Anda di halaman 1dari 7

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK ( TAK SOSIALISASI) SESI 6

Tema Sasaran

: Isolasi Sosial : Pasien gangguan jiwa dengan isolasi sosial dan harga diri rendah

Hari/ tanggal : Jumat, 20 Juli 2012 Waktu Tempat : 45 menit : Di Halaman Depan Ruang Kenari RSJ Dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang Pelaksana 1. Leader 2. Fasilitator 1 3. Fasilitator 2 4. Observer 5. Observer : : Shinta Rosiana : Reni nurhidayah : Siti Maisaroh : Dwinda NMS : Widya Addiarto

A. Tujuan Klien mampu bekerja sama dalam permainan sosialisasi kelompok: Bertanya dan meminta sesuai dengan kebutuhan pada orang lain. Menjawab dan memberi pada orang lain sesuai dengan permintaan.

B. Sasaran 1. Kooperatif 2. Tidak terpasang restrain 3. Sehat jasmani C. Nama Peserta 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Hartono Priyo Mukarom Indra Mustakim Waras Guntomo Samsul Khoiron

D. Setting Pelaksana dan peserta duduk bersama membentuk lingkaran E. MAP

L K K O F K
Keterangan : L : Leader F : Fasilitator O : Observer K : Klien

K K O F K

F. Alat - Name tag - Kartu kwartet - Handphone dengan musik yang di tentukan - Lembar Observasi G. Metode Dinamika kelompok Diskusi dan tanya jawab Bermain peran

H. Langkah-Langkah Kegiatan Persiapan : Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 5 TAKS. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.

Orientasi : Pada tahap ini terapis melakukan: a. Memberi salam terapeutik

1. Salam dari terapis. 2. Klien dan terapis memakai papan nama. b. Evaluasi/validasi 1. Menanyakan perasaan klien saat ini. 2. Menanyakan apakah klien telah latihan bercakap-cakap tentang masalah pribadi dengan orang lain. c. Kontrak 1. Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu dengan bertanya dan meminta kartu yang diperlukan serta menjawab dan memberi kartu pada anggota kelompok. 2. Menjelaskan aturan main berikut: Tahap Kerja a. Terapis membagi empat buah kartu kwartet untuk setiap anggota kelompok. Sisanya diletakkan diatas meja. b. Terapis meminta tiap anggota kelompok menyusun kartu sesuai dengan seri (satu seri mempunyai 4 kartu). c. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. d. Pada saat tape dimatikan, anggota kelompok yang memegang bola memulai permainan berikut. 1. Meminta kartu yang dibutuhkan (seri yang belum lengkap) kepada anggota kelompok di sebelah kanannya. 2. Jika kartu yang dipegang serinya lengkap, diumumkan pada kelompok dengan membaca judul dan subjudul. 3. Jika kartu yang dipegang serinya tidak lengkap diperkenankan mengambil satu kartu dari tumpukan kartu di atas meja. 4. Jika anggota kelompok memberikan kartu yang dipegang pada yang meminta, ia berhak mengambil satu kartu dari tumpukan kartu di atas meja. 5. Setiap menerima kartu, diminta mengucapkan terima kasih. e. Ulangi c. Dan d. Jika d.2 atau d.3 terjadi. Jika ada klien yang akan meninggalkan kelompok, harus meminta izin kepada terapis. Lama kegiatan 45 menit. Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.

f. Beri pujian untuk setiap anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Tahap Terminasi a. Evaluasi : 1. menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. 2. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. b. Rencana tindak lanjut: 1. Menganjurkan setiap anggota kelompok latihan bertanya meminta, menjawab, dan memberi pada kehidupan sehari-hari (kerja sama). 2. Memasukkan kegiatan bekerja sama pada jadwal kegiatan. c. Kontrak yang akan datang : 1. Menyepakati kegiatan berikut, yaitu mengevaluasi kegiatan TAKS 2. Menyepakati waktu dan tempat. Evaluasi dan Dokumentasi Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan menggunakan formulir di bawah ini pada saat proses TAK berlangsung, khusunya pada tahap kerja. Aspek yang dievaluasi adalah kemampuan klin sesuai dengan tujuan TAK. Untuk TAKS sesi 6, dievaluasi kemampuan verbal klien dalam bertanya, meminta, menjawab, dan memberi serta kemampuan nonverbal.

ORANG

ORANG

ORANG

ORANG

BUNGA

BUNGA

BUNGA

BUNGA

JERUK

JERUK

JERUK

JERUK

MOBIL

MOBIL

MOBIL

MOBIL

APEL

APEL

APEL

APEL

PISANG

PISANG

PISANG

PISANG

Anda mungkin juga menyukai