Anda di halaman 1dari 9

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

NAMA

: ____________________________________________________ TARIKH : ____ / _____ /____

TINGKATAN : _________________________

BAND 3 - B3 DL1 E1
Mengemukakan soalan yang sesuai untuk mendapatkan maklumat ______________________________________________________________________

Murid-murid bersoal jawab antara mereka berkaitan dengan gambar tersebut.

SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

NAMA

: ____________________________________________________ TARIKH : ____ / _____ /____

TINGKATAN : _________________________

BAND 3 - B3 DL1 E2
Memberikan maklumbalas tentang sesuatu perkara

Guru dan murid bersoal jawab berkaitan gambar yang diapaparkan.

SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

NAMA

: ____________________________________________________ TARIKH : ____ / _____ /____

TINGKATAN : _________________________ BAND 3 B3 DB1 E2


Menyusun is penting

____________________________________________________________
Punca-punca gejala sosial dalam kalangan remaja Gejala sosial dalam kalangan remaja bukan suatu yang luar biasa dalam masyarakat hari ini. Malah, gejala ini semakin menjadi-jadi setiap hari. Terdapat pelbagai faktor yang mendorong fenomena ini makin terus berleluasa. Gejala kurang sihat ini berlaku kerana para remaja kurang diberi perhatian oleh ibu bapa mereka, khususnya yang bekerja di kawasan bandar. Ibu bapa sibuk bekerja sehingga mengabaikan tanggungjawab mereka. Akibat keletihan, mereka langsung tidak mahu mengambil tahu tentang pelajaran anak-anak, apatah lagi untuk mendengar masalah mereka. Hal ini pasti menimbulkan rasa bosan, sekali gus menyebabkan anakanak mencari jalan keluar untuk menghiburkan hati. Selain itu, mereka terjebak dalam gejala negatif akibat bergaul dengan kumpulan yang salah. Ada sesetengah ibu bapa pula berpendapat bahawa pemberian wang yang secukupnya kepada anak-anak sudah memadai. Mereka seharusnya tahu bahawa kasih sayang tidak dapat dibeli dengan wang. Segolongan remaja pula mengambil jalan mudah dengan melakukan perbuatan yang tidak baik kerana hendak melarikan diri daripada masalah yang menimpa keluarga mereka, contohnya penceraian antara ibu bapa mereka. Pengaruh rakan sebaya juga merupakan antara punca berlakunya gejala sosial di negara kita. Para remaja yang buntu dengan masalah yang dihadapi keluar dari rumah dan mencari kebebasan dengan bergaul dengan kumpulan yang tidak senonoh. Dalam pada itu, tidak dinafikan juga bahawa kemiskinan keluarga turut menyumbang kepada kewujudan pelbagai kes remaja ketika ini. Kemiskinan memungkinkan seseorang remaja itu melakukan pelbagai bentuk jenayah seperti
3 SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

mencuri dan menyamun. Tambahan pula, masyarakat di negara kita juga dikatakan kurang memberi perhatian terhadap masalah sosial remaja hari ini. Hubungan yang kurang erat antara remaja dengan ahli masyarakat memburukkan keadaan ini lagi Dalam hal ini, semua pihak harus memainkan peranan masing-masing. Guruguru, misalnya boleh memainkan peranan penting untuk membentuk peribadi para pelajar di sekolah. Aktiviti-aktiviti kokurikulum juga boleh dijalankan dengan berkesan supaya para pelajar tidak mempunyai alasan untuk melepak. Di samping itu, pendidikan agama haruslah diterap sejak awal pagi, iaitu sejak kecil. Tindakan ini dianggap perlu kerana semua agama mengajar penganutnya supaya berkelakuan baik.

SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

ISI PENTING

PUNCA PUNCA GEJALA SOSIAL DALAM KALANGAN REMAJA

ISI 1

ISI 2

ISI 3

ISI 4

ISI 5

ISI 6

NAMA
5

: ____________________________________________________
SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

TINGKATAN : _________________________ BAND 3 B3 DB1 E1

TARIKH : ____ / _____ /____

Menyaring maklumat daripada bahan yang dibaca

____________________________________________________________
CIRI HAIWAN HUTAN Haiwan yang mendiami kawasan hutan mempunyai ciri khas bagi memudahkan haiwan ini bergerak di celah-celah pokok. Misalnya, burung-burung yang mendiami kawasan hutan biasanya mempunyai sayap yang pendek dan lebar. Bentuk sayap yang sedemikian membolehkannya berpusing di celah-celah pokok. Burung ini juga mempunyai ciri jari yang kuat bagi memudahkannya mencengkam dahan. Sesetengah haiwan di kawasan hutan mempunyai lipatan kulit yang boleh dikembangkan. Apabila dikembangkan, kulit ini akan berfungsi sebagai kepak yang membolehkan haiwan ini melayang dari dahan ke dahan. Contoh haiwan ini ialah cicak kubing. Ada pula haiwan yang menjadikan ekornya untuk berpaut pada dahan. Contoh haiwan jenis ini ialah monyet. Haiwan hutan memiliki ciri tersendiri bagi

memudahkannya hidup di kawasan hutan.

1. Berikan 3 ciri haiwan hutan yang terdapat di dalam petikan.

2. Baca isi-isi penting.

NAMA
6

: ____________________________________________________
SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

TINGKATAN : _________________________

TARIKH : ____ / _____ /____

BAND 3 - B3 DT1 E1
Menggunakan kata dan frasa dalam perenggan.

____________________________________________________________
Lengkapkan perenggan berikut dengan kata dan frasa yang sesuai.

Khairi dan Chee Seng ______1________ kerana dapat menyertai kelab komputer sekolah. Mereka baru saja menyertai kelas komputer. Makmal komputer itu terletak _____2_________ dengan pejabat sekolah. Saiz makmal itu ______3______. Ketika mereka masuk ke dalam makmal komputer, mereka mendapati bilik itu _____4_____ dan berbau _____5_______. Para pelajar belajar dengan

______6_______. Suasana di dalam makmal itu ______7_______ sekali. Masingmasing belajar dengan _____8_______. Khairi dan Chee Seng pelajar yang ______9________ membuat semua kerja yang diberikan. Oleh itu, guru komputer ________10___________ mengajar mereka. Kini, mereka boleh membantu guru komputer menunjuk ajar pelajar yang _______11_________. Pelajar yang diajar oleh mereka berasa _____12_______ hati kerana mereka diajarkan dengan berkesan.

dekat tekun

wangi gigih

rajin puas suka

senyap bersih

besar gembira lemah

NAMA
7

: ____________________________________________________
SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

TINGKATAN : _________________________

TARIKH : ____ / _____ /____

BAND 3 - B3 DT1 E2
Menggunakan penanda wacana yang sesuai dalam perenggan.

Lengkapkan perenggan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. hal ini apatah lagi malah dalam pada itu selain itu di samping itu tambahan pula dalam hal ini

Gejala sosial dalam kalangan remaja bukan suatu yang luar biasa dalam masyarakat hari ini. ____________, gejala ini semakin menjadi-jadi setiap hari. Terdapat pelbagai faktor yang mendorong fenomena ini makin terus berleluasa. Gejala kurang sihat ini berlaku kerana para remaja kurang diberi perhatian oleh ibu bapa mereka, khususnya yang bekerja di kawasan bandar. Ibu bapa sibuk bekerja sehingga mengabaikan tanggungjawab mereka. Akibat keletihan, mereka langsung tidak mahu mengambil tahu tentang pelajaran anak-anak,_______________________ untuk mendengar masalah mereka._______________ pasti menimbulkan rasa bosan, sekali gus menyebabkan anak-anak mencari jalan keluar untuk menghiburkan hati. _________________, mereka terjebak dalam gejala negatif akibat bergaul dengan kumpulan yang salah. Ada sesetengah ibu bapa pula berpendapat bahawa pemberian wang yang secukupnya kepada anak-anak sudah memadai. Mereka seharusnya tahu bahawa kasih sayang tidak dapat dibeli dengan wang. Segolongan remaja pula mengambil jalan mudah dengan melakukan perbuatan yang tidak baik kerana hendak melarikan diri daripada masalah yang menimpa keluarga
8 SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK

BAHASA MELAYU PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS )

2012

mereka, contohnya penceraian antara ibu bapa mereka. Pengaruh rakan sebaya juga merupakan antara punca berlakunya gejala sosial di negara kita. Para remaja yang buntu dengan masalah yang dihadapi keluar dari rumah dan mencari kebebasan dengan bergaul dengan kumpulan yang tidak senonoh. ________________________, tidak dinafikan juga bahawa kemiskinan keluarga turut menyumbang kepada kewujudan pelbagai kes remaja ketika ini. Kemiskinan memungkinkan seseorang remaja itu melakukan pelbagai bentuk jenayah seperti mencuri dan menyamun. ________________________, masyarakat di negara kita juga dikatakan kurang memberi perhatian terhadap masalah sosial remaja hari ini. Hubungan yang kurang erat antara remaja dengan ahli masyarakat keadaan ini lagi ______________________,semua pihak harus memainkan peranan masingmasing. Guru-guru, misalnya boleh memainkan peranan penting untuk membentuk peribadi para pelajar di sekolah. Aktiviti-aktiviti kokurikulum juga boleh dijalankan dengan berkesan supaya para pelajar tidak mempunyai alasan untuk memburukkan

melepak.______________________, pendidikan agama haruslah diterap sejak awal pagi, iaitu sejak kecil. Tindakan ini dianggap perlu kerana semua agama mengajar penganutnya supaya berkelakuan baik.

SABK MAAHAD AL TARBIAH AL ISLAMIAH, BATU 8 JALAN TRONG,34850 CHANGKAT JERING, PERAK