poderlo organizar correctamente, se les facilit un plan para ensear. Lo negativo de sto era que pasaba como con todas las cosas, es decir, haba pocos profesores buenos y bastantes malos, entonces los que se lo podan permitir, contrataran a profesores individuales, pero la mayora slo tena la opcin de que les diera clase un slo profesor, teniendo a muchos alumnos como compaeros, es decir, las clases de un profesor seran para muchos alumnos. Pero lo que expone Asimov es la oportunidad de que exista una relacin de uno a uno para la mayora, y sto sera a travs de las bibliotecas que estn conectadas a las computadoras (cada uno con la posibilidad de hacerlo desde sus casa), y lo ejemplifica con el bisbol y las matemticas, es decir, el que quiera aprender sobre este deporte, tendr la oportunidad de interesarse por ejemplo en cosas relacionadas con las matemticas, ya que tienen muchas cosas en comn. En definitiva, Asimov se refiere a que tenemos la libertad de interesarnos en el tema que deseemos, y que podremos descubrir infinidad de temas, ya que muchos de stos guardan una gran relacin.