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Facultad de Educacin Pedagoga en Educacin Parvularia

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La Msica Como fomentar la msica en los prvulos


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Integrantes: Constanza Parra Asignatura: Informtica Profesor: Juan Antonio Benavente

TEMA

La msica Como fomentar la msica en los prvulos

INTRODUCCION

Estimados alumnos en esta actividad te presentamos la msica y cmo podemos fomentarla en ustedes para que sea entretenida, dinmica y a la ves ldica, enfocndonos de qu manera utilizar esta herramienta necesaria en la educacin infantil, a travs de esto te podemos decir que es una estrategia necesaria de gran utilidad para tu proceso de aprendizaje escolar ayudndote a la comprensin, memorizacin, un mejor vocabulario y adems a la entretencin en el mbito de las aulas. Nios y nias la msica es muy importante en nuestra vida diaria ya que nos acompaa desde que nos levantamos por las maanas hasta el momento de descansar, no importando el estado anmico que puedas tener si no que despertando en muchos de ustedes cualquier situacin o tema a realizar. Propiciando as las relaciones sociales, favoreciendo la comunicacin mediante canciones, disminuyendo el stress a travs de juegos y desarrollando el ritmo en los instrumentos a utilizar y a escuchar utilizando distintos elementos. Ya que la msica nos invita a movernos, a bailar, a dar palmadas, a escuchar y entonar diferente melodas. A dems de esto nos ayuda a la coordinacin de nuestro cuerpo que es de gran importancia para nuestro esta fsico, desarrollando la motricidad gruesa. Tambin se fomenta nuestra imaginacin y la capacidad de creacin dejando volar la mente a un mundo de fantasa e ilusin. Te invitamos a introducirte a esta arte tan mgica que nos conecta con millones de personas descubriendo instrumentos musicales que sern de inters para ti, desarrollando tu motricidad fina, por la manipulacin de estos instrumentos y a la ves desarrollando el odo musical y la sensibilidad a travs de la msica. Propiciando en ti el placer por escuchar y entonar el lenguaje musical a travs de distintas tcnicas educativas, que como alumnos de pedagoga en educacin parvularia podemos fomentar en tu proceso escolar.

TAREAS

OBJETIVO GENERAL Conocer diferentes instrumentos y elementos musicales, su importancia y el desarrollo que podemos realizar y utilizar en la msica.

OBJETIVO ESPECIFICO Conocer notas musicales. Observar, reconocer e identificar los tipos instrumentos musicales de percusin y posteriormente ir cambiando de instrumentos. Confeccionar un instrumento musical.

PROCESOS

Durante la actividad se les mostrara a los nios las notas con algn xilfono o un piano, para luego realizar un juego relacionado con los sonidos a travs de figuras musicales sencillas.

Se les contara un cuento relacionado con los instrumentos musicales mostrando diferentes lminas relacionadas con estos, luego se les presentara los instrumentos musicales donde ellos los observaran y manipularan estos elementos realizando distintos sonidos, donde ellos tendrn que identificar estos elementos.

y finalmente confeccionar un instrumento con materiales reciclables, como botellas plsticas (pequeas) porotos, papeles etc., para confeccionar un sonajero

RECURSOS

Te sugerimos que visites los siguientes link donde obtendrs mayor informacin relacionada con la msica.

www.aprendomusica.com www.juegosmusicales.com www.pptics.cl

EVALUACIN

A travs de estos indicadores evaluaremos a los nios en las actividades a realizar.

Indicadores Reconoce algn instrumento musical Identifica tipo de instrumento musical Confecciona instrumento musical Identifica dibujos de las laminas mostrada de acuerdo a lo ledo Es capaz de descubrir la importancia de la msica y los instrumentos. Trabajo grupalmente Desarrolla de manera sistemtica todas las actividades Mostr inters por trabajar Ser buen compaero con otro/a

Logrado

Conceptos Medianamente/ logrado

Por lograr

CONCLUSIN

Como estudiantes de pedagoga en educacin parvularia podemos decir que la msica es una herramienta de gran importancia mediante el cual podemos trabajar desde el 1 y 2 siclo, ya que por medio de esta se realizan diferentes actividades promoviendo as aprendizajes significativos en los nios y nias en el aula.

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