2 puntos Descripcin clara y sustancial del tema. Uso de imgenes, tablas y esquemas, claramente elaborados, ms que texto todas diapositivas. corrido en las
1 punto Descripcin ambigua del tema. Abuso del uso de texto en la mayora imgenes claras o esquemas elaborados pobremente. de las poco tablas y diapositivas,
0 puntos Descripcin incorrecta del tema. Abuso del uso del texto en todas las diapositivas, esquemas. sin imgenes, tablas y
Total
Ambiente grfico
El uso del tema de fondo y los colores es apropiado, permite la visualizacin de los contenidos, imgenes informacin lectura, ser ser el y las la sin
El uso del tema de fondo y los colores no es del todo apropiado, los permite
El uso del tema de fondo y los colores no la es lectura nada dificulta de la apropiado, informacin, haciendo perder al contenido en el ambiente grfico.
la visualizacin de contenidos aunque se fuerza la vista para su lectura. La presentacin no es del todo atractiva o el tema de fondo y los colores terminan por ser el centro de atencin
Presentacin sobresaliente, dinmica, correcto colores, texto, legible, uso entre imgenes, sin
organizada que no criterios de diseo planteados, en los colores o falta de uso de colores, con ms de tres de errores ortografa.
errores de ortografa.
La seleccin de los colores y la tipografa usada atractivas, presentacin entreg que de fueron la se forma el o
Los
colores
la una
Se abus del uso de colores y tipografas y la entrega no se dio de la forma pre establecida docente. por el
tipografa usada no permiten correcta visualizacin de la presentacin electrnica, aunque la entrega fue en el formato establecido. pre
limpia en el formato determino (papel docente digital). Exposicin. Dominio seguridad del tema, en la
Dominio parcial del tema, seguridad en la resuelve como ellas. explicacin, algunas tarjetas o
Falta de dominio del tema, seguridad explicacin, resuelve como ellas. falta en de la no algunas tarjetas o
explicacin, resuelve dudas, utiliza apoyo como ellas. tarjetas o notas sin abusar de
Calificacin de la actividad